专项突破与评价(六) 口语交际-【黄冈名卷】2025-2026学年新教材三年级上册语文（统编版2024）

钢名卷 、语文三年极上品园 专项突破与评价（六）】 口语交际 @测成时以间分钟清分，10令+面女钟价 母选一选。(24分) 1.我们在课堂上与同学分享新鲜事时，要做到 (多选) A畅所藏言，想讲什么讲什么。 B.选择划人可能感兴趣的内客来讲。 C.芹的时候可以供助图片或实物，大家会更好 地理解我们 留 D.要用最简球的语言来讲述。 2,课章上交流身边的小事，你作为小组长，要做到 《)(多选》 A.要清楚男确地表达白己的看法。 B,自己不说话，让同组的问学们能跃发言： 已主动汇总小组的意见，并且要尽可能反陕每 个人的想法 D.小组交流时注意领听记忆，了解每个人的想 法，只整理自已喜欢的观点 3.在与同学交面关于名字的含义时.要做到( (多选) A.把自己了解到的关于名字的信息讲清楚， 氏为了引起问学们的注意，可以用挑问题让同 学们回容的方式来讲述 C,在所其他同学详述时，要礼镜地回应 D,同学如果讲得不好，我门可以随时根据自己 的理解梧他（地》补充 +,语文源上，老师让王林森同学诉一讲自己名字 的放事。在王林森同学讲述的过程中，你可以 2.《原创题)下面的三位同学经常在校报上发表诗 歌，文荐等，他们都为白己取了笔名。请你根据 A,随时将自己不明白的地方提出来 他们的提示语，猜一精他打的笔名，再造一送 B,点头不意，鼓掌表示鼓扇 (填序号)(6分) C,听不清楚时，随时要求问学重所讲， 很限喜欢二十回节气表，我最存欢的麦方物芬服 D,有不赞问的速方，举平示意老师。 心的时节。我的装老是) 5.我打在向别人动教时爱注意什么？( 我藻4欢《砖轻》中竹“就之天天，灼的其华 两句诗，我的笔名是〔》。 (多选) A憧礼貌，问问避之前先说请问”“打扰了”等 我喜成《庄于》中射“免冥有鱼，其名为是 妮之大。不加其几千里也：化而为乌，其名为 札蚁川语。 种。确之育，不如其几千里息这儿句古文 我的笔名是《】 B要把自己需要解决的事情说清楚，让对方听 ①惊报 ②芒种 ③鼎别 明白。 ①桃花 ⑤鱼鸟 觉桃天 C.有不清觉的地方要及时造问 .你的名字有什么故事呢？讲一讲吧。(4分) D.即使划人不能帝我们的忙，我们也要说“谢 谢”， 6.下面是几位同学向别人请教时所说的话，你认 为最恰当的一项是() 目精境题。(2分) A李老师，请快一点，告诉我这件事该怎么办。 1.情境一：根据内容补全对话。(9分】 B,阳附，我思向你请教一个同题，不过我估计你 数学课上乐乐有一道数学题不会做。下课 也不会 后他是这样做的： C,您的回答对我设没有什么帮助，白白浪费您的 位用力抽拍同采的肩暗，大声对地说： 时时了。 “吸！这道题怎么微啊？” D.张老师，我想向您请教一→个问题，您现在有时 同桌拾头看了悦一暖，没有里他，糖线 间吗？ 域头微作卖 号名字里的故事。(14分) 请你语他换一种方式请教，让同桌愿意帮助他。 1,盛受名字中的文化内每。读一读，连一连。(4分) 李白 故君子居易以俟命。 拍抽同桌的肩膀， 李清胆 李花怒放一树白。 对地说：“ 孟清然 人动佳色，物合请脱， 白居易 我知言，我养养吾浩然之气 同泉对绍虎点头，对心给位诗起来 +35+ 2.情境二，根据情境设计对话。(3分) “种舟十九号”航天员返同地面后，中同航 天员科研训练中心举行乘组与记者见询会。如 果你有机会和他们交流，你想说些什么？ 四说一说。(20分) 1.回咳最近一夜时间你边发生的”小事”，可以 是令你感到温國的，也可以是令休感到气价的。 