第五单元第二章 生态安全（单元测试）-2025-2026学年人教版（2024）生物八年级上册

第五单元第二章 生态安全 一．选择题（共16小题） 1．（2025春•雅安期末）2025年春晚，40多位生态文明建设者代表合唱的歌曲《我的家》，展现对“绿水青山就是金山银山”理念的生动实践，铺展开生态美、产业兴、百姓富的美丽中国新画卷。下列观点和做法错误的是（　　） A．退耕还林还草，可改善生态环境 B．大力开发清洁能源，开展环境污染治理 C．农药化肥高频使用有利于维持农田生态系统的稳定 D．人类要与自然和谐相处，保护所有生物的共同家园 2．（2025春•临淄区期末）2025年6月5日环境日主题为“美丽中国我先行”，旨在引导各界群众积极投身建设美丽中国的伟大实践。下列做法有利于保护生态环境的是（　　） A．露天焚烧各类生活垃圾 B．把森林、草原、荒山等都开垦成农田 C．为了使蔬菜增产，大量喷洒农药 D．开发清洁能源，减少化石燃料使用 3．（2025•兴庆区校级三模）近些年来，宁夏全力以赴推进“绿水青山就是金山银山”“山水林田湖草沙一体化保护和系统治理”的生态文明建设，下列做法中不恰当的是（　　） A．封山禁牧、育林育草，修复与保护贺兰山生态环境 B．严格实施垃圾分类，有利于生态环境保护 C．由于环境不断改善，贺兰山岩羊数量逐渐增多，为防止其泛滥，应该大量捕杀 D．综合治沙、合理开发，有利于实现“绿进沙退” 4．（2025春•汉中期末）小明制作了以“保护地球”为主题的板报，科普宣传保护地球的措施，下列相关措施正确的是（　　） A．生活垃圾分类处理 B．农田中大量喷洒农药 C．将塑料直接露天焚烧处理 D．将废电池随意丢弃 5．（2025春•汉中期末）每年的3月22日是“世界水日”，下列做法有利于保护、节约水资源的是（　　） A．工业废水未经处理直接灌溉农田 B．过度开采地下水用于城市建设 C．向海洋中倾倒工业废渣 D．开展水资源保护的宣传教育活动 6．（2025春•莱芜区期末）下列关于生态安全的叙述，正确的是（　　） A．保护生态安全只需要防止环境污染 B．生态安全是国家安全的重要组成部分，与个人生活无关 C．生态安全相关法律法规限制了人们对自然资源的开发利用，不利于经济发展 D．保护生态安全需做好山水林田湖草沙等的一体化保护与修复 7．（2025春•莱阳市期末）“生态文明建设功在当代、利在千秋。”我们要自觉保卫蓝天、碧水和净土。下列做法错误的是（　　） A．为提高资源利用程度，实行垃圾分类 B．为减少害虫危害，加大农药施用量 C．为减少纸张浪费，倡导无纸化办公 D．为减少尾气排放，推广电动汽车 8．（2025春•玄武区期末）我国幅员辽阔，有着丰富的动物资源，但随着人口的增长和人类活动的破坏，动物资源面临严重威胁。为了保护动物资源，下列做法不合理的是（　　） A．爱护花草树木 B．工业废水直接排入江河湖海 C．治理环境污染、恢复生态 D．加强公民的法制教育 9．（2025春•平桥区期末）“美丽中国我先行”。积极践行绿色低碳生活方式，保护生态环境是我们每个人的责任。下列行为符合绿色低碳生活方式的是（　　） ①不按分类标识投放垃圾 ②超市购物使用自备购物袋 ③使用一次性筷子和餐盒 ④出行乘坐公共交通工具 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 10．（2025春•芝罘区期末）党的二十大报告中指出，要推进美丽中国建设，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。下列叙述错误的是（　　） A．退耕还林、还草、还湖，有利于生态环境的修复和改兽 B．加强煤炭清洁高效利用是实现绿色低碳的唯一途径 C．保护生态环境，要加大对环境污染的整治力度 D．美丽中国建设中坚持生态优先，有利于可持续发展 11．（2025春•和平区期末）生态安全是国家安全的重要组成部分。下列关于生态安全的表述不符合事实的是（　　） A．热爱自然，保护生物圈，才能保障生态安全 B．人类活动只能导致生态安全无法得到保证 C．保障生态安全需要全体公民的认同和参与 D．生态安全没有保障，甚至会危及国家安全 12．（2025春•新安县期末）生态环境保护既是“国之大者”，也与我们每个人息息相关。下列做法有利于改善环境的是（　　） ①节约资源，减少污染 ②焚烧秸秆，提升肥力 ③绿色消费，环保选购 ④重复使用，多次利用 ⑤分类回收，循环再生 ⑥随意放生，尊重生命 A．①②③④ B．①③④⑤ C．②③⑤⑥ D．③④⑤⑥ 13．（2025•宿迁模拟）在第75届联合国大会上，我国提出要采取更加有力的措施，使二氧化碳排放量力争在 2030 年前达到峰值，努力争取在2060年前实现碳中和。下列做法中，与实现上述目标不相符的是（　　） A．伐林垦荒 B．大力开展植树造林 C．减少一次性用品的使用，外出购物自带环保袋 D．尽量选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具，减少私家车的使用 14．（2025•兴宾区模拟）守护绿水青山，共建美丽家园。下列做法不利于保护生态环境的是（　　） A．购物时自备环保袋 B．垃圾分类回收 C．生活污水直接排入河中 D．绿色出行 15．（2025春•永州期末）下列措施不利于农田生态系统可持续发展的是（　　） A．实行稻田养鱼、养鸭等种养结合模式 B．利用农业机械将作物秸秆粉碎还田 C．通过以虫治虫、以鸟治虫等防治病虫害 D．长期过量施用化肥、农药和除草剂 16．（2025春•周村区期末）科研人员研究了不同放牧方式对牧草高度的影响，结果如下表，下列叙述错误的是（　　） 放牧方式 长期禁牧 禁牧后恢复放牧 长期放牧 牧草平均高度（cm） 24.3 42.0 30.4 A．放牧对牧草的生长有一定的促进作用 B．实行禁牧后恢复放牧有利于草原发展 C．动物啃食牧草能促进草场的物质循环 D．放牧的时间越长，牧草的高度就越高 二．