Unit 1 Making friends Part A-【小梦天天练】2025-2026学年新教材三年级上册英语活页小学同步练习(人教PEP版2024)

2025-09-07
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版三年级上册
年级 三年级
章节 Part A
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.93 MB
发布时间 2025-09-07
更新时间 2025-09-07
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-09-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53773839.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

听力材料及 Unit I Making friends Part A课时ILet's talk&Role-play -、1.A2A3.B 二、1.B2.A3.C 三、1.A2.B Part A课时2 Let's learn Listen and do -、1.B2.D3.E4.C5.A 二、1.D2.A3.B4.E5.C 三、1.A2B3.A 四、1.B2.A3.D4.C Part A课时3 Letters and sounds -、1-Aa2-Bb3-Cc4-Dd 二、书写正确、规范、美观即可。 三、任务一:1.A2.C3D4B 任务二:F 听力小练 -、1.Point to your ear. 2.Point to your mouth. 3.Wave your arm. 4.Let's wave hands. 5.(M)I'm John Baker. 二、l.Nice to meet you! 2.(M)I'm Mike Black. 3.Hello! 4.(M)Hi!Lily! 三、l.(W)My name is Chen Jie. 2.Look into my eyes. 3.Point to your arm. 4.Wave your hand. 5.(W)Hi!I'm Sarah Miller. 听力答案 -、1.B2.A3.A4.B5.A 二、1.A2.B3.A4.B 三、1.C2.E3.A4.B5.D Part B课时1 Let's talk Look and match -、1-B2-A3-C 二、1.C2.B3.A4.C5.B 三、1.E2C3.D4.A5.B 四、1,A2.B3.B4.A Part B课时2 Let's learn Listen and chant -、1.B2D3.A4.C 二、1.身体部位:BDH 【拓展延伸】表示身体部位的词有:foot脚,head头, face脸,hair头发,nose鼻子,mouth嘴,cye眼睛,car 耳朵,am手臂,hand手,finger手指,leg腿,tail尾巴, shoulder肩膀,knee膝盖,toe脚驻,neck脖子。 15分钟活页高效作业小梦天 警案全解全析 2.动作:ACF 3.动物:EG 三、1.A2.A3.B4.B5.A 四、任务一:1.C2D3.A4.B 任务二:Yes.VW Part B课时3 Start to read -、1.E2.A3.D4.C5.B 二、1.A2.B3.B4.B5B 情境阅读 任务一:1.C2.A3.B 任务二:1.B2.D3.C4.A 任务三:C Part C Project:Make a mind map of making friends 一、(序号顺序可以调换)】 Make friendsD E F 二、1.F2.T3.F4.T5.T 三、任务一:B 任务二: (G) (A) (E) Good friends (B) (F) (C) (H) (D) Unit 2 Different families Part A课时1Let's talk&Listen,sing and play -、1.D2.C3.B4.A 二、1.B2.C3.D4.A 三、1.A2.B3.A4.B 四、1.(V)This is my mum. 2.(V)This is my grandpa. 3.(V)This is my mum's mum. 【拓展延伸】be动词是一种表示存在、状态等的动词,起 连接主语与表语的作用,用来说明主语的状态或性质。 be动词有多种形式,包括am、is、are(现在时),was、 were(过去时),being(现在进行时)等。形式根据主语 的单复数和时态的变化而变化。 Part A课时2 Let's learn Listen and chant (B) (D) (E) (A) (C)Xiaoliang 天陈PEP三年级英语上册 89√少而精√/大情境√新颖题√跨学料 √活页测√周末作业√新考法 18.8元 3年级英语 80g专用纸 上册 PEP 小梦 活页同步练习 小梦原创新颖题 Unit 1 Making friends Part A 课时1Let's talk&Role-play 一、课间,天天想要和三位新同学打招呼。