21.3一元二次方程的判别式(题型专练)数学沪教版五四制2024八年级上册

2025-11-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(五四制)八年级上册
年级 八年级
章节 21.3 一元二次方程的判别式
类型 作业-同步练
知识点 一元二次方程根的判别式
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.43 MB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-09-05
作者 小尧老师
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审核时间 2025-09-05
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来源 学科网

内容正文:

21.3 一元二次方程的判别式 题型一、根据判别式判断一元二次方程根的情况 1.关于x的方程 根的情况是 (  ) A.方程有两个不相等的实数根 B.方程有两个相等的实数根 C.方程一定有两个实数根 D.方程可能没有实数根 2.下列关于的方程中,一定有两个不相等的实数根的是(    ) A. B. C. D. 3.下列一元二次方程中,有实数根的是(   ) A. B. C. D. 4.下列方程中,没有实数根的方程是(  ) A. B. C. D. 5.下列关于的方程中,一定有实数根的是(   ) A. B. C. D. 6.下列关于的方程中,有两个实数根的是(   ) A. B. C. D.(为常数) 7.在下列关于的一元二次方程中,一定有两个不相等的实数根的是(   ) A. B. C. D. 8.关于的方程的根的情况是(   ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.无法确定 9.在一元二次方程中,如果a.c异号,那么这个方程(   ) A.根的情况无法确定 B.没有实数根 C.有两个不相等的实数根 D.有两个相等的实数根 题型二、根据一元二次方程根的情况求参数 10.如果关于的方程无实数根,那么满足的条件是(   ) A. B. C. D. 11.已知关于的方程没有实数根,那么在下列各数中,的取值只能是(   ) A.2 B.1 C.0 D.1 12.当 时,关于x的方程有两个相等的实数根. 13.若关于的方程有两个相等的实根,则的值为 . 14.关于x的方程有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是 . 15.已知关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是 . 16.已知关于方程有实数根,则的取值范围 . 题型一、求二次项系数含字母的方程的参数取值范围 17.如果关于x的方程有实数根,那么k的取值范围是(  ) A. B. C. D.且 18.关于的一元二次方程的根的判别式的值为1,那么的值为 . 19.已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么的取值范围是 . 20.已知关于x的一元二次方程有实数根,则m的取值范围是 . 21.若关于的方程无实根,则的取值范围是 . 22.如果关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么的取值范围是 . 23.方程有两个实数根,则的取值范围是 . 24.关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是 . 25.如果关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是 . 26.方程有两个实数根,则的取值范围 . 27.若关于的方程有实数根,则最大的整数的取值为 . 题型二、一元二次方程根的判别式综合 28.关于的方程,为实数. (1)此方程一定有实数根吗?为什么? (2)当时,方程有两个相等的实数根,求这两个根. 29.已知关于的方程. (1)求证:无论取何值,方程总有两个实数根; (2)若方程有一个不小于4的根,求实数的取值范围. 30.已知关于x的一元二次方程 (1)如果方程的根的判别式的值为3,求m的值. (2)如果方程有实数根,求m的取值范围. 31.关于的方程有两个不相等的实数根. (1)求的取值范围; (2)试取一个的值代入方程,并求出此方程的两个实数根. 32.已知是关于的方程的两个不相等的实数根. (1)求的取值范围; (2)若,且都是整数,求的最大值及这种情况下方程的解. 33.