精品解析：云南省曲靖市2024-2025学年七年级上学期生物阶段评估卷(一)

2024—2025学年七年级上学期阶段评估卷(一) 生物学 试题卷 （全卷两个大题，共36个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. “燕子低飞，会下雨”“早雾晴，晚雾阴”等谚语，是我国劳动人民在长期实践中总结出来的，动物的行为变化生动地反映了天气变化规律。这些规律的总结主要运用了（ ） A. 观察法 B. 模拟法 C. 实验法 D. 调查法 2. 观察不是随便看看，而是“仔细察看”。在生物学研究中，观察时要有目的、有计划。以下正确的观察步骤为（ ） ①明确观察对象 ②做好观察记录 ③交流观察结果 ④确定观察目的 A. ④①②③ B. ①④②③ C. ④①③② D. ④③①② 3. 观察是科学探究常用的一种方法。下列有关观察的叙述中，错误的是（ ） A. 观察前首先要明确观察目的 B. 观察要全面、仔细，并做好观察记录 C. 观察一般比较直接，因此不需要很长时间 D. 可直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器观察 4. 自然界中生物种类繁多，蕴含着生命的神奇和美丽。下列均属于生物的一组是（　　） A. 灵芝、泥土 B. 蟑螂、雪花 C. 水仙、蚂蚁 D. 生石花、机器人 5. 下列诗句描述中有生命现象的是（ ） A. 春江潮水连海平，海上明月共潮生 B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还 C. 黄河之水天上来，奔流到海不复回 D. 飞流直下三千尺，疑银河落九天 6. “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”春末夏初，青蛙“呱呱呱”叫声此起彼伏,如果循声找去,你会发现池塘中的青蛙正在抱对。雌雄蛙抱对行为体现了生物的基本特征是（ ） A. 生物的生活需要营养 B. 生物能进行呼吸 C. 生物能对外界刺激作出反应 D. 生物能繁殖 7. 七年级的同学们，经过学习，相信你们对生物已经有了一定的了解。下列关于生物的叙述正确的是（ ） A. 生物都是由细胞构成的 B. 生物都能运动 C. 生物都能进行光合作用 D. 生物都有遗传和变异的特性 8. 地球上的生物多种多样，形态各异，但它们都具有一些共同的特征。下列生物特征中与其他三项不同的是（ ） A. 蜻蜓点水 B. 雄蛙鸣叫 C. 惊弓之鸟 D. 孔雀开屏 9. 某同学在使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图像如图所示，他想将物像移到视野正中央，应将玻片（） A. 向左上移动 B. 向右上移动 C. 向左下移动 D. 向右下移动 10. 下列显微镜的结构与其作用相符的是（　　） A. ①——放大物像 B. ②——转换不同倍数的物镜 C. ③——反射光线 D. ④—升降镜筒 11. 在观察洋葱表皮细胞装片，在视野中有中央发亮、周边黑暗的圆圈，则该圆圈可能是（ ） A. 污物 B. 气泡 C. 细胞 D. 墨水 12. 如图是双目显微镜部分结构示意图，其与单目显微镜的区别是反光镜换成了底光源。下列叙述不正确的是（　　） A. 把反光镜换成底光源可不用对光 B. 物像模糊不清时，应慢慢调节② C. 调整移动手轮可以调节玻片标本的位置 D. 观察完毕后，应先将载物台降到最低，再取下玻片标本 13. 当人生病了去医院化验血液时，医生会将其血液制成放在显微镜下进行观察的（　　） A. 载玻片 B. 切片 C. 装片 D. 涂片 14. 小红制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。下图中甲和乙是制作临时装片过程中的两个步骤。甲和乙步骤中滴加的液体分别是（　　） A. 碘液、生理盐水 B. 清水、碘液 C. 碘液、清水 D. 生理盐水、清水 15. 用显微镜观察蚕豆叶内表皮细胞临时装片时，要使视野内看到的细胞数目最多，则应选择目镜和物镜的组合是（ ） A. ①和④ B. ②和⑥ C. ①和⑥ D. ③和④ 16. 制作口腔上皮细胞临时装片。不需要的实验材料是（　　） A. 消毒的牙签 B. 载玻片和盖玻片 C. 解剖针和刀片 D. 0.9%的生理盐水 17. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要在载玻片上滴生理盐水，其目的是（　　） A. 维持细胞的正常形态 B. 避免细胞因缺氧而死亡 C. 减少气泡的产生 D. 使细胞核着色便于观察 18. 某同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞，观察到细胞中被碘液染成深色的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 19. 花红柳绿中“红”和“绿”分别形容花和叶的颜色，相对应的色素分别存在于细胞的（　　） A. 叶绿体和液泡 B. 线粒体和液泡 C. 线粒体和叶绿体 D. 液泡和叶绿体 20. 华盖木仅分布于云南，被称为“植物中的大熊猫”，华盖木细胞中叶绿体的功能是（ ） A. 保护和支持细胞 B. 细胞的控制中心 C. 储存营养物质 D. 将光能转化为化学能 21. 2024年4月25日，随着神舟十八号首次携带在轨水生生态研究项目成功升空，来自武汉的4条斑马鱼“一飞冲天”，成为举世瞩目的“宇航员”。截至8月31日，空间实验期间，斑马鱼的状态良好，4条斑马鱼和4克金鱼藻组成小型水生生态系统，太空养鱼顺利实现。斑马鱼细胞和金鱼藻细胞具有的能量转换器分别是（ ） A. 仅有线粒体、仅有线粒体 B. 仅有线粒体、线粒体和叶绿体 C. 仅有线粒体、仅有叶绿体 D. 仅有叶绿体、线粒体和叶绿体 22. 蘑菇、油菜、草履虫、大山雀四种生物结构和功能的基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 23. “野蚕食青桑，吐丝亦成茧。”我国桑蚕文化源远流长。与桑相比，蚕的细胞中没有的结构是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 24. 制作动物细胞模型时，塑料袋最适合模拟的结构是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁 25. 红苋菜放在开水里煮过后，水的颜色变红；而将红苋菜放在冷水中，水不变色。产生这种现象的主要原因是（ ） A. 高温破坏了红苋菜细胞的细胞膜 B. 细胞中的鱼素受热分解 C. 细胞质受热后会产生红色物质 D. 叶绿素受热会变成红色 26. 如图表示动、植物细胞中的能量转换。①和②代表能量转换器。下列表述正确的是（　　） A. ①代表叶绿体，③过程发生在所有植物细胞 B. ②代表线粒体，④过程只能发生在动物细胞 C. ①代表叶绿体，③、④过程可发生在动物细胞 D. ②代表线粒体，③、④过程可发生在植物细胞 27. 将黑色关西螈的体细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中，形成融合细胞。