精品解析：山西省阳泉市盂县上社镇中学校2025-2026学年九年级上学期开学道德与法治试题

山西省阳泉市盂县上社镇中学校2025-2026学年九年级上学期开学 道德与法治试题 答题时间75分钟，满分75分 （考生注意：答案写在答题卡上） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题2分，共24分） 1. 孝敬父母是中华民族的传统美德,下列行为体现这一美德的是（ ） ①帮助父母,承担力所能及的家务劳动 ②不提任何要求,不增加父母的经济负担 ③调适逆反心理,听从父母的一切要求 ④认真学习,并以优异的成绩回报父母 A. ①③ B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查孝敬父母的具体行为表现。 ①：帮助父母做力所能及的家务是主动分担家庭责任的表现，体现孝敬父母，故①符合题意； ②：不提任何要求可能忽略合理需求，孝敬父母并非完全牺牲个人正当权益，故②错误； ③：调适逆反心理是正确的，但“听从一切要求”属于盲从，孝敬父母需要理性沟通而非绝对服从，故③错误； ④：认真学习并以成绩回报父母是学生阶段践行孝道的重要方式，故④符合题意； 故本题选C。 2. 下列做法属于正确行使权利的是（ ） ①小伟到红色旅游景区旅游时遵守景区的规章制度 ②小华看到有人刺探军事秘密，立即向有关部门举报 ③当地政府要建军旅文化产业园，小龙提出了自己建议 ④少丽父亲按照法律规定参加村委会换届选举投票 ⑤小常看到当地政府机关工作人员没有依法行使职权，于是向当地监察委员会举报 A. ①② B. ③④⑤ C. ①②③④ D. ②③④⑤ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确行使权利。 ①：小伟遵守景区规章制度是履行公民义务，而非行使权利，故①不符合题意； ②：小华举报危害国家安全的行为是履行了维护国家利益的义务，不是权利，故②不符合题意； ③：小龙提出建议是行使建议权，故③符合题意； ④：参加村委会选举是行使选举权，故④符合题意； ⑤：小常举报公职人员违法是行使监督权，故⑤符合题意； 故本题选B。 3. 小华在体验部队生活时，看到了中央军事委员会这一说法。他认为中央军事委员会是我国的最高国家权力机关。这一观点（ ） A. 是错误的，国家最高权力机关是全国人民代表大会 B. 是错误的，中央军事委员会是国家的最高行政机关 C. 是正确的，中央军事委员会和人民代表大会性质是相同的 D. 是正确的，中央军事委员会和人民代表大会可以相互代替 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对全国人大的认识。 A：由所学知识可知，全国人民代表大会是最高国家权力机关，小华的观点错误，故A说法正确； B：中央军事委员会是最高军事领导机关，国务院是最高行政机关，故B说法错误； C：中央军事委员会负责军事领导，全国人民代表大会是权力机关，二者性质不同，故C说法错误； D：中央军事委员会和人民代表大会职能不同，不能相互代替，故D说法错误； 故本题选A。 4. 下面是同学们的假期行为，你赞同的是（ ） 小伟：积极投身公益活动 小东：按计划完成学习任务 小丽：在父母开的超市做售货员 小龙：看到一位老人摔倒了，因为怕被讹所以走开了 小畅：登录政府网站，就社会热点问题提出自己的建议。 A. 小伟、小东、小龙 B. 小伟、小东、小丽 C. 小伟、小东、小丽、小龙 D. 小伟、小东、小畅 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查服务社会、学会学习、关爱他人、监督权。 小伟：投身公益活动体现社会责任感，符合道德要求，故正确； 小东：按计划学习体现自律，故正确； 小丽：若未满16周岁，在父母经营的超市工作属于“童工”，违反《禁止使用童工规定》，故错误； 小龙：因怕被讹拒绝帮助摔倒老人，违背助人为乐的社会公德，故错误； 小畅：通过政府网站建言献策是行使公民权利的正确方式，故正确。 故本题选D。 5. 习近平法治思想的人民性品质源自中国共产党领导人民法治建设的历史进程。习近平总书记指出，“推进全面依法治国，根本目的是依法保障人民权益”，坚持依法治国，首先要坚持依宪治国。下列表述体现宪法核心价值追求的是（ ） A. 中央出台“双减”政策，进一步减轻学生的学业负担 B. 按照党中央、国务院部署，财税等部门在2023年延续优化完善了系列税费优惠政策，前11个月全国新增减税降费及退税缓费已超1.8万亿元 C. 