解答题（共3小题） 17．（2024秋•丰都县期末）发展生态农业是建设“美丽乡村”的有效途径之一，如图是某生态农业基地的部分示意图，据图回答下列问题： （1）图中沼气池能生产清洁能源，起主要作用的微生物是 　 　 。 （2）在生产沼气的过程中，微生物能将猪、鸭粪便和水稻秸秆等所含的 　 　 分解成水、二氧化碳和 　 　 ，促进物质循环。 18．（2024•济宁二模）桑基鱼塘是人们耳熟能详的生态农业范例，通过桑叶喂蚕，蚕沙（蚕粪）养鱼，塘泥肥桑的方法将栽桑、养蚕、养鱼三者结合。随着科学技术的进步，“桑基鱼塘”得到了不断发展，人们把蚕沙、人畜粪便、秸秆、树叶等投入沼气池内利用甲烷菌进行发酵，制成沼气做燃料，然后再用沼气渣喂鱼。这样，就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构，变成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构。请据图回答下列问题： （1）该生态系统的生产者是 　 　 ，一般来说，上一营养级的能量，只有10%～20%能够流入下一个营养级。在该食物链中，若桑树含有2000千焦的能量，理论上蚕最少获得 　 　 千焦能量。 （2）通过建立沼气池，利用甲烷细菌分解蚕粪，促进了此生态系统的 　 　 和 　 　 。 （3）一些有毒物质，如铅、汞等一旦进入此生态系统，通过食物链的不断积累，这种现象叫做 　 　 。 （4）与森林生态系统相比，“桑基鱼塘”生态系统的自我调节能力弱，稳定性较差，主要原因是 　 　 。 19．（2024春•曹县期末）“绿水青山就是金山银山”，习主席与世界达成绿色约定，向全球发出绿色宣言：“我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境……”。我县某乡镇准备采取一种“基塘台田”生态农业模式，这样既能充分利用资源，又能增加农民收入，请回答下列问题： （1）在这样的生态系统中，生物之间物质循环和能量流动的途径是 　 　 ，与之密切相关的生理过程是 　 　 。 （2）生态系统中，把生物成分与无机环境联系起来的成分是 　 　 。 （3）鱼、鸭粪便不仅可作为浮游动植物的养料，还可在甲烷菌等的作用下，一部分转化为沼气，人们建造沼气池体现出研究生态系统的能量流动的意义主要是 　 　 。 （4）富硒葡萄品质优，果实饱满，晶莹剔透，色泽鲜明，口感好，汁多味甜，风味独特。含硒水果有延缓人体衰老，预防癌症的作用。有同学认为植物源源不断的从土壤中吸收硒元素，生物圈中的硒会越来越少。你认为这种观点是 　 　 的（对或不对），因为生态系统中的物质循环的特点是 　 　 。 三．材料分析题（共1小题） 20．（2021春•六盘水期末）2021年世界环境日（6月5日）中国主题：人与自然和谐共生。该主题旨在进一步唤醒全社会生物多样性保护的意识，牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念，建设人与自然和谐共生的美丽家园。阅读下面材料，根据要求回答问题。 资料一：塑料垃圾已成为日益严重的全球化环境问题，海洋是其中的最大受害者。资料显示，每年有1200万吨塑料垃圾排入海洋，海洋塑料垃圾总量已超过1.5亿吨。 资料二：《六盘水市生活垃圾分类管理办法》自2021年3月1日起施行，标志着六盘水市垃圾减量分类工作正式迈入“有法可依”阶段。生活垃圾按照不同属性和处置方式，主要分为如图四类： （1）塑料垃圾在阳光辐射下形成的微塑料颗粒容易被鱼类等生物误吞，并沿着 　 　 不断积累和转移，最终危害人类的健康。 （2）直接填埋的塑料垃圾很难被自然界中的分解者——　 　 分解，同学们喝完了矿泉水，应将空矿泉水瓶投放到 　 　 垃圾桶中，通过循环再利用，实现资源优化。 （3）治理塑料污染，应秉承人类命运共同体的理念，加强国际合作，因为生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的 　 　 ，是所有生物共同的家园，它的范围包括 　 　 的底部、　 　 的大部和 　 　 的表面。 （4）人与自然是生命的共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然，为践行这一理念，请提出一条缓解塑料污染问题的有效措施：　 　 。 第五单元第二章 生态安全 参考答案与试题解析 一．选择题（共16小题） 1．（2025春•雅安期末）2025年春晚，40多位生态文明建设者代表合唱的歌曲《我的家》，展现对“绿水青山就是金山银山”理念的生动实践，铺展开生态美、产业兴、百姓富的美丽中国新画卷。下列观点和做法错误的是（　　） A．退耕还林还草，可改善生态环境 B．大力开发清洁能源，开展环境污染治理 C．农药化肥高频使用有利于维持农田生态系统的稳定 D．人类要与自然和谐相处，保护所有生物的共同家园 【考点】人类活动对环境的影响；植被的作用和保护植被． 【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物与环境的关系专题． 【答案】C 【分析】人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。 【解答】解：A．退耕还林还草可恢复植被，能改善生态环境，减少水土流失，符合生态保护理念，A正确。 B．开发清洁能源和治理污染能减少环境破坏，符合可持续发展要求，B正确。 C．农药化肥高频使用会破坏土壤结构、污染环境、减少生物多样性，不利于生态系统稳定，C错误。 D．生物圈是生物共同的家园，只有当人类意识到人与自然和谐相处的重要性，重视保护生物多样性，生物圈将真正成为所有生物的共同家园。人与自然和谐共处、保护生物家园是生态文明的核心，D正确。 故选：C。 【点评】解题关键是掌握生物与环境的关系相关知识。 2．