在适宜的环境中，融合细胞发育成黑色美西螈个体。这说明控制美西螈皮肤颜色遗传的是（） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 28. 在克隆羊的过程中，白粗毛的母羊A提供了细胞核，黑粗毛的母羊B提供了去核卵细胞，白细毛的母羊C进行代孕。那么克隆出的小羊为（ ） A. 白粗毛 B. 黑粗毛 C. 白细毛 D. 灰细毛 29. 下列与细胞的生活相关的叙述错误的是（ ） A. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 B. 如果把细胞比作汽车，线粒体就相当于汽车的发动机 C. 有机物中的能量属于化学能，阳光中的能量属于光能 D. 细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一 30. 如图是植物细胞的相关概念图。下列有关描述正确的是（ ） A. Ⅰ紧贴细胞壁,是植物细胞才有的结构 B. ①可以表示“控制物质进出细胞” C. Ⅱ中的“能量转换器”仅指叶绿体 D. Ⅲ与遗传有关,其中含遗传物质 第Ⅱ卷(非选择题,共30分) 二、简答题(共30分) 31. 金秋十月，五谷芳香，某学校生物兴趣小组学生到西双版纳国家自然保护区实地观察那里的生物及其特征。 （1）同学们看到高大的银杏树,叶子金黄,簌簌飘落。体现的生物特征是______________。 （2）一个同学走在草丛中一不小心碰到一只刺猬，刺猬迅速缩成了小球。体现的生物特征是______________。 （3）小鸟在草地上啄食草籽，也啄食草地里蚂蚱。体现的生物特征是________________。 （4）山腰里不知名的小草也开花结果。体现了生物能______的特征。 （5）几个同学观察到一只白色兔子在生产，发现出生的一窝小兔中有白兔、黑兔和灰兔。体现的生物特征是____________。 32. 图1表示某实验小组同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞和番茄果肉细胞实验中看到的物像；图2是洋葱植株示意图。据图回答。 （1）进行图1两个实验时，不需要用到的器材和药品有___（填数字序号）。 ①载玻片②生理盐水③镊子④清水⑤酒精灯⑥滴管 （2）实验中，这两种细胞都不会发生吸水涨破，是因为有[ ]___的保护和支持。 （3）洋葱和番茄两种蔬菜具有不同的味道，使它们味道不同的物质，主要存在于细胞质中的[ ]___里。 （4）洋葱和番茄的细胞内每时每刻都发生着物质和能量的变化，这与[ ]___的控制密不可分。 （5）洋葱的叶有管状和鳞片状两种形态（如图2），与鳞片叶相比，绿色的管状叶细胞中特有的结构是___。 33. 将仙人掌去皮擂成浆糊状置于纱布上，外敷于腮腺炎患者的患病部位，两至三天可治愈。某同学对此很好奇，为探究仙人掌茎中细胞结构，于是将它制成临时装片，放在显微镜下观察。请据图回答问题。 （1）用显微镜观察仙人掌临时装片时，选用的目镜是10×，物镜是4×，那么显微镜观察到的细胞的放大倍数为______倍。在操作显微镜进行对光时，在光线比较弱的情况下，我们应该选用图甲中[③]反光镜的______（填“平面镜”或“凹面镜”）进行对光。看清物像后，为使物像更清晰，需要调节图甲中的结构______（填序号）。 （2）图______（填“乙”或“丙”）最有可能是观察到的仙人掌细胞。观察临时玻片标本时，视野中有一些小黑点，移动玻片它们不动，转动转换器它们也不动，这时应该用擦镜纸擦拭______（填“目镜”或“物镜”）。 （3）“杂交水稻之父”袁隆平研究的“海水稻”在盐碱地上种植成功。“海水稻”能从盐碱地选择性地吸收水分和无机盐，这体现了图乙中的结构______（填序号）具有控制物质进出的功能。 （4）切仙人掌时会流出许多汁液，这些汁液主要来自______中的细胞液。 34. 如图表示细胞膜控制物质进出细胞的过程，请回答问题。 （1）细胞内的物质可以分为两类：一类是分子比较小的______物，如水、氧等；另一类是分子较大的______物，如糖类、蛋白质等。 （2）④是细胞在生活过程中产生的一些不需要的或______（填“有利”或“有害”）的物质，通过⑤排出。 （3）图中⑤是______，将细胞内部和外部环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。 35. 阅读资料，回答问题。 资料一：科学家用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两部分，中间只有少量的细胞质相连，结果发现有核的部分能正常的继续分裂和发育，而无核的部分不能分裂和发育。 资料二：细胞核是细胞内遗传信息的储存、复制和转录的主要场所。它是英国科学家布朗于1831年发现并命名的，大多呈球形或椭圆形，通常一个，也有两个或多个的；也有的细胞没有，如：哺乳动物成熟的红细胞、被子植物筛管细胞。细胞核借双层多孔的核膜与细胞质分隔，并与细胞质进行信息交流。 （1）资料一说明________是细胞的控制中心。 （2）从资料二可知，在生物的体细胞中，细胞核的形状和数目是________(填“一定”或“不一定”)的。 （3）有实验证明，取出线粒体后也能改变生物体细胞的某些特征，这说明了_____________。 （4）下列说法错误的是________(填字母)。 A. 将某细菌具有的抗虫特性的遗传物质转移到棉花细胞中，可以培育出抗虫棉 B. 所有的细胞都有细胞核 C. 控制人的单眼皮和双眼皮的遗传信息，存在于细胞核中 36. 七年级某班同学在“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验时，进行了如下操作： 步骤一：在洁净的载玻片上滴加一滴液体。 步骤二：漱口后，用无菌牙签在口腔内壁轻刮几下。把附有碎屑的一端在液滴中轻轻涂抹几下。 步骤三：盖上盖玻片。 步骤四：用碘液染色，并放置于显微镜下观察。 如图是A、B、C、D四位同学在显微镜下观察到的图像，请回答下列问题。 （1）步骤一中滴加的液体是________。 （2）A同学看到大量细胞重叠在一起，其原因可能是制作临时装片时步骤________操作不当。C同学视野中出现大量黑圆圈，其原因可能是步骤三操作不当，正确的操作应该是用镊子夹起盖玻片，__________。 （3）D同学视野中有许多污点，在更换目镜、玻片后污点位置均不变，由此判断污点在________上。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年七年级上学期阶段评估卷(一) 生物学 试题卷 （全卷两个大题，共36个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. “燕子低飞，会下雨”“早雾晴，晚雾阴”等谚语，是我国劳动人民在长期实践中总结出来的，动物的行为变化生动地反映了天气变化规律。这些规律的总结主要运用了（ ） A. 观察法 B. 模拟法 C. 实验法 D. 调查法 【答案】A 【解析】 【分析】问题来源于观察，科学探究通常开始于观察，观察是科学探究一种基本方法。 