党带领人民坚持精准扶贫、尽锐出战，打赢了历史上最大规模的脱贫攻坚战 D. 国务院明确要求政府行政人员要依法行政，强化人权意识 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法核心价值追求。 D：结合教材知识可知，宪法核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利；国务院明确要求政府行政人员要依法行政，强化人权意识，符合宪法核心价值追求；故D符合题意； ABC：选项内容体现的是尊重和保障人权；故ABC不符合题意； 故本题选D。 6. 在疫情防控时期勇挑重担的“最美快递员”汪勇，如今有了一个新的身份——第十四届全国人大代表。当选人大代表后，汪勇奔忙在多个物流企业和快递网点调研，他说“我代表的是快递员这个群体，希望能为改善这一行的现状出点力。”他的事迹告诉我们（ ） ①在我国，一切权力属于公民②平凡铸就伟大，发扬实干精神 ③培养劳动技能，尽早自主创业④人大代表认真履职，对人民负责 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查在平凡中创造伟大、实干创造未来、国家权力属于人民、人大代表职权和义务。 ②④：“最美快递员”汪勇在疫情防控期间承担了重要责任，并且当选为全国人大代表后，他积极履行代表职责，为改善快递员群体的现状努力奔走，他的事迹体现了平凡铸就伟大，发扬实干精神；人大代表认真履职，对人民负责，故②④符合题意； ①：在我国，一切权力属于人民，故①说法错误； ③：题文未体现自主创业，且尽早自主创业说法错误，故③说法错误； 故本题选C。 7. 小华参加完公益活动乘坐公交车回家，看到有乘客和司机发生了纠纷，乘客不仅辱骂司机，还要推搡司机。这时，他应该采取的正确做法是（ ） ①勇于上前制止，耐心地劝解 ②发动其他乘客共同制止这种行为 ③随手拿起车上的硬物将对方击倒 ④立即向门口挪动，发现危险后及时跳车 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查守护正义的要求。 ①：在确保自身安全的前提下，上前劝解是维护公共秩序的责任，但需注意方式，故①符合题意； ②：发动其他乘客共同制止，既能有效化解冲突，又能降低个人风险，故②符合题意； ③：使用暴力会激化矛盾且可能违法，故③说法错误； ④：跳车可能导致自身受伤或引发更大危险，故④说法错误； 故本题选A。 8. 习近平指出：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”保障宪法实施，要求中学生（ ） ①坚持依宪治国②增强宪法意识③加强宪法监督④自觉遵守宪法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 ②④：保障宪法实施，对于中学生而言，要学习宪法、认同宪法、践行宪法，增强宪法意识，自觉遵守宪法，故②④符合题意； ①：坚持依法治国是对国家的要求，不是对中学生的要求，故①不符合题意； ③：宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，故③不符合题意； 故本题选C。 9. 下列享有选举权和被选举权的是（ ） A. 年满14周岁的初中生李明 B. 某中学获得优秀班主任荣誉称号的王老师 C. 在国内长期从教的美籍教师琼斯 D. 依照法律被剥夺政治权利的服刑人员于某 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查选举权和被选举权。 B：选举权和被选举权是公民的一项政治权利，凡是我国公民年满18周岁，依法未被剥夺政治权利的人，都有选举权和被选举权。分析选项，某中学获得优秀班主任荣誉称号的王老师，享有选举权和被选举权，B正确； A：不符合年龄要求，不符合题意，A排除； C：表述不符合国籍要求，不符合题意，C排除； D：不符合剥夺政治权利要求，不符合题意，D排除； 故本题选B。 10. “民告官”指的是（ ） A. 民事诉讼 B. 行政诉讼 C. 刑事诉讼 D. 诉讼 【答案】B 【解析】 【详解】该题考查行政诉讼。 ABCD：结合所学知识可知，行政诉讼俗称“民告官”，B正确，ACD与题意无关； 故本题选B。 11. “我站立的地方是中国，我用生命捍卫守候；哪怕风似刀来山如铁，祖国山河一寸不能丢。”