内容正文:
2024-2025学年度下学期教学质量检测
四年级 道德与法治
一、选择题(每小题只有一项符合题意,每题2分,共16分)
1. 两个好朋友都竞选班委会成员,下列( )的做法正确。
A. 当然是投给和我关系最好的。
B. 都是我的好朋友,随便投一票吧。
C. 我会投给能力强的,对班集体管理有益的。
2. 下面( )方法不能有效化解冲突
A. 换位思考,理解他人 B. 讲清道理,商议办法 C. 蛮不讲理,暴力还击
3. 关于说话要算数,下列( )的做法正确。
A. 丽丽约兰兰周六去看电影,兰兰因事去不了,赶紧打电话告知丽丽。
B. “爱保证”经常做保证,否能够兑现,他说无所谓。
C. 小刚答应老师打扫教室,却跑出去和同学打球了。
4. 购物也是一门学问,下列( )的做法正确。
A. 货比三家。
B. 购买食品时,只看生产日期不看保质期。
C. 同种商品做选择时,购买外包装精美的。
5. 端午节是农历( )。
A. 正月十五 B. 五月初五 C. 八月十五
6. 在校外被欺负时,不恰当做法是( )。
A. 忍气吞声,听之任之 B. 保持冷静,不要害怕 C. 向路过的大人求助
7. 你在商店买了一支钢笔,回家后发现钢笔是坏的,你会选择( )。
A. 自己重新买一支 B. 带着购物凭证和商家协商解决 C. 和商家大吵一架
8. 下列不属于十二生肖的是( )。
A. 狗 B. 虎 C. 猫
二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”,每题2分,共18分)
9. 小丽学习不好,考试的时候我把答案借她抄,因为我们是好朋友。( )
10. 剪纸只是用来玩的,不属于民间艺术。( )
11. 学习不弄虚作假,也是诚信的一种表现。( )
12. 发票对于我们小孩来说没什么用,我们可以不要。( )
13. 姥姥在超市买水果时,每个水果都捏一捏,捏碎的就不要了。( )
14. 学校有保洁阿姨负责打扫卫生,我们可以随意扔垃圾。( )
15. 我们吉林省是农业大省。( )
16. 去别人家做客,主人家的饭菜量做的正好,让人感觉有点小气。( )
17. 建设家乡和我没关系,我长大了不会在家乡生活。( )
18. 连线题。
衣服 农业生产
棉花
水果 工业生产
文具盒
四、简答题(共8分)
19. 面对冲突有哪些好处理方法呢?
20. 请列举出两种浪费的现象,并说一说应该怎样避免浪费。
(1)浪费现象:___________
避免方法:__________。
(2)浪费现象: __________。
避免方法__________。
五、辨析题(4分)
21. 有些风俗不符合时代的需要,应该淘汰。对于风俗是否保留,人们有不同的看法。那么放鞭炮这个风俗是否应该保留?你有什么看法,说说你的理由。
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2024-2025学年度下学期教学质量检测
四年级 道德与法治
一、选择题(每小题只有一项符合题意,每题2分,共16分)
1. 两个好朋友都竞选班委会成员,下列( )的做法正确。
A. 当然是投给和我关系最好的。
B. 都是我好朋友,随便投一票吧。
C. 我会投给能力强的,对班集体管理有益的。
【答案】C
【解析】
【详解】选项A当然是投给和我关系最好,错误;选举班委会要公平公正;
选项B都是我的好朋友,随便投一票吧,错误;不能随便投票,要选举有能力为班级做贡献的同学;
选项C我会投给能力强的,对班集体管理有益的,正确。
故选:C
2. 下面( )方法不能有效化解冲突。
A. 换位思考,理解他人 B. 讲清道理,商议办法 C. 蛮不讲理,暴力还击
【答案】C
【解析】
【详解】选项A换位思考,理解他人,正确;可以有效化解冲突;
选项B讲清道理,商议办法,正确;可以有效化解冲突;
选项C蛮不讲理,暴力还击,错误;会加深冲突,不能有效化解冲突。
故选:C
3. 关于说话要算数,下列( )的做法正确。
A. 丽丽约兰兰周六去看电影,兰兰因事去不了,赶紧打电话告知丽丽。
B. “爱保证”经常做保证,是否能够兑现,他说无所谓。
C. 小刚答应老师打扫教室,却跑出去和同学打球了。
【答案】A
【解析】
【详解】选项A丽丽约兰兰周六去看电影,兰兰因事去不了,赶紧打电话告知丽丽,正确;
选项B“爱保证”经常做保证,是否能够兑现,他说无所谓,错误;是不诚信的表现;
选项C小刚答应老师打扫教室,却跑出去和同学打球了,错误;没有做到自己承诺的事情,属于说话不算数的表现。
故选:A
4. 购物也是一门学问,下列( )的做法正确。
A. 货比三家。
B. 购买食品时,只看生产日期不看保质期。
C. 同种商品做选择时,购买外包装精美的。
【答案】A
【解析】
【详解】选项A货比三家。正确。
选项B购买食品时,只看生产日期不看保质期。不正确,只看生产日期而不看保质期,可能导致购买过期或变质的食品,危害健康。
选项C同种商品做选择时,购买外包装精美的。不正确,外包装精美不代表商品质量好,选择商品时更应关注实际内容(如成分、功能),而不是只看外表,避免被虚假宣传误导。
故选:A
5. 端午节是农历( )。
A. 正月十五 B. 五月初五 C. 八月十五
【答案】B
【解析】
【详解】我国有很多拥有重大意义的传统节日,这些传统节日一直延续到今天。比如我国的春节是农历正月初一,元宵节是农历正月十五,端午节是农历五月初五,中秋节是农历八月十五。
故选:B
6. 在校外被欺负时,不恰当的做法是( )。
A. 忍气吞声,听之任之 B. 保持冷静,不要害怕 C. 向路过的大人求助
【答案】A
【解析】
【详解】在校外受到欺负时,也需要果断采取措施,保护自己;要保持冷静,不要害怕;观察周围的环境,寻找脱身的方法;向路过的大人或附近的居民求助;可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警。但是千万不可以一直妥协,任人欺负。
故选:A
7. 你在商店买了一支钢笔,回家后发现钢笔是坏的,你会选择( )。
A. 自己重新买一支 B. 带着购物凭证和商家协商解决 C. 和商家大吵一架
【答案】B
【解析】
【详解】选项A自己重新买一支,错误;当自己购买的东西有问题时,应及时找商家协商解决;
选项B这带着购物凭证和商家协商解决,正确;
选项C和商家大吵一架,错误;这种方式不仅不能有效解决问题,还可能引发冲突,不利于维护自身权益。
故选:B
8. 下列不属于十二生肖的是( )。
A. 狗 B. 虎 C. 猫
【答案】C
【解析】
【详解】生肖也称属相,是中国和其他东亚国家的一些民族用来代表年份和人出生的年号。中国的“十二生肖”,即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪,猫不属于十二生肖。
故选:C
二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”,每题2分,共18分)
9. 小丽学习不好,考试的时候我把答案借她抄,因为我们是好朋友。( )
【答案】×
【解析】
【详解】好朋友之间要互相帮助,但是我们也要明白什么是真友谊。考试时让对方抄答案的同学不是真正的帮助,而是在平时学习上遇到难题给你讲解明白。故表述错误。
10. 剪纸只是用来玩,不属于民间艺术。( )
【答案】×
【解析】
【详解】剪纸是中国传统民间艺术之一,历史悠久,被列入联合国教科文组织"人类非物质文化遗产代表作名录"。它不仅是手工技艺,更承载着民俗文化(如春节窗花、婚庆喜花),具有艺术价值和文化意义。故表述错误。
11. 学习不弄虚作假,也是诚信的一种表现。( )
【答案】√
【解析】
【详解】诚实的表现不仅在于对别人诚实,而且也要对自己诚实。学习不弄虚作假,也是诚信的一种表现。故题干正确。
12. 发票对于我们小孩来说没什么用,我们可以不要。( )
【答案】×
【解析】
【详解】发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具,所以购买物品、接受服务时一定要索要发票。故题干错误。
13. 姥姥在超市买水果时,每个水果都捏一捏,捏碎的就不要了。( )
【答案】×
【解析】
【详解】我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的消费者。姥姥在超市购买水果时,每个水果都捏一捏,捏碎的就不要了,是不文明购物的表现,不可取。故题干错误。
14. 学校有保洁阿姨负责打扫卫生,我们可以随意扔垃圾。( )
【答案】×
【解析】
【详解】保护环境,人人有责。要从身边小事做起,做到不乱扔垃圾。即使有保洁阿姨,也应该保护环境。故表述错误。
15. 我们吉林省是农业大省。( )
【答案】√
【解析】
【详解】农业是我们的衣食之源,我们吃的、用的、穿的、住的、行的,样样离不开农业。吉林省是我国重要的商品粮基地和粮食生产核心区,尤其在玉米、大豆等主粮生产上优势显著,有“天下粮仓”的美誉,是农业大省。故题干正确。
16. 去别人家做客,主人家的饭菜量做的正好,让人感觉有点小气。( )
【答案】×
【解析】
【详解】很多浪费行为是我们错误的想法导致的。去别人家做客,主人家的饭菜量做的正好,是勤俭节约的表现,并不是主人小气。故题干错误。
17. 建设家乡和我没关系,我长大了不会在家乡生活。( )
【答案】×
【解析】
【详解】建设家乡与每个人都息息相关,即便未来可能不在家乡生活,家乡的发展也会影响我们的成长,我们同样能为家乡建设贡献力量。故题干错误。
18. 连线题。
衣服 农业生产
棉花
水果 工业生产
文具盒
【答案】
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。
棉花:属于农业生产,因为棉花是农民种植的农作物,用于生产布料等原材料;
水果:属于农业生产,因为水果是通过果树种植收获的,属于农业种植业;
衣服:属于工业生产,因为衣服是工厂用棉花等材料加工制成的成品,属于制造业;
文具盒:属于工业生产,因为文具盒是工厂制造的学习用品,属于工业产品。
四、简答题(共8分)
19. 面对冲突有哪些好的处理方法呢?
【答案】冷静对待、换位思考、协商解决、报警求助、报告老师或家长。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力,学生写出面对冲突的处理方法即可,可以从报警、寻找老师或父母的帮助等角度进行阐述。
20. 请列举出两种浪费的现象,并说一说应该怎样避免浪费。
(1)浪费现象:___________。
避免方法:__________。
(2)浪费现象: __________
避免方法__________。
【答案】 ①. 吃不完的饭菜倒掉 ②. 吃多少盛多少,不挑食,剩菜可以打包或下次吃。 ③. 洗手时水龙头一直开着。 ④. 用完水后及时关紧水龙头,洗东西时用盆接水。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。浪费现象可以从生活中常见的如食物、水资源等方面进行阐述。避免方法可以从合理取餐、不挑食等方面进行阐述;水资源浪费,可以从随手关闭水龙头等方面进行阐述。
五、辨析题(4分)
21. 有些风俗不符合时代的需要,应该淘汰。对于风俗是否保留,人们有不同的看法。那么放鞭炮这个风俗是否应该保留?你有什么看法,说说你的理由。
【答案】我认为放鞭炮这个风俗可以保留,但需要加以限制或找到更环保安全的替代方式(如电子鞭炮)。
理由:
传统价值:放鞭炮是中国一项古老的传统风俗,在春节等节日里放鞭炮有辞旧迎新、增添喜庆气氛、驱邪避灾的文化含义,承载着人们的情感寄托。
现实问题: 但直接燃放传统鞭炮确实带来了很多问题:
安全问题: 容易引发火灾,炸伤人或动物,造成人身和财产损失。
环保问题: 会产生大量烟雾和灰尘(PM2.5),严重污染空气,损害人们的健康(尤其影响呼吸系统),产生的垃圾也污染环境。
噪音问题: 巨大的爆炸声会惊扰老人、婴儿、病人和动物,影响他人休息,甚至可能损害听力。
为了保护环境、保障安全、维护他人权益,虽然其文化价值值得尊重,但传统燃放鞭炮的方式已经不太适合现代城市生活和环保要求。因此,更支持在人口密集区域禁放或限放,并鼓励使用电子鞭炮、观看专业烟花表演等更安全环保的方式来体验节日气氛,传承文化。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。首先阐述自己的观点,认为放鞭炮这个风俗可以保留,但需要加以限制或找到更环保安全的替代方式(如电子鞭炮)。理由可以从传统价值、安全问题、环保问题、噪音问题等方面进行阐述。
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