精品解析：安徽省淮北市部分学校2024-2025学年八年级12月月考生物试题

2024-2025学年度第一学期八年级作业辅导练习（三） 生物（北师大版） 注意事项： 1．你拿到的试卷满分为40分，考试时间为60分钟。 2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。 3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、单选题（每题1分，共20分） 1. 五禽戏是模仿五种动物（虎、鹿、熊、猿、鸟）动作和神态的功法。这套功法不包括哪种动物的运动形式（　　） A. 游泳 B. 行走 C. 飞行 D. 爬行 2. 头部前倾的“手机脖”会对颈椎和斜方肌造成极大的负担。下列叙述错误的是（ ） A 运动系统主要由骨和肌肉组成 B. 颈椎具有支撑头部作用 C. 抬头时斜方肌呈收缩状态 D. 头部运动中关节起支点作用 3. 动物的行为有利于自身的生存和种族的延续。下列属于学习行为的是（ ） A. 刚出生的小猫吮吸母乳 B. 大山雀偷喝瓶中牛奶 C. 雄孔雀开屏吸引雌孔雀 D. 秋天大雁飞到南方越冬 4. 如图为探究蚂蚁是怎样进行通讯的实验，以下实验操作中不正确的是（　　） A. 捕获蚂蚁必需来自同一蚁穴 B. 用饥饿的蚂蚁做实验 C. 做实验只要两只蚂蚁就可以了 D. 连接两座小岛的“小桥”的粗细和长短应一致 5. 草原上，一只饥肠辘辘的猎豹悄悄地逼近羚羊，羚羊发现后迅速逃跑。下列有关说法错误的是（ ） A. 羚羊的运动系统是由骨和骨骼肌组成 B. 猎豹运动需要神经系统的调节 C. 猎豹和羚羊之间是捕食关系 D. 羚羊逃跑的行为属于防御行为 6. 动物与生物圈中的其他生物一起构成了绚丽多彩的生物世界，有关动物在生物圈中的作用，下列叙述错误的是（ ） A. 没有动物，生态系统的物质循环就无法进行 B. 随意引进外来物种，可能会影响生态平衡 C. 松鼠将收获的松子埋在地下，可以帮助植物传播种子 D. 蜜蜂在汲取花蜜的同时，能够帮助植物传粉 7. 中国乳品企业联合中国航天发布的乳双歧杆菌BL-99菌种，是我国第一株自主研发、具有知识产权的优质乳酸菌。下列有关叙述正确的是（ ） A. 该菌种是一种真菌 B. 该菌种有成形的细胞核 C. 该菌种能通过无氧呼吸产生乳酸 D. 该菌种是多细胞生物体 8. 梅雨季节，家里的衣物容易发霉，这说明适宜霉菌生活的环境是（ ） A. 低温、干燥 B. 常温、干燥 C. 低温、潮湿 D. 常温、潮湿 9. 微生物是生物界必不可少的生物类群，关于下图中三种微生物的说法不正确的是（ ） A. ①没有细胞结构，不能够独立生活 B. ②细胞的菌丝内有横隔，营腐生生活 C. ③细胞里没有成型细胞核，鞭毛可以辅助运动 D ①②③三种微生物都通过孢子进行后代繁殖 10. 发酵工程技术在生产和科研方面应用广泛，下列产品不需要使用发酵技术的是（ ） A. 蜜饯 B. 味精 C. 车用乙醇 D. 酱油 11. 在酸奶中添加醪糟（米酒）制成的醪糟酸奶，给味蕾带来全新的体验。下列说法错误的是（　　） A. 醪糟的制作需要酵母菌 B. 酸奶的制作需要醋酸菌 C. 醪糟的发酵需要无氧条件 D. 酸奶的发酵需要适宜温度 12. 青春期的你正处于自我认同、建构的特殊时期，身心各方面飞速发展。男生和女生各自出现了一种正常的、特有的生理现象，分别是（　　） A. 长胖、变声 B. 长高、变美 C. 遗精、月经 D. 短发、长发 13. 如图为人体生长发育水平曲线图，由图能得出的正确信息是（　　） A. 男性进入青春期比女性早 B. 生殖系统到青春期时迅速发育 C. 神经系统到青春期才开始发育 D. 神经系统、生殖系统的发育与身体总发育完全一致 14. 下列关于动物的生殖和发育的说法，正确的是（ ） A. 毛毛虫变成美丽的蝴蝶要经过蛹期 B. 青蛙和蝗虫都要进行不完全变态发育过程 C. 外界条件适合，鸟卵都能发育成雏鸟 D. 壁虎的生殖发育不能摆脱对水环境的依赖 15. 如图是小北同学进行“观察鸡卵的结构”实验时，绘制的鸡卵的结构模式图，下列有关说法正确的是（ ） A. 将鸡卵尖端的卵壳去除，看到里面③气室 B. 观察到卵黄上的白色小圆点⑤是胎盘 C. 用放大镜观察到①的表面非常光滑 D. 胚胎发育的主要营养来源是⑥ 16. 我国是世界上最早利用蚕丝做织物的国家，蚕吐丝时所处的发育阶段是（　　） A. B. C. D. 17. 库蚊是传播乙脑的主要蚊种，其幼虫生活在水中，发育过程如下图。下列相关叙述错误的是（　　） A. 库蚊的幼虫和成虫差异很大 B. 