讲一件这件小事，说一说你的看法。 2.玲玲想去海边醉读，因此他们一家计斯过年的 时候去海南。作为朋友，我们应该提醒珍玲注 意些什么呢？ 3,看右离，你想对中间这位打 电话的叔叔说些什么？ +,明明的同学把他的安走生童话》借走了，过了 半个月，那个同学也没有归还。明明想提服他 还书，又怕暴得小气：不提醒的话，又担心柯学 一直不还。明明十分苦铸，不知道该怎么办 如果你是明明，你会怎样向妈妈请教呢： 国读材料，完成练习。(30分) 3.“某地动物园有游客不顾规定，任性投装大象。 1.(新角度)三年级(1)班举行“寄语我心中的童话 他将一个赛在细料袋里的苹果抛给大象。大象 人物”活动，下面是同学们写给自已心中童话人 不懂得分期，直接把超料授和草果一起乾进了 物的寄语卡片。请选择正确的童话人物单在卡 肚子“读了这划消息，同学们纷纷发表议论。 片中。（填序号）(6分) 《4分) ①稻草人②特指站组③丑小鸭 李明：诗物国现在一搬都禁正游客授动物的 啊，入国参现的时候，庭该会放提醒。为什么这 ,你身处逆境，却从不放弃， 个人还这科学 果然创造了奇迹 王洋：他牙，就是漠观规测，品觉得自己厉害，姐 ,你小小的身体有大大的能 微什么如行。这静人没有公德心 量，心向阳光，追求美好 李般：整料餐是很观降解的，吨武肚子里还不如 有什么岳果呢。如果让我看到达个人，我非得 ,你尽眼尽责地棒主人守护 稻田的精神令人草佩。 教育范一顿不可。 我： 2.读读下图中的人物对话，其容问题。(12分) 旋俄了。我更累了，要 此馆了，我什么都不用 上各种各样的培间班 干，我委列处去兼游。 4,下面是三位同学开学后带到学校的暑假阻片， 请你看一看，完成练习。(8分)》 乐恭 (1)色们两个过暑假的方式分别有什么块点？ (4分) (1)他们三人在暑假里分别做了什么？ 《2)如果你见到了欢欢和乐乐的父啡，你会怎样 动说他打？(8分) (2)看了延片，你想对谁说些什么？2.量要好刚在小红气挥的号边自副螺色刚霉红 气球，肉天卓笔去 3.1)A2深3 解丽：本属号查两谦语气，林位与干中的桥点帮 号和民键训语进什解家。从(》中的同号和“什2 地孝“写知，句于表话了角陶星的不就心，从以) 中的一执雪紧表吧”可知，向于未场竿红光味的县 本。%方》卓的“客”写知，与于表这T自棉第眼随 灶气年的坚文 4.房子积水它辆飞特高 5,元同：可是.白蝴解还是扇请看理精：和看它走 不一的是，红气陈和白厘解都百系见了 供为有蝴城形红气球之同的情前深厚，断以自国 醒时红气球不离不年 二，钻书属 2.g3.由0D事 +.示两：夕园厘在小雨上：及有什么从，周夏平程厚 一的植予 站纠塔运川了比纳的修醇于讲，将属置比作就千， 生动日象地得出了朝面的平静， (三，41》×2w31 制低：本厘青壶雄文内客，文中写”银限朝是 华业地国最大的客网即”，而不是“我国最大 的客闲鲜”。战1)说海者民 2.里属利的规箱担大 国明中的始下简网十分种奇 3,不网：南佳折折帅清气典 4.南务州 5,君同：我喻程太零夏天去额耳叫醉克，州为银翼 两常年想度相电在1器最氏度左右，盛反常宣习 习，令人神清气奥，是笔住的游斜鞋准 复项实城与评价（五 文离文与非诗健性文本钢博 -(一儿，C解新：本理专圣字又。首先理解”景摘合 之”在思是姐金填食全是，然处刚可解g。 2.2411 3,示例：禁想了其性的办法，找来钓节，取上鱼斜.把 52 鱼的出来了 3.(1)2)×月t40× [译文]单在里有一果女类，一凡摆品在社上想要 解所：本料考交职解地力。