标点（3）- 知识点训练卷 山东省春季高考《语文考纲百套卷》第19卷（原卷版+解析版）

编写说明：山东省职教高考《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和历年真题编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文知识点训练卷共70份，第二部分是按照近5年真题卷中各个题型编写的20份专项训练卷，第三个部分是按照课程标准、考试标准及山东省职教高考命题趋势编写的10份综合模拟卷。 本试卷是山东省职教高考《语文考纲百套卷》的第19卷，是知识点训练卷。主要考查现代汉语中常见标点符号的用法。 山东省职教高考《语文考纲百套卷》 第19卷 标点（3） 知识点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每小题4分，满分100分） 1.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A. 课文的语言准确，严密，表现出作者思维的缜密性。 B. 神也给人指定了共同的目标——使人类和他自己趋于高尚。 C. 习近平主席说的:“我将无我，不负人民”，尽显人民领袖爱人民的崇高风范，也是共产党人崇高品格的写照。 D. 《春蕾杯》是由中国儿童少年基金会、中国红十字会总会主办，由首都师范大学《作文导报》承办的一个面向全国中小及各职高、中专学生的作文赛事。 【答案】B 【解析】A项，第一个逗号改为顿号。C项，“我将无我，不负人民”前面的冒号应去掉。D项，“春蕾怀”是活动名不是书刊名，不能用书名号而要用引号。 2.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A. 高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话，“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。” B. 人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？ C. 自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。” D. 古人说：“见怪不怪，其怪自败。”沙漠里的一切奇怪现象，其实都是可以用科学的道理来说明的。 【答案】D 【解析】A项，第二个逗号改冒号。B项，第一个问号应改为逗号。C项，引号中的句号应移到引号外面。 3.下列句子中标点符号的使用，正确的是 （　） A. 我先看那后记，但是看完第一面就翻不开了：书没有切边。 B. 辛弃疾有句词：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，王国维以此描述钻研学问的一种境界。 C. 王老师走进初三(6)班教室，问道：“作业写完了吗?同学们。” D. 1947年底，茅盾在新创办的小说月刊任编委，并在文汇报上发表长篇小说《锻炼》。 【答案】A 【解析】B项，去掉冒号。C项，问号的倒装，应改为“作业写完了吗，同学们？”D项，小说月刊应该加书名号。 4.下列句子中标点符号的使用，正确的是 （　） A. 这儿的书真全，什么诗歌啊，小说啊，报告文学啊，全有！ B. 中国每年人均总要吃四、五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮。 C. 记者一走进售票处，马上就有工作人员迎上来，问有什么事情需要帮助？ D. 他们帮助农民打井、收麦、积肥、修建礼堂……等。 【答案】A 【解析】B项，概数之间不用顿号，应删去第一个顿号。C项，此句不是疑问句，句末不用问号，应将问号改为句号。D项，省略号与“等”不能同用，应删去其中一个。 5.下列句子中标点符号的使用，正确的是 （　） A. 多美呀！多么精巧呀！我们祖国的语言！ B. “老弟，”他说：“大概你可以当个作家。” C. 成才的关键有三条：一是身体健康，二是作风踏实，三是耐得住寂寞。 D. 辛弃疾的词是以多用典故出名的。他的《永遇乐·京口北固亭怀古》就用了五个典故(孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘、廉颇。)。 【答案】C 【解析】A项，句子成分倒置的感叹句，叹号应放在句末，故前两句末尾的叹号应改为逗号。B项，“他说”后面的冒号应该为逗号。D项，括号内的句号应删去。 6.下列句子中标点符号的使用，正确的是 （　） A. 当下的年轻人对于传统文化、文化遗产、非物质文化遗产，表现出了巨大的热情。 B. 