【详解】A．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。通过这些动物的行为变化形象地反映出了大气的变化规律，这些规律的总结主要运用了观察，A正确。 B．在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，或者模仿实验的某些条件进行实验，叫模拟法，B错误。 C．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，C错误。 D．调查法是科学探究常用的方法之一，调查法可分为全面调查和抽样调查。全面调查是指对研究对象的总体中每一个单位进行调查，如人口普查，D错误。 故选A。 2. 观察不是随便看看，而是“仔细察看”。在生物学研究中，观察时要有目的、有计划。以下正确的观察步骤为（ ） ①明确观察对象 ②做好观察记录 ③交流观察结果 ④确定观察目的 A. ④①②③ B. ①④②③ C. ④①③② D. ④③①② 【答案】A 【解析】 【分析】观察是科学探究常用的方法之一，观察时首先要明确调查的目的和调查对象，制定合理的调查方案，有计划的进行，决不能随便看一下就行。 【详解】观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；明确观察对象；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。故科学的观察步骤为：要④确定观察目的；①明确观察对象 、 ②做好观察记录， ③交流观察结果 ，A正确，BCD错误。 故选D 3. 观察是科学探究常用的一种方法。下列有关观察的叙述中，错误的是（ ） A. 观察前首先要明确观察目的 B. 观察要全面、仔细，并做好观察记录 C. 观察一般比较直接，因此不需要很长时间 D. 可直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器观察 【答案】C 【解析】 【分析】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。 【详解】A．观察前首先要明确观察目的。这是观察法的第一步，只有明确了观察目的，才能有针对性地进行观察，避免盲目性，A正确。 B．观察要全面、仔细，并做好观察记录。全面、仔细的观察可以确保我们获取到尽可能多的信息，而做好观察记录则可以帮助我们后续整理和分析观察结果，B正确。 C．观察虽然一般比较直接，但并不意味着不需要很长时间。观察的时间长短取决于观察对象的复杂性和观察者的熟练程度。有些观察可能需要花费很长的时间，甚至需要长时间的跟踪和记录，C错误。 D．可直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器观察。观察法不仅限于肉眼观察，我们还可以借助各种仪器来增强我们的观察能力，如放大镜、显微镜等。这些仪器可以帮助我们看到更细微、更难以直接观察到的现象，D正确。 故选C。 4. 自然界中的生物种类繁多，蕴含着生命的神奇和美丽。下列均属于生物的一组是（　　） A. 灵芝、泥土 B. 蟑螂、雪花 C. 水仙、蚂蚁 D. 生石花、机器人 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】ABD．其中的泥土、雪花、机器人不具有生物的共同特征，不属于生物，ABD错误。 C．水仙、蚂蚁具有生物的共同特征，属于生物，C正确。 故选C。 5. 下列诗句的描述中有生命现象的是（ ） A. 春江潮水连海平，海上明月共潮生 B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还 C. 黄河之水天上来，奔流到海不复回 D. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 【答案】B 【解析】 【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能生长、发育和繁殖；生物都具有遗传和变异的特性；除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．春江潮水连海平，海上明月共潮生，其中水、明月等没有生物的特征，没有生命现象，A不符合题意。 B．春风又绿江南岸，明月何时照我还，绿是由于藻类的大量繁殖，具有生物的特征，说明生物能够生长，能体现生命现象，B符合题意。 C．黄河之水天上来，奔流到海不复回，水等没有生物的特征，不属于生命现象，C不符合题意。 D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天，意思是高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，描写的是自然现象，没有生命现象，D不符合题意。 故选B。 6. “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”春末夏初，青蛙“呱呱呱”的叫声此起彼伏,如果循声找去,你会发现池塘中的青蛙正在抱对。雌雄蛙抱对行为体现了生物的基本特征是（ ） A. 生物的生活需要营养 B. 生物能进行呼吸 C. 生物能对外界刺激作出反应 D. 生物能繁殖 【答案】D 【解析】 【分析】生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．生物的生活需要营养与抱对无关，青蛙抱对是在进行繁殖，A不符合题意。 B．生物能进行呼吸是基本代谢活动，与繁殖行为无关，B不符合题意。 C．对外界刺激的反应通常指应激性（如躲避敌害），而抱对是主动繁殖行为，C不符合题意。 D．青蛙的抱对行为是繁殖过程中的重要环节，通过抱对促进精子和卵细胞的结合，属于生物繁殖的特征，D符合题意。 故选D。 7. 七年级的同学们，经过学习，相信你们对生物已经有了一定的了解。下列关于生物的叙述正确的是（ ） A. 生物都是由细胞构成的 B. 生物都能运动 C. 生物都能进行光合作用 D. 生物都有遗传和变异的特性 【答案】D 【解析】 【分析】生物具有以下特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长、发育和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物具有遗传和变异的特性。 【详解】A．病毒没有细胞结构，因此并非所有生物都由细胞构成，故A错误。 B．植物等生物一般不能自由运动，故B错误。 C．动物等异养生物无法进行光合作用，故C错误。 D．遗传和变异是生物的基本特征，所有生物均具备，故D正确。 故选D。 8. 地球上的生物多种多样，形态各异，但它们都具有一些共同的特征。下列生物特征中与其他三项不同的是（ ） A. 蜻蜓点水 B. 雄蛙鸣叫 C. 惊弓之鸟 D. 孔雀开屏 【答案】C 【解析】 【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】ABD．蜻蜓点水是蜻蜓在产卵、雄蛙鸣叫的目的是求偶、孔雀开屏的目的是求偶，都体现了生物能繁殖，ABD不符合题意。 