库蚊的发育过程属于完全变态发育 C. 库蚁与蝗虫的发育阶段是相同的 D. 清除积水可有效阻止库蚊繁殖 18. 下列图示中，表示植物嫁接的是（　　） A. B. C. D. 19. 《诗经》中“折柳樊圃”的诗句描述了古代劳动人民把柳枝折断，插在菜园周围长成篱笆的情景。与柳枝的繁殖方式不同的是（ ） A. 月季用枝条扦插 B. 草莓用匍匐茎繁殖 C. 对桃树进行嫁接 D. 大豆用种子繁殖 20. 下图为试管婴儿生殖发育的部分过程，请据图分析下列说法正确的是（　　） A. 图甲所示，试管婴儿生命发育的起点是受精卵 B. 图甲中的早期胚胎移植到图乙中的①内继续发育 C. 胎儿在母体发育时，和母体物质交换的器官是② D. 正常生育情况下，图甲的a过程是在图乙的③中完成的 二、综合题（每空1分，共20分） 21. 动物的行为多种多样，请回答下列有关问题： （1）青蛙繁殖后代时，一产完卵就离开，不会抚育幼体，这属于________行为。 （2）幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物，黑猩猩的这种行为从获得的途径来看属于 _______行为。如果幼小的黑猩猩从小就与成年的黑猩猩隔离，就无法获得这些行为，可见 _______因素对学习行为的获得起到了至关重要的作用。 （3）仔细观察一窝蜜蜂时发现：当一只工蜂找到蜜源后，会跳“8”字舞招来伙伴，这说明蜜蜂群体中存在着 _________。 （4）先天性行为和学习行为都有利于动物的生存和繁衍后代，_______行为的优越性在于使动物能够更好地适应复杂多变的环境。 22. 小明同学对自己怎么来到这个世界感到很困惑，请据图给他解惑： （1）小明新生命的起点是图1中的[ ]___，细胞A和细胞B结合的场所是在图2中的[ ]___。 （2）图2中，[ ]___能够产生细胞A，该器官还能分泌雌性激素，从而调节人体的第二性征。 （3）受精卵进行细胞分裂，逐渐形成胚泡，最终附着在图2中[ ]___上，这就是怀孕的开始。 （4）胎儿生活在图3所示的半透明的液体环境中，并通过脐带和胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气。怀孕到第38周时，发育成熟的胎儿和上述器官从母体的阴道中产出，这个过程叫做___。 23. 如图为农业害虫草地贪夜蛾和蝗虫的发育示意图，请联系所学知识回答问题。 （1）贪夜蛾和蝗虫的生殖方式都属于______。 （2）对比图中贪夜蛾和蝗虫的发育过程，其最明显的区别是贪夜蛾的发育有______这个阶段，属于______变态发育，而蝗虫没有这个阶段。 （3）蝗虫能给农作物造成严重灾害，为此我们应该在[②]______时期消灭蝗虫。防治贪夜蛾幼虫的常用方法是喷洒农药，请你说出这种防治方法的害处______（一条即可）。 24. 苗木繁殖，解剖鸡蛋等，都是8年级同学们在学习生物学时通常会开展的一些探究实践活动。请据图回答下列问题： （1）左图A和B都是苗木繁殖中常见的___方式，用这种繁殖方式繁殖的后代的特点在于___。 （2）左图中1与2及3与4结合时要用细绳或塑料条扎紧的目的是：使接穗和砧木的___紧密结合，以提高接穗成活率。 （3）右图所示鸡蛋的结构中，[ ]___是胚胎发育的部位。 （4）在鸟卵的结构中，胚胎发育所需要的营养物质主要在[ ]___中。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第一学期八年级作业辅导练习（三） 生物（北师大版） 注意事项： 1．你拿到的试卷满分为40分，考试时间为60分钟。 2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。 3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、单选题（每题1分，共20分） 1. 五禽戏是模仿五种动物（虎、鹿、熊、猿、鸟）动作和神态的功法。这套功法不包括哪种动物的运动形式（　　） A. 游泳 B. 行走 C. 飞行 D. 爬行 【答案】A 【解析】 【分析】动物生活在不同环境中，运动方式也有所不同，表现出对其生活环境的适应，动物的运动方式多种多样，有蠕动、跳跃、飞行、游泳、爬行、奔跑等。 【详解】虎、鹿的运动方式是奔跑或行走，熊的运动方式是行走，猿的运动方式是攀爬，鸟生活在空中，运动方式是飞行，无游泳，故A错误，BCD正确。 故选A。 2. 头部前倾的“手机脖”会对颈椎和斜方肌造成极大的负担。下列叙述错误的是（ ） A. 运动系统主要由骨和肌肉组成 B. 