（2025春•临淄区期末）2025年6月5日环境日主题为“美丽中国我先行”，旨在引导各界群众积极投身建设美丽中国的伟大实践。下列做法有利于保护生态环境的是（　　） A．露天焚烧各类生活垃圾 B．把森林、草原、荒山等都开垦成农田 C．为了使蔬菜增产，大量喷洒农药 D．开发清洁能源，减少化石燃料使用 【考点】人类活动对环境的影响． 【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物与环境的关系专题． 【答案】D 【分析】人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境，从目前看，大多活动都是破坏性的。 【解答】解：A．露天焚烧生活垃圾，会产生二氧化碳和其他有害气体，污染环境，故A不符合题意。 B．开垦草原、荒山，建成农田，易造成水土流失，会加速土地沙漠化，导致生物多样性减少，不利于保护生态环境，故B不符合题意。 C．喷洒农药以杀死菜青虫，会对人体和害虫的天敌造成伤害，并同时会污染土壤和周围的环境，不利于环境保护，故不符合题意。 D．开发清洁能源，逐步减少化石燃料使用，减少大气污染，能够减少有害气体排出，符合可持续发展，故D符合题意。 故选：D。 【点评】解题关键是掌握生物与环境的关系相关知识。 3．（2025•兴庆区校级三模）近些年来，宁夏全力以赴推进“绿水青山就是金山银山”“山水林田湖草沙一体化保护和系统治理”的生态文明建设，下列做法中不恰当的是（　　） A．封山禁牧、育林育草，修复与保护贺兰山生态环境 B．严格实施垃圾分类，有利于生态环境保护 C．由于环境不断改善，贺兰山岩羊数量逐渐增多，为防止其泛滥，应该大量捕杀 D．综合治沙、合理开发，有利于实现“绿进沙退” 【考点】人类活动对环境的影响． 【专题】归纳推理；生物与环境的关系专题；生物圈专题． 【答案】C 【分析】在推进生态文明建设的过程中，需要遵循生态系统的自然规律，维护生物多样性和生态平衡。 【解答】解：A．封山禁牧可减少人为活动对植被的破坏，育林育草能恢复森林和草原生态系统，有助于涵养水源、保持水土，A正确； B．垃圾分类可减少垃圾污染，促进资源循环利用，降低对土壤、水源和空气的危害，B正确； C．岩羊是贺兰山生态系统的重要组成部分，其数量增长是生态环境改善的积极信号。生态系统具有自我调节能力，若通过大量捕杀人为干预，会破坏食物链和生物多样性，可能引发其他物种失衡问题，C错误； D．综合治沙（如种植固沙植物、建设沙障等）与合理开发（如发展沙产业、生态旅游）相结合，既能改善沙漠生态环境，又能实现经济可持续发展，D正确。 故选：C。 【点评】本题结合生态文明建设情景，考查学生对生态保护原则的理解和运用。 4．（2025春•汉中期末）小明制作了以“保护地球”为主题的板报，科普宣传保护地球的措施，下列相关措施正确的是（　　） A．生活垃圾分类处理 B．农田中大量喷洒农药 C．将塑料直接露天焚烧处理 D．将废电池随意丢弃 【考点】人类活动对环境的影响． 【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物与环境的关系专题． 【答案】A 【分析】人类的一些活动总是有意无意的给环境造成了一些无可挽回负面的影响，因此我们应该保护环境，做到人与生物圈应和谐相处。 【解答】解：A．生活垃圾分类处理可以减少垃圾焚烧或填埋产生的温室气体排放，同时部分垃圾还可以通过回收再利用，减少生产过程中的碳排放，有利于生态保护，故A符合题意。 B．大量喷洒农药会污染土壤和水源，杀死有益生物（如蜜蜂、蚯蚓），破坏生态平衡，并可能导致农药残留危害人体健康，故B不符合题意。 C．露天焚烧塑料会产生有毒气体（如二噁英），严重污染空气，加剧温室效应，并危害人类呼吸系统，故C不符合题意。 D．废电池含重金属（如汞、铅），随意丢弃会污染土壤和水源，通过食物链累积，危害生物多样性和人类健康，故D不符合题意。 故选：A。 【点评】解题关键是掌握生物与环境的关系相关知识。 5．（2025春•汉中期末）每年的3月22日是“世界水日”，下列做法有利于保护、节约水资源的是（　　） A．工业废水未经处理直接灌溉农田 B．过度开采地下水用于城市建设 C．向海洋中倾倒工业废渣 D．开展水资源保护的宣传教育活动 【考点】人类活动对环境的影响． 【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物与环境的关系专题． 【答案】D 【分析】人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。 【解答】解：A．工业废水含重金属、化学毒素等污染物，直接灌溉会污染土壤和农作物，加剧水资源污染，危害人体健康，故A不符合题意。 B．过度开采会导致地下水位下降、地面沉降，使水资源不可持续利用，破坏生态平衡，故B不符合题意。 C．废渣含污染物，倾倒后污染海洋生态，毒害生物，并通过食物链危害人类，破坏水资源质量，故C不符合题意。 D．通过宣传教育提升公众节水意识，推广合理用水方法（如循环用水、减少浪费），从源头促进水资源保护，故D符合题意。 故选：D。 【点评】解题关键是掌握生物与环境的关系相关知识。 6．（2025春•莱芜区期末）下列关于生态安全的叙述，正确的是（　　） A．保护生态安全只需要防止环境污染 B．生态安全是国家安全的重要组成部分，与个人生活无关 C．生态安全相关法律法规限制了人们对自然资源的开发利用，不利于经济发展 D．保护生态安全需做好山水林田湖草沙等的一体化保护与修复 【考点】人类活动对环境的影响． 【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物与环境的关系专题． 【答案】D 【分析】生态安全涉及多方面，需综合保护与修复，并协调经济发展。改善环境质量，推动绿色发展的是：提倡单车出行；减少尾气排放；植树造林；合理开发新能源；垃圾分类回收，增强节约意识；禁止燃放烟花爆竹等。