C．惊弓之鸟体现了生物能对外界刺激作出反应，C符合题意。 故选C。 9. 某同学在使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图像如图所示，他想将物像移到视野正中央，应将玻片（） A. 向左上移动 B. 向右上移动 C. 向左下移动 D. 向右下移动 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。 【详解】显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央。因此，某同学在使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图像在右下方，他想将物像移到视野正中央，应将玻片向右下方移动。故选D。 【点睛】解题的关键是理解显微镜的成像原理。 10. 下列显微镜的结构与其作用相符的是（　　） A. ①——放大物像 B. ②——转换不同倍数的物镜 C. ③——反射光线 D. ④—升降镜筒 【答案】A 【解析】 【分析】观图可知：①目镜、②粗准焦螺旋、③转换器、④反光镜。 【详解】A．①是目镜，作用放大物像，A正确。 B．②是粗准焦螺旋，作用是较大幅度的升降镜筒，B错误。 C．③是转换器，在镜筒的下端，可以安装不同倍数的物镜，C错误。 D．④是反光镜，作用是反射光线，D错误。 故选A。 11. 在观察洋葱表皮细胞装片，在视野中有中央发亮、周边黑暗的圆圈，则该圆圈可能是（ ） A. 污物 B. 气泡 C. 细胞 D. 墨水 【答案】B 【解析】 【分析】制作临时装片的步骤包括：擦、滴、撕（刮）、展（涂）、盖、染，在盖这一步，应是将盖玻片先接触液滴的一端，然后缓缓放平，以免产生气泡，气泡的特点是中央发亮、周围黑暗。 【详解】视野中气泡的辨别：气泡往往有粗而黑的边缘，形状呈圆形或椭圆形，里面往往一片空白，用镊子尖轻轻压一下盖玻片，气泡就会变形和移动，该题中，视野中有中央发亮、周边黑暗的圆圈，所以该圆圈可能是气泡，故ACD错误，B正确。 故选B。 12. 如图是双目显微镜部分结构示意图，其与单目显微镜的区别是反光镜换成了底光源。下列叙述不正确的是（　　） A. 把反光镜换成底光源可不用对光 B. 物像模糊不清时，应慢慢调节② C. 调整移动手轮可以调节玻片标本的位置 D. 观察完毕后，应先将载物台降到最低，再取下玻片标本 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜下成的像是倒立的像，所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向是相反的。显微镜调节焦距的结构为粗准焦螺旋和细准焦螺旋，调节粗准焦螺旋找到物像，调节细准焦螺旋使物像清晰。 【详解】A．可用光源调节旋钮调节底光源达到调节视野亮度的目的，仍然需要对光，故A符合题意。 B．细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小，微调焦距，使物像更加清晰 。因此物像模糊不清时，应慢慢调节②细准焦螺旋，直到有清晰的物像，故B不符合题意。 C．移动手轮是显微镜上用来移动玻片标本的部件，通过调整移动手轮，我们可以使需要观察的物像移动到视野的中央，方便进行进一步的观察和测量，故C不符合题意。 D．观察完毕后，为了保护显微镜和玻片标本，应先将载物台降到最低位置，然后再取下玻片标本。这样可以避免在取下玻片标本时碰撞到显微镜的镜头或其他部件，造成损坏，故D不符合题意。 故选A。 13. 当人生病了去医院化验血液时，医生会将其血液制成放在显微镜下进行观察的（　　） A. 载玻片 B. 切片 C. 装片 D. 涂片 【答案】D 【解析】 【分析】常用的玻片标本有三种，分别是装片、切片、涂片。 【详解】切片、涂片、装片三者的区别如下：切片是用固体材料切取薄片制成的，如椴树茎横切片；涂片是用液体材料或微小的生物如细菌制作而成的，如血液涂片、细菌涂片；装片是撕取、刮取或挑取的材料制作而成的，如口腔上皮细胞装片。载玻片是在实验时用来放置实验材料的玻璃片，呈长方形，较厚，透光性较好。故医生将病人的手指血液滴在玻片上做成涂片，放在显微镜下进行观察，ABC错误，D正确。 故选D。 14. 小红制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。下图中甲和乙是制作临时装片过程中的两个步骤。甲和乙步骤中滴加的液体分别是（　　） A 碘液、生理盐水 B. 清水、碘液 C. 碘液、清水 D. 生理盐水、清水 【答案】C 【解析】 【分析】制作植物细胞和动物细胞的临时装片，在载玻片上滴加的液体是不同的，目的是为了保持细胞原形。 【详解】从图中可以看到，甲图中盖玻片下面已经加入的观察材料，并且另一侧有吸水纸吸引，所以一侧滴加的是碘液。乙图载玻片上没有任何材料，所以是制作临时装片的第一步：滴加清水，故ABD错误，C正确。 故选C。 15. 用显微镜观察蚕豆叶内表皮细胞临时装片时，要使视野内看到的细胞数目最多，则应选择目镜和物镜的组合是（ ） A. ①和④ B. ②和⑥ C. ①和⑥ D. ③和④ 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小，观察到的细胞数目就越少；反之，显微镜的放大倍数越小所观察到的范围越大，观察到的细胞数目就越多。 【详解】显微镜的放大倍数═目镜的放大倍数×物镜的放大倍数，视野中细胞数目最多的显微镜，应是显微镜的放大倍数最小的一组。A组的放大倍数为：40×5=200（倍）；B组的放大倍数为：10×5=50（倍）；C组放大倍数为：5×5=25（倍）；D组放大倍数为：40×15=600（倍），因此放大倍数最小的是C组25倍，视野中细胞的数目最多，ABD 不符合题意，C符合题意。 故选C。 16. 制作口腔上皮细胞临时装片。不需要的实验材料是（　　） A. 消毒的牙签 B. 载玻片和盖玻片 C. 解剖针和刀片 D. 0.9%的生理盐水 【答案】C 【解析】 【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。“涂”，把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，轻涂几下，防止细胞重叠影响观察效果；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴、再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。注意避免盖玻片下出现气泡产生；“染吸”，在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。 【详解】A．“刮”，用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下，A正确。 B．“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，B正确。 C．在此实验中没有用到解剖针和刀片，因此本实验不需要的实验材料是解剖针和刀片，C错误。 