标点（1）- 知识点训练卷 山东省春季高考《语文考纲百套卷》第17卷（原卷版+解析版）

编写说明：山东省职教高考《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和历年真题编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文知识点训练卷共70份，第二部分是按照近5年真题卷中各个题型编写的20份专项训练卷，第三个部分是按照课程标准、考试标准及山东省职教高考命题趋势编写的10份综合模拟卷。 本试卷是山东省职教高考《语文考纲百套卷》的第17卷，是知识点训练卷。主要考查现代汉语中常见标点符号的用法。 山东省职教高考《语文考纲百套卷》 第17卷 标点（1） 知识点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每小题4分，满分100分） 1.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.这个小姑娘，聪明、活泼、可爱。 B.燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。 C.针对现状，厂领导及时提出：“以强化管理抓节约挖潜力、以全方位节约促成本降低、以高质量低成本开拓市场增效益”的新思路。 D.我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。 【答案】D 【解析】A项“聪明、活泼、可爱”作并列谓语，中间不能用顿号，应用逗号。B项大句子包含三个并列分句，而且并列分句内均有逗号，因此，并列分句间必须用分号，第二个和第四个逗号应该改成分号。C项，冒号提示的范围仅仅是引号里的内容，没有管到句末，不能用冒号。 2.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境；有的面对墙壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。 B.这篇文章至少有三、四个病句。 C.做，要靠想来指导；想，要靠做来证明：想和做是紧密联系在一起的。 D.“老弟，”她说：“大概你可以当个作家。” 【答案】C 【解析】A项三个并列分句内没有逗号，不能直接用分号。 B项“三四个”表概数，不用顿号，应将其删掉。D项“她说”放在引用话中间，作插入语，后面应该用逗号。 3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。 B.师傅告诉我：“维修设备前，一定要先切断电源”。　 C.面对地震、火灾这样突如其来的灾难，他们不知道该怎么办？ D.山谷内古木参天、流水潺潺、鸟语花香、环境十分清幽。 【答案】A 【解析】A项“原子弹、氢弹的爆炸”与“人造卫星的发射、回收”构成大并列，中间用逗号。“原子弹、氢弹”“发射、回收”构成两个小并列，中间都用顿号。使用正确。B项为完全引用，句号应在引号内。C项整句是陈述语气，是非疑问句，问号应改为句号。D项“古木参天”“流水潺潺”“鸟语花香”属于并列谓语，并列谓语之间要用逗号间隔，不能用顿号。 4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.这儿的书真全，什么诗歌啊、小说啊、报告文学啊，全有！ B.老师说：他今天不舒服，不来给同学们上课了。 C.他侧着头，仰视着上前方，似乎在追踪一个遥远的目标…… D.文明，是时代发展的产物；历史进步的结果；人类智慧的结晶。 【答案】C 【解析】A项并列词后带语气词“啊”，并列词之间应该用逗号。B项是转述老师的话，不是老师自己说的，所以应该把冒号改为逗号。D项的并列成分是“时代发展的产物”“历史进步的结果”和“人类智慧的结晶”，这三个并列短语作宾语，并不是并列分句，因此不能用分号。 5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.我已经爱过、恨过、欢笑过……细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。 B.中职生参加技能大赛时，要遵守比赛规则，尊重评委，团结队友。 C.李清照，南宋著名的女词人，号易安居士，齐州章丘人(今山东章丘西北)。 D.儿童的游戏，究竟是为了学习？为了娱乐？还是为了锻炼？ 【答案】B 【解析】A项“爱过”“恨过”“欢笑过”属于并列谓语，并列谓语之间要用逗号间隔，不能用顿号。C项括号及其内容应放在“章丘”后面。D项只问了一个问题，就是儿童游戏的目的是什么，所以应该只在句末加一个问号，将前两个问号改为逗号。 6.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.遇上亲友家中有喜丧事，母亲必亲自去贺吊——份礼也许只是两吊小钱。 B.“这究竟是怎么回事呢？同学们。”老师严肃地说。 C.老师推荐阅读：《奥秘》《探索》《博览》，这些书可以帮助我们提升科学素养。 D.明天的实习任务是：整理仓库物资，盘点工具数量，清洁设备表面；并记录相关数据。 【答案】A 【解析】B项是个主谓倒装句，整个句子表达一个完整的意思，而问号属于句末标点，所以引号内的问号应改为逗号，引号内的句号应改为问号。C项《博览》后的逗号改为句号，或把冒号去掉。D项“并记录相关数据” 与前面的 “整理仓库物资、盘点工具数量、清洁设备表面” 是承接关系，不是并列关系，分号应改为逗号。 