中国边防军人愿以生命守护祖国边疆是因为（ ） ①国家利益至高无上 ②维护国家利益是公民的基本义务 ③国防现代化的需要 ④人民利益是国家利益的集中体现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益。 ①②：中国边防军人愿以生命守护祖国边疆是因为心怀爱国之情，坚持国家利益至高无上；维护国家利益是公民的基本义务，故①②正确； ③：材料与国防现代化无关，故排除③； ④：应该是国家利益是人民利益的集中体现，故排除④； 故本题选A。 12. 因发生顺风车乘客遇害事件，某网约车公司被交通运输部以及超过15个城市的交通监管部门约谈。政府要求该公司积极采取措施，解决网约车的乘客安全问题。这表明，完善社会主义市场经济体制需要（ ） A. 在发挥市场决定性作用的同时更好发挥政府作用 B. 坚持各种所有制经济平等竞争、相互促进 C. 更多地发挥政府的作用，推动经济社会健康发展 D. 发挥市场在资源配置中的决定作用，增强市场活力 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会主义市场经济体制。 A：依据题文描述，政府要求该公司积极采取措施，解决网约车的乘客安全问题，表明完善社会主义市场经济体制需要在发挥市场决定性作用的同时更好发挥政府作用，故A符合题意； B：坚持各种所有制经济平等竞争、相互促进，说法正确，但与题干无关，故B不合题意； C：更多地发挥政府的作用，推动经济社会健康发展，说法正确，但与题干无关，故C不合题意； D：发挥市场在资源配置中的决定作用，增强市场活力，说法正确，但与题干无关，故D不合题意； 故本题选A。 二、非选择题（第13题9分，第14题18分，第15题12分，共39分） 13. 阅读下面的师生对话，结合所学，回答问题。 （1）在下面的横线上，分别填入“权力”或“权利”。 你会分辨“权力”和“权利”吗？ ①规范国家____________运行以保障公民____________是宪法的核心价值追求。 ②“法无授权不可为”，这里的“权”指的是____________。 ③公民对任何国家机关和国家工作人员，有提出批评建议的____________。 （2）谈谈公民如何依法行使权利。 【答案】（1） ①. 权力 ②. 权利 ③. 权力 ④. 权利 （2）任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定：公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 【解析】 【小问1详解】 ①本题考查宪法的核心价值追求，可以结合教材知识作答。 ②本题考查建设法治政府的相关知识，可以结合教材知识作答。 ③本题考查监督权，可以结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查依法行使权利，可以结合教材知识作答。 14. 【参与宪法宣传增强宪法意识】 2023年12月4日是我国第10个“国家宪法日”。某班同学分成小组走出校门，开展了以“宪法在身边，法在我心中”为主题的社会实践活动，请你参与其中—— 第一组来到当地政府，见到新任命的国家机关工作人员正在手持《中华人民共和国宪法》进行就职宣誓。 （1）新任命的国家机关工作人员必须手持宪法宣誓，这是为什么？ 第二组分头采访了运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府“账单”的网民…… （2）请你说说出售盗版光盘的危害？ （3）在这些人身上，体现出法治社会对公民的哪些要求？ 第三组来到某高中，观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。 （4）手捧宪法，心有宪法。请以“我的成长与宪法”为题，写出你的所想所感？ 【答案】（1）宪法是国家的根本法，是一切组织和个人的根本活动准则；国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使；国家机关及其工作人员要崇尚宪法的权威，维护宪法的尊严；国家机关及其工作人员要自觉遵守宪法，严格依宪法办事；有利于强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为；有利于培养国家机关工作人员对法律的敬畏，强化其对自己的约束等。 （2）①侵犯他人合法权益：使用盗版光盘会侵犯版权方的知识产权，违反尊重和保护他人智力成果的法律规定与道德要求；②破坏市场公平秩序：大量使用盗版会挤压正版产品的市场空间，导致正版商家利益受损，扰乱公平竞争的市场环境；③损害消费者合法权益：盗版光盘可能携带病毒（如软件类）或内容未经审核（如含不良信息），会对使用者的设备安全、身心健康造成潜在危害；④阻碍社会创新发展：盗版会打击创作者的积极性，减少优质文化、科技产品的产出，不利于社会文化繁荣和科技进步；⑤败坏社会风气：使用盗版的行为，违背了诚实守信的社会主义核心价值观，不利于培养尊重劳动、尊重知识、遵纪守法的良好社会风气。 （3）生活在法治国家里，人人都要：学法守法用法；自觉弘扬社会主义法治精神；树立社会主义法治信念；依法维护国家利益和个人权利；依法规范自己行为等。 （4）示例一：宪法赋予我权利，我的健康成长与宪法息息相关；示例二：宪法保护我权利，宪法保护我成长；示例三：自觉遵守宪法，宪法伴我成长等。 【解析】 【分析】考点考查：宪法的地位、增强宪法意识的原因、消费者权益、社会主义市场经济体制、诚信的要求、树立法治意识。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的地位、增强宪法意识的原因的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：新任命的国家机关工作人员正在手持《中华人民共和国宪法》进行就职宣誓→可链接宪法是一切组织和个人的根本活动准则、维护宪法尊严、增强宪法意识、强化宪法意识。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用消费者权益、社会主义市场经济体制、诚信的要求的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：举报制售盗版光盘的消费者→可链接侵犯他人合法权益、破坏市场公平秩序、损害消费者合法权益、阻碍社会创新发展、败坏社会风气等。 第三步：整合信息，组织答案 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用树立法治意识的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府“账单”的网民→可链接学法守法用法；自觉弘扬社会主义法治精神；树立社会主义法治信念；依法维护国家利益和个人权利；依法规范自己行为等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查活动感想，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 15. 2024年春节档电影《第二十条》，围绕“正当防卫”话题，讲述守护公平正义的故事。影片引起八年级某班同学的热议，请你一起参与，完成相关议题。 议题一：法为何不能向不法让步？ 【法律链接】 第二十条 为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。 ——《中华人民共和国刑法》 【剧情再现】 韩雨辰为制止同学张科等人校园霸凌的行为，挺身而出，失手将张科打伤，被张科的父亲报警立案，面临立案拘留的结果。 议题二：法不能向不法让步，该如何做？ 【法律解读】 把握立法精神，严格公正办案。要准确理解和把握正当防卫的法律规定和立法精神，对于符合正当防卫成立条件的，坚决依法认定，切实防止“谁能闹谁有理”“谁死伤谁有理”的错误倾向，坚决捍卫“法不能向不法让步”的法治精神。 ——最高人民法院、最高人民检察院、公安部《关于依法适用正当防卫制度的指导意见》 （1）韩雨辰如果被立案拘留，你认为合理吗？请从正义角度，作简要分析说明。 （2）围绕议题二，请为【法律解读】确定一个主题，并联系材料，加以阐述。 【答案】（1）不合理。因为正义作为法治追求的基本价值目标之一，要求依法保障人们的正当权利，使违法者受到惩罚；要求惩恶扬善，维护社会公共利益。韩雨辰面对校园霸凌行为，挺身而出，是为了制止正在进行的不法侵害，是维护他人合法权益的正义行为，所以不应被立案拘留。 （2）主题：司法维护正义。 阐述：司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，确保司法过程和结果合法、公正。两院一部的指导意见体现了司法机关要坚决捍卫“法不能向不法让步”的法治精神，努力实现司法正义，努力让人民群众在司法案件中感受到公平正义。 