请你根据三位同学的信息,选出正确的打招 呼的句子,将序号填在题前括号内。 A.Hello,Mike Black! )I(姓:Black名:Mike) B.Hi,Black Mike! A.i,Zhao Xin! )2. (姓:赵 名:欣) B.Hi,Xin Zhao! A.Hi!Bing Ao! )3. (姓:敖 名:丙) B.Hello!Ao Bing! 15分钟活页寄效作业小梦天天陈PEP三年级英语上册 二、在日常生活中,人与人之间的交际必不可少。下面是几位同学相互打招呼的场景, 请为他们选择正确的句子。 Unit1 1.A:Hello! B: 2.A:Hi!My name is Wang Tong. B: 3.A: B:Nice to meet you too. A.Hello!I'm Li Chengcheng. B.Hi! C.Nice to meet you. 装沙沙补游0#法沙洲神##0滑袖沙补子 三、小梦加入了羽毛球社团,在那里她认识了一位好朋友。看看她们在聊些什么,补全 对话吧 A.My name is Xiaomeng. B.Nice to meet you. Hi,Xiaomeng.I'm Eve. Hello.1. Nice to meet you too! 2 15分钟活页寄效作业小梦天天陈PEP三年级英语上册 小梦 Part A课时2 Let's learn Listen and do 一、你能分辨出不同的身体部位吗?请为哪吒选出对应的身体部位。 Unit1 A.hand B.ear C.mouth D.arm E.eye 3. 5 二、同学们在玩“你说我做”的游戏。请为他们的动作选出合适的句子。 )5 A.Point to your ear. B.Wave your hand. C.Look into my eyes. D.Wave your arms E.Point to your mouth. 15分钟活页寄效作业小梦天天陈PEP三年级英语上册 3 三、肢体动作和表情可以传达情绪和信息。请认真读题,选择正确答案。 ()1.当你认识了一位新朋友,你可以: Unit1 A.Wave hands. B.Point to your hand. ( )2.当你想和同学告别,你可以: A.Look into your eyes. B.Wave your arm. )3.当Heny在演讲,你会: A.Listen and smile. B.Point to your mouth. 四、今天班里来了一位新同学J,他想和你成为好朋友,请根据情境,选择恰当的句 子补全对话。 (下课了,Jim来找你聊天。) Jim:Hello!I'mJim. You:1. Jim:Nice to meet you. You:2 (放学了,你和Jm在学校门口相遇。) Jim:Hi,Li Hong. You:3. Jim:Bye! You:4. A.Nice to meet you too. B.Hi.My name is Li Hong. C.Bye. D.Hello,Jim! 4 15分钟活页寄效作业小梦天天陈PEP三年级英语上册 小梦 Part A课时3 Letters and sounds 一、To拍摄了四张照片。下列照片分别对应哪个单词呢?请将图片与其所对应单 Unit1 词的首字母连起来。 2 惠好04 意4好4 4 告g5 Dd Bb Aa Ce 中好 华24 处 极- 二、我是小小书法家。请在四线三格中按顺序书写下列字母的大小写。 三、小动物们无忧无虑地生活在农场中。阅读图文,完成下列任务。 We are(我们是) 1.1 2.( 3.( 4.( friends. 任务一:根据画线单词首字母的顺序,将句子的序号依次写在括号里。 A.I'm Ant. B.I'm Duck. C.I'm Bird. D.I'm Cow. 任务二:根据图文,判断句子正误,若正确写“T”,若错误写“F”。 ()Ant,Duck,Bird and Cat are friends 15分钟活面高效作业小梦天天燕PEP三年级英语上册 5 听力小练 Unit1 一、听录音,选出相应的图片。 )1.A ()2.A. )3.A )4.A ( )5.A. John Baker Wu Binbin 二、听录音,选出正确的答语。 )1.A.Nice to meet you too! B.Nice to meet you! )2.A.I'm your friend. B.My name is Grace. ( )3.A.Hello! B.Thank you! ( )4.A.Bye!Mike! B.Hi!Mike! 三、听录音,选词填空,补全句子。 1.My is Chen Jie. A.arm 2.Look into my B.hand 3.Point to your C.name 4.Wave your D.Hi 今 !I'm Sarah Miller. E.eyes 6 15分钟活页高效作业小梦天天陈PEP三年级英语上册

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