7.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.画中爱因斯坦的脸被画成小提琴，琴弦上曼舞着著名的物理学公式，E＝mc2。 B.如何制订计划，如何保证实施，如何验证效果？都是我们要面对的重要问题。 C.你妈妈还好吗？她什么时候来北京玩？ D.晚上开大会，张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。 【答案】C 【解析】A项物理学公式后面的逗号应改为冒号，起提起下文、解释说明的作用。B项无疑问语气，问号应为逗号。C项是两个不相关的连续问句，所以每句句尾都应该用问号。使用正确。D项引语不是提示内容，所以不能同时用两个冒号。 8.下列句子中，标点符号使用正确的是(　　) A.今天，一场以“奋斗的青春最美丽”为主题的报告会在学校礼堂隆重举行。 B.今年暑假，爸爸打算带我到小说“边城”中故事发生的地方——湘西茶峒镇去旅游。 C.农业是国民经济的基础，也是二三产业的基础。 D.学历史使人更明智；学文学使人更聪慧；学数学使人更精细；学考古使人更深沉。 【答案】A 【解析】B项“边城”的引号应改为书名号。C项中的数字是确数，“二”“三”中间加顿号。D项三个分号改逗号。 9.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.后来他继续探索，将油画与水墨画的技法结合起来，又画了“黄河落日图”。 B.持浓烈人生哲学者，自然是积极主义了；但持恬淡生活观者，也不能说是消极主义。 C.多么美呀！多么精巧呀！我们祖国的语言！ D.如何引导学生正确使用网络资源？是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。 【答案】B 【解析】A项“黄河落日图”的引号应改为书名号。C项是一个倒装句，因此，只在句末加叹号，将前两个叹号改为逗号。D项不是疑问句，前半句做后半句的主语，应把问号改为逗号。 10.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.清漪园(后来的颐和园就是在这个基础上建造起来的)是圆明园的许多属园之一。 B.“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。” C.可是整个村子——白房顶啦、白树木啦、雪堆啦，全看得见。 D.我国有两处文化遗址被列入世界十大文化遗产：即万里长城和兵马俑。 【答案】A 【解析】B项项冒号应改为逗号。C项并列词后有语气词，不用顿号，两个顿号改逗号。D项“即”和冒号不能同时使用。 11.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A. 数控专业的学生需要掌握三大核心技能：机械制图、编程操作、设备维护。 B. 老师在实训课上强调：“操作机床时，一定要注意安全；比如佩戴防护眼镜，检查设备状态。” C. 我们学习了《机械基础》这门课，还了解了 “CAD”（计算机辅助设计）软件的基本用法。 D. 汽修班的同学今天练习了两项内容：一是轮胎拆装，二是发动机保养。 【答案】A 【解析】B 项 “比如” 引导的内容是对 “注意安全” 的具体说明，前面的分号应改为逗号；C 项 “CAD” 是专业缩写术语，无需加引号，括号解释说明正确；D 项 “一是”“二是” 引导的并列内容，前面的冒号使用正确，但两个分句间用逗号即可，无需分号，A 项冒号引出三大核心技能，并列短语用顿号，符合专业场景标点规范。 12.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A. 她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后做何感想？ B. 以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”的真正含义。 C. 本次实习的核心任务 —— 掌握汽车发动机故障诊断流程，已顺利完成。 D. “真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。 【答案】C 【解析】A项，全句为陈述语气，问号应改为句号。B项，引用部分是句子的成分，后引号里的句号应去掉。D项，句末的句号应放在引号里面。 13.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A. 老师惊讶地问道：“你是什么时候进来的，王立辉同学？” B. 我们家乡的物产可丰富啦，例如粮食啊、棉花啊、各种水果啊、还有很多土特产！ C. 据说，列宁最爱听的一首俄罗斯民歌就是我们至今还经常唱的“三套车”。 D. “学知识是很重要的，”叔叔对我说：“但更重要的是学会做一个堂堂正正的人。” 【答案】A 【解析】B项，顿号应改为逗号。C项，引号应改为书名号。D项，冒号应改为逗号。 14.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A. 春秋时期，越来越多的农民脱离家族——宗族协作生产组织，成为独立耕作的个体农户，使原来的大宗族体制走向崩溃。 B. 据英国《自然》杂志网站报道，由于哈勃太空望远镜上的一个陀螺仪（主要作用是帮助望远镜对准目标天体，）出现故障，该望远镜已停止收集科学数据。 C. 