颈椎具有支撑头部的作用 C. 抬头时斜方肌呈收缩状态 D. 头部运动中关节起支点作用 【答案】A 【解析】 【分析】长时间使用电子设备后，出现颈部不适、疼痛、僵硬，以及头痛、头昏等症状，称为“手机脖”。 【详解】A．运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成，故A错误。 B．颈椎连接头部和躯干部，具有支撑头部的作用，故B正确。 C．抬头时，斜方肌会收缩，故C正确。 D．关节在运动中起支点作用，故D正确。 故选A。 3. 动物的行为有利于自身的生存和种族的延续。下列属于学习行为的是（ ） A. 刚出生的小猫吮吸母乳 B. 大山雀偷喝瓶中牛奶 C. 雄孔雀开屏吸引雌孔雀 D. 秋天大雁飞到南方越冬 【答案】B 【解析】 【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【详解】A．是小猫生来就具有的本能行为，由遗传物质决定，不需要后天学习。因此，它属于先天性行为，A不符合题意。 B．大山雀原本可能并不知道如何喝瓶中的牛奶。但在某种情况下（如观察到人类或其他动物这样做），它通过学习或模仿，逐渐掌握了这一技能。因此，这属于学习行为，B符合题意。 C．雄孔雀为了吸引雌孔雀进行交配而展现的一种本能行为。这种行为也是由遗传物质决定的，不需要后天学习。因此，它属于先天性行为，C不符合题意。 D．是大雁为了适应季节变化而进行的迁徙行为。这种行为也是由遗传物质决定的，是大雁生存和繁衍的重要策略之一。因此，它同样属于先天性行为，D不符合题意。 故选B。 4. 如图为探究蚂蚁是怎样进行通讯的实验，以下实验操作中不正确的是（　　） A. 捕获的蚂蚁必需来自同一蚁穴 B. 用饥饿的蚂蚁做实验 C. 做实验只要两只蚂蚁就可以了 D. 连接两座小岛的“小桥”的粗细和长短应一致 【答案】C 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】AD．实验除蚂蚁在桥上留下的气味外，其他实验条件应相同且适宜，故捕获的蚂蚁必需来自同一蚁穴，连接两座小岛的“小桥”的粗细和长短应一致，AD正确。 B．用饥饿的蚂蚁做实验，使实验现象更明显，利于观察，B正确。 C．两只蚂蚁做实验，实验具有偶然性，误差大，实验结果不准确，故不能只用两只蚂蚁，C错误。 故选C。 5. 草原上，一只饥肠辘辘的猎豹悄悄地逼近羚羊，羚羊发现后迅速逃跑。下列有关说法错误的是（ ） A. 羚羊的运动系统是由骨和骨骼肌组成 B. 猎豹运动需要神经系统的调节 C. 猎豹和羚羊之间捕食关系 D. 羚羊逃跑的行为属于防御行为 【答案】A 【解析】 【分析】哺乳动物的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成。骨骼包括：骨与骨连接。骨在运动中起到杠杆的作用；骨连接有不活动的、半活动的和活动的三种形式，其中活动的骨连接叫关节。 【详解】A.羚羊属于哺乳动物，其运动系统由骨骼与骨骼肌组成，故A错误。 B.猎豹的运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，故B正确。 C.捕食是捕食者和被捕食者的关系。可见，猎豹和瞪羚之间是捕食关系，故C正确。 D.动物表现出来的，为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色等。可见，瞪羚逃跑的行为属于防御行为，故D正确。 故选A。 6. 动物与生物圈中的其他生物一起构成了绚丽多彩的生物世界，有关动物在生物圈中的作用，下列叙述错误的是（ ） A. 没有动物，生态系统的物质循环就无法进行 B. 随意引进外来物种，可能会影响生态平衡 C. 松鼠将收获的松子埋在地下，可以帮助植物传播种子 D. 蜜蜂在汲取花蜜的同时，能够帮助植物传粉 【答案】A 【解析】 【分析】动物在生物圈中的作用：维持自然界中生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A．动物能促进生态系统的物质循环，但并不是没有动物，生态系统的物质循环就无法进行，因为腐生细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，参与了物质的循环，故A错误。 B．不适当的引进外来物种则会使得缺乏自然天敌的外来物种迅速繁殖，并抢夺其他生物的生存空间，进而导致生态失衡及其他本地物种的减少和灭绝，严重危及本地的生态安全，故B正确。 C．结合分析可知，松鼠将收获的松子储存在地下，体现了动物在生物圈中的作用是可以帮助植物传播种子，故C正确。 