第一单元 课题1 物质的变化和性质-2025-2026学年新教材九年级上册化学同步辅导（人教版2024）

参考 绪论化学使世界变得更加绚丽多彩 【基础过关】 1.C点拨：化学是在分子层次上研究物质的 组成、结构、性质、转化及应用的一门基础 学科，C项中研究生命的起源和进化不属 于化学研究的范畴。 2.C3.C4.C5.D6.B7.D 8.D点拨：A、B、C的研究都是从源头上消 除污染物的产生，D属于新材料的开发利 用，与消除污染没有关系，不属于“绿色化 学”研究的内容。 【素养提升】 1.A 2.C点拨：物质的运动状态是物理学研究 范畴。 3.D点拨：任何食品都是由化学物质组成 的，即化学物质存在于所有食品中。 4.B5.C6.C7.B8.C9.D 10.C点拨：“绿色化学”的特点是提高原子 利用率，力图使所有原料的原子都被产品 所消纳，实现“零排放”。故选C。 11.(1)性质(2)组成(3)结构(4)转化 (5)应用 【聚焦中考】 1.B2.D3.C 答案 第一单元走进化学世界 课题1物质的变化和性质 第1课时物质的变化 【基础过关】 1.B 2.B点拨：化学变化中一定伴随着物理变 化，而发生物理变化时不一定同时发生化 学变化。水分蒸发、矿石粉碎、铁铸成锅 都没有新物质生成，属于物理变化。蜡烛 燃烧过程中，蜡烛熔化没有新物质生成， 属于物理变化：蜡烛燃烧生成了新物质， 属于化学变化。故选B。 3.C点拨：物质的变化包括物理变化和化 学变化，分析给出的四个选项的变化类型 即可。A、B、D都是水的状态发生变化，没 有生成新物质，为物理变化：C中菜刀生锈 是铁与空气中的氧气、水发生反应生成新 物质铁锈，为化学变化，故选C项。 4.D 5.C点拨：酿制甜酒过程中有新物质酒精生 成，属于化学变化；②用钢丝球擦除灶具污 渍过程中没有新物质生成，属于物理变化： ③西瓜榨汁过程中没有新物质生成，属于 物理变化；④用燃气煮饭过程中有新物质 二氧化碳等生成，属于化学变化。 6.C 7.(1)化学生成了新物质氧化镁(2)化学 会(3)物理不一定(4)C 8.(1)高氯酸钾分解生成氯化钾和氧气、镁粉 燃烧(2)发出耀眼的白光、放出热量、有 白色固体生成(3)D 【素养提升】 1.D点拨：化学变化是有新物质生成的变 化，物理变化是没有新物质生成的变化。 挖凿铜矿、粉碎矿石、淘洗铜砂过程中都没 有新物质生成，发生的是物理变化，A、B、C 错误，烧炭炼铜过程中有新物质生成，发生 的是化学变化，D正确。 2.A3.B4.B5.D6.B7.D8.B 9.物理 10.(1)小水珠(2)液(3)蓝(4)气泡 浑浊(5)3、4有无新物质生成 第2课时物质的性质及其用途 【基础过关】 1.D点拨：物理性质和化学性质的区别是 “是否需要发生化学变化表现出来”。A、 B、C项都需发生化学变化才能表现出来， 而D项不需发生化学变化就能表现出来， 所以选D。 2.D点拔：塑料用于制插头的绝缘部分是利 用其绝缘性，铜用于制导线是利用其导电 性，铁用于制炊具是利用其导热性，这三种 性质均属于物理性质：汽油用作燃料是利 用其可燃性，可燃性属于化学性质。 3.B4.A5.B6.C7.B 8.D点拔：生铁制成铁锅主要是利用其导热 性好、熔点高的物理性质；金刚石制装饰品 主要是利用其璀璨夺目的色泽等物理性 质：铜丝制导线主要是利用其导电性：氢气 作高能燃料主要是利用其燃烧放热的化学 性质。故选D。 9.③⑤⑧①2①②④⑥⑨⑩⑦ 点拨：性质与变化的区别和联系：(1)性质 是物质的固有属性，变化是指一个过程； (2)性质决定变化，变化体现性质；(3)描述 性质的语言中常有“会…”“能…” “易…”“是…”等。 