毫无疑问，目前农村的物质条件、农民的收入和社会地位、所享受的社会福利，都远远胜过了20世纪90年代。 D. 什么是尊严？词典上的解释是“尊贵，庄严；可尊敬的身份或地位。”其实，尊严更是一种高尚的人格。 【答案】A 【解析】B项，括号注释的是“陀螺仪”这个词语，因此是句内括号，括号内的逗号应去掉。C项，第一个顿号应改为逗号。D项，引号里的句号应当移至引号外。 15.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A. “坚决遏制部分城市房价过快上涨”。国务院常务会议的声音刚刚传出，二套房贷新政随即出台。 B. 上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧，在这次汇演中，都带来了新剧目。 C. 所以我们看了《伊索寓言》，也觉得有好多浅薄的见解，非加以纠正不可。 D. 哪一种办法省时间。我们能一眼看出第一种办法好，后两种办法都“窝了工”。 【答案】C 【解析】　A项，第一个句号应放在引号内。B项，“淮剧”“黄梅戏”后的顿号应改为逗号。D项，第一个句号应改为问号。 16.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A. 中国高等教育考察团在英国逗留期间，参观了伦敦、曼彻斯特……等城市的一些大学和科研机关。 B. 过去、现在、未来、上下、左右、中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。 C. 一走进寺庙就可看见一尊弥勒佛，从贴在神龛左右的对联：“笑口 常开，笑世上可笑之人；大肚能容，容天下难容之事”来看他好像是主张人生当笑的。 D. “今天街上真热闹啊！——你什么时候去广州？”张亮对王星说。 【答案】D 【解析】　A项，省略号与“等”字只用一个，此处应删去省略号。B项，“未来”“左右”后的顿号都应改为逗号。C项，去掉冒号。 17.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A. 她回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！” B. 他还有严的一面，是律己，这包括正心修身和“己欲立而立人，己欲达而达人。” C. 正走着，他突然指着前面叫了起来：“看，梨花！” D. 当年他在上海，有一天到叶先生屋里去，见叶先生伏案执行笔改什么？走近一看，是描他的一篇文章的标点。 【答案】C 【解析】A项，“三哼经”需加引号，由于是放在说的话里面故应用单引号；B项，最后一个句号应放在双引号外面；D项，问号应改为逗号。 18.下列句子中标点符号的使用，正确的是 （　） A. 看了媒体的报道，我们才知道电影“流浪地球”到底有多火。 B. 上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。 C. “唉，天可真凉了——”（这了字念得很高，拖得很长。）。 D. “进化论嘛！”鲁迅先生笑着说：“我懂得你的意思。” 【答案】C 【解析】A项，流浪地球是电影名，双引号应该改为书名号；B项，省略号和“等”重复，删去省略号或“等”；D项，“说”后的冒号改为逗号，因为前边也是鲁迅的话。 19.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A. “在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题 目要求，答题要完整。” B. 我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？ C. 麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。 D. 人们从《论语》中学得智慧的思考。 【答案】D 【解析】　A项，“说”字的后面应用逗号。B项，第一个问号应改为逗号。C项，第二个和第四个逗号应改为分号。 20.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A. 新区的建设工作刚刚启动时，许多市民都纷纷打听跨区大桥在哪里建？居民小区的住房质量能不能得到保证？ B. 语言，是人们用来抒情达意的；文字，是人们用来记言记事的。 C. 为了提高基层公务员待遇，国务院最近颁布了“公务员工资制度改革实施办法”。 D. “衣沾不足惜，但使愿无违。”的诗句，出自晋代诗人陶渊明的《归园田居》一诗。 【答案】B 【解析】A项，应将第一个问号，改为逗号，第二个问号改为句号。C项，应将双引号改为书名号。D项，应将引号内的句号删去。 21.下列句子中，标点符号使用正确的一项是(  ) A.人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界? B.歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。 C.“我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说：“是他站出来抓住了机会。” D.说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。 【答案】D 【解析】B项是选择问句，第一个问号应该为逗号。C项双引号应该为书名号。C项冒号应改为逗号。 22.