D．“刮”，在载玻片中央滴一滴0.9%的生理盐水。目的是保持细胞原来形态，D正确。 故选C。 17. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要在载玻片上滴生理盐水，其目的是（　　） A. 维持细胞的正常形态 B. 避免细胞因缺氧而死亡 C. 减少气泡的产生 D. 使细胞核着色便于观察 【答案】A 【解析】 【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要的概括为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。 【详解】制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要在载玻片上滴生理盐水，其目的是为了维持细胞原来的形态。生理盐水的渗透压与人体血浆的渗透压相等，人体细胞处在这样的液体环境中，细胞的形态、功能可以保持正常，如果处在清水中，人体细胞会吸水涨破，A正确，BCD错误。 故选A。 18. 某同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞，观察到细胞中被碘液染成深色的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要的概括为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。 【详解】A．细胞壁具有保护和支持作用，A错误。 B．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性），B错误。 C．活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，C错误。 D．在显微镜下观察人口腔上皮细胞，观察到细胞中被碘液染成深色的结构是细胞核，因为细胞核中有被碱性物质染成深色的物质——染色体，D正确。 故选D。 19. 花红柳绿中“红”和“绿”分别形容花和叶的颜色，相对应的色素分别存在于细胞的（　　） A. 叶绿体和液泡 B. 线粒体和液泡 C. 线粒体和叶绿体 D. 液泡和叶绿体 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。花红柳绿中的“红”是花瓣的颜色，“绿”主要是叶片的颜色。 【详解】液泡里面的液体叫细胞液，细胞液里有各种物质以及色素等，能够储存糖分、色素等物质，使花呈现红色的是花青素，花青素分布在液泡中。叶绿素是叶绿体中的光合色素，叶片绿色是由叶绿素体现的，故相对应的色素分别存在于细胞的液泡和叶绿体，D正确，ABC错误。 故选D。 20. 华盖木仅分布于云南，被称为“植物中的大熊猫”，华盖木细胞中叶绿体的功能是（ ） A. 保护和支持细胞 B. 细胞的控制中心 C. 储存营养物质 D. 将光能转化为化学能 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞的结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体，有些植物细胞还有叶绿体，不同的细胞结构具有不同的作用。 【详解】A．细胞壁位于植物细胞的最外面，具有保护和支持细胞的作用，A不符合题意。 B．细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是细胞生命活动的控制中心，B符合题意。 C．细胞质的液泡中含有丰富的营养物质，C不符合题意。 D．叶绿体是光合作用的场所，能将光能转化为化学能储存在有机物中，是一种能量转换器，故D符合题意。 故选D。 21. 2024年4月25日，随着神舟十八号首次携带在轨水生生态研究项目成功升空，来自武汉的4条斑马鱼“一飞冲天”，成为举世瞩目的“宇航员”。截至8月31日，空间实验期间，斑马鱼的状态良好，4条斑马鱼和4克金鱼藻组成小型水生生态系统，太空养鱼顺利实现。斑马鱼细胞和金鱼藻细胞具有的能量转换器分别是（ ） A. 仅有线粒体、仅有线粒体 B. 仅有线粒体、线粒体和叶绿体 C. 仅有线粒体、仅有叶绿体 D. 仅有叶绿体、线粒体和叶绿体 【答案】B 【解析】 【分析】动物细胞和植物细胞的能量转换器不同。动物细胞只有线粒体，负责呼吸作用；植物细胞有线粒体和叶绿体，分别负责呼吸作用和光合作用。 【详解】A．金鱼藻是被子植物，其细胞应含线粒体和叶绿体，而非仅有线粒体，故A不符合题意。 B．斑马鱼为动物，细胞仅有线粒体；金鱼藻为植物，细胞有线粒体和叶绿体，故B符合题意。 C．金鱼藻细胞需线粒体进行呼吸作用，不能仅有叶绿体，故C不符合题意。 D．斑马鱼是动物，不含叶绿体，故D不符合题意。 故选B。 22. 蘑菇、油菜、草履虫、大山雀四种生物结构和功能的基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】A 【解析】 【分析】病毒除外，生物进行生命活动的基本结构和功能单位是细胞。细胞通过分裂和分化形成组织，进而形成器官、构成植物体，而动物则由器官构成系统、系统构成动物体。 【详解】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，病毒由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成。题干中蘑菇属于真菌，油菜属于植物，草履虫和大山雀属于动物，其功能和结构的基本单位是细胞。故选A。 【点睛】解题的关键是理解除病以外，生物的结构和功能单位是细胞。 23. “野蚕食青桑，吐丝亦成茧。”我国桑蚕文化源远流长。与桑相比，蚕的细胞中没有的结构是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞的结构一般包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体、液泡等；动物细胞的结构一般包括：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。桑属于植物，蚕属于动物。 【详解】植物细胞和动物细胞比较：相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点是植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。因此，与桑相比，蚕的细胞中没有的结构是细胞壁。由此可见，A正确，BCD错误。 故选A。 24. 制作动物细胞模型时，塑料袋最适合模拟的结构是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁 【答案】A 【解析】 【分析】动物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质。制作的动物细胞模型必须要有细胞膜、细胞核和细胞质。 【详解】A．塑料袋在最外面，包裹着内容物，起保护和控制物质进出的作用，故相当于细胞膜，A符合题意。 B．