D．蜜蜂在吸食花蜜的同时，雄蕊的花粉会粘黏在蜜蜂的身体上，当它飞到另一朵花采蜜时，又会将划分粘黏在雌蕊的柱头上，完成传粉，故D正确。 故选A。 7. 中国乳品企业联合中国航天发布的乳双歧杆菌BL-99菌种，是我国第一株自主研发、具有知识产权的优质乳酸菌。下列有关叙述正确的是（ ） A. 该菌种是一种真菌 B. 该菌种有成形的细胞核 C. 该菌种能通过无氧呼吸产生乳酸 D. 该菌种是多细胞生物体 【答案】C 【解析】 【分析】细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。 【详解】AB．乳酸菌是一种细菌，由细胞壁，细胞膜，细胞质等组成，没有成形的细胞核，AB错误。 C ．乳酸菌是厌氧菌，在无氧条件下，能够进行呼吸作用产生乳酸，并释放少量的能量。可见，该菌种能通过无氧呼吸产生乳酸，C正确。 D．乳酸菌是单细胞个体，由一个细胞构成，能够完成相应的生命活动，D错误。 故选C。 8. 梅雨季节，家里的衣物容易发霉，这说明适宜霉菌生活的环境是（ ） A. 低温、干燥 B. 常温、干燥 C. 低温、潮湿 D. 常温、潮湿 【答案】D 【解析】 【分析】微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质。 【详解】微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质。梅雨季节，家里的衣物容易发霉，是因为此时温暖、湿润，能满足微生物的生长和繁殖，使其数量大增，使衣物发霉，形成菌落，细菌的菌落较小，而真菌的菌落一般较大，如“毛状”，因此适宜霉菌生活的环境是常温、潮湿的环境，ABC错误，D正确。 故选D。 9. 微生物是生物界必不可少的生物类群，关于下图中三种微生物的说法不正确的是（ ） A. ①没有细胞结构，不能够独立生活 B. ②细胞的菌丝内有横隔，营腐生生活 C. ③细胞里没有成型细胞核，鞭毛可以辅助运动 D. ①②③三种微生物都通过孢子进行后代繁殖 【答案】D 【解析】 【分析】微生物，就是用肉眼难以观察的一切微小生物的统称。它个体微小、种类繁多、与人类关系密切。一般的，人们将微生物分为细菌、真菌和病毒。 图中，①是病毒、②是霉菌、③是细菌。 【详解】A．①是病毒，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，A正确。 B．②是霉菌，霉菌常为丝状的有机体，青霉、曲霉都是由菌丝构成的，细胞内没有叶绿体；细胞的菌丝内有横隔，营腐生生活，B正确。 C．③是细菌，细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛，能辅助运动，C正确。 D．①是病毒，通过复制的方式繁殖；②是霉菌，通过孢子繁殖后代；③是细菌，进行分裂生殖，D错误。 故选D。 10. 发酵工程技术在生产和科研方面应用广泛，下列产品不需要使用发酵技术的是（ ） A. 蜜饯 B. 味精 C. 车用乙醇 D. 酱油 【答案】A 【解析】 【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义，如制酸奶和泡菜要用到乳酸菌；制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酱要用到曲霉。 【详解】A．蜜饯用糖去掉鲜果中的水分制成的，不需要发酵，A符合题意。 B．味精用到棒状杆菌发酵制成，B不符合题意。 C．乙醇属于可再生能源，由高粱、玉米、薯类等经过发酵而制得，C不符合题意。 D．酱油需要利用霉菌经过发酵制作而成，D不符合题意。 故选A。 11. 在酸奶中添加醪糟（米酒）制成的醪糟酸奶，给味蕾带来全新的体验。下列说法错误的是（　　） A. 醪糟的制作需要酵母菌 B. 酸奶的制作需要醋酸菌 C. 醪糟的发酵需要无氧条件 D. 酸奶的发酵需要适宜温度 【答案】B 【解析】 【分析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。 【详解】AC．醪糟发酵需要酵母菌，并在无氧条件下进行发酵，无氧条件下酵母菌分解葡萄糖为酒精和二氧化碳，AC不符合题意。 BD．制作酸奶时要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得奶和菜呈现一种特殊的风味，还不改变其的品质，所以酸奶的制作需要乳酸菌，B符合题意，D不符合题意。 故选B。 12. 青春期的你正处于自我认同、建构的特殊时期，身心各方面飞速发展。