特描塘网T知，2丹 吃，师苯公心神共7度缸里，编为忙所出来，可量 0日是用人，共》就海有建，日月公口的生西 名罩舟的毛己经遥进了 在2一11无，造食家得外希，只家短精会海，最(4 二.非上.D延边便心 汇论有谣， 人红的、自的属的 4不侧：看合，时为率天的天气是动天，位投有什名 4入解折：k腿果金理解镜力。机据“至镜流中可 风，适合待自行车 知A确内家不正确 多示例：焉化有江色的，直有白色的。香花的根笔直 细船：极摇食料中的”第我的文人信但停待的 卧立。它的叶子到国的，值一个大到血。 写在桃驿上，运渐演里或观在的春联”可加 【销文]地塘种着薄茗，夏大有尚章杠花，有的带出 1)说请情保。 花，普花的丝见立在本中，考叶竹际核里塑的。考 2.常饼，春料典言许营情度意题定备 底的某确卧在更主中，慧是我们叫作“身“的车雪 3.1)下度上联(2上票下量 碑有节，州易任米型手丑，把耸得丽会女列编批 +示偶：森璃人间石化吐能和临小院四季常发 (三山.A解桥：未圆卡会然请骨瓶。省先理每与千 迎存纳帽 会义，选无晚上重其上光丁丸章时输，这素人 专项突城与评价（六〉口语交际 保赞食儿干目明，中怀越角通是品坐系个香 -..2.AA4.B5.AD6.D 人干的。成中和“幕局”一夏夫亡”“善有其 二，，白一李虎够戴一树白 个“这几个妈端中间不食停满。其地小， 李请朝一人动佳色，物含清到 21)毫战。(2)丢失， 五修然一我如消，我界养有是然之气 白层马—载林于居易其旋命 +示例：富人在（智子疑邻1中的行为反映了自在处 球冈题时任在的偏见和主现整新。他对自己的见 3.④年⊙ 子和解喝采泉了不同的标准，对音已的儿子量心 3.常同：我国市儿一，爸咨与朝看望我信淀老晴，有 笑，对邻居每龙请了怀是。或种行为不仪异收了 他们心中我独一无二 误解，迁药害了第里之闻的相请美系。我们独顷 三，不例：上，轻格然小声购月桌，打置一下，我有 神重事实，公至流对待每个人，不凹第流这茸作为 百数字想不会镇，条什么时候有堂可区我数 再斯的标净，只有这样：我们才箭做出正确的肉 我 第单护食时的人韩关事 2.三他航天且，停们好！我长大了电交像作们一样 [译文]米国将个客人：四下大霄，地拼理下来，他月 通静太空，为红国作货前。现阶及的现，碰要道 干说“与果不托第引懂观它。一义车连照光来，”他 螺鲜裤备观？ 们简量的老人志建气说，这天晚上果然面天了大量 图.术例，，在牌花行上。一料人为了怕阴：有的爬到周 耐性：连不人列量宽儿干箱可，种醉规鱼屈是到登丽 时上，有的样命醒落售是，还有的把唐是锅 本老人干的 下来，享在下中。系到德们的这些程为，我 二，C一11.保持夏棒键集1AC志， 生管精心，我里时始们说：一定要爱护悔 +示例：不对。服蓄御中新元，各种肉卖日天极入屋 花 在0一西直氧址标了，太多反含木好，中境丰富 解新：长地青在过静表连，格合生常第岸 套，刊话当证人明通最，店系等，让婚参均舍 情红每么舟统的事情，感择自已罩奢感触的 二1，A1AB 一并中事来说，鼻生意说清楚速件事的内 客，思意表边自已的看法。 工多注意个人安全，遇两大风痕~定受暴运一点：去 青边静徐要有大人席其，不夏角已一个人育然 下水 人相和，我们在公共场合不要大声用停：这样覆容易 影所刚人。 +是写，可以新帮斗：我的书装学雷老了，一直 汉有逐我。我核定么被？ 1云树：11欢众：上大多的持目班，一味坡死学加 料，容易引逾反心理，产生厌学境准 乐乐：一非接曾面不学习，容易超系起学习纯圈 (健食意父得，华站排止焦上太常培离算，会止像 整无数意不禁，有可岩出理花线如经有教果的 情以，建辽江思给胞适气服风趣速，这样重魔 有兴塑学号，返南有一见的抹总时间 乐乐父号，俗话说~资万壶书，行万里路”，触是 供这样一味地“行路”也会让繁等大打所扣 建议您适当减学金游瓷数，剩下一器分时有山 值通当学牙书本知积，光美自己 期析本州专金难议从列。