细胞质能够流动，加速物质的交换，B不符合题意。 C．细胞核内含有遗传物质，是生命活动的控制中心，C不符合题意。 D．细胞壁具有保护和支持的作用，但是动物细胞没有细胞壁，D不符合题意。 故选A。 25. 红苋菜放在开水里煮过后，水的颜色变红；而将红苋菜放在冷水中，水不变色。产生这种现象的主要原因是（ ） A. 高温破坏了红苋菜细胞的细胞膜 B. 细胞中的鱼素受热分解 C. 细胞质受热后会产生红色物质 D. 叶绿素受热会变成红色 【答案】A 【解析】 【分析】细胞膜具有保护、控制物质的进出的作用。 【详解】细胞膜能把细胞内部与细胞外部的环境分隔开，使细胞内部保持相对稳定，维持正常的生命活动。细胞膜是一种选择透过性膜，对进出细胞的物质有选择性。一般地说，对细胞有益的物质可以进入，有害的物质则不能进入，同时还能排出细胞内产生的废物，所以说它能控制物质的进出。红苋菜放在开水里煮过后水的颜色变红，细胞膜透性被破坏，花青素渗出，使水的颜色变红，因此BCD错误，A正确。 故选A。 26. 如图表示动、植物细胞中的能量转换。①和②代表能量转换器。下列表述正确的是（　　） A. ①代表叶绿体，③过程发生在所有植物细胞 B. ②代表线粒体，④过程只能发生在动物细胞 C. ①代表叶绿体，③、④过程可发生在动物细胞 D. ②代表线粒体，③、④过程可发生在植物细胞 【答案】D 【解析】 【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。 【详解】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，能将光能转变为化学能储存在有机物中；线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是呼吸作用的场所，能够分解有机物，释放能量供生命活动需要。所以，①代表叶绿体，③过程发生在含叶绿体的植物细胞中进行光合作用，故A错误；②代表线粒体，④过程生物的活细胞中进行呼吸作用，故B错误；①代表叶绿体，③含有叶绿体的植物细胞可进行光合作用，动物细胞不含叶绿体不能进行光合作用，④呼吸作用过程可发生在动物细胞，故C错误；②代表线粒体，呼吸作用的场所，③光合作用、④呼吸作用过程可发生在植物细胞，故D正确。故选D。 【点睛】掌握植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，动物细胞中的能量转换器是线粒体，在动物细胞中没有叶绿体。 27. 将黑色关西螈的体细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中，形成融合细胞。在适宜的环境中，融合细胞发育成黑色美西螈个体。这说明控制美西螈皮肤颜色遗传的是（） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位。在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。 【详解】把黑色美西螈胚胎细胞的细胞核，移植到白色美西螈的去核卵细胞中，形成重组细胞。重组细胞发育形成的美西螈，全部都是黑色的，这说明：美西螈皮肤的颜色是由细胞核控制的。因此，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 28. 在克隆羊的过程中，白粗毛的母羊A提供了细胞核，黑粗毛的母羊B提供了去核卵细胞，白细毛的母羊C进行代孕。那么克隆出的小羊为（ ） A. 白粗毛 B. 黑粗毛 C. 白细毛 D. 灰细毛 【答案】A 【解析】 【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。体内每一个细胞中所含有的具有指导身体发育的全部信息，叫做遗传信息，遗传信息在细胞核中。 【详解】细胞核是遗传信息库，是细胞发育和遗传的控制中心。在克隆羊的过程中，白粗毛的母羊A提供细胞核，因此克隆羊体内的遗传物质来源于白粗毛的母羊A的细胞核，具有白粗毛的母羊A的全部遗传物质，所以克隆出的小羊的毛的特征为白粗毛，BCD错误，A正确。 故选A。 29. 下列与细胞的生活相关的叙述错误的是（ ） A. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 B. 如果把细胞比作汽车，线粒体就相当于汽车的发动机 C. 有机物中的能量属于化学能，阳光中的能量属于光能 D. 细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一 【答案】A 【解析】 【分析】（1）细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，它能让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外。但细胞膜的控制作用是相对的，有些对细胞有害的物质也可能进入细胞。 （2）线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，能够将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，就如同汽车发动机为汽车提供动力一样。 （3）有机物中的能量以化学能的形式储存，这种能量可以在细胞的呼吸作用中被释放出来；阳光中的能量是光能，绿色植物可以通过光合作用将光能转化为化学能储存在有机物中。 （4）细胞的生活需要物质和能量，同时细胞在生长、分裂等过程中存在着遗传信息的传递和调控，所以细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一。 【详解】A．细胞膜对物质进出的控制是相对的，并非绝对。一些有害物质，如病毒、细菌等可能突破细胞膜进入细胞，另外细胞内产生的废物能够通过细胞膜排到细胞外，A错误。 B．线粒体通过呼吸作用释放能量，为细胞的生命活动提供动力，如同发动机为汽车提供动力，B正确。 C．有机物中储存的是化学能，这是通过光合作用将光能转化而来的；阳光中的能量形式就是光能，C正确。 D．细胞要从外界获取物质和能量，同时细胞内的遗传物质携带的信息控制着细胞的各项生命活动，所以细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一，D正确。 故选A。 30. 如图是植物细胞的相关概念图。下列有关描述正确的是（ ） A. Ⅰ紧贴细胞壁,是植物细胞才有的结构 B. ①可以表示“控制物质进出细胞” C. Ⅱ中的“能量转换器”仅指叶绿体 D. Ⅲ与遗传有关,其中含遗传物质 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体（主要是绿色部分细胞）等结构，不同的结构功能不同。 观图可知：①表示保护和支持的作用，②表示保护和控制物质进出的作用，Ⅰ是细胞膜，Ⅱ是细胞质，Ⅲ是细胞核。 【详解】A．Ⅰ是细胞膜，其紧贴细胞壁，并非植物细胞才的结构，动物细胞、细菌细胞和真菌细胞都有细胞膜，A错误。 B．细胞壁位于植物细胞的最外层，对细胞起着支持和保护的作用，①应该表示支持和保护作用；②表示保护和控制物质进出细胞，B错误。 