第五单元 课题1 质量守恒定律-2025-2026学年新教材九年级上册化学同步辅导(人教版2024)

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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 课题1 质量守恒定律
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.76 MB
发布时间 2025-10-08
更新时间 2025-10-08
作者 吉林教育出版社有限责任公司
品牌系列 -
审核时间 2025-09-05
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来源 学科网

内容正文:

【聚焦中考】 1.A点拨:A项,在单质中元素化合价为0, 正确;B项,在氯化钙中氯元素显一1价,错 误:C项,氢氧化钾的化学式为KOH,错 误;D项,五氧化二磷的化学式为PO, 错误。 2.A 3.C点拨:A.明矾可以净化水,但是不能区 分硬水和软水,该选项说法错误:B.在自来 水厂净化水的过程中沉降、过滤、吸附是物 理变化,消毒是化学变化,该选项说法错 误;C,水与过氧化氢的组成元素相同,均可 用于制备氧气,该选项说法正确;D.工业废 水中可能含有污染水的物质,因此不可以 用工业废水直接浇灌农田,该选项说法 错误。 4.A5.C 6.C点拨:分子可以构成物质,原子、离子也 可以构成物质,A错误;离子是带电荷的微 观粒子,但带电荷的微观粒子不一定都是 离子,如质子、电子都带有电荷,但不是离 子,B错误;由同种元素组成的纯净物是单 质,则单质只含有一种元素,C正确;化学变 化通常伴随热量变化,但有热量变化的过程 不一定都是化学变化,如浓硫酸溶于水放 出大量的热,发生的是物理变化,D错误。 7.A点拨:净水时常加明矾,明矾溶于水形 成胶状物吸附杂质,使杂质沉降下来达到 净水的目的,A项正确:过滤只能除去水中 的难溶性杂质,不能除去水中的杂质离子, B项错误:活性炭在使用一段时间后就会 失去吸附能力,因此需要定期更换,C项错 误:经自来水厂净化后的水不是纯净物,因 为水中还含有一些可溶性的物质,D项 错误。 8.C点拨:雌黄(AsS)中S的化合价是一2, 设As元素的化合价是x,根据在化合物中 正、负化合价代数和为0可得2x十(一2)× 3=0,则x=十3,C项正确。 9.B点拨:小卵石除去水中大颗粒固体杂 质,石英砂除去水中比较小的颗粒物,活性 炭吸附水中的色素和异味,膨松棉防止石 英砂、活性炭粒进入净化后的水中,过滤后 的水中仍然含有可溶性的钙、镁化合物等, 属于混合物,B项正确,A、C、D项错误。 10.(1)Mn(2)40(3)三(或3) 11.(1)246(2)84:7:32(3)168 12.(1)氢气(或H2)氢元素和氧元素 (2)8(3)88 (4)吸附+6 (5)节约用水从我做起 13.(1)煮沸(2)正BC 第五单元化学反应的定量天系 课题1质量守恒定律 【基础过关】 1.A2.B 3.D点拨:质量守恒定律强调的是“质量守 恒”,不包括体积等其他方面的守恒且只适 用于化学变化。 4.D点拨:葡萄糖分子中只含有碳、氢、氧三 种原子,因此不需要氮原子。 5.D点拨:依题意知,甲、乙质量减少,应为 反应物;丙、丁质量增加,应为生成物。则 甲物质和乙物质反应生成了丙、丁物质,参 加反应的各物质的质量可表示为: 甲 十乙→丙 丁 25g-10g5g 21g-10g 由质量守恒定律可知,生成丁物质的质量 为25g-10g+5g-(21g-10g)=9g。 6.C 7.(1)>(2)<(3)=(4)在密闭容器中 进行实验 【素养提升】 1.C2.A3.C 4.D点拨:由反应前后的质量关系可知,该 反应可表示为甲十丁→乙,属于化合反 应:丙可能是该反应的催化剂,也可能是未 参加反应的杂质:该反应中,乙和丁的质量 变化之比为28g:20g=7:5:甲和乙的 质量变化之比为8g:28g=2:7。 5.B点拨:根据题图,可知该反应的生成物 是CuCl,和HO,A错误;催化剂的质量和 化学性质在化学反应前后不变,C错误;置 换反应是由一种单质和一种化合物反应生 成另一种单质和另一种化合物的反应,该 反应的反应物有三种且生成物中没有单 质,不是置换反应,D错误。 