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A. 后来发生了分歧，母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思。 B. 每年清明节，人们总要用扫墓、植树等方式来祭奠先人（一般在公历4月5日前后）。 C. “我不会杀猪了，”胡屠户道：“有我这贤婿，还怕后辈子靠不着怎的？” D. 花儿这样红，是大自然的杰作，更是人工培育的成果。 【答案】D 【解析】A项，“大路平顺”后要用分号。B项，括号和括号里的内容应放在“清明节”后面。C项，第一个逗号应在引号外。 23.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A. 有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边待着。 B. 老师走进初三（6）班教室，问道：“作业写完了吗？同学们。” C. 为了对演出市场及演员进行规范和管理，文化和旅游部发出了“演 员个人营业演出活动管理暂行方法”。 D. 请以《我和祖国》为题，写一篇文章。要求：文体不限，字数在800字以内，严禁抄袭。 【答案】A 【解析】B项，问号应改为逗号，句号应改为问号。C项，双引号应改为书名号。D项，书名号应改为双引号。 24.下列句子中，标点符号使用不正确的是 （　） A. “家谱”这字眼，我在幼年就根本没有听说过。 B. 有时候，他去读书；有时候，他去学徒；有时候，他也去卖花生或樱桃之类的小东西。 C. 他们扫地，我就撮土……从这里，我学得了爱花，爱清洁，守秩序。 D. 制定职业规划时，要明确目标；要分析自身优势；还要考虑行业发展趋势。 【答案】D 【解析】D 项三个 “要……” 引导的短句结构简单，属于同一层级的并列，分号应改为逗号。 25.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A.我国的四大发明——火药,指南针,印刷术,造纸术,对世界历史的发展有伟大的贡献。 B.要提高阅读文言文的能力,可自学“古代汉语”(王力主编,中华书局出版)。 C. 青春是可爱的，希望你保持纯真，永远有一颗赤子之心，人生就会满足、快乐。 D.他写一个人物,常常要一年、数年,甚至二、三十年才能完成。 【答案】C 【解析】A项中应把前三个逗号改为顿号。B项中“古代汉语”为书名,应用书名号。D项，第二个顿号放在了概数间,应去掉。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：山东省职教高考《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和历年真题编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文知识点训练卷共70份，第二部分是按照近5年真题卷中各个题型编写的20份专项训练卷，第三个部分是按照课程标准、考试标准及山东省职教高考命题趋势编写的10份综合模拟卷。 本试卷是山东省职教高考《语文考纲百套卷》的第17卷，是知识点训练卷。主要考查现代汉语中常见标点符号的用法。 山东省职教高考《语文考纲百套卷》 第17卷 标点（1） 知识点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每小题4分，满分100分） 1.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.这个小姑娘，聪明、活泼、可爱。 B.燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。 C.针对现状，厂领导及时提出：“以强化管理抓节约挖潜力、以全方位节约促成本降低、以高质量低成本开拓市场增效益”的新思路。 D.我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。 2.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境；有的面对墙壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。 B.这篇文章至少有三、四个病句。 C.做，要靠想来指导；想，要靠做来证明：想和做是紧密联系在一起的。 D.“老弟，”她说：“大概你可以当个作家。” 3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。 B.师傅告诉我：“维修设备前，一定要先切断电源”。　 C.面对地震、火灾这样突如其来的灾难，他们不知道该怎么办？ D.山谷内古木参天、流水潺潺、鸟语花香、环境十分清幽。 4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.这儿的书真全，什么诗歌啊、小说啊、报告文学啊，全有！ B.老师说：他今天不舒服，不来给同学们上课了。 C.他侧着头，仰视着上前方，似乎在追踪一个遥远的目标…… D.文明，是时代发展的产物；历史进步的结果；人类智慧的结晶。 5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.我已经爱过、恨过、欢笑过……细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。 B.