【解析】 【分析】考点考查： 正义的要求、司法维护正义 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用正义的要求的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：韩雨辰为制止同学张科等人校园霸凌的行为，挺身而出，失手将张科打伤，被张科的父亲报警立案，面临立案拘留的结果→ 不合理。理由从正义的意义、正义的要求、韩雨辰的行为是正义行为等方面来回答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用司法维护正义的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：把握立法精神，严格公正办案→ 司法维护正义。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用司法维护正义的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：坚决捍卫“法不能向不法让步”的法治精神→ 司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线+司法如何维护正义； 第三步：整合信息，组织答案。 三、实践探究题（12分） 16. .家住太原的小华现在上八年级，开学后就要上九年级了，学习任务会更加繁重。因此，在暑假时他想用两天的时间独自游览一下方山县（距太原大约200千米），于是他制订了以下旅游计划： （一）出行前 选择出行的交通工具。 起点：太原市。 终点：方山县。 交通工具：自行车、私家车、公共汽车、直达火车、高铁。 （1）你认为小华应该选择哪一种交通工具?为什么? （二）旅游中 旅游时，小华不仅领略了方山县北武当山的壮丽风景、悠久的文化，而且感受到了少数民族特有的风俗习惯。 （2）北武当山与武当山是相对的。你知道武当山在哪个省吗? （三）住宿中 晚上，小华就住在附近的村民委员会，恰逢该村召开村民大会。小华参与了村民大会。会议上，村民代表就全村的事务进行了商议，最终达成了一致的意见。 小华深有感触，在旅行笔记上写下了自己的感悟：村民委员会作为我国最基层的人民政府，在推动经济社会发展中发挥着不可替代的作用。在农村充分发挥村民委员的作用，实行村民自治，有利于____ （3）请你将“一”上的内容补充完整。 （四）回家后 回家后，小华兴致勃勃地跟父亲讲了自己的旅游见闻，并把旅行笔记给父亲看。父亲赞扬了他记旅行笔记的做法，并指出了其中的一处错误。 （4）你知道小华的父亲指出的错误是哪处吗? 【答案】（1）选择公共汽车。太原到方山县大约200千米，如果骑行，两天的时间不够;小华还是未成年人，不能自驾;太原到方山县没有直达火车和高铁。（任意答出两点） （2）武当山在湖北省十堰市。 （3）人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐发展。 （4）“村民委员会作为我国最基层的人民政府”错误，村民委员会不是人民政府，是基层群众性自治组织。 【解析】 【分析】考点考查：基层群众自治制度、感受社会生活。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用感受社会生活的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：从太原到方山的出行方式可选择自行车、私家车、公共汽车、直达火车、高铁。→可链接选择公共汽车。太原到方山县大约200千米，如果骑行，两天的时间不够;小华还是未成年人，不能自驾;太原到方山县没有直达火车和高铁。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查武当山所在省份，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用基层群众自治组织的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：实行村民自治，有利于→可链接基层群众自治制度的优越性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用基层群众自治组织的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：村民委员会作为我国最基层人民政府→可链接村民委员会不是人民政府，是基层群众性自治组织。