业电难说时，首先 鼻地用文附风峰，然香受请清楚自己的希演具 异乐鸭，以使对方从交 玉示例：如果当时我在个人身首，我一定会动别 值。我口本量只为了满是已的名，武面不理会规 渊，不鬼会动物的安拿 4(1)第一幅相中，那位同学在田里限大人一帮 情，第二幅刚中，厚位妈学罩大人一君参翼博 物馆，第三幅博中，牌位同学做表思者雪样 义稻 (2术例：我想对氧二制洲中的人说：这里的文穷 是禁止的厚的，你们有参我的时横位该透守视 则，不能随套拍国 解研本网考查交除辆为。任进一幅图并。仙 合生请笑种，说明自心的观A和看海、如：果 地胃争岭同中在四里慕大人一起千语：套品 零前又蒙，然金零动羊为面表达时越件事情的 看定，第二情围身的同号在华现将妆馆时同 一件式转拍道，念说明不她拍原茂异原国。弟 三幅因中的同学浅志题专指挥复通，委修于青 定，说啊这样就粉意义 周末核心素养能力恰测程 一，年罐相餐面卫餐耐 点虫免耳属两 二，l.dfin you mudin tioo mo oon 2.D细桶：本理专套中或。D得的~去”鑫为离开 3,D服e:本题号童间场线用。D增个，“桂侯”有 一个4一个，香山子写的是现众持久的李声，血因 一情久”表形家。 4.聘两质味于脚后有趁春外都 11)身朱忽登不例，是心吊丽下舞足刷 (2)示例图通人达四平风鱼 (器)春衣例：春色满同 )示例：店路上属明供的，常来本生往的后人三 红成面凌笑风生，大大小小的军子发足密会的 州草产，不施于耳 5.1》心标剑：老蜂意缘热解上的好奴 ()整示：在“米到”前服如我们”，脑牌”名扬中 料”成著岩”特“净市“装为“静静“，特“精用“ 粮为”余等”。 车，再岸青山相对抽湖光枚月两相相 术光隐前明方好牧意等黄牛 工.辆，)机大有下机减打电 【2)你们这停质太意险了，事一突发楚陵，来不及 解闪 三，一.要系上下文壮有别的办法了 2, 3.D幅烟：本题考查度解响本，学使生黄语中的中 士植应幻易很好解飞走了：八道说法有说。出 全中的小女篇得朝的是王号的一月堂在眼睛，B T项试业有讽 4,不例：王子南液子著雀，用恒身上抗钱的东百花情 了里多的人 多.示例：一个想套的皇舍流两个翻子适养，穿上了 件实际上叔本不作在的指复，并本用程地参如了 面行大典. l.A1.D3.A4 ()常饼：军花从天宁桥解新务越气修，同天桂雷下 5,强色峰峰田餐小可 的到毛径酸臂优雅，甘一片带花影有独特的用 系示例：互彩其州、含值或校，粉台嫩地，华亭玉之 秋，如同大自替的艺术品。冬天岭雪格孩子门重 便席青整，品堂刺话，◇矿神价，金光闪闪，着息若 来无尽的含乐，孩子在看地里媛虞民要：自由自 发一精自（来多的国季） 在.无忧无图 从该丝风语，我地受到文章的生决，有餐解地：目 第三细块座话世界 命读老闲下美好的印象 解所本通青查物其巧。什抽设抛文，风出文中 乘着想食的纯睛，夜们一起杨课長份的童汤王国 有解群⑧的朗形店句子，线后进行加员捕竹，并写 2》 出感是和出处 小红帽家者一戏津毫的度鞋，以一瑰丘相子，高高为 料要特直找：本题号套写一处勉方，可以从自日喜欢 其地走在去外基家的小移上 熟透峰境方中志林一生来写，可国对这个愧方的自 门》同学粉演T可爱的伪象，有包来。青头，吗规从 然风光电可以这李地青在不同季节或者不同时 卡年友址绿，体神青有便的童话后上T现实的餐格。 