青少年应该从我做起，树立环保意识，培养爱护环境的习惯。如不使用一次性木筷；不乱倒垃圾；爱护花草树木；参加绿化种植活动等。 【解答】解：A．保护生态安全需要多方面的措施，仅防止环境污染不够全面，故A错误。 B．生态安全与个人生活密切相关，如环境质量影响健康，是人类在生产、生活和健康等方面不受生态破坏与环境污染等影响的保障程度，包括饮用水与食物安全、空气质量与绿色环境等基本要素，故B错误。 C．生态安全法规促进资源可持续利用，长远利于经济，故C错误。 D．保护生态安全需统筹推进山水林田湖草沙等生态要素的一体化保护与修复，这是实现生态安全屏障质量提升和生态系统良性循环的关键路径，故D正确。 故选：D。 【点评】解题关键是掌握生物与环境的关系相关知识。 7．（2025春•莱阳市期末）“生态文明建设功在当代、利在千秋。”我们要自觉保卫蓝天、碧水和净土。下列做法错误的是（　　） A．为提高资源利用程度，实行垃圾分类 B．为减少害虫危害，加大农药施用量 C．为减少纸张浪费，倡导无纸化办公 D．为减少尾气排放，推广电动汽车 【考点】人类活动对环境的影响． 【专题】结合课本知识的信息；类比推理；生物与环境的关系专题． 【答案】B 【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境．从目前看，大多活动都是破坏性的． 【解答】解：A、实行垃圾分类，提高资源利用率，有利于保护环境。A正确。 B、加大农药施用量可以减少害虫危害，但对水源、大气等造成了污染，破坏了环境。B错误。 C、倡导无纸化办公，即减少纸张浪费，有利于环境的保护。C正确。 D、推广电动汽车，减少尾气排放，有利于环境的保护。D正确。 故选：B。 【点评】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响．其中绝大部分是不利的．平时注意多搜集相关的资料，了解人类活动对环境影响的原因以及危害，保护环境人人有责． 8．（2025春•玄武区期末）我国幅员辽阔，有着丰富的动物资源，但随着人口的增长和人类活动的破坏，动物资源面临严重威胁。为了保护动物资源，下列做法不合理的是（　　） A．爱护花草树木 B．工业废水直接排入江河湖海 C．治理环境污染、恢复生态 D．加强公民的法制教育 【考点】人类活动对环境的影响． 【专题】归纳推理；生物与环境的关系专题． 【答案】B 【分析】生态环境包括所有生物及其生存的环境，每一种生物都是生态环境中的一分子，生态环境直接影响到生物的生存。 人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。 【解答】解：AC、爱护花草树木、治理环境污染、恢复生态都有利于环境的保护，利于动物资源的多样性发展，做法合理，AC不合题意。 B、工业废水直接排入江河湖海，会严重污染水源，破坏了生态环境，从而危害到动物的生存，使动物资源面临严重威胁，做法不合理，B符合题意。 D、加强公民的法制教育，能提高公民的环保意识，利于环境保护，做法合理，D不符合题意。 故选：B。 【点评】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。 9．（2025春•平桥区期末）“美丽中国我先行”。积极践行绿色低碳生活方式，保护生态环境是我们每个人的责任。下列行为符合绿色低碳生活方式的是（　　） ①不按分类标识投放垃圾 ②超市购物使用自备购物袋 ③使用一次性筷子和餐盒 ④出行乘坐公共交通工具 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【考点】人类活动对环境的影响． 【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物与环境的关系专题． 【答案】D 【分析】绿色低碳生活方式的核心是减少资源消耗、降低碳排放和保护生态环境，促进可持续发展。 【解答】解：①不按分类标识投放垃圾会阻碍资源回收，增加处理负担，不符合绿色低碳，故①错误。 ②自备购物袋减少塑料袋使用，降低污染，符合绿色低碳，故②正确。 ③一次性餐具会消耗能源并产生碳排放，同时一次性木筷的使用会导致大量树木被砍伐，减少了森林面积，降低了森林对二氧化碳的吸收能力，不符合绿色低碳，故③错误。 ④乘公交出行能有效减少能源消耗和尾气排放，相比于私人汽车出行，能降低碳排放，符合绿色低碳，故④正确。 可见，符合绿色低碳生活方式的是②④，D符合题意，ABC不符合题意。 故选：D。 【点评】解题关键是掌握生物与环境的关系相关知识。 10．（2025春•芝罘区期末）党的二十大报告中指出，要推进美丽中国建设，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。下列叙述错误的是（　　） A．退耕还林、还草、还湖，有利于生态环境的修复和改兽 B．加强煤炭清洁高效利用是实现绿色低碳的唯一途径 C．保护生态环境，要加大对环境污染的整治力度 D．美丽中国建设中坚持生态优先，有利于可持续发展 【考点】人类活动对环境的影响；植被的作用和保护植被． 【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物与环境的关系专题． 【答案】B 【分析】人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。 【解答】解：A、退耕还林、还草、还湖，植物能够进行光合作用，提供氧气，吸收二氧化碳，保持空气中的碳一氧平衡，有利于生态环境的修复和改善，A正确。 B、低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节，如提倡使用节能技术和节能产品；减少生活作息中所耗用的能量（如节约水电、出行时不坐私家车改乘公交车、步行、骑自行车等）；植树造林等，可以大大减少二氧化碳等气体的排放，有利于减轻温室效应。