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 山西省阳泉市盂县上社镇中学校2025-2026学年九年级上学期开学 道德与法治试题 答题时间75分钟，满分75分 （考生注意：答案写在答题卡上） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题2分，共24分） 1. 孝敬父母是中华民族的传统美德,下列行为体现这一美德的是（ ） ①帮助父母,承担力所能及的家务劳动 ②不提任何要求,不增加父母的经济负担 ③调适逆反心理,听从父母的一切要求 ④认真学习,并以优异的成绩回报父母 A ①③ B. ③④ C. ①④ D. ②③ 2. 下列做法属于正确行使权利的是（ ） ①小伟到红色旅游景区旅游时遵守景区的规章制度 ②小华看到有人刺探军事秘密，立即向有关部门举报 ③当地政府要建军旅文化产业园，小龙提出了自己的建议 ④少丽的父亲按照法律规定参加村委会换届选举投票 ⑤小常看到当地政府机关工作人员没有依法行使职权，于是向当地监察委员会举报 A. ①② B. ③④⑤ C. ①②③④ D. ②③④⑤ 3. 小华在体验部队生活时，看到了中央军事委员会这一说法。他认为中央军事委员会是我国的最高国家权力机关。这一观点（ ） A. 是错误的，国家最高权力机关是全国人民代表大会 B. 是错误的，中央军事委员会是国家的最高行政机关 C. 是正确的，中央军事委员会和人民代表大会性质是相同的 D. 是正确的，中央军事委员会和人民代表大会可以相互代替 4. 下面是同学们的假期行为，你赞同的是（ ） 小伟：积极投身公益活动 小东：按计划完成学习任务 小丽：在父母开的超市做售货员 小龙：看到一位老人摔倒了，因为怕被讹所以走开了 小畅：登录政府网站，就社会热点问题提出自己的建议。 A. 小伟、小东、小龙 B. 小伟、小东、小丽 C. 小伟、小东、小丽、小龙 D. 小伟、小东、小畅 5. 习近平法治思想的人民性品质源自中国共产党领导人民法治建设的历史进程。习近平总书记指出，“推进全面依法治国，根本目的是依法保障人民权益”，坚持依法治国，首先要坚持依宪治国。下列表述体现宪法核心价值追求的是（ ） A. 中央出台“双减”政策，进一步减轻学生的学业负担 B. 按照党中央、国务院部署，财税等部门在2023年延续优化完善了系列税费优惠政策，前11个月全国新增减税降费及退税缓费已超1.8万亿元 C. 党带领人民坚持精准扶贫、尽锐出战，打赢了历史上最大规模的脱贫攻坚战 D. 国务院明确要求政府行政人员要依法行政，强化人权意识 6. 在疫情防控时期勇挑重担的“最美快递员”汪勇，如今有了一个新的身份——第十四届全国人大代表。当选人大代表后，汪勇奔忙在多个物流企业和快递网点调研，他说“我代表的是快递员这个群体，希望能为改善这一行的现状出点力。”他的事迹告诉我们（ ） ①在我国，一切权力属于公民②平凡铸就伟大，发扬实干精神 ③培养劳动技能，尽早自主创业④人大代表认真履职，对人民负责 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 小华参加完公益活动乘坐公交车回家，看到有乘客和司机发生了纠纷，乘客不仅辱骂司机，还要推搡司机。这时，他应该采取的正确做法是（ ） ①勇于上前制止，耐心地劝解 ②发动其他乘客共同制止这种行为 ③随手拿起车上硬物将对方击倒 ④立即向门口挪动，发现危险后及时跳车 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 习近平指出：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”保障宪法实施，要求中学生（ ） ①坚持依宪治国②增强宪法意识③加强宪法监督④自觉遵守宪法 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 下列享有选举权和被选举权的是（ ） A. 年满14周岁的初中生李明 B. 某中学获得优秀班主任荣誉称号的王老师 C. 在国内长期从教美籍教师琼斯 D. 依照法律被剥夺政治权利的服刑人员于某 10. “民告官”指的是（ ） A. 民事诉讼 B. 行政诉讼 C. 刑事诉讼 D. 诉讼 11. “我站立的地方是中国，我用生命捍卫守候；哪怕风似刀来山如铁，祖国山河一寸不能丢。”中国边防军人愿以生命守护祖国边疆是因为（ ） ①国家利益至高无上 ②维护国家利益是公民的基本义务 ③国防现代化的需要 ④人民利益是国家利益的集中体现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 因发生顺风车乘客遇害事件，某网约车公司被交通运输部以及超过15个城市的交通监管部门约谈。