Unit 10 My new friends-【小梦天天练】2025-2026学年新教材三年级上册英语活页小学同步练习（科普版2024）

二、l.This is my grandfather. 项为/a/,故选C。 2.That is my mother. 2.B【解析】A、C项画线部分发音均为/e/,B 3.She is my sister. 项为/3/，故选B。 4.Look at the box. 3.A【解析】B、C项画线部分发音均为/D/,A 5.Hello！Little Frog！ 项为/u:/,故选A。 三、(W)Hi,I'm Xiaomeng..My family is big. 4.B【解析】A、C项画线部分发音均为/e/,B This is my grandpa.That is my grandma.This is 项为/i:/,故选B。 my dad.And that is my mum.He is my brother. 5.C【解析】A、B项画线部分发音均为//，C This is my family.We are a happy family. 项为/u/,故选C。 听力答案 二、l.duck2.wet3.zip4.fox -、1.C2.A3.A4.B5.A 三、1.C2.E3.A4.B5.D 二、1.A2.B3.A4.B5.A 0nit10听力小练 三4 固 听力材料 -.1.zoo 2.girl 3.wet 4.fox 3 二、1.(W)伍，I'm Lulu.. 2.Nice to meet you. 6 回世必 3.Who is she? 4.Where is he from? Unit9情境阅读家庭成员 5.Is she your grandmother? -、1.C2.D3.E4.A5.B 三、l.(M)My name is Tom.I'm from the USA. 二、任务一：1.V2.×3.× 2.(M)I'm Max.I'm from Australia. 任务二：A 3.(M)I'm Wang Hao.I'm from China. 4.(W)I'm Luna.I'm from India. Unit 10 My new friends 5.(M)I'm Eddy.I'm from the UK. 课时1 Get Ready 听力答案 -、1一C2-A3—D4-B -、1.A2.A3.A4.B 二、1.A2.B3.B4.A 二、1.D2.B3.A4.C5E 三、i.nine2.She3.UK 三、1.C2.A3.D4.B5.E 课l时2Let's Learn A Unt10情境阅读来自哪里 一、l.√【解析】Canada(加拿大)和India(印度》 一、任务一： 均为国家，故属于同类。 1.B【解析】由材料第3段中“This is my 2.×【解析】nice(美好的，好心的)为形容词， sister,Chen Jie.”可知，这是“我”的妹妹，故 from(来自)为介词，故不属于同类。 选B。 3.×【解析】are(是)为be动词，you(你，你们) 2.C【解析】由材料第1段中“This is my fa- 为人称代词，故不属于同类。 ther.He's in the UK”可知，“我”的爸爸在 4.x【解析】welcome(欢迎)为动词，where(在 英国，故选C。 哪里)为特殊疑问词，故不属于同类。 任务二：Chen Lu/She is from China. 二、l.China2.to meet3.are4.from 二、1.T 5.Welcome 2.F【解析】由短文第1、2句“Hello,my name 三、1.B2.C3.A4.D is Li Ming.I'm eight.”可知，李明8岁了，故 课时3Let's Learn B 该说法错误。 -1.from 2.(this)3.(friend 4 China 3.F【解析】由短文中“David is my friend..He is from the USA.”可知，David来自美国，故 二、1.C2.A3.D4.B 该说法错误。 三、241563 4.T5.T 四、1.B2.E3.D4.C5.A Unit 11 Maths in everyday life 五、1.A2.B3.B4.A5.A 课时1 Shapes 课时4Let's Read -、1.A2.B3.C4.B -,1.what who 2.she he 3.China Canada 二、1-B2-C3—A 4.meet welcome 三、1.B2.A3.A4.B5.A 二、1.F2.T3.F4.F5.T 四、1.C2.A3.B 三、1.B2.A3.A4.B 五、将圆形涂成红色，将三角形涂成黄色，将正方形 课时5 Phonics 涂成紫色。 一、1C【解析】A、B项画线部分发音均为//，C 六、给奥运五环依次涂上蓝色、黄色、黑色、绿色和红色。 102 活页高城作业小梦天天练XCK三年级英语上册小梦 Unit 10 My new friends 课时1 Get Ready 一、为下列单词或短语匹配相应的图片。（连线） 1. China 2. meet 3. Australia 4. the USA ++ 二、为下列单词或短语选择正确的汉语意思。 ( ）l.Canada A.加拿大 B.中国 ( )2.the UK A.美国 B.英国 ( )3.India A.澳大利亚 B.印度 )4.in A.在…里 B.为了，给 三、看，月月正在制作海报介绍自己的朋友呢！请你和她一起，根据图片提示，从方框 中选择恰当的词，补全短文，完成海报。 She nine UK My friend Hi,I'm Yueyue.I am 1 O I have(有)a friend.2 is Amy.She is nine,too.She is in the 3 10分钟活页高效作业小梦天天练XCK三年级莫清上册 77 课时2Let's Learn A 一、判断下列每组单词是（√）否(×)属于同类。 b✉ - Canada India 2 nice from a✉ 3 are you welcome。 where 二、选词填空，补全句子。 1.I'm in China/USA). 2.Nice meet/to meet)you. 3.Where (is/are)you from? 4.I'm from/to)Canada. 5 Look/Welcome)to China. 三、为下列句子选择恰当的答语。 1.Hi,I'm Max. A.I'm from the UK. 2.Nice to meet you. B.Hi,I'm Sam. 3.Where are you from? C.Nice to meet you,too. 4.Welcome to China. D.Thank you. 78 10分钟活页高效作业小梦天天练XCK三年级莫清上册 小梦 课时3Let's Learn B 一、火眼金睛选不同。（圈出不同类的一项） where girl welcome China 1 from 2 boy 3 friend she who this meet he 二、为下列句子或对话选择对应的图片。 ()1.He is from the USA. ()2.She is my new friend. ()3.-Who is this boy? -He is Bob. ()4.