中职生参加技能大赛时，要遵守比赛规则，尊重评委，团结队友。 C.李清照，南宋著名的女词人，号易安居士，齐州章丘人(今山东章丘西北)。 D.儿童的游戏，究竟是为了学习？为了娱乐？还是为了锻炼？ 6.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.遇上亲友家中有喜丧事，母亲必亲自去贺吊——份礼也许只是两吊小钱。 B.“这究竟是怎么回事呢？同学们。”老师严肃地说。 C.老师推荐阅读：《奥秘》《探索》《博览》，这些书可以帮助我们提升科学素养。 D.明天的实习任务是：整理仓库物资，盘点工具数量，清洁设备表面；并记录相关数据。 7.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.画中爱因斯坦的脸被画成小提琴，琴弦上曼舞着著名的物理学公式，E＝mc2。 B.如何制订计划，如何保证实施，如何验证效果？都是我们要面对的重要问题。 C.你妈妈还好吗？她什么时候来北京玩？ D.晚上开大会，张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。 8.下列句子中，标点符号使用正确的是(　　) A.今天，一场以“奋斗的青春最美丽”为主题的报告会在学校礼堂隆重举行。 B.今年暑假，爸爸打算带我到小说“边城”中故事发生的地方——湘西茶峒镇去旅游。 C.农业是国民经济的基础，也是二三产业的基础。 D.学历史使人更明智；学文学使人更聪慧；学数学使人更精细；学考古使人更深沉。 9.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.后来他继续探索，将油画与水墨画的技法结合起来，又画了“黄河落日图”。 B.持浓烈人生哲学者，自然是积极主义了；但持恬淡生活观者，也不能说是消极主义。 C.多么美呀！多么精巧呀！我们祖国的语言！ D.如何引导学生正确使用网络资源？是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。 10.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.清漪园(后来的颐和园就是在这个基础上建造起来的)是圆明园的许多属园之一。 B.“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。” C.可是整个村子——白房顶啦、白树木啦、雪堆啦，全看得见。 D.我国有两处文化遗址被列入世界十大文化遗产：即万里长城和兵马俑。 11.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A. 数控专业的学生需要掌握三大核心技能：机械制图、编程操作、设备维护。 B. 老师在实训课上强调：“操作机床时，一定要注意安全；比如佩戴防护眼镜，检查设备状态。” C. 我们学习了《机械基础》这门课，还了解了 “CAD”（计算机辅助设计）软件的基本用法。 D. 汽修班的同学今天练习了两项内容：一是轮胎拆装，二是发动机保养。 12.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A. 她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后做何感想？ B. 以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”的真正含义。 C. 本次实习的核心任务 —— 掌握汽车发动机故障诊断流程，已顺利完成。 D. “真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。 13.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A. 老师惊讶地问道：“你是什么时候进来的，王立辉同学？” B. 我们家乡的物产可丰富啦，例如粮食啊、棉花啊、各种水果啊、还有很多土特产！ C. 据说，列宁最爱听的一首俄罗斯民歌就是我们至今还经常唱的“三套车”。 D. “学知识是很重要的，”叔叔对我说：“但更重要的是学会做一个堂堂正正的人。” 14.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A. 春秋时期，越来越多的农民脱离家族——宗族协作生产组织，成为独立耕作的个体农户，使原来的大宗族体制走向崩溃。 B. 据英国《自然》杂志网站报道，由于哈勃太空望远镜上的一个陀螺仪（主要作用是帮助望远镜对准目标天体，）出现故障，该望远镜已停止收集科学数据。 C. 毫无疑问，目前农村的物质条件、农民的收入和社会地位、所享受的社会福利，都远远胜过了20世纪90年代。 D. 什么是尊严？词典上的解释是“尊贵，庄严；可尊敬的身份或地位。”其实，尊严更是一种高尚的人格。 15.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A. “坚决遏制部分城市房价过快上涨”。国务院常务会议的声音刚刚传出，二套房贷新政随即出台。 B. 上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧，在这次汇演中，都带来了新剧目。 C. 所以我们看了《伊索寓言》，也觉得有好多浅薄的见解，非加以纠正不可。 D. 哪一种办法省时间。我们能一眼看出第一种办法好，后两种办法都“窝了工”。 16.