【素养提升】 1.C2.B3.A4.B5.C6.C 7.①②③不需要发生化学变化④⑤需 要在化学变化中 8.(1)④(2)②(3)⑤(4)①(5)③ (6)⑤点拨：(1)糖水有甜味，盐水有咸 味。(2)冰是固态，水是液态。(3)澄清石 灰水遇二氧化碳会变浑浊，自来水遇二氧 化碳无明显变化。(4)铜是紫红色的，铁是 银白色的。(5)酒精有特殊的气味，白酷有 酸味。(6)氧气支持燃烧，二氧化碳不支持 燃烧。 课题2化学实验与科学探究 第1课时 实验室常用化学仪器及化学试 剂的取用 【基础过关】 1.A2.C3.D4.B 5.C点拨：量筒只能用于量取一定体积的液 体，不能用作反应容器和加热，烧杯可用作 较多量物质的反应容器，试管可用作较少 量物质的反应容器，集气瓶在某些时候也 可作反应容器，如物质在氧气中燃烧的 实验。 6.C 7.(1)B(2)瓶塞应该倒放量筒应该略倾 斜(3)大于第单元 走进化学世界 课题 粉质的变化和性质 第1课时 物质的变化 知识梳理 1.化学变化和物理变化的比较 2.化学变化和物理变化的联系 化学变化 物理变化 (1)在化学变化过程中，一定发生物理变化， 生成新物质的 没有生成新物质 如点燃蜡烛时，石蜡燃烧生成水和二氧化 定义 变化 的变化 碳是化学变化，而石蜡受热熔化是物理 本质区别 有新物质生成 没有新物质生成 变化。 常表现为改变颜 (2)在物质发生物理变化的过程中，不一定 色、放出气体 多表现为形状、 发生化学变化。如灯泡发光发生的是物 现象 生成沉淀、放热、 状态的变化 理变化，有发光、放热的现象，但没有新物 吸热、发光等 质生成，没有发生化学变化。 判断依据 是否有新物质生成 基础过关 1.下列变化是物理变化的是() A.稻草编鞋 B.粗布裁衣 A.纸张燃烧 B.玻璃破碎 C.竹子制筒 D.红米煮饭 C.苹果腐烂 D.菜刀生锈 5.【化学与生活】在家庭厨房中，下列做法属于 2.下列变化中，既有物理变化，又有化学变化的 物理变化的是( 是() ①酿制甜酒；②用钢丝球擦除灶具污渍：③用 A.水分蒸发 B.蜡烛燃烧 西瓜榨汁：④用燃气煮饭。 C,矿石粉碎 D.铁铸成锅 A.①② B.①③ 3.日常生活中的下列变化，其中一种与其余三 C.②③ D.③④ 种类别不同的是( 6.【跨学科综合】下列词语涉及化学变化的是 A.水结成冰 B湿衣服晾干 ( C.菜刀生锈 D.水沸腾 A.清风徐来 B.水落石出 4.【革命文化】井冈山红色研学之旅体验的下列 C.伐薪烧炭 D.积土成山 项目中，发生化学变化的是() 7.认真观察下图，回答有关问题： C.有新物质生成D.发光、放热 8.【情景题】阅读下列材料，回答问题。 电影中展现硝烟弥漫的战场，显示烟火 效果所用的试剂是钱粉和高氯酸钾，两者混 ①铁条燃烧 ②蜡烛熔化、燃烧灯泡发光，放热 合遇热后高氯酸钾分解生成氯化钾和氧气， (1)图①中镁条燃烧生成白色氧化镁固体，该 从而引燃钱粉，钱粉燃烧发出耀眼的白光、放 过程发生的是 (填“物理”或“化 出热量、有白色固体生成。 学”)变化，理由是 (1)上述材料中有两个化学变化，分别是 (2)图②中蜡烛燃烧发生的是 (填 “物理”或“化学”)变化，由此说明化学变 (2)上述材料中，属于化学变化伴随的现象是 化的过程中 (填“会”或“不会”) 伴随有物理变化的发生。 (3)描述物质变化的成语有：①水落石出： (3)图③中发生的是 (填“物理”或“化 ②死灰复燃：③积土成山：④火烧赤壁： 学”)变化，可见发光、放热的变化 ⑤大海捞针：⑥火上浇油。其中属于化学 (填“一定”或“不一定”)是化学变化 变化的是 (填字母) (4)下列可作为判断发生化学变化最有力的 A.②④⑤⑥ B.