已知关于x的方程有两个不相等的实数根,求自然数m的值并解方程. 34.如果方程有且仅有一个实数满足,求的值. 35.已知的两边,是关于的方程的两个实数根,第三边的长度是,那么为何值时,是等腰三角形? 36.已知关于的二次方程有两个相等的实数根,试求的值. 1.定义:如果两个一元二次方程分别有两个实数根,且至少有一个公共根,那么称这两个方程互为“联根方程”.已知关于x的两个一元二次方程和互为联根方程,那么a的值为 . 2.阅读下面的材料,回答问题. 解方程. 这是一个一元四次方程,由这个方程的特点,可以采用“换元法”起到降次的目的,将其转化成一元二次方程求解,它的解法如下: 解:设,那么,于是原方程可变为,解得,. 当时,,; 当时,,; 所以,原方程有四个根,分别为,,,. 请运用以上方法回答问题: 已知,求的值. 3.若方程与方程至少有一个相等的实数根,那么实数的值为 . 4.若方程没有实数根,试判定方程的根的情况. 5.已知实数对满足,求的最大值. 试卷第1页,共3页 1 / 23 学科网(北京)股份有限公司 $$ 21.3 一元二次方程的判别式 题型一、根据判别式判断一元二次方程根的情况 1.关于x的方程 根的情况是 (  ) A.方程有两个不相等的实数根 B.方程有两个相等的实数根 C.方程一定有两个实数根 D.方程可能没有实数根 【答案】C 【分析】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,对于一元二次方程,若,则方程有两个不相等的实数根,若,则方程有两个相等的实数根,若,则方程没有实数根,据此先把原方程化为一般式,再利用判别式求解即可. 【详解】解:原方程化为一般式得, ∴ , ∴原方程一定有两个实数根, 故选:C. 2.下列关于的方程中,一定有两个不相等的实数根的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查一元二次方程根的情况,熟知判别式是解题关键.根据二次方程根的判别式,当时,方程有两个不相等的实数根.逐一计算各选项的判别式,判断其是否恒大于0. 【详解】A、方程,判别式,方程无实数根,故本选项不符合题意; B、方程,判别式,方程有两个相等实数根,故本选项不符合题意; C、方程,判别式.因,故,方程恒有两个不相等实数根,故本选项符合题意; D、方程,判别式.当时,,方程有两个相等实数根,不满足“一定不相等”,故本选项不符合题意; 故选:C. 3.下列一元二次方程中,有实数根的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】对于一元二次方程,其根的判别式.当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程没有实数根.据此逐项分析判断即可. 【详解】解:A、对于方程,其判别式,该方程无实数根,不符合题意; B、对于方程,其判别式,该方程无实数根,不符合题意; C、对于方程,其判别式,该方程无实数根,不符合题意; D、 对于方程,其判别式,该方程有两个不相等的实数根,符合题意. 故选:D. 4.下列方程中,没有实数根的方程是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了一元二次方程的根的判别式:当,方程有两个不相等的实数根;当,方程有两个相等的实数根;当,方程没有实数根.一元二次方程中,没有实数根,即根的判别式. 【详解】解:A.,方程有两个相等的实数根,不符合题意; B.,方程没有实数根,符合题意; C.,方程有两个不相等的实数根,不符合题意; D.,方程有两个不相等的实数根,不符合题意. 故选:B. 5.下列关于的方程中,一定有实数根的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式,当时,一定有实数根,否则无实数根;分别计算出四个选项中方程的判别式,根据判别式的符号即可作出判断. 【详解】解:A、,故方程无实数根; B、,故方程有实数根; C、,故方程无实数根; D、,由于m的取值无法确定,故方程有或者无实数根取决于m的取值; 故选:B. 6.下列关于的方程中,有两个实数根的是(   ) A. B. C. D.(为常数) 【答案】A 【分析】本题考查的是一元二次方程根的判别式及解一元一次方程,一元二次方程的根与有如下关系:①当时,方程有两个不相等的两个实数根;②当时,方程有两个相等的两个实数根;③当时,方程无实数根.根据一元二次方程根的判别式判断即可. 【详解】解:A、∵, ∴, ∴方程有两个实数根,故A符合题意; B、, 方程没有实数根,故B不符合题意; C、由,得, ∵, ∴方程没有实数根,故C不符合题意; D、, 当时,方程没有实数根,故D不符合题意; 故选:A. 7.