C．植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，因此植物细胞的Ⅱ细胞质中含有“能量转换器”是叶绿体和线粒体，C错误。 D．Ⅲ是细胞核，内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，D正确。 故选D。 第Ⅱ卷(非选择题,共30分) 二、简答题(共30分) 31. 金秋十月，五谷芳香，某学校生物兴趣小组学生到西双版纳国家自然保护区实地观察那里的生物及其特征。 （1）同学们看到高大的银杏树,叶子金黄,簌簌飘落。体现的生物特征是______________。 （2）一个同学走在草丛中一不小心碰到一只刺猬，刺猬迅速缩成了小球。体现的生物特征是______________。 （3）小鸟在草地上啄食草籽，也啄食草地里的蚂蚱。体现的生物特征是________________。 （4）山腰里不知名的小草也开花结果。体现了生物能______的特征。 （5）几个同学观察到一只白色兔子在生产，发现出生的一窝小兔中有白兔、黑兔和灰兔。体现的生物特征是____________。 【答案】（1）生物能排出体内产生的废物 （2）生物能对外界刺激作出反应 （3）生物的生活需要营养 （4）繁殖 （5）生物有遗传和变异的特性 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【小问1详解】 高大的银杏树叶金黄，簌簌飘落。说明生物能排出身体内产生的废物，生物具有新陈代谢的现象。 【小问2详解】 同学走在草丛中一不小心碰到一只刺猬，刺猬迅速缩成了小球，说明生物能对外界刺激作出反应。 【小问3详解】 小鸟在草地上啄食草籽，也啄食草地里的蚂蚱，说明生物的生活需要营养。 【小问4详解】 山腰里不知名的小草也开花结果，说明生物能够繁殖。 【小问5详解】 一只白色兔子在生产，发现出生的一窝小兔中有白兔、黑兔和灰兔，说明生物具有的基本特征是变异。 32. 图1表示某实验小组同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞和番茄果肉细胞实验中看到的物像；图2是洋葱植株示意图。据图回答。 （1）进行图1两个实验时，不需要用到器材和药品有___（填数字序号）。 ①载玻片②生理盐水③镊子④清水⑤酒精灯⑥滴管 （2）实验中，这两种细胞都不会发生吸水涨破，是因为有[ ]___的保护和支持。 （3）洋葱和番茄两种蔬菜具有不同的味道，使它们味道不同的物质，主要存在于细胞质中的[ ]___里。 （4）洋葱和番茄的细胞内每时每刻都发生着物质和能量的变化，这与[ ]___的控制密不可分。 （5）洋葱的叶有管状和鳞片状两种形态（如图2），与鳞片叶相比，绿色的管状叶细胞中特有的结构是___。 【答案】（1）②⑤ （2）③细胞壁 （3）①液泡 （4）②细胞核 （5）叶绿体 【解析】 【分析】图1中①液泡，②细胞核，③细胞壁，④细胞质。 【小问1详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，需要滴加清水，但不能滴加生理盐水，否则会使细胞皱缩，影响观察；制作临时装片不需要加热，故不用酒精灯，因此，不需要用到的器材和药品有②生理盐水、⑤酒精灯。 【小问2详解】 细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用。所以，这两种植物细胞都不会发生吸水涨破，是因为有③细胞壁的支持和保护作用。 【小问3详解】 植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。可见，使洋葱和番茄两种蔬菜具备不同味道的物质，主要存在于细胞质中的①液泡里。 【小问4详解】 细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，细胞核控制着生物的发育和遗传。可见，洋葱和番茄的细胞内每时每刻都进行着物质和能量的变化，这与②细胞核的控制密不可分。 【小问5详解】 叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器；叶绿体中含有叶绿素，叶绿素能够吸收光能，为光合作用提供能量。可见，与鳞片叶相比，绿色的管状叶细胞中特有的结构是叶绿体。 33. 将仙人掌去皮擂成浆糊状置于纱布上，外敷于腮腺炎患者的患病部位，两至三天可治愈。某同学对此很好奇，为探究仙人掌茎中细胞结构，于是将它制成临时装片，放在显微镜下观察。请据图回答问题。 （1）用显微镜观察仙人掌临时装片时，选用的目镜是10×，物镜是4×，那么显微镜观察到的细胞的放大倍数为______倍。在操作显微镜进行对光时，在光线比较弱的情况下，我们应该选用图甲中[③]反光镜的______（填“平面镜”或“凹面镜”）进行对光。看清物像后，为使物像更清晰，需要调节图甲中的结构______（填序号）。 （2）图______（填“乙”或“丙”）最有可能是观察到的仙人掌细胞。观察临时玻片标本时，视野中有一些小黑点，移动玻片它们不动，转动转换器它们也不动，这时应该用擦镜纸擦拭______（填“目镜”或“物镜”）。 （3）“杂交水稻之父”袁隆平研究的“海水稻”在盐碱地上种植成功。“海水稻”能从盐碱地选择性地吸收水分和无机盐，这体现了图乙中的结构______（填序号）具有控制物质进出的功能。 （4）切仙人掌时会流出许多汁液，这些汁液主要来自______中的细胞液。 【答案】（1） ①. 40 ②. 凹面镜 ③. ⑤ （2） ①. 乙 ②. 目镜 （3）② （4）液泡 【解析】 【分析】图乙和丙：①细胞壁，②细胞膜，③细胞核，④液泡，⑤线粒体；图甲：①目镜，②转换器，③反光镜，④粗准焦螺旋，⑤细准焦螺旋。 【小问1详解】 显微镜物像放大倍数的计算：物像放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数，其中目镜的放大倍数是10倍，物镜的放大倍数是4倍，那么显微镜观察到的细胞的放大倍数为40倍；当光线强时，视野过亮，用反光镜的平面镜，遮光器的小光圈；光线弱时，视野较暗，用反光镜的凹面镜，遮光器的大光圈；所以在操作显微镜进行对光时，在光线比较弱的情况下，我们应该选用③反光镜的凹面镜；⑤细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，看清物像后，为使物像更清晰，需要调节⑤细准焦螺旋。 【小问2详解】 植物细胞具有细胞壁、液泡等结构，而动物细胞不具有，由分析可知，图乙的细胞有细胞壁和液泡，所以图乙最有可能是观察到的仙人掌细胞。视野中的小黑点，移动玻片它们不动，转动转换器它们也不动，说明小黑点在目镜上，因此应该用擦镜纸擦拭目镜。 【小问3详解】 ②细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞，所以“杂交水稻之父”袁隆平研究的“海水稻”在盐碱地上种植成功。“海水稻”能从盐碱地选择性的吸收水分和无机盐。这体现了图甲中②细胞膜具有控制物质进出的功能。 【小问4详解】 ④液泡里含细胞液，有各种味道的物质、色素以及营养物质。