④⑤⑥ 证据的是 (填字母)。 C.①③④⑤ D.②④⑥ A.有气体产生 B.有沉淀生成 素养提升 1.下列提炼铜的步骤中，主要发生化学变化的 A.②④⑤ B.③④⑤ 是( C.①③④ D.②③④ A.挖凿铜矿 B.粉碎矿石 4.下列生活现象，属于物理变化的是( C.淘洗铜砂 D.烧炭炼铜 A.牛奶变酸 B.香水挥发 2.下列变化属于物理变化的是( C.光合作用 D.糯米酿酒 A.汽油挥发 5.变化观念是化学学科核心素养之一。下列变 B.食物变质 化中，属于化学变化的是( C.葡萄糖在人体内氧化 D.用富含淀粉的甘薯酿酒 3.诗词是中华民族灿烂文化中的瑰宝。下列著 名诗句中隐含有化学变化的是( A.冰糖研碎 B.蔗糖溶解 ①千里冰封，万里雪飘：②白玉为堂，金作马： ③野火烧不尽，春风吹又生：④粉骨碎身浑不 怕，要留清白在人间：⑤春蚕到死丝方尽，蜡 炬成灰泪始干。 C.对干燥玻璃片哈气 D,镁条燃烧 6.某固态物质受热后变为气态物质，这种变 学”)变化。 化() 10.【科学探究】化学实验中要特别注意观察和 A.属于化学变化 记录实验现象，如图是教材的四个演示实 B.可能是物理变化，也可能是化学变化 验，按要求填空。 C.属于物理变化 D.既不是物理变化，也不是化学变化 玻璃片 7.吉林省省级非物质文化遗产项目众多。下列 沸水 项目涉及的变化属于化学变化的是() 一石蜡 A.延边朝鲜族刺绣B.四平市葫芦雕刻 实验1 实验2 C.伊通县钩针编织D.吉林市缸窑烧造技艺 一硫酸铜溶液 8.通过化学课程的学习，我们知道化学变化的 稀盐酸 本质就是生成新物质。下面对化学变化生成 氢氧化钠溶液 的“新物质”解释正确的是(） 实验3 实验4 A.自然界中从未有过的物质 (1)实验1：水沸腾，水蒸气在玻璃片上冷凝 B.在组成或结构上与变化前的物质不同的 成 物质 (2)实验2：固态的石蜡变成 态 C.物质的表面积发生了改变的物质 (3)实验3：向无色的氢氧化钠溶液中滴加硫 D.与变化前的物质在颜色、状态等方面有所 酸铜溶液，产生 色沉淀。 不同的物质 (4)实验4：颗粒状大理石逐渐减少但不消 9.石墨烯是一层碳原子，如图所 失，固体表面有 产生，澄清石 示。当两层石墨烯叠在一起， 灰水变 彼此之间发生轻微偏移时，有 (5)上述四个实验中发生化学变化的是实验 (填序号)：物理变化和化学变 可能产生超导现象。两层石墨烯叠在一起轻 微偏移时发生的是 (填“物理”或“化 化的本质区别是 第2课时物质的性质及其用途 知识梳理 1.物质的性质 续表 化学性质 物理性质 化学性质 物理性质 可燃性、还原性、腐 颜色、状态、气味，硬度、 物质在化学变化 物质不需要发生化学 性质 蚀性、酸碱性、金属 密度、熔点、沸点、溶 定义 活动性，稳定性，氧 解性，挥发性、导电性、 中表现出来的性质 变化就表现出来的性质 化性等 导热性、延展性等 判断 依据 是否要经过化学变化才能表现出来 2.探究氧气和二氧化碳的性质 续表 实验过程 实验现象 实验分析及结论 实验过程 实验现象 实验分析及结论 燃着的 氧气支持燃烧，二氧 无色、无臭、气态均 木条① 均为无 化碳不支持燃烧，这 不需要通过化学变 燃烧更 色、无臭 旺，木条 些都是在化学变化 氧气二氧化碳 化就能表现出来， 中表现出来的性质， 的气体 气 二氧化碳 ②熄灭 观察并闻气味 属于物理性质 属于化学性质 3.物质的变化、性质与用途的关系 变化德受性质亮瓷用途 基础过关 1.下列关于物质的描述中属于物理性质的 5.绵阳市标志性建筑越王楼是中国历史名楼， 是() 楼中展有陶瓷、青铜器和书画作品等。下列 A.纸张能燃烧 有关性质中属于物理性质的是() B.