男生和女生各自出现了一种正常的、特有的生理现象，分别是（　　） A. 长胖、变声 B. 长高、变美 C. 遗精、月经 D. 短发、长发 【答案】C 【解析】 【分析】进入青春期，男孩和女孩的体形开始发生变化，区别也越来越明显，这和睾丸分泌的雄性激素，卵巢分泌的雌性激素有关。青春期发育的最明显的特点是身高和体重的迅速增长；最突出的特征是性器官的发育和性功能的成熟。 【详解】对每个人来说，青春期是生长发育的重要时期，是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。进入青春期，男孩和女孩的体形开始发生变化，区别也越来越明显，这和睾丸分泌的雄性激素，卵巢分泌的雌性激素有关。青春期发育的最明显的特点是身高和体重的迅速增长；最突出的特征是性器官的发育和性功能的成熟，男孩出现遗精，女孩会来月经，这是青春期发育的突出特征，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 13. 如图为人体生长发育水平曲线图，由图能得出的正确信息是（　　） A. 男性进入青春期比女性早 B. 生殖系统到青春期时迅速发育 C. 神经系统到青春期才开始发育 D. 神经系统、生殖系统的发育与身体总发育完全一致 【答案】B 【解析】 【分析】青春期的年龄段通常是指大约10到20岁之间，男女生进入青春期的显著特点是身高突增。 【详解】A．男性进入青春期比女性晚2年，A错误。 B．由图可知，人体的生殖系统在青春期迅速发育，B正确。 C．神经系统的功能也显著增强，而不是在青春期才开始发育，C错误。 D．由图可知，生殖系统的发育与身体总发育基本一致，D错误。 故选B。 14. 下列关于动物的生殖和发育的说法，正确的是（ ） A. 毛毛虫变成美丽的蝴蝶要经过蛹期 B. 青蛙和蝗虫都要进行不完全变态发育过程 C. 外界条件适合，鸟卵都能发育成雏鸟 D. 壁虎的生殖发育不能摆脱对水环境的依赖 【答案】A 【解析】 【分析】（1）变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化，幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成。 （2）完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蚊子、苍蝇、家蚕、蝴蝶等；不完全变态发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期，不完全变态发育的昆虫幼虫与成虫的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。 【详解】A．发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫，属于完全变态发育，如蝴蝶的发育过程；毛毛虫属于蝴蝶的幼虫，所以毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期，A正确。 B．青蛙的发育经过了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个时期，其幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异，而且其内部结构和生活习性也发生了很大变化，属于变态发育；蝗虫的发育经过了受精卵→幼虫→成虫三个时期，属于不完全变态发育，B错误。 C．外界条件适合，只有完成受精作用的鸟卵才能发育成雏鸟，C错误。 D．爬行动物体内受精，在陆上产卵，其生殖和发育能摆脱对水环境的依赖，属于真正的陆生脊椎动物，D错误。 故选A。 15. 如图是小北同学进行“观察鸡卵的结构”实验时，绘制的鸡卵的结构模式图，下列有关说法正确的是（ ） A. 将鸡卵尖端的卵壳去除，看到里面③气室 B. 观察到卵黄上的白色小圆点⑤是胎盘 C. 用放大镜观察到①的表面非常光滑 D. 胚胎发育的主要营养来源是⑥ 【答案】D 【解析】 【分析】图中：①卵壳、②卵壳膜、③气室、④卵白、⑤胚盘、⑥卵黄、⑦系带、⑧卵黄膜。 【详解】A．将鸡卵钝端的卵壳去除，看到的空腔③是气室，为胚胎发育提供氧气，A错误。 B．⑤胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位，B错误。 C．用放大镜观察鸡卵，①卵壳表面有很多小的凹陷，表面不光滑，C错误。 D．