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A. 中国高等教育考察团在英国逗留期间，参观了伦敦、曼彻斯特……等城市的一些大学和科研机关。 B. 过去、现在、未来、上下、左右、中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。 C. 一走进寺庙就可看见一尊弥勒佛，从贴在神龛左右的对联：“笑口 常开，笑世上可笑之人；大肚能容，容天下难容之事”来看他好像是主张人生当笑的。 D. “今天街上真热闹啊！——你什么时候去广州？”张亮对王星说。 17.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A. 她回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！” B. 他还有严的一面，是律己，这包括正心修身和“己欲立而立人，己欲达而达人。” C. 正走着，他突然指着前面叫了起来：“看，梨花！” D. 当年他在上海，有一天到叶先生屋里去，见叶先生伏案执行笔改什么？走近一看，是描他的一篇文章的标点。 18.下列句子中标点符号的使用，正确的是 （　） A. 看了媒体的报道，我们才知道电影“流浪地球”到底有多火。 B. 上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。 C. “唉，天可真凉了——”（这了字念得很高，拖得很长。）。 D. “进化论嘛！”鲁迅先生笑着说：“我懂得你的意思。” 19.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A. “在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题 目要求，答题要完整。” B. 我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？ C. 麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。 D. 人们从《论语》中学得智慧的思考。 20.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A. 新区的建设工作刚刚启动时，许多市民都纷纷打听跨区大桥在哪里建？居民小区的住房质量能不能得到保证？ B. 语言，是人们用来抒情达意的；文字，是人们用来记言记事的。 C. 为了提高基层公务员待遇，国务院最近颁布了“公务员工资制度改革实施办法”。 D. “衣沾不足惜，但使愿无违。”的诗句，出自晋代诗人陶渊明的《归园田居》一诗。 21.下列句子中，标点符号使用正确的一项是(  ) A.人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界? B.歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。 C.“我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说：“是他站出来抓住了机会。” D.说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。 22.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A. 后来发生了分歧，母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思。 B. 每年清明节，人们总要用扫墓、植树等方式来祭奠先人（一般在公历4月5日前后）。 C. “我不会杀猪了，”胡屠户道：“有我这贤婿，还怕后辈子靠不着怎的？” D. 花儿这样红，是大自然的杰作，更是人工培育的成果。 23.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A. 有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边待着。 B. 老师走进初三（6）班教室，问道：“作业写完了吗？同学们。” C. 为了对演出市场及演员进行规范和管理，文化和旅游部发出了“演 员个人营业演出活动管理暂行方法”。 D. 请以《我和祖国》为题，写一篇文章。要求：文体不限，字数在800字以内，严禁抄袭。 24.下列句子中，标点符号使用不正确的是 （　） A. “家谱”这字眼，我在幼年就根本没有听说过。 B. 有时候，他去读书；有时候，他去学徒；有时候，他也去卖花生或樱桃之类的小东西。 C. 他们扫地，我就撮土……从这里，我学得了爱花，爱清洁，守秩序。 D. 制定职业规划时，要明确目标；要分析自身优势；还要考虑行业发展趋势。 25.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A.我国的四大发明——火药,指南针,印刷术,造纸术,对世界历史的发展有伟大的贡献。 B.要提高阅读文言文的能力,可自学“古代汉语”(王力主编,中华书局出版)。 C. 青春是可爱的，希望你保持纯真，永远有一颗赤子之心，人生就会满足、快乐。 D.他写一个人物,常常要一年、数年,甚至二、三十年才能完成。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$