7 古诗二首《登鹳雀楼》课件-2025-2026学年语文二年级上册统编版

王 之 涣 汇报人 ： 登鹳雀楼 王之涣，字季凌，盛唐边塞诗人，绛州（今山西新绛）人。曾任文安县尉，后弃官漫游。其诗善写边塞风光与离愁，意境雄浑、语言凝练，传世佳作虽仅 6 首，却皆为经典，如《登鹳雀楼》《凉州词》，对后世影响深远，是盛唐边塞诗派代表人物之一。 作者介绍 2 学古诗要求一：读准字音 自己大声读课文几遍，做到不错读，不漏读，不重读，不打结。 学古诗要求二：读通诗句 一读：读准字音，读通句子。 二读：注意诗歌停顿，读出节奏。 三读：注意韵脚，读出韵律。 依 yī 尽 jìn 欲 yù 穷 qiónɡ 层 cénɡ 读诗句 依 yī 书写指导：左窄右宽，横宜长，末笔捺宜舒展。 部首：亻 依靠 依赖 我们要依靠自己的努力去取得成功 音序：Y 结构:左右 尽 jìn 书写指导：撇捺舒展，两点在左下格。 部首：尺 尽头 耗尽 他把所有的力气都耗尽了，终于爬上了山顶 音序：J 结构:上下 更 ɡēnɡ （更夫 打更） ɡènɡ （更加） 尽 jìn （尽力） jǐn （尽管） 多音字 诗歌范读 8 请同学们再读古诗，圈出诗人登上鹳雀楼之后看到的景物。 白日 山 海 黄河 白日依山尽，黄河入海流。 句意解释： 这两句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，是全诗的前两句，描绘了诗人登上高楼时所见到的壮丽景色。诗人放眼远望，看到夕阳依傍着西山缓缓落下，黄河奔腾不息，向着大海滚滚而去。 这两句诗一静一动，相映成趣：“白日依山尽”是缓慢、宁静的日落景象，“黄河入海流”则是奔放、有力的江河奔流。诗人通过这两幅画面，不仅展现了祖国山河的雄浑壮美，也为后两句“欲穷千里目，更上一层楼”的哲理升华做好了铺垫。 欲穷千里目，更上一层楼。 想要看到更远的地方，就要再登上更高的城楼。 在前两句描绘了壮丽景色的基础上，诗人由景生情，升华出深刻的人生哲理。要想看得更远，看到千里之外的风景，就必须再登上一层楼。这不仅是写实——站得高看得远，更是寓意着：在学习、生活和人生的道路上，只有不断努力，提升自我，才能开阔眼界，取得更大的进步。这两句诗语言简洁，却蕴含着积极向上、不断进取的精神，千百年来激励着无数人奋发图强。 问题：为什么“更上一层楼”就能“穷千里目”？这句话对我们学习有什么启发？ 回答：因为站得越高，视野就越开阔，能看到更远的地方。这不仅是物理现象，更是人生道理。在学习中，我们每掌握一个新知识，就像登上了一层楼；每克服一个困难，就像又上了一层楼。只有不断学习、不断积累，我们的“楼层”才会越来越高，眼界才会越来越宽，才能理解更复杂的问题，看到更广阔的世界。 课文结构 登鹳雀楼 登楼所见 黄河入海（想象） 太阳落山（实景） 登楼所思 更上一层楼（包含哲理） 欲穷千里目（博大胸怀） 融情于景 寓理于事 感谢聆听 趣味课堂 同学们朗读并背诵诗歌，选择背诵熟练的同学，进行诗朗诵表演，要求声情并茂、情感充沛。 一、轻松找朋友。 穷 欲 依 yī qiónɡ yù 课堂演练 19 依（ ） 衣（ ） 欲（ ） 谷（ ） 依靠 欲望 谷子 衣服 二、辨字组词。 诗歌主旨 《登鹳雀楼》气势磅礴、意境深远，千百年来一直激励着中华民族昂扬向上。特别是后二句，常常被引用，借以表达积极探索和无限进取的人生态度。 1、背诵古诗； 2、书写本课生字一字一词，听写。 作业布置 22 $$