第四单元核心素养能力练习-【黄冈名卷】2025-2026学年六年级上册语文(统编版)

2025-10-09
| 2份
| 3页
| 179人阅读
| 3人下载
山东中辰文化传媒有限公司
进店逛逛

内容正文:

黄风名港 上 第四单元核心素养能力练习 0测认时:0分中满分:100分十素南分5分 评价 一速拼色号得语。(6分) 听到水的00的以 》声,轨n3ng 电从球上爬起,心中暗道:”0立 ,供暴发了!勉 满心y0)0 ,扯看90g2网 止大家教离,人们 do die zhuong zt九urg 地向材口来去 已选得是。(2分) 1.下列加点字的读音有铅误的一项是( A.7复nino) 挣扶(chanj 寡1gu0) 且.察数(diàn 蝼棉(un) 琳也(0 C.好精(i 收效(n 与E4:n D拍喷(y6) 奄奄一息(ydnd n骨4qu6n】 工,下刻句千中用点同语运用不恰当的一项是( 人线塘红的褐水如刷面至,贝见泼得连天,费如千万工 白色哉马齐头并进,势不可当, 且马上就该我上台演讲了,我心停肉跳地坐看:心里扑通 扑通地跳个不停, 仁,他瓜害人,才会落得如此下桥,真是自作自是。 D.今天师一次对爸爸操了说,我心里一直5E不专 表.下列语句设有理行环境数可的一角是 A积明的时候,雨突然大了。像藏。像倒 且摘子好限均匀面平静,期得止香弹, C,沉处,重重叠叠的山峰已经看厚见了 山路上正起着风暴,外面又黑又冷,这判准家的小星里 围暖面舒适, 线 +,下列说达不正端的一确是( A《誓1一文中的老浸把生的希望让给别人,把 死的危验解拾自己,用自己的血肉之官筑起 一压不钙的桥桑 (穷人一文中,作者主题通过动作,语言蓝写,厦现海 能复帝牙后的内记世界,刻面了一个老清爱台,可情 心的劳动妇女的形象 C课题“金色的鱼购"氏是行文的重要找素,又形复了柔 烦,还随地大小便,不想止他养。如果你是小根,你会怎程 文的主台,“鱼山”闪耀着老班长金子般的愿塑老解 说眼如每花得健的支持呢? 单证着老班长革角精神术重不朽, D.贺每章在(同多属书)巾情写自已当年离家,风华正 茂:今日近归,双现暖自,不辈思周万千, 衣:食作发)因级在备裤(桥价》一像担成微电影,情你当孕离,完 三投要求完成句子体习,(7分) 成下置的任第。《15分) 【水渐渐期上来,改绿电年着人们的腰。《注意如点的年 农斯斯移上来,业非地婚着人的的胖 身,信等司辛42分1 处汉实越冲上管,从庆级里献血一个小长子,风道,地 适票是个党员%?艳到后面去!“老设出符像只的子 2.能去系不安电想:“他会说什么呢这是倒着玩的吗?自 小长手壁了者这一碳,站到寸奇面, 已的五个孩子已经够植受的了一…是他来酸?…不, 木蜂开始发非,丹女病普地中哈 还设米!…为什么把他们胞过案啊?…他会凑我 米:跑上了老这的种建最后,只刺下了他和小代于 的1那也清该,我自作自受…电,提我一领也好“ 小代于拉了老汉一把,远:“你先走,” 这里丰要对桑娜过行了 批可.表理了差 世汉道:“少域话,换是,”他屑力起小民子掉上木桥 ”的复杂的内心其界。清常也达着写一国 交格,形木桥我的一声雄了。小饮于黄读疼喜没了。 去E不安羲北像不读时约心理骄磷。(5耸) 老汉奴手是成什么,猛然同,一个流矣也香浸了地 一片白E法的慢 五天以后,决水透了 一个老米表,被人棉辣着,来这里系要 四根送新学知说填三。(修分) 地表条要背个人 1.人将普道,楠神伟大。