内容正文:
小梦
Unit 8 My age
课时1 Get Ready
一、下面的图片像哪些数字呢?看一看,连一连。
two
B
five
C.+one
D.
three
E.
four
二、学校长跑比赛即将开始,每个参赛选手都有自己的编号。你知道他们对应的英文
编号是什么吗?选一选吧!
A.six two four B.four one eight C.three six one D.seven six three
2
M418
(
()
三、【学科融合】读一读,算一算,选一选。(只填序号)
five
three
444
A.eight
+
8÷2=?3
02+6÷
+
B.two
2
3
C.one
D.four
nine
4
ten
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61
课时2Let's Learn A
一、根据句意,选择合适的单词填空,补全句子。
1.This is my
(brother/sister).He is cute.
2.I'm ten
(year/years)old.
3.Thank you for
share/sharing).
4.Hello!Iam
No./No)9.
二、根据汉语提示,选择正确选项。
()1.一周有
天。
A.five
B.six
C.seven
(
)2.中国国旗上有
颗星星。
A.five
B.four
C.three
(
)3.一年有
个季节。
A.two
B.three
C.four
()4.火警的电话号码是
A.one two one
B.one one nine
C.one one four
三、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。
()1.This is my brother,Chen Ming.
()2.My sister is eight years old.
8
/o
()3.I'm nine years old.
()4.Hello,I'm No.3.My name is Sam.
Sam
62
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小梦
课时3Let's Learn B
一、为下列图片中的数字选择正确的英语表达。
1762
12315
119
冀A·12745
消费者
火馨电话
投诉举报电话
2.
4
A.one one nine
B.one two seven four five
C.one seven six two D.one two three one five
二、判断下列句子或对话与对应的图片是(T)否(F)相符。
().Happy Birthday!
()2.-Are you seven?
-Yes!
()3.You're two years old.
谢谢。
()4.Thank you.
三、读句子,将对应数字区域涂色。
1.Let's colour nine yellow.
2.Let's colour six blue.
8
10
3.Let's colour eight red.
4.Let's colour four green.
5.Let's colour ten orange.
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63
四、选择合适的选项,补全对话。
Mr Black:Good afternoon,Sam.
Sam:1.
This is my sister,Alice.
Mr Black:2.
A.Are you nine,Alice?
Alice:Nice to meet you,too.
B.Good afternoon,Mr Black.
Mr Black:3.
C.How old are you?
Alice:No,I'm not.
D.Look,the red pen is for you.
Mr Black:4.
E.Nice to meet you,Alice.
Alice:I'm eight years old.
Mr Black:5.
Alice:Thank you.
五、阅读短文,选择正确的选项。
Hi!My name is Wang Lin.I'm nine years old.This is my cat.What colour
is my cat?It's brown.It's cute.This is my brother,Wang Ming.He's seven
出
years old.This is his(他的)big(大的)dog.It's black and white..It's cool.
()1.Wang Lin is
years old.
A.7
B.8
C.9
)2.The cat is
A.black
B.brown
C.green
()3.Wang Ming is Wang Lin's(王林的)
A.brother
B.sister
C.dad
(
)4.The dog is
A.big
B.cool
C.A and B
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小梦
课时4Let's Read
一、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。
()1.Welcome,Mr Brown!
()2.The big fish is for you.
()3.Good afternoon.
二、连词成句。
1.years two I'm old (.
2.for small this is you fish (.
三、下面是生活中的一些场最图。请你和小梦一起根据图中信息,从方框中选择正确
的句子补全对话。
A.Good afternoon,Tom.
B.Hi,I'm No.2.My name is Jack.
C.It's yellow.
D.Yes!I'm eight years old.
Hello,I'm No.1.
Good afternoon,
My name is Jane.
Eve.
Are you eight?
3
What colour is
your fish?
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课时5 Phonics
一、根据图片,选择正确的字母或字母组合填入四线三格内,补全单词。
r qu
Ii
5
二、圈出每个雪人中画线部分发音不同的单词。
pig
white
lip
quilt
five
nine
hi
milk
six
三、小梦在复习一些重点句子,你能看懂吗?请你为每句话选择相匹配的图片。
出
()1.Happy Birthday,Lucy!
3
()2.Are you ten?
B
Chen Dong
()3.It's brown and white.
10
c
()4.Hello,I'm Chen Dong.
D.
()5.You're three years old.
E
66
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小梦
Unit8听力小练
一、听录音,将下列人物与他们的年龄连线。
Lily
Sarah
Eve
Jack
Mike
(⊙⊙
9
E.
二、听录音,根据所听句子,选出正确的答语。
(
)1.A.Not good.
B.OK.
()2.A.It's seven.
B.Yes!I'm seven years old.
(
)3.A.Yes,it is.
B.Thank you!
)4.A.I'm four years old.
B.Welcome,Amy!
()5.A.Good afternoon,Bob!
B.Good morning,Bob!
三、听录音,选出你所听到的句子,将序号填入题号后的横线上。
A.How old are you?
B.The big fish is for you.
C.My name is Sam.
D.Thank you for sharing.
E.I'm two years old
2.
3.
5
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Unit8情境阅读
年龄与数字
一、阅读三位小朋友的信息卡,完成下列任务。
Name:Eve
Name:Jack
Name:Tom
Age:eight
Age:ten
Eve
Jack
Age:six
Tom
Pet(宠物):a white dog
Pet:a yellow mouse
Pet:a black rabbit
任务一:根据信息卡,将三位小朋友的年龄写在四线三格内。
Eve
Jack
Tom
2
3
任务二:根据信息卡,判断下列对话正(T)误(F)。
)4.-What colour is Eve's(伊芙的)dog?