有不少因素使铁容易生锈，如水中有盐，铁制品表面不干净……等。 C. 未名湖，三角地，五四运动场，新建的图书馆……我都是第一次见到，却让我感到是那样的熟悉。 D. 我几次问路？学生们都是那样彬彬有礼；而且用他们青春的手臂指向前方的路。 【答案】A 【解析】B项，省略号与“等”不能同时连用，应删去其一。C项，省略号之前的逗号应改为顿号。D项，问号应改为逗号，分号应改为逗号。 7.下列句子中标点符号的使用，正确的是 （　） A. 可是，直到今年——五十多岁了！才有机会第一次穿过三峡。 B. 我敢断定，他们会说，“这个人，没有说谎。” C. 创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。 D. 俗话说得好，眼睛是心灵的窗户。 【答案】C 【解析】A项，感叹号改为逗号。B项，“说”后的逗号改为冒号。D项，应把逗号改为冒号。 8.下列句子中标点符号的使用，不正确的是 （　） A. 护理实训课上，老师示范了静脉输液的步骤：消毒、穿刺、固定、调节滴速…… B. 这件事是不是他干的？我们调查清楚后再下定论。 C. 我们专业的核心课程有：机械制造技术、数控编程、液压与气动 —— 其中数控编程是最难也最重要的课程。 D. “‘沙漠奇旅’的诞生”和“‘四不像’创业记”这两段表述的是两层意思。 【答案】B 【解析】B项，问号改为逗号，此句属于陈述句语气。 9.下列句子中标点符号的使用，正确的是 （　） A. 本刊除发表文学作品外，还有《当代军人掠影》《特区风情》等丰富多彩的栏目。 B. 水生笑了一下。女人看出他笑不像平常，“怎么了？你？” C. 所谓“午阴嘉树清圆”，（周邦彦《满庭芳》）这里如果改用“木”字就缺少“午阴”更为真实的形象。 D. 打好这一仗的关键是：一是要发动群众，二是要找准目标，三是要速战速决。 【答案】D 【解析】A项，栏目名称用引号，不用书名号。B项，第一个问号应改为逗号。C项，逗号应放在括号之后。 10.下列句子中标点符号的使用，正确的是 （　） A. 物理学家在研究物质结构的时候，也遇到了一个类似的问题：最里面是什么? B. “豆蔻年华”是指女孩子十三、四岁，不能用于十五、六岁的小伙子。 C. 为了对演出市场及演员进行规范和管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行方法”。 D. 我不知道进行这种报道的记者和编辑的主观意图是什么？是为了取得轰动效应，扩大报刊的销路呢？还是确信有这种事？ 【答案】A 【解析】B项，“十三四”“十五六”属于约数，不能用顿号隔开。C项，双引号应改为书名号。D项，前两个问号应改为逗号。 11.下列句子中标点符号的使用，正确的是 （　） A. 教师认真地改，学生认真地学；教师爱护学生，学生尊敬老师，师生关系非常融洽。 B. 本周三下午 4 点，将在实训楼 302 室开展 “职业技能分享会”，参会人员为数控班、汽修班、护理班的同学。 C. 那么，怎么扶植年轻人——我们要把年轻人放在风口浪尖上锻炼。 D. 阅兵大典就看看精神：横线、纵线、斜线、线线笔直，枪线、胸线、脚线、线线壮观。 【答案】B 【解析】A项，“尊敬老师”后的逗号应改为句号，表示话已说完。C项，破折号改为冒号。D项，“线线笔直”后应为分号，因为前后是两个句子的并列。 12.下列句子中标点符号的使用，正确的是 （　） A. 24岁的时候，我作了一生中最重要的决定，就是在有了几年的硬件的基础上，投身到软件，投到程序设计、程序自动化——就是编系统：这样一些领域来。 B. 我无法查证汉字中的“闲”是哪位古人所创。不过，这个“闲”字的古体字是“门”字里有一个“月”字，这个构思实属巧妙：门里望月，焉能不“闲”？ C. 强国社区《一语惊坛》栏目，旨在搜集当日论坛睿智深刻或生动有趣的短评快语。请大家多提宝贵意见，并期待各位网友踊跃荐帖。 D. 学校对面二、三十米处是一个网吧，有的孩子考完试来到这里“减 压”，对此，一些家长颇感担忧。 【答案】B 【解析】A项，冒号使用不当，将冒号改为破折号。C项，栏目名不能用书名号，应把书名号改为双引号。D项，应删掉顿号。 13.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A. 人们常说，要了解一个人，不妨看他读什么书？说的就是读书与做人的关系。 B. 泰山巍峨雄浑，气势磅礴，被尊为五岳之首；华山壁立千仞，群峰挺秀，有“奇险”的美名。 C. 许多传统诗词都曾被改编成流行歌曲，比如李白的《将进酒》、白居易的《琵琶行》……等。 D. 司马迁曾经说过，他写《史记》的志向是“亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。” 