政府要求该公司积极采取措施，解决网约车的乘客安全问题。这表明，完善社会主义市场经济体制需要（ ） A. 在发挥市场决定性作用的同时更好发挥政府作用 B. 坚持各种所有制经济平等竞争、相互促进 C. 更多地发挥政府的作用，推动经济社会健康发展 D. 发挥市场在资源配置中的决定作用，增强市场活力 二、非选择题（第13题9分，第14题18分，第15题12分，共39分） 13. 阅读下面的师生对话，结合所学，回答问题。 （1）在下面的横线上，分别填入“权力”或“权利”。 你会分辨“权力”和“权利”吗？ ①规范国家____________运行以保障公民____________是宪法的核心价值追求。 ②“法无授权不可为”，这里的“权”指的是____________。 ③公民对任何国家机关和国家工作人员，有提出批评建议的____________。 （2）谈谈公民如何依法行使权利。 14. 【参与宪法宣传增强宪法意识】 2023年12月4日是我国第10个“国家宪法日”。某班同学分成小组走出校门，开展了以“宪法在身边，法在我心中”为主题的社会实践活动，请你参与其中—— 第一组来到当地政府，见到新任命的国家机关工作人员正在手持《中华人民共和国宪法》进行就职宣誓。 （1）新任命的国家机关工作人员必须手持宪法宣誓，这是为什么？ 第二组分头采访了运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府“账单”的网民…… （2）请你说说出售盗版光盘的危害？ （3）在这些人身上，体现出法治社会对公民的哪些要求？ 第三组来到某高中，观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。 （4）手捧宪法，心有宪法。请以“我的成长与宪法”为题，写出你的所想所感？ 15. 2024年春节档电影《第二十条》，围绕“正当防卫”话题，讲述守护公平正义的故事。影片引起八年级某班同学的热议，请你一起参与，完成相关议题。 议题一：法为何不能向不法让步？ 【法律链接】 第二十条 为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。 ——《中华人民共和国刑法》 【剧情再现】 韩雨辰为制止同学张科等人校园霸凌的行为，挺身而出，失手将张科打伤，被张科的父亲报警立案，面临立案拘留的结果。 议题二：法不能向不法让步，该如何做？ 【法律解读】 把握立法精神，严格公正办案。要准确理解和把握正当防卫的法律规定和立法精神，对于符合正当防卫成立条件的，坚决依法认定，切实防止“谁能闹谁有理”“谁死伤谁有理”的错误倾向，坚决捍卫“法不能向不法让步”的法治精神。 ——最高人民法院、最高人民检察院、公安部《关于依法适用正当防卫制度的指导意见》 （1）韩雨辰如果被立案拘留，你认为合理吗？请从正义角度，作简要分析说明。 （2）围绕议题二，请为【法律解读】确定一个主题，并联系材料，加以阐述。 三、实践探究题（12分） 16. .家住太原的小华现在上八年级，开学后就要上九年级了，学习任务会更加繁重。因此，在暑假时他想用两天的时间独自游览一下方山县（距太原大约200千米），于是他制订了以下旅游计划： （一）出行前 选择出行的交通工具。 起点：太原市。 终点：方山县。 交通工具：自行车、私家车、公共汽车、直达火车、高铁。 （1）你认为小华应该选择哪一种交通工具?为什么? （二）旅游中 旅游时，小华不仅领略了方山县北武当山的壮丽风景、悠久的文化，而且感受到了少数民族特有的风俗习惯。 （2）北武当山与武当山是相对。你知道武当山在哪个省吗? （三）住宿中 晚上，小华就住在附近的村民委员会，恰逢该村召开村民大会。小华参与了村民大会。会议上，村民代表就全村的事务进行了商议，最终达成了一致的意见。 小华深有感触，在旅行笔记上写下了自己的感悟：村民委员会作为我国最基层的人民政府，在推动经济社会发展中发挥着不可替代的作用。在农村充分发挥村民委员的作用，实行村民自治，有利于____ （3）请你将“一”上的内容补充完整。 （四）回家后 回家后，小华兴致勃勃地跟父亲讲了自己的旅游见闻，并把旅行笔记给父亲看。父亲赞扬了他记旅行笔记的做法，并指出了其中的一处错误。 （4）你知道小华的父亲指出的错误是哪处吗? 第1页/共1页 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