6.B 7.(1)参加反应的氧气(2)生成的氧化镁部 分以烟(固体)的形式逸散到空气中 (3)密闭点拨:(1)镁条在空气中完全燃 烧后生成氧化镁(只考虑氧气参加反应), 固体质量增加是因为氧气参加了反应,故 m2与m1之差表示参加反应的氧气的质 量。(2)实验过程中,镁条点燃后实验现象 如题图乙所示,通过观察可知,镁条燃烧 时,部分生成的氧化镁以烟(固体)的形式 逸散到空气中,所以导致陶土网上留下的 固体质量反而比反应前镁条质量还轻。 8.(1)=(2)产生气泡,气球膨胀,电子天平 示数减小(3)倾斜瓶子,使稀盐酸和碳酸 钠混合(4)种类数目质量 课题2化学方程式 第1课时化学方程式及其书写 【基础过关】 1.C点拨:从质的变化可以读作(物质读法) “硫跟氧气在点燃的条件下反应生成二氧 化硫”:从量的变化可读作(数量读法)“每 32份质量的硫跟32份质量的氧气完全反应, 生成64份质量的二氧化硫”;(粒子读法) “一个硫原子跟一个氧分子在点燃的条件下 反应,生成一个二氧化硫分子”。故应选C。 2.B点拨:根据所给化学方程式可知参加反 应的物质是磷和氧气,反应条件是点燃,化 学反应前后元素的种类不变。 3.B 4.D点拨:A项,过氧化氢分解生成水和氧 气,不是氢气和氧气,正确的化学方程式为 2H,0,M02H,0十0,+;B项,铁丝在 氧气中燃烧生成四氧化三铁,不是三氧化 二铁,正确的化学方程式为3Fe十20,点燃 FeO,:C项,反应物和生成物中都有气体, 所以生成物CO2右边不能标“◆”号。 5.C点拨:本题四位同学中的两位分别说的 是反应条件和反应类型,从“化合反应”可 排除D:另外两位实际上是用“量”的观点 进行讨论,符合此观点的化学方程式只 有C。第五单元 化学反应的定量关系 课题 质量守恒定律 知识梳理 1.定义:参加化学反应的各种物质的质量 3.化学反应前后的“变”与“不变” 总和,等于反应后生成的各物质的质量 定不变 肯定变 可能不变 总和。 (1)各物质的质量总和 物质的 元素化 2.质量守恒定律的微观解释 宏观 (2)元素的种类和质量 种类 合价 (1)化学反应的实质: (3)原子的种类 分子(构成 分子分装原子面新组合,新分子聚集物质 分子的 微观 (4)原子的数目 物质的粒 数日 (2)质量守恒的原因:在化学反应中,反应前 (5)原子的质量 子)的种类 后原子的种类没有改变,数目没有增 减,原子的质量也没有改变。 基础过关 1.在化学反应前后,下列粒子的数目可能改变 D.1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生 的是() 成4.4g二氧化碳 A.分子B.原子C.质子D.中子 4.随着科技的发展,人们有可能通过操纵单个 2.《天工开物》中记载了用黏土烧制砖的过程, 原子制造分子。用这种方法制造葡萄糖 如图所示为该过程中某反应的示意图(其中 (CH2O),不需要的原子是() ②、○和o分别代表不同元素的原子)。则粒 A.碳原子 B.氢原子 子X中( C.氧原子 D.氮原子 @+X高温、。 0○+0∞ 5.将25g甲物质,5g乙物质、10g丙物质混合 A.只含有○ B.一定含有○和⊙ 加热发生化学反应,充分反应后经分析知反 C.一定含有②和○D.一定含有②、○和o 应后的混合物中含有10g甲、21g丙,还含 3.下列叙述完全符合质量守恒定律的是( 有一种新物质丁,则丁物质的质量为() A.水结成冰前后,质量保持不变 A.40g B.20g C.11g D.9 g B.50mL水和50mL乙醇混合后总体积小 6,已知反应A十BC,且A与B参加反应的 于100mL 质量比为4:3,若反应后生成C的质量为 C.在100g过氧化氢溶液中,含有30g过氧 2.8g,则消耗的反应物B的质量为() 化氢和70g水 A.0.3gB.0.9gC.1.2gD.1.6g 7.为了验证质量守恒定律,甲、乙、丙三位同学 和y的关系为x y(填“>”“<” 各做了一个实验(如图)。 或“=”) (3)丙同学实验测定的数据有:铁、硫酸铜溶 液和烧杯的总质量为αg,其反应后的混 合物和烧杯的总质量为bg,:与b的关系 甲同学实验 乙同学实验 丙同学实验 为a b(填“>”“<”或“=”)。 (1)甲同学用实验测定的数据有:木炭和坩埚 (4)通过对三个实验的分析,你认为用有气体 的总质量为mg;其燃烧后灰烬和坩埚的 参加或生成的化学反应来验证质量守恒 总质量为ng,m和n的关系为m 定律时,应 ,才能判 n(填“>”“<”或“=”)。 