【答案】B 【解析】A项，“不妨看他读什么书”并非问句，而是陈述问题，所以不能用问号，应将问号改为逗号。C项，省略号与“等”字不可同时使用，应将省略号删去。D项，此处引文表间接引用，引文已成为句子的一个组成部分，因此，句号应放在引号的外面。 14.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A. 细看这妇女，不过三十二三岁，头发散乱，微长的面孔有些憔悴。 B. 谈到怎样教育下一代？这位教育家有独到的见解。 C. 他自己发明了一种“自动晒收衣架”，其科技含量明显高出父亲一筹，真是“后生可畏！” D. 读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？ 【答案】A 【解析】B项，“谈到怎样教育下一代”是陈述句，问号应改为逗号。C项，感叹号应放到后引号外面。D项，这句话是陈述句，问号应改为句号。 15.下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是( ) A.作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境；有的面对墙壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。 B.金中都的皇宫奢华浮艳，正如清代官书《日下旧闻考·宫室》中所说的“其宫阙壮丽，虽秦阿房汉建章，不过如是”。 C.“这是怎么啦?筱雨。”妈妈一进门就问：“是不是发烧了?” D.NBA新赛季对一直以来争议较大的“走步”规则作出调整——即NBA球员在行进、停止、传球或投篮之前允许持球走两步。 【答案】B 【解析】A项中两个分号改为逗号。C项第一个问号改为逗号，句号改为问号，冒号改为逗号。D项破折号与“即”字重复，去掉“即”。 16.下列句子中标点符号的使用，不正确的是 （　） A. 《颜氏家训》在中国广为人知，享有“古今家训，以此为祖”的美誉。 B. 再见了！朝夕相处的同学们；感谢您！辛勤付出的老师们。 C. 以“泰微课”为主题的创新案例荣获第五届全国教育改革创新特别奖（全国仅有20个）。 D. 我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了，那月亮不是我们按在天空上的印章吗？ 【答案】B 【解析】B项的句子是两个倒装句，在倒装句中，感叹号应该用在句子末尾。因此B项应该为“再见了，朝夕相处的同学们！感谢您，辛勤付出的老师们！” 17.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 (　) A. 所谓“以人为本，”在很大程度上就是顺应民心，而不是修正民心。 B. 别人没想到的事，你想到了;别人想到的事，你做到了。 C. 我们今天淡的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准？ D. 这所学校的规模不算太大，全校只有五、六百名学生。 【答案】B 【解析】A项，引用的话作为句子的一部分，逗号应在引号外。C项，句中虽然有疑问代词，但整句话是陈述句，句末应用句号。D项，表推测的概数中间不用顿号。 18.下列句子中标点符号的使用，正确的是 (　) A. 中医认为，荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生功效。 B. 是接着专升本，还是去就业？即将毕业的刘丽自己都很迷茫。 C. 在两幅画前我感到了一种心灵的震撼，也许是与艺术家“心有灵犀一点通。”的原因。 D. 对联既有雅的，也有俗的，既有严肃的，也有谐趣的，既有喜庆的，也有悲怨的。 【答案】B 【解析】A项，“……等”有误，省略号已经有了“等”的意思，故重复。C项，引用部分不独立成句，引号内句号应去掉。D项，“也有俗的”“也有谐趣的”这两处后面的逗号都应该改为分号，因为“雅俗”“严肃谐趣”“喜庆悲怨”三者之间是并列关系。 19.下列句子中标点符号的使用，不正确的是 (　) A. “不过，人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能给打败。” B. 几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 C. 转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉？还是埋下了隐患？ D. 屏也有大小之分。从宫殿、厅堂、院子、天井，直到书斋、闺房，皆可置之。 【答案】C 【解析】C项，选择疑问句，第一个问号应改为逗号。 20.