所以，切仙人掌时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于④液泡。 34. 如图表示细胞膜控制物质进出细胞的过程，请回答问题。 （1）细胞内的物质可以分为两类：一类是分子比较小的______物，如水、氧等；另一类是分子较大的______物，如糖类、蛋白质等。 （2）④是细胞在生活过程中产生的一些不需要的或______（填“有利”或“有害”）的物质，通过⑤排出。 （3）图中⑤是______，将细胞内部和外部环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。 【答案】（1） ①. 无机 ②. 有机 （2）有害 （3）细胞膜 【解析】 【分析】图示为细胞膜控制物质出入细胞的示意图，其中，①是细胞需要的物质、②是细胞核、③是细胞产生的物质、④是细胞不需要的物质、⑤是细胞膜。 【小问1详解】 细胞内的物质根据其分子大小和性质可以分为两类。一类是分子比较小的无机物，这类物质通常包括水、氧气、二氧化碳以及无机盐等。另一类是分子较大的有机物，这类物质如糖类、脂质、蛋白质和核酸等，它们的分子结构复杂。 【小问2详解】 图中④表示的是细胞在生活过程中产生的一些不需要的或有害的物质。这些物质在细胞内积累会对细胞造成损害，因此需要通过细胞膜进行排出。细胞膜具有选择透过性，能够控制物质进出细胞。对于细胞不需要或有害的物质，细胞膜会将其排出细胞外，从而保持细胞内部的清洁和稳定。这一过程体现了细胞膜能够控制物质进出的功能。 【小问3详解】 ⑤细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，具有选择透过性。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。 35. 阅读资料，回答问题。 资料一：科学家用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两部分，中间只有少量的细胞质相连，结果发现有核的部分能正常的继续分裂和发育，而无核的部分不能分裂和发育。 资料二：细胞核是细胞内遗传信息的储存、复制和转录的主要场所。它是英国科学家布朗于1831年发现并命名的，大多呈球形或椭圆形，通常一个，也有两个或多个的；也有的细胞没有，如：哺乳动物成熟的红细胞、被子植物筛管细胞。细胞核借双层多孔的核膜与细胞质分隔，并与细胞质进行信息交流。 （1）资料一说明________是细胞的控制中心。 （2）从资料二可知，在生物的体细胞中，细胞核的形状和数目是________(填“一定”或“不一定”)的。 （3）有实验证明，取出线粒体后也能改变生物体细胞的某些特征，这说明了_____________。 （4）下列说法错误的是________(填字母)。 A. 将某细菌具有的抗虫特性的遗传物质转移到棉花细胞中，可以培育出抗虫棉 B. 所有的细胞都有细胞核 C. 控制人的单眼皮和双眼皮的遗传信息，存在于细胞核中 【答案】（1）细胞核 （2）不一定 （3）线粒体中也含有部分遗传物质 （4）B 【解析】 【分析】植物细胞和动物细胞共有的结构有细胞膜、细胞质、细胞核等，其中细胞核对细胞生命活动起控制作用，是细胞代谢的控制中心。 【小问1详解】 细胞核在生物遗传中具有重要的作用，是因为遗传物质主要存在于细胞核中，能够传递遗传信息，是遗传信息库，也是细胞的控制中心，能够开张生物的发育和遗传等生命活动。由资料一可以看出，有核的部分能正常的继续分裂和发育，而无核的部分不能分裂和发育，说明细胞核是细胞的控制中心。 【小问2详解】 根据资料二可知：细胞核大多呈球形或椭圆形，一个细胞中，通常有一个，也有两个或多个的；也有的细胞没有，说明细胞核的形状和数目是不一定的。 【小问3详解】 取出线粒体后也能改变生物体细胞的某些特征（如抗药性），这说明线粒体中也含有部分遗传物质（属于细胞质遗传）。 【小问4详解】 A．将某细菌具有的抗虫特性的遗传物质转移到棉花细胞中，可以培育出抗虫棉，这是利用了转基因技术，说明基因控制性状，A正确。 B． 并不是所有的细胞都有细胞核，比如成熟的红细胞，B错误。 C．在细胞核中，有一些能够被碱性染料染成深色的物质是染色体，染色体主要由DNA和蛋白质组成，具有遗传效应的DNA片段是基因，基因能够控制生物的性状，因此控制人的单眼皮和双眼皮的遗传信息，存在于细胞核中，C正确。 故选B。 36. 七年级某班同学在“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验时，进行了如下操作： 步骤一：在洁净的载玻片上滴加一滴液体。 步骤二：漱口后，用无菌牙签在口腔内壁轻刮几下。把附有碎屑的一端在液滴中轻轻涂抹几下。 步骤三：盖上盖玻片。 步骤四：用碘液染色，并放置于显微镜下观察。 如图是A、B、C、D四位同学在显微镜下观察到的图像，请回答下列问题。 （1）步骤一中滴加的液体是________。 （2）A同学看到大量细胞重叠在一起，其原因可能是制作临时装片时步骤________操作不当。C同学视野中出现大量黑圆圈，其原因可能是步骤三操作不当，正确的操作应该是用镊子夹起盖玻片，__________。 （3）D同学视野中有许多污点，在更换目镜、玻片后污点位置均不变，由此判断污点在________上。 【答案】（1）生理盐水 （2） ①. 二 ②. 让盖玻片的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平 （3）物镜 【解析】 【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形态；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。 【小问1详解】 动物细胞没有细胞壁，口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水胀破，因此为了维持口腔上皮细胞正常形态，需在载玻片中央滴一滴生理盐水。 所以，步骤一中滴加的液体是生理盐水。 【小问2详解】 用消毒的牙签的钝端，在口腔内侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再把牙签附有碎屑的钝端，在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹，如涂抹不均匀，细胞可能会发生重叠，影响观察。所以，A同学看到大量细胞重叠在一起，其原因可能是制作临时装片时步骤二操作不当。 用镊子夹起盖玻片，让盖玻片一边先接触载玻片上生理盐水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡影响观察。可见，C同学视野中出现大量黑圆圈是气泡，其原因可能是步骤三操作不当。 【小问3详解】 用显微镜进行观察时，视野中出现了污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。当移动装片和转动目镜，污点均不动，说明污点不在装片和目镜，则污点只可能在物镜。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $