15.4 电流的测量 课件-2025-2026学年物理人教版九年级全一册

该初中物理课件聚焦电流的测量，涵盖电流概念、单位及电流表使用。课堂导入通过复习电流方向，结合舞台灯亮度变化、换电池后灯泡亮度增强的问题与演示实验，搭建从电流方向到电流强弱及测量的学习支架。 特色在于以演示实验（不同电池灯泡亮度对比）和试触法等科学探究活动，结合常见电流值实例培养科学思维，科学世界拓展（生物电流如心电图）渗透科学态度与责任。助力学生掌握操作技能，教师可高效落实教学目标。

物理观念：理解电流的基本概念，了解电流的单位及单位间的换算关系，认识常见电流值，了解电流表及电流的测量。 教学目标 科学思维：培养观察与分析能力，学会观察和分析生活中有关物理知识的实例与实验现象，具有初步的观察能力、分析概括能力；学习运用类比的方法理解抽象物理概念使抽象的电流知识形象化、复杂的问题简单化。 科学探究目标：掌握电流表使用规则；进行实验探究活动，通过实践和探究，如将电流表正确接入电路测量小灯泡的电流。 科学态度与责任：养成良好学习习惯；树立安全与规范意识，树立安全使用电路和仪器的意识，培养严谨的科学态度和自觉遵守操作原则的良好习惯；提升学习兴趣，感受学习的快乐。 课堂导入 复习 电路中，电流的方向是怎样的？ 电源正极 用电器 电源负极 舞台灯的亮度可变，说明通过灯的 是变化的。 想一想 电流 课堂导入 三节干电池做电源灯泡更亮，说明通过灯泡的电流越大 。 同一个灯泡，分别用一节干电池和三节干电池做电源，观察亮度的变化，这说明什么？ 演示实验 1.电流（I）：表示电流强弱的物理量。 2.单位：安培，简称安，符号是A。 安培:(1775年—1836年)法国物理学家、化学家，在电磁作用方面的研究成就卓著，电动力学的先创者,对数学也有贡献。 一、电流的强弱 新知探究 常用单位： 毫安（mA） 1 mA=10-3 A 3.生活中常见的电流： 计算器：约100μA 半导体收音机：约50mA 手电筒：约200mA 节能灯：约0.1A 一、电流的强弱 新知探究 1.电流表：测量电流的仪表。 2.认识电流表 刻度盘 单位 指针 调零旋钮 正接线柱 负接线柱 量程为0～0.6 A 量程为0～3 A 二、电流的测量 新知探究 A + － 3.元件符号： （1）调零：调零旋钮使指针指在零刻度线 使用前： （2）认清量程和分度值 二、电流的测量 新知探究 接线柱 量程 分度值 “-” “0.6” “-” “3” 0～0.6A 0～3 A 0.02A 0.1A 4.电流表的使用： 二、电流的测量 新知探究 新知探究 电流表的认识： ①电流表有三个接线柱、两个量程，三个接线柱中两个红色柱旁分别标有“0.6”和“3”，表示正接线柱，黑色柱旁标有“－”，表示负接线柱； ②电流表的两个量程分别是0～0.6 A和0～3 A，对应的分度值分别为0.02 A、0.1 A。 如果把大量程示数错读为小量程示数，怎么换算? 5.电流表的连接： （2）电流必须从正接线柱流入， 从负接线柱流出。 新知探究 （1）电流表必须和被测的用电器串联。 二、电流的测量 （4）绝不允许把电流表直接连到电源的两极！ 用试触法，从大量程开始选 闭合开关后，用导线迅速碰触3A的接线柱，看闭合的瞬间，指针偏转是否超出最大值。若没有，则改用小量程再试触 新知探究 （3）必须正确选择量程。 二、电流的测量 新知探究 二、电流的测量 实验：练习利用电流表测量电流 归纳简记 二、电流的测量 (1)“三要”： 要选择合适的量程，要将电流表串联在电路中，要使电流从“＋”接线柱流入、“－”接线柱流出。 (2)“一不”： 在任何情况下都不允许将电流表直接接在电源两极。 (3)“两看清”： 读数时，看清电流表使用的量程和分度值。 在实验过程中，如果出现以下情况，怎么处理？ 1.指针不偏转 在元件完好的前提下，电路有断路，查找断路。 2.试触时指针反向偏转 是正、负接线柱接反，应改接。 3.指针正向偏转过大 量程选择偏小，应改接较大量程。 4.指针偏转过小 量程选择偏大，应改接较小量程。 想一想 课堂交流： 二、电流的测量 新知拓展 阅读“科学世界” 课堂小结 1.根据所给电路图连接实物图。 L2 L1 A1 A2 随堂练习 A1 A2 L1 L2 2.电流表的读数： 0.58 A 1.4 A 0.32A 甲 乙 丙 随堂练习 随堂练习 3.使用如图甲所示的电流表测量电流时，得到如图乙所示的两种情形。请分别读出(a)、(b)两表的示数。 答：（a）0.30A （b）1.50A 4.如图所示电路，当开关S1、S2闭合后，A2与R2是　 　（选填“串”或“并”）联的，电流表A1测量的是通过　 　（选填“干路”“R1”或“R2”）的电流，电流表的指针偏转如图2所示，电流表的示数为　 　A。 串 干路 0.28 随堂练习 随堂练习 5.如图所示，现有一个电池组、两只电流表A1和A2、两只小灯泡L1和L2、一个开关、导线若干条（用笔画线代替导线）.请你设计一个电路，要求开关闭合后，L1和L2并联；两只电流表接在电路中，且电流表A1测干路电流、电流表A2测L2电流.（1）请在虚线框中画出你所设计的电路图. $$