下列句子中,标点符号使用正确的是 （　） A. 几颗弱小的莲子，就在这关注、期盼中慢慢长叶、开花，最后蔓延成片，被朋友喜称为“季荷”。 B. 电动汽车能否真正解决汽车污染问题？环保型汽车的发展只有电动车一条出路吗？对于这些问题，目前仍是众说纷纭。 C. 诈骗犯有一种特长，讲究“适销对路”：你迷信鬼神，他就以鬼神为饵，你迷信权力，他就以权力相诱。 D. 蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适合的地方——矮树、篱笆、野草、灌木枝等蜕掉身上的皮。 【答案】B 【解析】A项，“长叶”和“开花”之间用逗号。C项，“以鬼神为诱饵”后用分号。D项，“灌木枝等”后加破折号或逗号。 21.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A.讲述一件事,希望人了解;阐述一个道理,希望人明白;提出一个请求,希望人应允;交际总是有目的的。 B.他到书店买回自己爱读的小说:《子夜》《围城》和《简·爱》——夏洛蒂·勃朗特著,心情非常愉快。 C. 远看群山环抱，白云缭绕；近看小桥流水，松竹茂林。 D. 老师推荐我们阅读《三国演义》《水浒传》《西游记》……等经典名著。 【答案】C 【解析】A项中的第三个分号改为冒号,总结上文。B项中“夏洛蒂·勃朗特著”只是对《简·爱》的解释,因此,破折号应为括号；另冒号应改为逗号。D项，省略号和“等”重复，应把省略号去掉。 22.下列句子中标点符号的使用，不正确的是 （　） A. 李白的“浮云游子意，落日故人情。”（《送友人》）、“朝如青丝暮成雪”（《将进酒》）都是脍炙人口的名句。 B. 不知不觉，三年的高中生活转瞬即逝。李萍上了大学，张华当了工人，我进了部队：我们都有美好的前途。 C. 材料是文章的血肉，结构是文章的骨骼。骨骼完整匀称，人才能身姿挺拔；结构井然有序，文章才能立得起来。 D. 据王璨的《英雄记抄》说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略。” 【答案】D 【解析】句号应在引号外。 23.下列句子中,标点符号使用正确的是 （　） A. 他读的哲学书籍大约有两类：第一类是马克思主义原著，第二类是中外哲学史家的著作。（包括介绍他们哲学思想的读物） B. 不管怎么说，这几年经济发展是快的。 C.钓鱼台,在北京玉渊潭公园东面,环境清幽,“台下有泉涌出,汇成池,其水至冬不竭。”(《明一统志》) D.她爱买许多零碎的东西,什么黄花呀、木耳呀、干笋呀?满满地装了一筐;她一个人提不动。 【答案】B 【解析】A项，句号放在括号后面。C项句号放到后括号的后面;D项“呀”后的标点改为逗号。 24.下列句子中的标点符号使用合乎规范的一项是( ) A.宋代词人秦观的“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村”，是从隋炀帝杨广的诗句“寒鸦万点，流水绕孤村”中化用来的。 B.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢? C.走进语言现场，应该开口说，主动发言、敏捷应对；应该用心听，在倾听中迅速捕捉有效信息、在倾听中准确把握声音内容。 D.“作为文明的传播者，我们的传媒界，不能只考虑经济利益，”他顿了顿，接着说：“更应该清楚自身的社会责任，坚决抵制低俗之风，弘扬时代精神的主旋律。” 【答案】A 【解析】B项中，是一个连续问句，一般只在最后一个问句后用问号，前面的几个都用逗号。C项“发言”后应为逗号；D项“接着说”后面的冒号应改为逗号。 25.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A. 《中国梦》的实现，需要每个中华儿女的共同努力与大义担当。 B. 有位哲人说过：“这个世界上，最重要的就是阳光、空气、水和笑容”。 C. 给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。 D. 挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士。 【答案】C 【解析】A项，书名号应改为双引号。B项，完整引用话语时，句末的句号应在引号内。D项，选择疑问句应在最后一个疑问句句末处用问号，前面的疑问句用逗号，本题应将问号改成逗号，句号改成问号。