反的美菜，老信写ǜ然景观，可纯感川雨泊：若莉 1.1)发2)AC()6 围人文蒙风，名胜省通是不情的悬择，程明一定的 ()乐钢：我鸟成小人角，母为域国童息自对各种国 城序写出景物的特直。根型不同们地方，选排桥当 难图桃盛。为了成为人有，做够受序庙行速直人 的信灯方法。信过程中，可蓝用多种透官：持绘蒙 为世某：为了爱人，鲶甘堪北为海的的宋 物特等克：可站用比蜂，感人，排比等修哥下法：增置 文章的邮染力。 (2)有意，蚁意汽辽又4/联系上下文 切末核心素养真丝精选形（一） ()眼木鸟：吃相皮上的蛀身吃析干深处的炸 第一板统同句天地 白格相：生气格怒 L.线绿此美思里型量片住区划杜纹移受 (4)我的调测：白棒树最症死掉了 无霸尤格 我质测的数影：我是根据故事内客横测的。上文 诉侧：秋天的肺把紫色命了面鱼，警色的篮角推一个 控自林特的树下餐法巴经有了针丝，程时面影期 个韩维，文笑荐摩热着，君来了斜面售秋天 白特规的生拿 3,示同，振洋浮于忙南礼七喘人石 5)要认直素眼别人的硅复，并如区改正，者到金付 41国育八本打静情情(3)子线眼陕 岳惨痛的代价， 4.41城(2>t12n0nD 第四顿块.习作天地 5.A6.D 以格出找：本题考有半合延作文。零求以“我最有衣 第二板统糖力盛文 “为超对一写自己最年我的事物。这里司 下.羽水有流屯龙钢云生餐有人案下里江陵一目 发填充的是一个具体的章物，可以是动新.柚物. 正童武挂鸭钟其利质金省扎者酸人任爱 品等，同时：密日还项确后出了要列出它峰年千，转 遍运与人养青每人以宾 点，这及每欢它的原例，通过精退自口最真衣的申 示同，金不我嘴像免子一棒传 物，耗现下人兴是和受好，同时传递出对离事物的深 ,《院州西湖朗百平》 厚情感。立意夜积餐州上，体现辞生活的典爱和对 见左下的四湖：发基一备紫象 美好事酬的题课。开头：直疑点密·说男自己最直实 西湖：领是壤做在达天章里的一和月换 的事自是什盖。中间：先详重结追该事物的样手和 小白天我晚其百湖类景的日委和楚美 特点，可以站用比喻.知人等缩解下法雀其更姐牛内 形单接在，雨述自已底众它的原园，可风结合个人 昆佰定城受来镜。结尾：丝结全文，再次编料琳流事 物的喜爱之情，减表达看量与它转久朝作的圆里 相末核心素养真匿陆防卷（二】 第一站：开肩魔话之规 1,销间耳苍翠演奉美修柱女国回 2.结线坞发 3.示例：五渊再青七上八F 4.示铜，在兴得有申国脑，桃起脚前众订大家 5.提据：”早显时重“前烟”斯“，”双条”我有”口程” 6,示例：龙线 7,余例：玉膜内色的花象意相开绘，年的像夹，餐的保 齿，白的得霄。纯从中，壁星在面面需年，蜜蜂忙在梁 密。龙边像，紧绿的小夏烟出脑经，好奇地张里口 这个膏触的片界。 8.11阳l2b0be》密e 14jin in 1食D期柳：表厘考查蜗译的厘算，D,压零年爪形容 群在西卷的样于，拿酰义：令中用子制多列季门国 瑞春西清汉的表瑰，岛情色利与话龙不神 11.0 12.0 1以和例：小小的整椅旁道有个小小的茶几，小小的茶儿 旁功有个小小的书望， 14希叶红于二月统承例：层林尽是 1系天1中新整红并轻海过方重山息热塔口立 光特石击数骑之荷引罗用一色越 第二触：蔼导童话督典 1长口翻树：本用专盗金储反李，二格连的人持和壮节 下五配，白雪公王咸唯华奉害角维到森林，与七个 小经人生法，菜并君4平系坠速，地王于就厘，走地 植才元就减诗中超姐朝聚育，镜迎质多务导我两房 虎宝，但的保格长观： 15.术到，除把七色花带翼用量后一片花看厚动见 底的男苗，库库满起自已侍私人武里，这解理了地养 良更好的昌所 534