-Is she from China? D -Yes,she is. 三、将下列句子重新排序，组成一段通顺的对话。（首句已给出） ()She is my new friend,Lisa. ()She is from the USA. 1 )Look!Who is this girl? ()What about this boy?Is he from the USA,too? ()No,he isn't.He is from Canada. ()Where is she from? 15分钟活页高效作业小梦天天擦XCK三年级关潜上册 79 四、瞧！Tom和Iy在聊天呢，你想知道他们在聊些什么吗？请你选择合适的选项， 补全他们的对话吧！ Tom:Hi,I'm Tom. Lily:1.Nice to meet you. Tom:Nice to meet you,too.2. Lily:I'm from the USA.3. Tom:He is my friend,Li Ming. 国 Lily:4。 Tom:He is from China. Lily:Is she your mother? Tom:5. A.Yes,she is. B.Hi,I'm Lily. C.Where is he from?D.Who is he? E.Where are you from? 五、假设你遇到了下面这些场景，你会如何选择呢？请你根据汉语描述，找出最符合场 景的选项。 ()1.礼貌是一种美德。外国朋友来自己的国家旅游，你会说： A.Welcome to China! B.I'm from China! ()2.妈妈送你上学途中，遇到了你的同桌珍妮，你会向珍妮介绍说： A.Who is she? B.Hi,Jenny!This is my mother. ( )3.在操场上时，你遇到了一位外国交换生，你想问他来自哪里，你会说： A.Where is she from? B.Where are you from? )4你想告诉同学们，你来自加拿大，你应该说： A.I'm from Canada. B.Is he from Canada,too? ( )5.第一次见到新同学，你应该对他说： A.Nice to meet you. B.Nice to meet you,too. 80 15分钟活页高效作业小梦天天擦XCK三年级美清上册 小梦 课时4Let's Read 一、根据提示，给下列单词分类。 she o China what⊙ meet© Canada welcome he o who⊙ 1.疑问词： 2.人称代词： 3.国家： 4.动词： 二、判断下列句子或对话与图片是(T)否(F)相符。 ()1.He is my new friend. ()2.Welcome to the zoo! ()3.I'm from the USA. )4.-Who is this girl? -She is Jane. ()5.-Nice to meet you. -Nice to meet you,too. 三、情景交际。 （)1.你想知道对方来自哪里，你会问： A.Is he from the UK? B.Where are you from? ()2.初次见面向对方打招呼时，你会说： A.Nice to meet you. B.Nice to meet you,too. ()3.同学询问你来自哪里，你会说： A.I'm from China. B.She is from Australia. ()4.当你顺利完成了作业，妈妈想要夸奖你时，她会说： A.Good morning！ B.Good job! 10分钟活页高效作业小梦天天擦XCK三年级关清上册 81 课时5 Phonics 一、选出下列每组单词中画线部分发音不同的一项。 ()1.A.zip B.little C.nice ( )2.A.van B.China C.fan ( )3.A.to B.fox C.box )4.A.wet B.she C.let ）5.A.mum B.duck C.ruler 二、根据图片，填字母，补全单词。 ck 三、选择合适的选项，补全对话。 Sam:1. John:Hello,Sam. Sam:2. A.Nice to meet you. John:He is my new friend,Jim. B.Where are you from? Sam:Hi,Jim.3. C.Hello,John. Jim:Nice to meet you,too. D.Welcome to China! Sam:4 E.Who is this boy? Jim:I'm from Canada. Sam:5. Jim:Thank you! 82 10分钟活页高效作业小梦天天擦XCK三年级美清上册 小梦 Unit10听力小练 一、听录音，选出与所听内容相符的图片。 )1.A )2.A. B. 雷小儿 )3.A )4.A 二、Sa在做听力训练呢，你也来试一试吧！听录音，选出你所听句子的答语。 A.She is my new friend,Kate. B.Nice to meet you,too. C.He is from the UK. D.Hi,I'm Eve. E.Yes,she is. 1. 2 3 5. 三、英语课上，老师安排同学们进行自我介绍。请你认真听，根据录音内容，找出下列 人物对应的国家。 B D E Tom Max Wang Hao Luna Eddy 2 3 5 15分钟活页高效作业小梦天天擦XCK三年级美清上册 83 Unit10情境阅读 来自哪里 一、Chen Lu在介绍自己和家人。请你根据材料内容，完成下列任务。 My family This is my father.He's in the UK. This is my mother.She is beautiful. This is my sister,Chen Jie.She's eight years old. This is me.My name is Chen Lu. We are from China.We are family. 任务一：给下列题目选择正确的答案。 1.This is my A.brother B.sister C.grandfather 2.My father is in A B 任务二：根据材料内容，回答问题。 Where is Chen Lu from? 二、Li Ming在介绍他和他的朋友。读一读，判断正(T)误(F)。 Hello,my name is Li Ming.I'm eight.I'm from China.David is my friend. He is nine.He is from the USA.He is a good friend.He helps()me.He plays()with()me.I'm a good friend,too.I help my friends.We play to- gether()and we are happy.We are good friends. ( )1.Li Ming and David are friends. )2.Li Ming is 9. )3.David is from China. ( )4.David plays with Li Ming ( )5.Li Ming is a good friend. 84 15分钟活页高效作业小梦天天擦XCK三年级美清上册