⑥卵黄（蛋黄）是鸡卵的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质，D正确。 故选D。 16. 我国是世界上最早利用蚕丝做织物的国家，蚕吐丝时所处的发育阶段是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】家蚕的生殖和发育经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。 【详解】A．图为受精卵阶段，不吐丝，A错误。 B．家蚕的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，是完全变态发育。家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，故蚕吐丝时所处的发育阶段是幼虫阶段，B正确。 C．图为蛹期，蛹期不食不动，C错误。 D．图为成虫期，成虫家蚕的成虫有三对足，二对翅，体表有鳞片；不取食，几乎不飞，雌雄交尾后，雄蛾死亡，雌蛾产卵后死亡，D错误。 故选B。 17. 库蚊是传播乙脑的主要蚊种，其幼虫生活在水中，发育过程如下图。下列相关叙述错误的是（　　） A. 库蚊的幼虫和成虫差异很大 B. 库蚊的发育过程属于完全变态发育 C. 库蚁与蝗虫的发育阶段是相同的 D. 清除积水可有效阻止库蚊繁殖 【答案】C 【解析】 【分析】在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成虫的形态构造和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育，分为完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等；不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。 【详解】A．库蚊的发育属于变态发育，在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成虫的形态构造和生活习性差异很大，A正确。 B．由图可知，库蚊的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育，B正确。 C．蝗虫的发育经过过卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，与库蚊不同，C错误。 D．库蚊将卵产到水中，因此，清除积水可有效阻止库蚊繁殖，D正确。 故选C。 18. 下列图示中，表示植物嫁接的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】嫁接是植物的人工繁殖方法之一，即把一株植物的枝或芽，嫁接到另一株植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。嫁接的方式分为枝接和芽接。 【详解】图中A是压条，B树皮环割，C是扦插，D是嫁接，①是接穗，②是砧木，故ABC错误，D正确。 故选D。 19. 《诗经》中“折柳樊圃”的诗句描述了古代劳动人民把柳枝折断，插在菜园周围长成篱笆的情景。与柳枝的繁殖方式不同的是（ ） A. 月季用枝条扦插 B. 草莓用匍匐茎繁殖 C. 对桃树进行嫁接 D. 大豆用种子繁殖 【答案】D 【解析】 【分析】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。 【详解】A．“月季用枝条扦插”与“折柳樊圃”中的柳枝扦插类似，都是利用植物的营养器官进行繁殖，属于无性繁殖方式，A不符合题意。 B．草莓的匍匐茎上会长出不定根和新的植株，这也是一种无性繁殖方式，B不符合题意。 C．嫁接是将一株植物（接穗）的枝或芽接到另一株植物（砧木）的茎或根上，使两者接合成一个整体，这也是一种无性繁殖方式，C不符合题意。 D．种子繁殖由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，属于有性生殖，这与“折柳樊圃”中的无性繁殖方式截然不同，因为不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，D符合题意。 故选D。 20. 下图为试管婴儿生殖发育的部分过程，请据图分析下列说法正确的是（　　） A. 图甲所示，试管婴儿生命发育的起点是受精卵 B. 图甲中的早期胚胎移植到图乙中的①内继续发育 C. 胎儿在母体发育时，和母体物质交换的器官是② D. 