在下列关于的一元二次方程中,一定有两个不相等的实数根的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式.用根的判别式判断即可,若方程有两个不相等的实数根,则需. 【详解】解:A、, ∵, ∴方程有两个不相等的实数根,本选项符合题意; B、, ∵, ∴方程无实数根,本选项不符合题意; C、, ∵, ∴方程无实数根,本选项不符合题意; D、, ∵, ∴方程实有两个相等的实数根,本选项不符合题意; 故选:A. 8.关于的方程的根的情况是(   ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.无法确定 【答案】A 【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式,当时,方程有两个不相等的实数根;当,方程有两个相等的实数根;当,方程没有实数根.先把方程化为一般式,再计算出判别式,根据判别式的符号即可判断方程根的情况. 【详解】解:方程可化为, ∵, ∴方程有两个不相等的实数根; 故选:A. 9.在一元二次方程中,如果a.c异号,那么这个方程(   ) A.根的情况无法确定 B.没有实数根 C.有两个不相等的实数根 D.有两个相等的实数根 【答案】C 【分析】本题考查了一元二次方程的根的判别式:当时,方程有两个不相等实数根;当时,方程有两个相等实数根;当,方程没有实数根,由异号,得到,则,根据的意义即可判断方程根的情况. 【详解】解:∵为一元二次方程, 而异号, ∴, ∴, ∴方程有两个不相等实数根, 故选:C. 题型二、根据一元二次方程根的情况求参数 10.如果关于的方程无实数根,那么满足的条件是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查配方法求解一元二次方程,平方数的非负性;掌握平方数的非负性是解题的关键.根据任意实数的平方为非负数得到关于参数的不等式,求解即可. 【详解】解:, 当时,方程无解. , 故选:C. 11.已知关于的方程没有实数根,那么在下列各数中,的取值只能是(   ) A.2 B.1 C.0 D.1 【答案】A 【分析】本题考查了一元二次方程的判别式的应用,根据关于的方程没有实数根,得出,得,即可作答. 【详解】解:∵关于的方程没有实数根, ∴, ∴, 观察4个选项,唯有2符合条件, 故选:A. 12.当 时,关于x的方程有两个相等的实数根. 【答案】5 【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式,将根的判别式转化为方程是解题的关键.由于方程有两个相等的实数根,则方程为一元二次方程,令根的判别式,解方程即可. 【详解】解:原方程可变形为. ∵方程有两个相等的实数根, , 解得:. 故答案为:5. 13.若关于的方程有两个相等的实根,则的值为 . 【答案】4或/或4 【分析】本题考查了一元二次方程,,,为常数)根的判别式.当,方程有两个不相等的实数根;当,方程有两个相等的实数根;当,方程没有实数根.由方程有两个相等的实根,得,解的方程即可. 【详解】解:方程有两个相等的实根, , 整理得:, 解得或. 故答案为:4或. 14.关于x的方程有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是 . 【答案】/ 【分析】本题考查根的判别式:一元二次方程的根与有如下关系:当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程无实数根. 要使有两个不相等的实数根,则必须,进而可以计算出的取值范围. 【详解】解:要使有两个不相等的实数根, 则, , 故答案为:. 15.已知关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式.熟练掌握一元二次方程根的判别式是解题的关键. 依题意得,,计算求解即可. 【详解】解:∵关于的一元二次方程有实数根, ∴ ∴, 解得,, 故答案为:. 16.已知关于方程有实数根,则的取值范围 . 【答案】 【分析】本题主要考查了一元二次方程根的判别式和二次根式有意义的条件,对于一元二次方程,若,则方程有两个不相等的实数根,若,则方程有两个相等的实数根,若,则方程没有实数根,据此可得,解得,再由二次根式有意义的条件是被开方数大于等于0得到,据此可得答案. 【详解】解:∵关于方程有实数根, ∴, ∴, ∴, 又∵二次根式要有意义, ∴, ∴, 故答案为:. 题型一、求二次项系数含字母的方程的参数取值范围 17.如果关于x的方程有实数根,那么k的取值范围是(  ) A. B. C. D.