加强煤炭清洁高效利用不是实现绿色低碳的唯一途径，B错误。 C、推进美丽中国建设，打好污染防治攻坚战，坚持精准治污、科学治污、依法治污，保持力度、延伸深度、拓展广度，深入推进蓝天、碧水、净土三大保卫战，持续改善生态环境质量。保护生态环境，要加大对环境污染的整治力度，C正确。 D、发展过程中加强生态环境保护、减少资源能源消耗，满足人民日益增长的优美生态环境需要。这就要求我们在发展过程中统筹好经济发展和环境保护的关系，以生态优先为导向实现更绿色、更可持续的经济发展，D正确。 故选：B。 【点评】解题关键是掌握生物与环境的关系相关知识。 11．（2025春•和平区期末）生态安全是国家安全的重要组成部分。下列关于生态安全的表述不符合事实的是（　　） A．热爱自然，保护生物圈，才能保障生态安全 B．人类活动只能导致生态安全无法得到保证 C．保障生态安全需要全体公民的认同和参与 D．生态安全没有保障，甚至会危及国家安全 【考点】人类活动对环境的影响． 【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物与环境的关系专题． 【答案】B 【分析】生态安全是指生态系统的健康与完整不受威胁，能持续提供稳定服务以支撑人类生存发展的状态。它涵盖自然生态各要素，像森林、河流等，关乎生物多样性保护。一旦生态安全遭破坏，会引发资源短缺、环境恶化等问题，严重影响经济社会的可持续发展与国家安全稳定。 【解答】解：A．热爱自然，保护生物圈，维持生态系统的稳定和平衡，才能保障生态安全。生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称，是人类和其他生物共同的家园，A不符合题意。 B．合理的人类活动，如建立自然保护区、治理污染、植树造林等，有助于保护和改善生态环境，保障生态安全；而不合理的人类活动，如乱砍滥伐、过度开发、污染排放等，会破坏生态环境，导致生态安全受到威胁，B符合题意。 C．只有当每个人都意识到生态安全的重要性，并积极采取行动，如节约资源、减少污染、保护生物多样性等，才能更好地维护生态安全。生态安全关系到每个人的利益，保障生态安全需要全体公民的认同和参与，C不符合题意。 D．生态安全是国家安全的重要组成部分，如果生态安全没有保障，可能会导致资源短缺、环境污染、生态失衡等问题，这些问题不仅会影响经济发展和社会稳定，甚至会危及国家安全，D不符合题意。 故选：B。 【点评】解题关键是掌握生物与环境的关系相关知识。 12．（2025春•新安县期末）生态环境保护既是“国之大者”，也与我们每个人息息相关。下列做法有利于改善环境的是（　　） ①节约资源，减少污染 ②焚烧秸秆，提升肥力 ③绿色消费，环保选购 ④重复使用，多次利用 ⑤分类回收，循环再生 ⑥随意放生，尊重生命 A．①②③④ B．①③④⑤ C．②③⑤⑥ D．③④⑤⑥ 【考点】人类活动对环境的影响． 【专题】归纳推理；生物与环境的关系专题． 【答案】B 【分析】人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。 【解答】解：①节约资源可以减少对自然资源的开采和消耗，减少污染有助于保护环境，这是改善环境的有效做法。 ②焚烧秸秆会产生大量烟尘和有害气体，对空气质量造成负面影响。 ③通过选择环保产品，可以促进生产者采用更环保的生产方式，减少对环境的负面影响。 ④重复使用物品可以减少资源浪费和垃圾产生，有助于环境保护。 ⑤通过分类回收和循环再利用资源，可以减少对新资源的需求和垃圾填埋或焚烧的环境压力。 ⑥放生动物如果未经科学评估，可能会对当地生态造成破坏，因此不利于改善环境。 因此，B①③④⑤符合题意，有利于改善环境。ACD不符合题意。 故选：B。 【点评】本题主要考查生物与环境的关系相关知识。 13．（2025•宿迁模拟）在第75届联合国大会上，我国提出要采取更加有力的措施，使二氧化碳排放量力争在 2030 年前达到峰值，努力争取在2060年前实现碳中和。下列做法中，与实现上述目标不相符的是（　　） A．伐林垦荒 B．大力开展植树造林 C．减少一次性用品的使用，外出购物自带环保袋 D．尽量选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具，减少私家车的使用 【考点】人类活动对环境的影响． 【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物与环境的关系专题． 【答案】A 【分析】碳中和是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。减少二氧化碳排放的方式包括减少化石燃料使用、提高能源利用效率、推广清洁能源等；增加二氧化碳吸收主要依靠绿色植物的光合作用。 【解答】解：A．伐林垦荒使得森林面积减少，植物吸收二氧化碳的能力大幅下降，会增加大气中二氧化碳的含量，A符合题意。 B．绿色植物通过光合作用可以吸收更多的二氧化碳，有助于降低大气中二氧化碳浓度，大力开展植树造林，能使树木增多，B不符合题意。 C．减少一次性用品的使用，外出购物自带环保袋，有助于降低大气中二氧化碳浓度排放，能减少资源的浪费和生产过程中的能源消耗，C不符合题意。 D．减少私家车的使用，可降低因燃烧化石燃料（汽油等）而产生的二氧化碳排放，有助于实现二氧化碳排放量的控制，D不符合题意。 故选：A。 【点评】解题关键是掌握生物与环境的关系相关知识。 14．（2025•兴宾区模拟）守护绿水青山，共建美丽家园。下列做法不利于保护生态环境的是（　　） A．购物时自备环保袋 B．垃圾分类回收 C．生活污水直接排入河中 D．绿色出行 【考点】人类活动对环境的影响；保护生物圈的措施和重要意义． 【专题】生态学思想；生物与环境的关系专题． 【答案】C 【分析】人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。 