《桥)中韵老支书在山祺暴发 地文支和地儿子 的形象,如螳餐大山令人敏抑: 1,【停南说线K7分1 穷人中,桑幅和滑大在生活谢苦的情况下,主动收养两 (1)此片段可以分为四帝进行的摄,请起另外三赛的情节 个属儿,佳们 的心烫感显出人性之美。 林充完整,让演是有一个餐体的把解。(3分) 2.古诗可多国书中阿出了诗人无果的沧桑8,言有尽而意无 穷的诗句是 本格表場 汉期小核子蓝香橙 3.箭意人物的 ,通过小说的情节,关注小 说中的 都有利于我门餐人地理解人物形象 (2)文中两☆写到老区的“阻”,请仔组品读相关语句,体 4,精有气根据自已的阅珠,掩理《小燕埠雨米的人将关 会老议的心理括动。4务) 系图,并完成頭空 当老汉看到小伙平没有站在风伍后面时,他可衡 《雨米的妈如) 《三钻儿) 在想: 表绳了老汉 痛面来 @ 雨来 作为党支露书记 送略毛信 的品质。 (出 (李大权) 当老汉把个休子推上木桥时,饱可能在塑, 五口话交标。(4分) 表现了老汉作为 小反思泰一只小背,可是每妈不同章,烧厘顺小岸麻 2[修光垂重【电影拍概】文中新“"的语句阔子 会秀汽车义就建两始。女义改上一丝正在秀外语的小 描写静动了情节的发展,暗示著人物的合这,应为表现老支 低子奖然神出手混:得流下车了。受邮我吧!”“你名文妇 书 的形单作了睿景抽华。(?令) 追?“响们都走老桌客了,好,哈哈。 3【藏能互动】面对无情的羡水,老人用白己的血肉之躯就 元过了两地,小伙平也要下车了,一任女网志刚想楼过 起了一束不行的桥梁!我想对老支书说:“老克书,您是 来,可是◆奶却城一个面发白白的高中金急忙格了这去 (1老支书,您是 1"2分) 国国的人文芙了, A一座整风结实的术誓 一烤文一站,一人义一人。◆韩黄众人链得能拼从修。这 B帝动甘见们两够死亡的生金桥 上面竹陵意不断传给后来者,也转处丁本而重竹每一个人 C时民搭建的爱心板 1.师清并概活故事的情节,以小标题的形式填空。(十分 山,含已为人,用生命谱写大爱的督 +.[语黑军幸【现影感格】小说量后才点明老支书和小伙子 营飞璃一 是 关系,并且每句话富单珠戒段,语言法施,这 样写有什么好处?(4分》 2,[语C素门文中通““的两处语句属于 、 写,突出了车厢里人门之问的 .(2令 3.大仅“面帮款意”的因是 七同读慢外想文,宠成练习,(17分) 站单却阁大汉“感爱电笑了“的原因是 。《4分) 伞 4.这前小说表现的主受人物是()。【3分 “中电—小“,一声火响。一段冷风屏青夜沉网捐精 的本而里表一片锌中。草来,后本和前兼际块有氧段的玻 入女出票员 以网肤工人 瑞育,在公共汽本急精弯中被震飞了小率晚。幸好资伤人 C.女售景场餐钢铁工人D鸡情D人的人物群体 一阵能乱之后,就听览来多中有人玩,“女清早乳触客 5,“这上面的酸意不斯传给后来若,他传给了车厢塑的蜂 头“现在束华喇,真是…” 个人,”这句话中的“最意”指的是( 多选(4令) 后门哪位是着童花式批发的羊楚女餐零黄然着数,一 A,生精中人与人互相关心的墓极 声不晚地站龙卡·走列或精蜜前。雄维上一时盲人之知手 丝,生活中人与人互相理解修很暖 择着手,及及地坐着,商术打层了他们竹验和喷得。排单的 C.再停后阳光希予乘客门的温最 阶更红T,忙样开手中的花将伞,屠住洞 且卡窗修好后,年用里市常温暖 车雨重一下非了,太家竹脑尤柔和下来 “时不起,消算们,这块破璃应信换了,怪我们站娘 八习年。(分) 柔气最声地附说了一丰,一胖狂风记辞小的路到迅平珍活 根居下面翼供的环境和人物,规开出象创编故事。可 也居了进去,这时,一兄大手根佳◆韩,助跳弦葡一调.