且 【答案】A 【分析】本题考查了一元一次方程的定义,一元二次方程的定义,一元二次方程根的判别式.熟练掌握一元一次方程的定义,一元二次方程的定义,一元二次方程根的判别式是解题的关键. 由题意知,分方程是一元一次方程, 一元二次方程两种情况求解作答即可. 【详解】解:当方程是一元一次方程,且有实数根时,, ∴, 解得,; 当方程是一元二次方程时,且有实数根时, ∴,, 解得,且; 综上所述,; 故选:A. 18.关于的一元二次方程的根的判别式的值为1,那么的值为 . 【答案】2 【分析】本题考查了根的判别式、一元二次方程的定义以及因式分解法解一元二次方程,利用二次项系数非零及根的判别式为1,找出的值是解题的关键.由二次项系数非零可得出,由根的判别式可得出关于的方程,解之即可得出的值. 【详解】解:方程为一元二次方程, 方程的根的判别式的值为1, , ∴, ∴, 解得:(不合题意,舍去),. 故答案为:2. 19.已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么的取值范围是 . 【答案】且 【分析】本题主要考查一元二次方程根的判别式,解答关键是熟练掌握一元二次方程根的情况与根的判别式的关系:当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程没有实数根.本题还考查了一元二次方程的定义,容易忽视二次项系数不为0这一隐含条件. 【详解】解:∵一元二次方程有两个不相等的实数根, ∴且, 解得且. 故答案为:且. 20.已知关于x的一元二次方程有实数根,则m的取值范围是 . 【答案】且 【分析】根据方程的根的判别式且,计算即可. 本题考查了根的判别式,熟练掌握判别式是解题的关键. 【详解】∵一元二次方程有实根, ∴且, 解得且, 故答案为:且. 21.若关于的方程无实根,则的取值范围是 . 【答案】/ 【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式的应用,分类讨论是解题关键. 分两种情况讨论:当时,方程为一元一次方程; 当时,方程是一元二次方程,分别求出的取值范围即可. 【详解】解:当且时,即时,原方程化为,这是一元一次方程,有实数根; 当时,原方程无实数根, 当且时,即时,原方程化为,此等式不成立,方程无解,但这种情况不属于一元二次方程的无实根情况; 当,即时,原方程是一元二次方程, 因为方程无实根,所以,即, 解得:; 综上,的取值范围是, 故答案为:. 22.如果关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么的取值范围是 . 【答案】且 【分析】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,一元二次方程的定义,对于一元二次方程,若,则方程有两个不相等的实数根,若,则方程有两个相等的实数根,若,则方程没有实数根,据此根据判别式求出a的取值范围,再由二次项系数不为0即可得到答案. 【详解】解:∵关于的一元二次方程有两个不相等的实数根, ∴, ∴, 又∵二次项系数不为0, ∴, 综上所述,且. 23.方程有两个实数根,则的取值范围是 . 【答案】且 【分析】本题考查根的判别式,根据方程有两个实数根,得到,结合一元二次方程的二次项的系数不为0,进行求解即可. 【详解】解:由题意,得:,且, 解得:且; 故答案为:且. 24.关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是 . 【答案】且 【分析】此题考查了根的判别式,根据根的情况和一元二次方程的概念确定参数的范围,解题的关键是熟练掌握一元二次方程根的判别式,当方程有两个不相等的实数根时,;当方程有两个相等的实数根时,;当方程没有实数根时,. 【详解】解:∵关于的一元二次方程有两个不相等的实数根, ∴ 解得:, ∵, ∴的取值范围是且, 故答案为:且. 25.如果关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是 . 【答案】且 【分析】本题考查一元二次方程根的判别式,一元二次方程的定义,二次根式的意义,理解和掌握一元二次方程根的判别式是解题的关键. 利用一元二次方程的定义、二次根式的意义以及根的判别式的意义得到,,且,然后求出不等式的公共部分即可. 【详解】解:关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根, ∴, 解得:且. 故答案为:且. 26.方程有两个实数根,则的取值范围 . 【答案】且 【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式及定义,根据一元二次方程根的判别式及定义可得且,解之即可求解,掌握以上知识点是解题的关键. 