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：山东省职教高考《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和历年真题编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文知识点训练卷共70份，第二部分是按照近5年真题卷中各个题型编写的20份专项训练卷，第三个部分是按照课程标准、考试标准及山东省职教高考命题趋势编写的10份综合模拟卷。 本试卷是山东省职教高考《语文考纲百套卷》的第19卷，是知识点训练卷。主要考查现代汉语中常见标点符号的用法。 山东省职教高考《语文考纲百套卷》 第19卷 标点（3） 知识点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每小题4分，满分100分） 1.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A. 课文的语言准确，严密，表现出作者思维的缜密性。 B. 神也给人指定了共同的目标——使人类和他自己趋于高尚。 C. 习近平主席说的:“我将无我，不负人民”，尽显人民领袖爱人民的崇高风范，也是共产党人崇高品格的写照。 D. 《春蕾杯》是由中国儿童少年基金会、中国红十字会总会主办，由首都师范大学《作文导报》承办的一个面向全国中小及各职高、中专学生的作文赛事。 2.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A. 高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话，“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。” B. 人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？ C. 自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。” D. 古人说：“见怪不怪，其怪自败。”沙漠里的一切奇怪现象，其实都是可以用科学的道理来说明的。 3.下列句子中标点符号的使用，正确的是 （　） A. 我先看那后记，但是看完第一面就翻不开了：书没有切边。 B. 辛弃疾有句词：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，王国维以此描述钻研学问的一种境界。 C. 王老师走进初三(6)班教室，问道：“作业写完了吗?同学们。” D. 1947年底，茅盾在新创办的小说月刊任编委，并在文汇报上发表长篇小说《锻炼》。 4.下列句子中标点符号的使用，正确的是 （　） A. 这儿的书真全，什么诗歌啊，小说啊，报告文学啊，全有！ B. 中国每年人均总要吃四、五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮。 C. 记者一走进售票处，马上就有工作人员迎上来，问有什么事情需要帮助？ D. 他们帮助农民打井、收麦、积肥、修建礼堂……等。 5.下列句子中标点符号的使用，正确的是 （　） A. 多美呀！多么精巧呀！我们祖国的语言！ B. “老弟，”他说：“大概你可以当个作家。” C. 成才的关键有三条：一是身体健康，二是作风踏实，三是耐得住寂寞。 D. 辛弃疾的词是以多用典故出名的。他的《永遇乐·京口北固亭怀古》就用了五个典故(孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘、廉颇。)。 6.下列句子中标点符号的使用，正确的是 （　） A. 当下的年轻人对于传统文化、文化遗产、非物质文化遗产，表现出了巨大的热情。 B. 有不少因素使铁容易生锈，如水中有盐，铁制品表面不干净……等。 C. 未名湖，三角地，五四运动场，新建的图书馆……我都是第一次见到，却让我感到是那样的熟悉。 D. 我几次问路？学生们都是那样彬彬有礼；而且用他们青春的手臂指向前方的路。 7.下列句子中标点符号的使用，正确的是 （　） A. 可是，直到今年——五十多岁了！才有机会第一次穿过三峡。 B. 我敢断定，他们会说，“这个人，没有说谎。” C. 创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。 D. 俗话说得好，眼睛是心灵的窗户。 8.下列句子中标点符号的使用，不正确的是 （　） A. 护理实训课上，老师示范了静脉输液的步骤：消毒、穿刺、固定、调节滴速…… B. 这件事是不是他干的？我们调查清楚后再下定论。 C. 我们专业的核心课程有：机械制造技术、数控编程、液压与气动 —— 其中数控编程是最难也最重要的课程。 D. “‘沙漠奇旅’的诞生”和“‘四不像’创业记”这两段表述的是两层意思。 9.下列句子中标点符号的使用，正确的是 （　） A. 