风所 作时要往意闲绕主要人物解开精节,情节要完整,尽可传限 “城一“,◆面收光利的或城撕开了一建口子,伞骨色斯了 引人,基可以写出故事发生的环境以及人物的心理情动等 一根,但树口又时住了。“喻一”位乘家的饱情声中,始维 环境:人素人往的偶 与物身连这住面常歌意的大汉感数地笑了,装得考了毛。 人物,多履请锡的老爷爷,头蜀的交警,教学同家的刻明 “体去吧,真表!”大汉购算的红字香诉人们,他是一位 钢铁工人,惚的声音包绿金感撞本一样怪州有力 赫娘又去忙着相呼售参。风是声音更响更亮 “减鸡常修好了?“盲人夫女月。 “雨停了,”大汉门答 “那规好” 袁常们尔笑了,单用艺星得格外温呢参考答案 @德心始楼心索养能力体习 -..15 )点落国味鲸眼柔美线条 表章南彩绿味数罩梦细 )制:配密会住我们的精构富址起案,会止我 们接受更多的划识,金让我们的思想更博 车置, 2.4 二3.B4.AEC s.不得:我爱覆花,爱它掉入的美隔:我爱写花,爱它 心人的芬芳:我爱需死,曼它高清的品精 2.B 浅.牙天其何两三点雨山情白用明礼人目 绿树村边合 三9.【1)增如速度块准晚性 2四平号团人的翻火气网友的分享 18C 10.1平静的湖面客自的太阳。由我的星望 2余屑:雨国上有飘落的青叶,明水中有树响的 山和何的都子 )同,雨图上金幽出片一片,几月铃飞的本鸣 在满面上屋套,不时诱起的波统为离面墙帮 了具分生机。 四1,路 心©单分极心素界能力培习 语动一 1,茶数喜餐日适址星章近不国角成蛙伟 宣普量量 2,1DC日D(1A日》A 得DA面示例:我始望着花儿的透样,台望着在儿 授量 玉,门》红军不怕这任难乌定楼牌走礼克 税呢整自位阜表戴忘优国 4.110则2)n(3B4D 5.日1左壮上病古龄人实击风夺,沙密峰 《)他红利州总的独思,起炉上案的数人一次义一 二.小采辑的制作金品会 比地红工下去生位突击苏单特冲译伦遂回 2,罩绿试滴情限见茶州 枪汽并及刀授州2童王度池:在地太鱼生长的 3,整百性:是面规:察面境:复面瓶,黄如园一备责 室领下,冒密集攸忙界,地看桥拦:路我家目 之上下飞:年是经看程比比喻 岸冲去 4:示网:为定或任务二“向财人介帽剪原春的制作工 B (C 艺“,我复重数阀钱第①自蜡取,数了解给茶于 (连士打冲月生大海期位人据并转盛能绘每 星怎样船的、挂拉,提城的,了解被释为工艺茶 队连城者战 的单树,这利对完成园读任务恒有南。文中峰 行希例,D在首厘的山精上,抽竖八情纳若许多型 其信程第,孩任务关系不大,大监司宽审同。 人的P格 ②经过厚个小时的和就:敌人敏司 5.则界干品茶的环规:刚所于要螺容茶的色,香,味 灵大半,利下的第覆遗审 形:到醉于明友间的情筐 6,毫 ①B单元楼心素落能力感习 ①速娘辅0素不辩力棒习 一,飞诗位信情信忧座峰子我我撞博 一,山,十焊周开神轮 =1.B1B&B4.H 之.理肌取州抹松篇传加感 三,1示例:与得树品是影名墓罩,请也不高质,非也不 =1D2,D&C4,D 自桌 三,1味作示例:发静的教室里,同学们浦发在书桌自 2心理方£不交示州:维者满地的装程醉片,我 百书,属条能听见丝1喇朝“的翻多声。雀门神 紧集刊雀开了离已,果果陆建在都儿,心厚志龙不 壶条异,有的降着阳,好常有不解的能这:有的发 安,万一逐爸国来发观了,准会整耻杜汗我的 出是轻的笑声,值编感受判了划其带表的快乐:连 四.L.金已为人,不削在情有直美好 有的同学肆毛曲微智料:日光对意在字里行间,鲸 2.儿第阳是不相因笑向客从氧然果 来艳已经善其境.面浸在书青中了 3出青,动作,心理码动环规辅写 二.