【详解】解:∵方程有两个实数根, ∴且, 解得且, 故答案为:且. 27.若关于的方程有实数根,则最大的整数的取值为 . 【答案】 【分析】本题考查了根的判别式及一元一次方程的解,对学生的思维缜密性有一定要求,体现了分类讨论的数学思想.时为一元一次方程,有实根;时为一元二次方程,根据判别式的意义得到,然后解不等式即可. 【详解】解:当,即时,原方程为,方程有实根, 当,即时, 将变形为: , 解得. 综上所述,的取值范围为, 最大的整数的取值为, 故答案为:. 题型二、一元二次方程根的判别式综合 28.关于的方程,为实数. (1)此方程一定有实数根吗?为什么? (2)当时,方程有两个相等的实数根,求这两个根. 【答案】(1)此方程一定有实数根,理由见详解 (2) 【分析】(1)根据方程的,即可作答. (2)先把代入,得,结合方程有两个相等的实数根,求出,再运用因式分解法解方程,即可作答. 本题考查的是一元二次方程根的判别式的应用,利用因式分解的方法解一元二次方程,正确掌握相关性质内容是解题的关键. 【详解】(1)解:此方程一定有实数根,理由如下: ∵, ∴ ∴此方程一定有实数根 (2)解:把代入, 得, ∵当时,方程有两个相等的实数根, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 29.已知关于的方程. (1)求证:无论取何值,方程总有两个实数根; (2)若方程有一个不小于4的根,求实数的取值范围. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,解一元二次方程: (1)根据题意只需要证明即可; (2)利用因式分解法求出方程的两个根为,再根据方程有一个不小于4的根列出不等式求解即可. 【详解】(1)证明:由题意得, , ∴无论取何值,方程总有两个实数根; (2)解:∵, ∴, 解得, ∵方程有一个不小于4的根, ∴, ∴. 30.已知关于x的一元二次方程 (1)如果方程的根的判别式的值为3,求m的值. (2)如果方程有实数根,求m的取值范围. 【答案】(1) (2)且 【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式,一元二次方程的根与有如下关系:①,方程有两个不相等的实数根,②,方程有两个相等的实数根,③,方程没有实数根. (1)根据一元二次方程根的判别式结合题意可得,求解即可; (2)由题意可得且,计算即可得解. 【详解】(1)解:由题意可得:, ∵, ∴, ∴; (2)解:由题意得:且, ∴且 ∴且, ∴m的取值范围是:且. 31.关于的方程有两个不相等的实数根. (1)求的取值范围; (2)试取一个的值代入方程,并求出此方程的两个实数根. 【答案】(1) (2);, 【分析】本题考查了根的判别式以及利用配方法解一元二次方程,熟练掌握判别式是解题的关键. (1)根据方程解的个数结合根的判别式即可得出关于m的一元一次不等式,解不等式即可得出结论; (2)取,由此得出关于x的一元二次方程,利用配方法解一元二次方程即可得出结论. 【详解】(1)∵关于的方程有两个不相等的实数根, ∴, 解得:, (2)解:当时,原方程为, , , , ∴,. 32.已知是关于的方程的两个不相等的实数根. (1)求的取值范围; (2)若,且都是整数,求的最大值及这种情况下方程的解. 【答案】(1) (2)k的最大值为86,此时方程的解为 【分析】本题主要考查一元二次方程根的判别式及根,熟练掌握一元二次方程根的判别式是解题的关键; (1)根据一元二次方程根的判别式可得,然后进行求解即可; (2)由(1)及题意可得,则方程可变形为,然后可得为开方数,进而问题可求解. 【详解】(1)解:由题意得: , 解得:; (2)解:由(1)及题意可得:, 由可得:, ∵都是整数, ∴为开方数, ∴或41或46或53或62或73或86, ∴k的最大值为86, 此时方程为, 解得:. 33.已知关于x的方程有两个不相等的实数根,求自然数m的值并解方程. 【答案】,方程的解为, 【分析】本题考查一元二次方程根的判别式、解一元二次方程,解答关键是熟练掌握一元二次方程根的情况与根的判别式的关系:当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程没有实数根. 根据一元二次方程的定义及根的判别式求出自然数m的值,进而解方程即可. 【详解】解:∵关于的方程有两个不相等的实数根, ∴且, 解得:且. ∵m为自然数, ∴. 当时,方程为, 解得,. 34.如果方程有且仅有一个实数满足,求的值. 【答案】 【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式,解题的关键是将所给方程的左边化为乘积的形式.将所给方程化为,则或,要使方程有且仅有一个实数满足,则方程有两个相等的实数根,且方程无实数根或方程无实数根,且方程有两个相等的实数根,根据根的判别式列出不等式组即可求解. 【详解】解: 或, 方程有且仅有一个实数满足, 方程有两个相等的实数根,且方程无实数根或方程无实数根,且方程有两个相等的实数根, ,解得:, 或,无解, 综上,. 35.已知的两边,是关于的方程的两个实数根,第三边的长度是,那么为何值时,是等腰三角形? 【答案】或 【分析】分两种情况:①当,是腰;②当为腰,分别求解即可. 【详解】解:①当a、b是腰时,则, ∵,是关于的方程的两个实数根, ∴, 解得:, ∴该方程为, 解得:, ∴, ∵, ∴不能组成三角形; ②当为腰时, ∴是其中一根, 设另外一根为, ∴,, 解得:,或,, ,,或,,能组成三角形, 综上所述,为或时,是等腰三角形. 【点睛】本题考查一元二次方程根与系数的关系、根的判别式,解一元二次方程,等腰三角形的性质,三角形三边关系.利用分类讨论的思想解决问题是解题的关键. 36.已知关于的二次方程有两个相等的实数根,试求的值. 【答案】 【分析】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,解题的关键是根据判别式得到、之间的关系式.根据题意可得,整理后得到,得到,即可求解. 【详解】解:关于的二次方程有两个相等的实数根, , 即, , , , , . 1.定义:如果两个一元二次方程分别有两个实数根,且至少有一个公共根,那么称这两个方程互为“联根方程”.已知关于x的两个一元二次方程和互为联根方程,那么a的值为 . 【答案】 【分析】本题考查解一元二次方程及根的判别式,理解题中定义和方程的解的意义,得到关于a的方程是解答的关键.先求得方程的解,再根据题中定义和方程的解的意义得到关于a的方程,然后解方程求得a值,结合根的判别式与根的关系即可求解. 【详解】解:由方程得, 解得,, ∵两个一元二次方程和互为联根方程, ∴,是方程的两个根, 当时,则,即, ∵, ∴此方程无实数根,即不是方程的解; 当时,则,即, 解得,, ∵, ∴, 此时,方程为,解得,, 又方程的一个解为,满足题意, 故a的值为. 故答案为:. 2.阅读下面的材料,回答问题. 解方程. 这是一个一元四次方程,由这个方程的特点,可以采用“换元法”起到降次的目的,将其转化成一元二次方程求解,它的解法如下: 解:设,那么,于是原方程可变为,解得,. 当时,,; 当时,,; 所以,原方程有四个根,分别为,,,. 请运用以上方法回答问题: 已知,求的值. 【答案】 【分析】本题考查换元法解一元二次方程,设,于是原方程可变为,求出的值即可. 【详解】解:设,于是原方程可变为, ∴或, 解得,, 当时,整理得,,符合题意; 当时,整理得,,不符合题意; 综上所述,. 3.若方程与方程至少有一个相等的实数根,那么实数的值为 . 【答案】 【分析】本题考查了一元二次方程的根,以及根的判别式,解题的关键是掌握相关知识.设相等的实数根为,则,,两式相减得: ,得到或,再根据题意和根的判别式综合分析即可求解. 【详解】解:方程与方程至少有一个相等的实数根, 设相等的实数根为, 则,, 得:,即, 解得:或, 当时,方程为, 此时,方程无解; 当时,方程为, 解得:, 此时方程为, 解得:,符合题意, , 故答案为:. 4.若方程没有实数根,试判定方程的根的情况. 【答案】方程有2个或1个实数根 【分析】本题考查了根的判别式,一元二次方程的根与有如下关系:当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程无实数根.先根据方程没有实数根,求出,然后分两种情况:当且时,当时,讨论方程根的情况. 【详解】解:∵没有实数根, ∴, 解得:, 当且时,方程中, , 又∵, ∴, ∴, ∴此时方程有两个不相等的实数根, 当时,方程可变为, ∵方程只有一个实数根, ∴当时,方程有1个实数根. 综上分析可知:方程有2个或1个实数根. 5.已知实数对满足,求的最大值. 【答案】的最大值. 【分析】本题考查了根的判别式,设,即,得到,根据即可求解,掌握根的判别式是解题的关键. 【详解】解:设,即, ,即, 化简整理:, 则此方程必有实数根,即, , , , ∴的最大值. 试卷第1页,共3页 1 / 23 学科网(北京)股份有限公司 $$

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21.3一元二次方程的判别式(题型专练)数学沪教版五四制2024八年级上册
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