本刊除发表文学作品外，还有《当代军人掠影》《特区风情》等丰富多彩的栏目。 B. 水生笑了一下。女人看出他笑不像平常，“怎么了？你？” C. 所谓“午阴嘉树清圆”，（周邦彦《满庭芳》）这里如果改用“木”字就缺少“午阴”更为真实的形象。 D. 打好这一仗的关键是：一是要发动群众，二是要找准目标，三是要速战速决。 10.下列句子中标点符号的使用，正确的是 （　） A. 物理学家在研究物质结构的时候，也遇到了一个类似的问题：最里面是什么? B. “豆蔻年华”是指女孩子十三、四岁，不能用于十五、六岁的小伙子。 C. 为了对演出市场及演员进行规范和管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行方法”。 D. 我不知道进行这种报道的记者和编辑的主观意图是什么？是为了取得轰动效应，扩大报刊的销路呢？还是确信有这种事？ 11.下列句子中标点符号的使用，正确的是 （　） A. 教师认真地改，学生认真地学；教师爱护学生，学生尊敬老师，师生关系非常融洽。 B. 本周三下午 4 点，将在实训楼 302 室开展 “职业技能分享会”，参会人员为数控班、汽修班、护理班的同学。 C. 那么，怎么扶植年轻人——我们要把年轻人放在风口浪尖上锻炼。 D. 阅兵大典就看看精神：横线、纵线、斜线、线线笔直，枪线、胸线、脚线、线线壮观。 12.下列句子中标点符号的使用，正确的是 （　） A. 24岁的时候，我作了一生中最重要的决定，就是在有了几年的硬件的基础上，投身到软件，投到程序设计、程序自动化——就是编系统：这样一些领域来。 B. 我无法查证汉字中的“闲”是哪位古人所创。不过，这个“闲”字的古体字是“门”字里有一个“月”字，这个构思实属巧妙：门里望月，焉能不“闲”？ C. 强国社区《一语惊坛》栏目，旨在搜集当日论坛睿智深刻或生动有趣的短评快语。请大家多提宝贵意见，并期待各位网友踊跃荐帖。 D. 学校对面二、三十米处是一个网吧，有的孩子考完试来到这里“减 压”，对此，一些家长颇感担忧。 13.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A. 人们常说，要了解一个人，不妨看他读什么书？说的就是读书与做人的关系。 B. 泰山巍峨雄浑，气势磅礴，被尊为五岳之首；华山壁立千仞，群峰挺秀，有“奇险”的美名。 C. 许多传统诗词都曾被改编成流行歌曲，比如李白的《将进酒》、白居易的《琵琶行》……等。 D. 司马迁曾经说过，他写《史记》的志向是“亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。” 14.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A. 细看这妇女，不过三十二三岁，头发散乱，微长的面孔有些憔悴。 B. 谈到怎样教育下一代？这位教育家有独到的见解。 C. 他自己发明了一种“自动晒收衣架”，其科技含量明显高出父亲一筹，真是“后生可畏！” D. 读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？ 15.下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是( ) A.作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境；有的面对墙壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。 B.金中都的皇宫奢华浮艳，正如清代官书《日下旧闻考·宫室》中所说的“其宫阙壮丽，虽秦阿房汉建章，不过如是”。 C.“这是怎么啦?筱雨。”妈妈一进门就问：“是不是发烧了?” D.NBA新赛季对一直以来争议较大的“走步”规则作出调整——即NBA球员在行进、停止、传球或投篮之前允许持球走两步。 16.下列句子中标点符号的使用，不正确的是 （　） A. 《颜氏家训》在中国广为人知，享有“古今家训，以此为祖”的美誉。 B. 再见了！朝夕相处的同学们；感谢您！辛勤付出的老师们。 C. 以“泰微课”为主题的创新案例荣获第五届全国教育改革创新特别奖（全国仅有20个）。 D. 我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了，那月亮不是我们按在天空上的印章吗？ 17.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 (　) A. 所谓“以人为本，”在很大程度上就是顺应民心，而不是修正民心。 B. 别人没想到的事，你想到了;别人想到的事，你做到了。 C. 我们今天淡的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准？ D. 这所学校的规模不算太大，全校只有五、六百名学生。 18.下列句子中标点符号的使用，正确的是 (　) A. 中医认为，荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生功效。 B. 是接着专升本，还是去就业？即将毕业的刘丽自己都很迷茫。 C. 在两幅画前我感到了一种心灵的震撼，也许是与艺术家“心有灵犀一点通。”的原因。 D. 对联既有雅的，也有俗的，既有严肃的，也有谐趣的，既有喜庆的，也有悲怨的。 19.下列句子中标点符号的使用，不正确的是 (　) A. “不过，人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能给打败。” B. 几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 C. 转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉？还是埋下了隐患？ D. 屏也有大小之分。从宫殿、厅堂、院子、天井，直到书斋、闺房，皆可置之。 20.下列句子中,标点符号使用正确的是 （　） A. 几颗弱小的莲子，就在这关注、期盼中慢慢长叶、开花，最后蔓延成片，被朋友喜称为“季荷”。 B. 电动汽车能否真正解决汽车污染问题？环保型汽车的发展只有电动车一条出路吗？对于这些问题，目前仍是众说纷纭。 C. 诈骗犯有一种特长，讲究“适销对路”：你迷信鬼神，他就以鬼神为饵，你迷信权力，他就以权力相诱。 D. 蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适合的地方——矮树、篱笆、野草、灌木枝等蜕掉身上的皮。 21.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A.讲述一件事,希望人了解;阐述一个道理,希望人明白;提出一个请求,希望人应允;交际总是有目的的。 B.他到书店买回自己爱读的小说:《子夜》《围城》和《简·爱》——夏洛蒂·勃朗特著,心情非常愉快。 C. 远看群山环抱，白云缭绕；近看小桥流水，松竹茂林。 D. 老师推荐我们阅读《三国演义》《水浒传》《西游记》……等经典名著。 22.下列句子中标点符号的使用，不正确的是 （　） A. 李白的“浮云游子意，落日故人情。”（《送友人》）、“朝如青丝暮成雪”（《将进酒》）都是脍炙人口的名句。 B. 不知不觉，三年的高中生活转瞬即逝。李萍上了大学，张华当了工人，我进了部队：我们都有美好的前途。 C. 材料是文章的血肉，结构是文章的骨骼。骨骼完整匀称，人才能身姿挺拔；结构井然有序，文章才能立得起来。 D. 据王璨的《英雄记抄》说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略。” 23.下列句子中,标点符号使用正确的是 （　） A. 他读的哲学书籍大约有两类：第一类是马克思主义原著，第二类是中外哲学史家的著作。（包括介绍他们哲学思想的读物） B. 不管怎么说，这几年经济发展是快的。 C.钓鱼台,在北京玉渊潭公园东面,环境清幽,“台下有泉涌出,汇成池,其水至冬不竭。”(《明一统志》) D.她爱买许多零碎的东西,什么黄花呀、木耳呀、干笋呀?满满地装了一筐;她一个人提不动。 24.下列句子中的标点符号使用合乎规范的一项是( ) A.宋代词人秦观的“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村”，是从隋炀帝杨广的诗句“寒鸦万点，流水绕孤村”中化用来的。 B.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢? C.走进语言现场，应该开口说，主动发言、敏捷应对；应该用心听，在倾听中迅速捕捉有效信息、在倾听中准确把握声音内容。 D.“作为文明的传播者，我们的传媒界，不能只考虑经济利益，”他顿了顿，接着说：“更应该清楚自身的社会责任，坚决抵制低俗之风，弘扬时代精神的主旋律。” 25.下列句子中，标点符号使用正确的是 （　） A. 《中国梦》的实现，需要每个中华儿女的共同努力与大义担当。 B. 有位哲人说过：“这个世界上，最重要的就是阳光、空气、水和笑容”。 C. 给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。 D. 挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$