正常生育情况下，图甲的a过程是在图乙的③中完成的 【答案】A 【解析】 【分析】试管婴儿是指用人工的方法促使卵细胞和精子在体外实现受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育和诞生的婴儿。 图乙中：①卵巢、②输卵管、③子宫。 【详解】A．在有性生殖过程中，受精卵经过分裂、生长和分化最后形成一个完整的生命体，是生命发育的起点，因此无论是在自然受孕还是试管婴儿过程中，受精卵都是新生命的起始点，A正确。 B．胚胎发育的场所是子宫，图甲中的早期胚胎移植到图乙中的③子宫内继续发育，而①是卵巢，能够产生卵细胞和分泌雌性激素，B错误。 C．胎儿在母体发育时，和母体物质交换的器官是胎盘，而②是输卵管，是自然受孕时受精的场所，C错误。 D．正常生育情况下，图甲的a受精过程是在图乙的②输卵管中完成的，D错误。 故选A。 二、综合题（每空1分，共20分） 21. 动物的行为多种多样，请回答下列有关问题： （1）青蛙繁殖后代时，一产完卵就离开，不会抚育幼体，这属于________行为。 （2）幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物，黑猩猩的这种行为从获得的途径来看属于 _______行为。如果幼小的黑猩猩从小就与成年的黑猩猩隔离，就无法获得这些行为，可见 _______因素对学习行为的获得起到了至关重要的作用。 （3）仔细观察一窝蜜蜂时发现：当一只工蜂找到蜜源后，会跳“8”字舞招来伙伴，这说明蜜蜂群体中存在着 _________。 （4）先天性行为和学习行为都有利于动物的生存和繁衍后代，_______行为的优越性在于使动物能够更好地适应复杂多变的环境。 【答案】（1）先天性 （2） ①. 学习 ②. 环境 （3）信息交流 （4）学习 【解析】 【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为，是动物的一种先天具备的非条件反射行为。先天性行为往往是一些简单的，出生时就必不可少的行为，维持动物最基本生存的需要。 （2）学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。学习行为是动物不断适应复杂多变的环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。 【小问1详解】 青蛙不抚育幼体的行为是青蛙生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为。 【小问2详解】 幼小黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来新的行为，这些行为是后天获得的，属于先行行为；如果幼小的黑猩猩从小就与成年的黑猩猩隔离，就无法获得这些行为，说明学习行为的形成与环境有关，离开了环境因素的刺激，就无法获得这些行为。 【小问3详解】 一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，这种现象叫通讯。蜜蜂群体中也由蜂王、雄蜂和工蜂组成，成员之间有明确的分工，如当一只工蜂找到蜜源后，说明蜜蜂群体中存在着信息交流。 【小问4详解】 学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动，而动物越高等，越能适应复杂环境。 22. 小明同学对自己怎么来到这个世界感到很困惑，请据图给他解惑： （1）小明新生命的起点是图1中的[ ]___，细胞A和细胞B结合的场所是在图2中的[ ]___。 （2）图2中，[ ]___能够产生细胞A，该器官还能分泌雌性激素，从而调节人体的第二性征。 （3）受精卵进行细胞分裂，逐渐形成胚泡，最终附着在图2中[ ]___上，这就是怀孕的开始。 （4）胎儿生活在图3所示的半透明的液体环境中，并通过脐带和胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气。怀孕到第38周时，发育成熟的胎儿和上述器官从母体的阴道中产出，这个过程叫做___。 【答案】（1） ①. C受精卵 ②. 2输卵管 （2）1卵巢 （3）5子宫内膜 （4）分娩 【解析】 【分析】图1中A卵细胞、B精子、C受精卵、D多细胞胚胎、E胚胎；图2中1卵巢、2输卵管、3子宫、4阴道、5子宫内膜；图3中a子宫、b胎盘、c脐带、d胎儿、e羊水。 【小问1详解】 受精的过程：睾丸产生的B精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与A卵细胞（卵巢产生卵细胞，还能分泌雌性激素）相遇，精子与卵细胞结合形成C受精卵。所以受精卵的形成部位在图2中的2输卵管。图1中的C受精卵的形成标志着新生命的开始。 【小问2详解】 1卵巢是女性的主要生殖器官，呈葡萄状，位于腹腔内，左右各一个，能产生A卵细胞并分泌雌性激素。 【小问3详解】 生殖细胞包括睾丸产生的B精子和卵巢产生的A卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成C受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，此时发育的营养物质来自卵黄；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入5子宫内膜，这是怀孕。 【小问4详解】 胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。 23. 如图为农业害虫草地贪夜蛾和蝗虫的发育示意图，请联系所学知识回答问题。 （1）贪夜蛾和蝗虫的生殖方式都属于______。 （2）对比图中贪夜蛾和蝗虫的发育过程，其最明显的区别是贪夜蛾的发育有______这个阶段，属于______变态发育，而蝗虫没有这个阶段。 （3）蝗虫能给农作物造成严重灾害，为此我们应该在[②]______时期消灭蝗虫。防治贪夜蛾幼虫的常用方法是喷洒农药，请你说出这种防治方法的害处______（一条即可）。 【答案】（1）有性生殖 （2） ①. 蛹期 ②. 完全 （3） ①. 若虫 ②. 污染环境 【解析】 【分析】昆虫完全变态发育过程包括：②受精卵→③幼虫→④蛹→①成虫四个时期，不完全变态发育过程包括①受精卵→②若虫→③成虫三个时期。 【小问1详解】 由图示可知，贪夜蛾和蝗虫个体发育的起点都是受精卵，都需要经过两性生殖细胞结合，因此属于有性生殖。 【小问2详解】 贪夜蛾的发育属于完全变态发育，其过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫四个时期；蝗虫的发育过程包括卵→若虫→成虫三个时期，属于不完全变态发育。通过对比可见贪夜蛾的发育有蛹期，属于完全变态发育，而蝗虫没有这个阶段。 【小问3详解】 蝗虫的一生经过受精卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态发育。蝗虫三龄前的若虫只会跳，不会飞，是消灭的最佳时期。农药防治是用喷洒农药来消灭害虫，污染环境。 24. 苗木繁殖，解剖鸡蛋等，都是8年级同学们在学习生物学时通常会开展的一些探究实践活动。请据图回答下列问题： （1）左图A和B都是苗木繁殖中常见的___方式，用这种繁殖方式繁殖的后代的特点在于___。 （2）左图中1与2及3与4结合时要用细绳或塑料条扎紧的目的是：使接穗和砧木的___紧密结合，以提高接穗成活率。 （3）右图所示鸡蛋的结构中，[ ]___是胚胎发育的部位。 （4）在鸟卵的结构中，胚胎发育所需要的营养物质主要在[ ]___中。 【答案】（1） ①. 嫁接 ②. 有利于保持接穗的优良性状 （2）形成层 （3）⑤胚盘 （4）⑥卵黄 【解析】 【分析】（1）题图中：A枝接、B是芽接；1和3是接穗、2和4是砧木。 （2）鸟卵的结构示意图中：①是卵壳、②是卵壳膜、③是气室、④是卵白、⑤是胚盘、⑥是卵黄、⑦是系带、⑧卵黄膜。 【小问1详解】 由分析可知，左图的A和B都是嫁接方式。A是枝接，B是芽接，1和3是接穗，2和4是砧木。嫁接属于无性繁殖，利于保持接穗的优良性状。 【小问2详解】 不管是枝接或芽接，都应确保接穗与砧木的形成层紧密结合在一起；因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新的细胞，使接穗和砧木生长到一起，以确保接穗成活。 【小问3详解】 鸡卵的结构中，⑤胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的地方，将来发育成雏鸡。 【小问4详解】 卵细胞是由胚盘、卵黄膜、卵黄构成的。卵黄膜起保护作用，卵黄为胚胎发育提供养料；系带的作用是固定卵黄；卵白除了保护卵细胞，还为胚胎发育提供水分和养料。 在鸟卵的结构中，卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；胚胎发育的营养主要由卵黄提供。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$