定参加化学反应的反应物总质量和生成 (2)乙同学用实验测定的数据有:光亮的铁钉 物总质量是否相等。 的质量为xg:其生锈后的质量为yg,x 素养提升 1.下列各项中,在化学反应前后肯定没有发生 变化的是( ①分子的数目:②元素的种类:③原子的数 纳米铁粉 激光手电 目:④原子的种类:⑤物质的种类;⑥物质的 水 总质量:⑦分子的种类。 A.锥形瓶内的水也可用一层细沙代替 A.①③④© B.①②③⑤ B.气球的作用是缓冲压强,可看到纳米铁粉 C.②③④⑥ D.②④⑤⑥ 燃烧时,气球膨胀,冷却至常温后,气球 2.下列有关质量守恒定律的认识,不正确的 变瘪 是() C.本实验中,铁粉剧烈燃烧,火星四射,放出 A.质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物 大量的热,生成白色固体 质之间的质量关系,与微观过程无关 D.两次称量的质量一致,该实验能验证质量 B.通过化学变化,只能改变世界上物质的种 守恒定律 类,不能改变物质的总质量 4.向一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质, C.质量守恒定律为定量揭示化学变化的规 在一定条件下发生化学反应,测得反应前及 律,提供了理论依据 t、2时各物质质量如下图所示。下列说法中 D.随着科技的发展,精密仪器为我们定量研 不正确的是( 究化学变化创造了条件 十质量g 3.纳米铁粉是非常细小的铁的小颗粒,在空气 中不易自燃,但稍加热即可剧烈燃烧,如图是 纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验,分别将燃 16 12 烧前与反应后冷却至室温的锥形瓶放于电子 天平中称量。下列说法不正确的是() 时间/ A.该反应为化合反应 (2)实验过程中,镁条点燃后实验现象如图乙 B.丙可能为该反应的催化剂 所示,镁条完全燃烧后,称量得知陶土网 C.该反应中,乙、丁的质量变化之比为7:5 上留下的固体质量反而比反应前镁条质 D.该反应中,甲、乙的质量变化之比为1:4 量还轻,其原因可能是 5.CuCl2是重要的化工原料。一种生成CuCl2 的反应原理如图所示。下列说法正确的 (3)实验结束后,同学们通过交流反思得到启 是( H.O 示,在探究化学反应前后物质的总质量是 否发生改变时,对于有气体参加或生成的 CuCL 化学反应,一定要在 装置中进行。 0,+HC A.该反应的生成物只有CuC1 8.某化学兴趣小组用气密性良好的不同装置进 B.该反应前后元素的种类没有发生变化 行下列实验,验证质量守恒定律 C.该反应前后含铁催化剂的质量发生变化 D.该反应属于置换反应 6.在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种纯净物在密 闭容器中充分反应,反应前后各物质的质量 细沙 如图。 实验 实验 实验 7.6g 5.8g 32 (1)实验一:称量装置和药品的总质量为, 02g0g 0.4g 保持装置密闭。使红磷燃烧,待装置冷却 甲 乙丙 丙 反应前 反应后 后,再次称量装置和药品的总质量为m2, 下列说法不正确的是( m1与12的大小关系是m ng。 A.甲和乙是反应物 (2)实验二:将气球中的碳酸钠粉末倒人锥形 B.丙一定是化合物 瓶中,观察到的现象是 C.x=0.4g D.反应前后乙、丁改变的质量比是4:1 7.质量守恒定律是一条重要定律,请利用该定 (3)为克服实验二中气球受浮力的影响。在 律的相关知识回答下列问题。 实验三中利用硬塑料瓶改进实验装置,用 (1)镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁(只 电子天平称量装置和药品的总质量,接下 考虑氧气参加反应),若固体质量随时间 来的实验操作为 的变化情况用图甲表示,则m2与m1之差 待反应结束后,再次称量装置和药品的总 表示 的质量。 质量,电子天平示数不变。 固体质量g (4)化学反应遵守质量守恒定律,其微观原因 是反应前后原子的 没有改变, 没有增减, 没有变化。 时间

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