不例:有害拉颗不魔随意投做,应附屠物品走用物 4少信学©牡州英四梵护晚椅 当的授较方法一,授收有规溶刺类包装物,如果 五、不闭:奶妈,虽然国顺小将麻烦:还会随堆大小矩,但 有我的,南密国后段放:二,应西品,要益槽仪装 鸢正好恰教一个银挥的机台,这表事以程年由我未 并授放,三,叠乘度年暂号破灵,通左撞包装或包 处理。育且养小有可以给我门的生话带崇乐观,间 有后轻效:国:皮电。,投收时请推直轻数 以陪着我一影风,暗君我学习,相门请格同意表养 四山近竹节人父竹节人老韩输联竹节人 一月小侧吧,青你支持我 德球之外是潜有生命存在 大,1.(1)老汉横出小饮子老汉相小款子互能对为 凭是老太太氛莫文大和儿子 五,(一,一销构重量大小运能力等) (?)示州:呢,儿子,你可是意员,裂吃兰在情,起到 3释要浮设计成银坐形火通这控制框工组度等方 管头作用,卫么使先走呢?无品,经守原则: 法使外保精板意得 日人此为先在快上去心,国再密凉了,你园 头示例一:制料一。当言请请箱桃,用判数学的授明方 好好活春。一名父亲时儿子保保的爱 法雅确其体地介组了“天刻一号“你结梅。大公等特 2.环境惠于积守,有口考人 点,体无了设副文语言的料学性布性程严谨性 3.B D 不闭二,材料二,运用但人的接母于售,生动同象 4.父子这样到如了故章的悲期色彩,让人不明 地写出了“天身一号“的峻身这程,逝有风影,魔雨 为之南容,运到霞抽人心的艺术效果,止盛着在明 发设者的同设兴迎,《任这一个,说明理巾博项) 感中再度城恒美罐的崇高地界 4示例:科技良镜的不新取科地科学常口不断深蜜 七,,堵住的口传道暖喜 所益求精的结集, 2年地美好福意 入大区把对单的伞养密了大仪帮面性用伞纪蓝国 墙住了 41D5.B 精中陆心案养分析指 任一 L.A 2.(1)A D 3.I 4.C 5.C 6.I 任务二 7,零使爱道沙汉考察通物算齿面神调 血想蛇立 峰,理系美发幻局翠色雀说在地风丰多或故 等闲积特东风面 9.示例:梨特■练身停:为国出力树立爱耳心:培养 受国情树立离岗的情挥,微有直义的事情 任爷三 1e(1)D21n (81不可以副掉。全库量套的100率督中,有0多用 喜在中国,这和多座并不感品完全建好的,还包 括一共设完工的,如果去掉,就与事实不相翰了, (4安例:中国在林健建设方面收到了打比中大的进 步,是你目辛纸工作的结果:我为序川点凭! 11.(11日(2山线甲将被规许云峰将辆甘) (4)许云绿号除期飞的较显共产文y国局党的 较量 (5)不矛酯。国为“度南无力“其保不想静的晶许 公维的身体状记,“侧侧信日光一侧圳有神“指的 是存云峰的精神我。虽然许云峰的身体制委 朝我:但他的革命多法做风扬。 (6许云峰是一个管全整定,授光中的人 任券四 12略 明中被心衡养国习整 一,鸟明年钠化生率哮盔马的潘旅清鼓州 二,1.D2,D 3 A D C4p5,is,A7,日 三、1,示网:发墅 1乳爵:我明填口是作好了光分的隆得,可为什么结 果这名精程?是不是我的能力有李氧不行?所有 的务力都白骨了,有果我可能不适合参年诗常周 通比赛, 天余御,爸苍的副睛暗终可看低千4一金儿看头紧 装:一公儿情情命策,完金没有鱼阴州天已2侧了 下末, 目、1在罗居西蒙无后做养了组的件个锁子大公无 4◆

资源预览图

第四单元核心素养能力练习-【黄冈名卷】2025-2026学年六年级上册语文(统编版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。