【解答】解：A．购物时自备环保袋，可以减少塑料袋的使用，从而减少塑料垃圾对环境的污染，有利于保护生态环境，故A不符合题意。 B．垃圾分类回收是环保行为，可以减少垃圾对环境的污染，同时回收的资源也可以再利用，有利于节约资源和保护环境，故B不符合题意。 C．生活污水直接排入河中会污染水体，破坏水生生态系统，不利于环境保护，故C符合题意。 D．绿色出行可减少碳排放，缓解空气污染，符合环保要求，故D不符合题意。 故选：C。 【点评】解答此题的关键是掌握人类活动对环境的影响和保护生物圈的措施及意义的相关知识。 15．（2025春•永州期末）下列措施不利于农田生态系统可持续发展的是（　　） A．实行稻田养鱼、养鸭等种养结合模式 B．利用农业机械将作物秸秆粉碎还田 C．通过以虫治虫、以鸟治虫等防治病虫害 D．长期过量施用化肥、农药和除草剂 【考点】人类活动对环境的影响；生态农业；生态系统的类型和特征． 【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物与环境的关系专题． 【答案】D 【分析】1、在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成。 2、可持续发展是指在满足当前需求的同时，不损害未来世代满足其需求的能力。在农业领域，这意味着要采取能够长期维持土壤肥力、生物多样性和生态系统服务的农业实践。 【解答】解：A、实行稻田养鱼、养鸭等种养结合模式是通过多样化的农业生产方式，增加了生物多样性，有助于提高土壤肥力，减少化肥和农药的使用，有利于生态系统的可持续发展，A不符合题意； B、利用农业机械将作物秸秆粉碎还田有助于循环利用农业废弃物，增加土壤有机质，改善土壤结构，减少化肥的使用，有利于农田生态系统的可持续发展，B不符合题意； C、通过以虫治虫、以鸟治虫等防治病虫害是一种生物防治方法，利用天敌来控制害虫，减少对化学农药的依赖，有助于保护生物多样性，维护生态平衡，符合可持续发展的原则，C不符合题意； D、长期过量施用化肥、农药和除草剂，会导致土壤肥力下降、水源污染、生物多样性减少，破坏生态平衡，不利于农田生态系统的长期健康和生产力，因此不利于可持续发展，D符合题意。 故选：D。 【点评】本题考查了生态农业的相关知识，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识的能力。 16．（2025春•周村区期末）科研人员研究了不同放牧方式对牧草高度的影响，结果如下表，下列叙述错误的是（　　） 放牧方式 长期禁牧 禁牧后恢复放牧 长期放牧 牧草平均高度（cm） 24.3 42.0 30.4 A．放牧对牧草的生长有一定的促进作用 B．实行禁牧后恢复放牧有利于草原发展 C．动物啃食牧草能促进草场的物质循环 D．放牧的时间越长，牧草的高度就越高 【考点】人类活动对环境的影响． 【专题】归纳推理；生物与环境的关系专题． 【答案】D 【分析】从表格数据可以看出，“长期禁牧”的牧草平均高度为24.3 cm，“禁牧后恢复放牧”的牧草平均高度为42.0 cm，“长期放牧”的牧草平均高度为30.4 cm。 【解答】解：A．从表中数据可以看出，禁止放牧后的恢复放牧导致牧草平均高度达到42.0 cm，这表明适度的放牧对牧草生长有一定促进作用，A正确。 B．数据表明，禁牧后再恢复放牧的牧草高度最高，达到了42.0 cm，这说明禁牧后的恢复放牧在某种程度上可以促进草场健康生长，B正确。 C．适度放牧可以促进草场的物质循环，C正确。 D．长期放牧的牧草平均高度为30.4 cm，禁牧后恢复放牧牧草平均高度为42.0cm，长期禁牧牧草平均高度为24.3cm。这说明放牧时间并不是越长越好，反而可能抑制牧草的生长，D错误。 故选：D。 【点评】掌握人类活动对环境的影响是解题的关键。 二．解答题（共3小题） 17．（2024秋•丰都县期末）发展生态农业是建设“美丽乡村”的有效途径之一，如图是某生态农业基地的部分示意图，据图回答下列问题： （1）图中沼气池能生产清洁能源，起主要作用的微生物是 　甲烷菌　 。 （2）在生产沼气的过程中，微生物能将猪、鸭粪便和水稻秸秆等所含的 　有机物　 分解成水、二氧化碳和 　无机盐　 ，促进物质循环。 【考点】生态农业；细菌在自然界中的作用及其与人类的关系． 【专题】归纳推理；生物的分类． 【答案】（1）甲烷菌； （2）有机物；无机盐。 【分析】生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者。生产者指的是绿色植物，消费者指的是动物，分解者指的是细菌、真菌等。分解者通过分解作用将动植物的遗体中的有机物分解成二氧化碳和水，促进物质循环。 【解答】解：（1）农作物秸秆、人粪尿和禽畜粪尿中，有很多有机物。在没有氧气的环境下，甲烷菌利用这些有机物分解产生的氢和二氧化碳结合生成甲烷。甲烷是一种清洁能源，可作为燃料用于做饭、照明、取暖等。 （2）微生物指的是细菌、真菌等，是生态系统的分解者；分解者能通过分解作用将动植物遗体中的有机物分解成无机物（二氧化碳和水），促进物质循环。 故答案为：（1）甲烷菌； （2）有机物；无机盐。 【点评】掌握细菌、真菌在自然界的作用是解题的关键。 18．（2024•济宁二模）桑基鱼塘是人们耳熟能详的生态农业范例，通过桑叶喂蚕，蚕沙（蚕粪）养鱼，塘泥肥桑的方法将栽桑、养蚕、养鱼三者结合。随着科学技术的进步，“桑基鱼塘”得到了不断发展，人们把蚕沙、人畜粪便、秸秆、树叶等投入沼气池内利用甲烷菌进行发酵，制成沼气做燃料，然后再用沼气渣喂鱼。这样，就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构，变成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构。请据图回答下列问题： （1）该生态系统的生产者是 　水稻、桑树　 ，一般来说，上一营养级的能量，只有10%～20%能够流入下一个营养级。在该食物链中，若桑树含有2000千焦的能量，理论上蚕最少获得 　200　 千焦能量。 （2）通过建立沼气池，利用甲烷细菌分解蚕粪，促进了此生态系统的 　物质循环　 和 　能量流动　 。 （3）一些有毒物质，如铅、汞等一旦进入此生态系统，通过食物链的不断积累，这种现象叫做 　生物富集　 。 （4）与森林生态系统相比，“桑基鱼塘”生态系统的自我调节能力弱，稳定性较差，主要原因是 　生物种类和数量少，营养结构简单　 。 【考点】生态农业；生态系统的组成及各部分的作用；生态系统的自动调节能力；某些有害物质沿食物链积累． 【专题】阅读理解类简答题；归纳推理；生态系统专题． 【答案】（1）水稻、桑树；200 （2）物质循环；能量流动 （3）生物富集 （4）生物种类和数量少，营养结构简单 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统，生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生的细菌、真菌）。 【解答】解：（1）生产者主要是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者；该生态系统的生产者是水稻、桑树。蚕以桑树为食物，一般来说，上一营养级的能量，只有10%﹣20%能够流入下一个营养级。在该食物链中，若桑树含有2000千焦的能量，理论上蚕获得的最少能量为2000千焦×10%＝200千焦。 （2）生态系统的两大功能是物质循环和能量流动；腐生的细菌和真菌可以把动物的尸体、死去的植物还有其他的一些物质分解成水与二氧化碳，重新回归自然参与物质的循环，同时释放出其中储存的能量；因此，通过建立沼气池，利用甲烷细菌分解蚕粪，促进了此生态系统的物质循环和能量流动。 （3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 （4）在生态系统中，各种成分并不是一成不变的，而是始终处于一种动态的平衡之中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，是因为生态系统具有自动调节能力。在生态系统中，生物种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，该系统的自动调节能力越强。与森林生态系统相比，“桑基鱼塘”生态系统的自我调节能力弱，稳定性较差，主要原因是生物种类和数量少，营养结构简单。 故答案为：（1）水稻、桑树；200 （2）物质循环；能量流动 （3）生物富集 （4）生物种类和数量少，营养结构简单 【点评】解题关键是掌握生态系统相关知识。 19．（2024春•曹县期末）“绿水青山就是金山银山”，习主席与世界达成绿色约定，向全球发出绿色宣言：“我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境……”。我县某乡镇准备采取一种“基塘台田”生态农业模式，这样既能充分利用资源，又能增加农民收入，请回答下列问题： （1）在这样的生态系统中，生物之间物质循环和能量流动的途径是 　食物链、食物网　 ，与之密切相关的生理过程是 　光合作用和呼吸作用　 。 （2）生态系统中，把生物成分与无机环境联系起来的成分是 　生产者和分解者　 。 （3）鱼、鸭粪便不仅可作为浮游动植物的养料，还可在甲烷菌等的作用下，一部分转化为沼气，人们建造沼气池体现出研究生态系统的能量流动的意义主要是 　实现能量多级利用，提高能量的利用率　 。 （4）富硒葡萄品质优，果实饱满，晶莹剔透，色泽鲜明，口感好，汁多味甜，风味独特。含硒水果有延缓人体衰老，预防癌症的作用。有同学认为植物源源不断的从土壤中吸收硒元素，生物圈中的硒会越来越少。你认为这种观点是 　不对　 的（对或不对），因为生态系统中的物质循环的特点是 　周而复始　 。 【考点】生态农业；生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中物质循环和能量的流动． 【专题】生态学思想；生态系统专题． 【答案】（1）食物链、食物网；光合作用和呼吸作用 （2）生产者和分解者 （3）实现能量多级利用，提高能量的利用率 （4）不对；周而复始 【分析】1、生态系统中的物质在不停的循环流动，生态系统的能量流动具有单向性和逐级递减的特点。生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的，物质是能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动，而能量又作为动力，使物质能够不断地在生态系统和无机环境之间循环往复，两者密不可分。 2、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者、消费者、分解者。 3、生态农业是根据生态学原理和经济学原理，运用现代科学技术成果和现代管理手段，以传统农业的有效经验为基础建立起来的，能够获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业。 【解答】解：（1）在生态系统中，植食性动物 （消费者） 直接以植物 （生产者）为食，它们又是肉食性动物的食物；不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。在一个生态系统中，一种动物往往有多种食物，同时一种植物或动物又为多种动物所捕食，这样不同的食物链便彼此交错，构成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动。绿色植物通过光合作用制造的有机物和固定的太阳能。通过呼吸作用生物体内的有机物不断分解，进行物质循环。 （2）在生态系统中，绿色植物是生产者，能把二氧化碳和水（无机物）合成有机物，释放氧气，同时把光能转化成化学能储存在有机物中；细菌、真菌属于分解者，它们能将动植物残体中的有机物分解成二氧化碳和水归还无机环境，促进了物质的循环，从而把生物成分与无机环境联系起来。 （3）人们建造沼气池体现出研究生态系统的能量流动的意义主要是实现能量多级利用，提高能量的利用率。 （4）生态系统中的物质循环的特点是周而复始的，因此这种观点是不对的。 故答案为：（1）食物链、食物网；光合作用和呼吸作用 （2）生产者和分解者 （3）实现能量多级利用，提高能量的利用率 （4）不对；周而复始 【点评】本题考查了生态农业及生态系统相关知识。 三．材料分析题（共1小题） 20．（2021春•六盘水期末）2021年世界环境日（6月5日）中国主题：人与自然和谐共生。该主题旨在进一步唤醒全社会生物多样性保护的意识，牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念，建设人与自然和谐共生的美丽家园。阅读下面材料，根据要求回答问题。 资料一：塑料垃圾已成为日益严重的全球化环境问题，海洋是其中的最大受害者。资料显示，每年有1200万吨塑料垃圾排入海洋，海洋塑料垃圾总量已超过1.5亿吨。 资料二：《六盘水市生活垃圾分类管理办法》自2021年3月1日起施行，标志着六盘水市垃圾减量分类工作正式迈入“有法可依”阶段。生活垃圾按照不同属性和处置方式，主要分为如图四类： （1）塑料垃圾在阳光辐射下形成的微塑料颗粒容易被鱼类等生物误吞，并沿着 　食物链　 不断积累和转移，最终危害人类的健康。 （2）直接填埋的塑料垃圾很难被自然界中的分解者——　腐生的细菌、真菌　 分解，同学们喝完了矿泉水，应将空矿泉水瓶投放到 　可回收物　 垃圾桶中，通过循环再利用，实现资源优化。 （3）治理塑料污染，应秉承人类命运共同体的理念，加强国际合作，因为生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的 　生态系统　 ，是所有生物共同的家园，它的范围包括 　大气圈　 的底部、　水圈　 的大部和 　岩石圈　 的表面。 （4）人与自然是生命的共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然，为践行这一理念，请提出一条缓解塑料污染问题的有效措施：　减少塑料制品的使用（推广生物降解塑料，加强塑料回收和处理，提升公众保护环境的意识，国际合作与政策支持）　 。 【考点】人类活动对环境的影响；某些有害物质沿食物链积累；生物圈的范围． 【专题】生态学思想；生物与环境的关系专题；生态系统专题；生物圈专题． 【答案】（1）食物链 （2）腐生的细菌、真菌；可回收物 （3）生态系统；大气圈；水圈；岩石圈 （4）减少塑料制品的使用（推广生物降解塑料，加强塑料回收和处理，提升公众保护环境的意识，国际合作与政策支持） 【分析】1．在生态系统中，有害物质可以通过食物链、食物网在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 2.垃圾分类是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公 共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。 3.生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的 全部环境，因此生物圈是一个生态系统，而且是最大的生态系统。 【解答】解：（1）生态系统中的能量流动和物质循环就是沿着食物链和食物网流动的，它们将生态系统的各种成分联系成了统一的整体。可见，塑料垃圾在阳光辐射下形成的微塑料颗粒容易被鱼类等生物误吞，并沿着食物链不断积累和转移，最终危害人类的健康。 （2）分解者是指生态系统中腐生的细菌、真菌等具有分解能力的生物，它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用。回收物是指生活产生的适宜回收和可循环再利用的物品，主要类别包括废纸类、废塑料、废玻璃、废金属、废织物、废旧木材等。因为直接填埋的塑料垃圾很难被自然界中的分解者腐生的细菌、真菌分解，所以空矿泉水瓶应该投放到可回收物垃圾桶中，通过循环再利用，实现资源优化。 （3）生物圈包含了地球上所有的生物及其生存的全部环境，是生物与环境构成的一个统一的整体，因此生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。生物圈是厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。可见，治理塑料污染，应秉承人类命运共同体的理念，加强国际合作。 （4）为了缓解塑料污染问题，我们可以采取以下有效措施：①减少塑料制品的使用：鼓励消费者和企业减少一次性塑料制品的使用，转而使用可重复使用的替代品，如布袋代替塑料袋，玻璃或不锈钢水瓶代替一次性塑料瓶。②推广生物降解塑料：研究和开发可在自然环境中快速分解的生物降解塑料，以减少传统塑料在环境中的长期累积。③加强塑料回收和处理：建立有效的塑料回收系统，提高塑料废弃物的回收率，同时对未回收的塑料垃圾进行妥善处理，防止其进入环境。④公众教育和意识提升：通过媒体和教育活动提高公众对塑料污染问题的认识，倡导环保生活方式，鼓励人们积极参与塑料污染的防治工作。⑤国际合作与政策支持：各国政府和国际组织应加强合作，共同制定和实施减少塑料污染的政策和行动计划，支持相关科研和技术创新。 故答案为：（1）食物链 （2）腐生的细菌、真菌；可回收物 （3）生态系统；大气圈；水圈；岩石圈 （4）减少塑料制品的使用（推广生物降解塑料，加强塑料回收和处理，提升公众保护环境的意识，国际合作与政策支持） 【点评】本题综合考查多个生物学基本知识。 学科网（北京）股份有限公司 $$