木炭能还原氧化铜 A.陶瓷耐腐蚀 C.氧气能支持燃烧 B.青铜硬度大 D.硼酸在通常状况下能溶于水 C.宣纸易燃烧 2.下列物质的用途与其化学性质相关的是 D.墨迹难氧化 () 6.下列性质属于化学性质的是() A.塑料用于制插头的绝缘部分 A.氧气不易溶于水 B.铜用于制导线 B.氮气是无色、无臭的气体 C.铁用于制炊具 C.镁条能在空气中燃烧 D.汽油用作燃料 D.酒精易挥发 3.下列有关氧气和二氧化碳的描述中，属于物 7.下列关于丙烷性质的描述，属于化学性质的 理性质的是( 是( A.氧气能使木条燃烧得更旺 A.无色气体 B.二氧化碳的密度比空气的大 C.氧气能使食物发生氧化反应而变质 B.着火点为450℃，易燃 D.二氧化碳能参与绿色植物的光合作用 C.沸点为一42.1℃，易液化 4.智能手机是一种多功能通信工具，手机屏幕 D.微溶于水，可溶于乙醇 大部分用硅酸铝玻璃，下列关于硅酸铝玻璃 8.物质的性质决定用途。下列用途主要是利用 性质的推测正确的是( 其化学性质的是( A.透光性好 A.生铁制成铁锅 B.常温下易与氧气反应 B.金刚石制装饰品 C.易溶于水 C.铜丝制导线 D.见光易分解 D.氢气作高能燃料 9.下列关于各物质的叙述中，属于化学性质的 化：③铜绿加热后会变黑；①蓝色的胆矾能被 是 (填序号，下同)属于化学变化的 研成粉末；⑤食品会腐烂变质：⑥氧化铜是黑 是 ,属于物理性质的是 ,属 色粉末；⑦酒精挥发了：⑧硫黄可以燃烧： 于物理变化的是 ⑨活性炭的吸附性：⑩浓盐酸的挥发性；①碳 ①铁在潮湿的空气中生锈；②石蜡受热会熔 酸的不稳定性：②一氧化碳的毒性。 素养提升 1.七氟丙烷灭火剂容易汽化不留残渣，适用于 D.物质的性质决定了物质的变化，物质的变 电器、精密仪器、图书档案等的灭火。根据上 化反映了物质的性质 述信息，可以推测七氟丙烷具有的性质 6.“蜘蛛人”在对中国天眼FAST反射面进行检 是() 查和维护作业时，需背一个氦气球，以减小他 A.导电性 B.腐蚀性 对反射面结构的压力，这一原理是利用了氨 C.不助燃 D.沸点高 气性质中的( 2.下列物质的用途中，利用其物理性质的 A.无色无臭 B.通电可发光 是() C.密度比空气小 D.化学性质不活泼 A.氧气用于切割金属 7.胆矾的部分性质：①是一种蓝色固体；②易被 B.干冰用于人工增雨 研碎：③能溶于水：④其溶液能与氢氧化钠反 C.铁粉用作食品保鲜吸氧剂 应；⑤在胆矾溶液中插入铁丝，会有红色的铜 D.小苏打用于治疗胃酸过多 生成。试指出： 3.下列物质性质的描述中，属于化学性质的 属于胆矾物理性质的是 (填序号)， 是() 因为这些性质 就能表现 A.甲烷可以在空气中燃烧 出来：属于胆矾化学性质的是 (填序 B.金属汞常温下是液体 号)，因为这些性质 表现 C.高锰酸钾是紫黑色固体 出来。 D.银具有良好的延展性 8.【科学思维】根据不同物质的性质不同，可以 4.从甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通过发酵产 进行物质鉴别。将下列有关性质前的序号填 生乙醇。下列过程中没有发生化学变化的 在相应的横线上，从而区分各组物质。 是() ①颜色②状态③气味④味道⑤化学 A.甜菜的生长 B.甘蔗碾碎 性质 C.乙醇的燃烧 D.蔗糖的发酵 (1)糖水和盐水： 5.下列说法你认为错误的是( ) (2)冰和水： A.化学变化和化学反应是同一个概念 (3)澄清石灰水和自来水： B.物质发生化学变化时一定同时发生物理 (4)铜和铁： 变化 (5)酒精和白醋： C.化学变化的特征就是一定会有沉淀生成 (6)氧气和二氧化碳：