-It's black.
(
)5.-Is Jack's(杰克的)mouse brown?
-No,it isn't.
二、阅读短文,根据短文内容补全句子或对话。(每空一词)
Hello,my name is Lisa.I'm nine years old.I have (a brother.He is
Tim.Today(今天)is Tim's(蒂姆的)birthday.He is five years old..Wow!
品
What's this?It's a blue pencil box.It's for Tim.It's nice.
1.Lisa is
years old.
2.Tim is Lisa's
3.-How old is Tim?
-He is
years old.
4.-What colour is the pencil box?
-It is
68
15分钟活页高效作业小梦天天擦XCK三年级美清上册5.Touch your leg.
三、l.fi,Mr Jones.
2.Good morning!
3.Nice to meet you!
4.Look at the duck.
5.This is a pen.
四、1.(M)My name is Ken
2.(M)Look,my ball.
3.(M)Are you Mr Brown?
4.(M)Let's play.
5.(M)Here you are.
听力答案
-、1.C2.B3.B4.C5.A
二、34251
三、1.b(V)2.a(V)3.a(V)4.a(V)
5.b(V
四、1.F2.F3.T4.T5.T
笔试答案
五、Dd Ff Jj Kk Mm Pp Ss Ww Xx
Yy
六、1.ABDE2.CFJ3.GHI
t.1.brother 2.head 3.fat 4.butterfly
5.ruler
八、1.T2.F3.T4.F5.F
九、1.C2.D3.A4.E5.B
十、head;amm;eye;mouth
Unit 7 Colours
课时1 Get Ready
-、1-—B2-A3-E4-C5-D
二、1.将兔子涂成白色。
2.将鸭子涂成黄色。
3.将鸟涂成蓝色。
4.将狗涂成棕色。
三、1.A2.B
【课外知识延伸】“红灯停,绿灯行,逼到黄灯等一
等。”
课l时2Let's Learn A
一、颜色:white yellow red green
动物:fish bee pig cat
二、1.cat2.colour3.white
三、1.T2.F3.T4.F5.T
课时3Let's Learn B
-、l.(blue)2.(colour
3.make
it
二、1.D2.A3.B4.C
三、1.yellow2.green
在调色板中涂上相应的颜色即可。
四、1.B2.A3.B4.A
五、将太阳涂上红色:将草地涂上绿色;将小花涂上
黄色;将小猫涂上橙色;将连衣裙涂上蓝色。
课时4Let's Read
-、l.What2.make3.How
100
活页高效作业小梦天
二、1.B2.C3.D4.A
三、31425
课时5 Phonics
一、1.T【解析】pen和red画线部分发音均为
/e/,故相同。
2.T【解析】jet和Ken画线部分发音均为/e/,
故相同。
3.F【解析】cute画线部分不发音,hen画线部
分发音为/e/,故不同。
4.F【解析】evening画线部分发音为/i:/,Jen
画线部分发音为/e/,故不同。
二、l.×【解析】green画线部分发音为/i:/,yellow
画线部分发音为/e/,故不同。
2.V【解析】pen和jet画线部分发音均为
/e/,故相同。
3.×【解析】Ken画线部分发音为/e/,Sam画
线部分发音为/e/,故不同。
三、1.p2h3.j4.e
四、l.yellow2.orange3.white
Unit7听力小练
听力材料
-,1.blue 2.colour 3.hen 4.make 5.red
二、l.It is green.
2.Look,my ruler is blue.
3.This is my brown cat.
4.It's a black pig.
5.What colour is your ball?
三、1.Let's colour the cat.
2.It's a black dog.
3.What colour is your fish?
4.Thank you!
5.How are you?
听力答案
-、1.B2.A3.B4.B5.C
二、1.B2.A3A4.B5.A
三、1.B2.A3.B4.B5.A
Unit7情境阅读物品与颜色
-、1.B2.C3.A
二、把变色龙依次涂为:蓝色、黄色、红色、绿色、黑
色。
三、1-B2-A3-E4-D5-C
Unit 8 My age
课时1 Get Ready
-、1-C2-A3-D4-E5-B
二、1.B2.D3.C4.A
三、1.A2.D3.B4.C
课时2Let's Learn A
-,1.brother 2.years 3.sharing 4.No.
二、1.C2.A3.C4.B
三、1.F2.T3.F4.T
课l时3Let's Learn B
-、1.C2.A3.B4.D
XCK三年级英语上册
二、1.T2.F3.F4.T
任务二:4.F5.T
三、1.将9所在区域涂上黄色。
二、l.nine2.brother3.fve4.blue
2.将6所在区域涂上蓝色。
Unit 9 My family
3.将8所在区域涂上红色。
课时1 Get Ready
4.将4所在区域涂上绿色。
-、1-B2-D3-A4C
5.将10所在区域涂上橙色。
二、1.D2.A3.B4.C
四、1.B2.E3.A4.C5.D
三、1.C2.B3.A4.D
五、1.C2.B3.A4.C
【拓展延伸】常见的表示家庭成员的词有:parents父
课时4Let's Read
母亲,mother母亲,father父亲,sister姐妹,brother
-、1.F2.T3.F
兄弟,ncle叔叔,ant阿姨,cousin堂兄妹,son儿
二、l.I'm two years old.
子,randparents(外)祖父母,randma/randmother
2.This small fish is for you.
(外)祖母,grandpa/grandfather(外)祖父。
三、1.B2.A3.D4.C
课时5 Phonics
课时2Let's Learn A
-.1.milk 2.rip 3.pig 4.quilt 5.lip
-、l.family2.brother
3.grandmother/grandma
二、hi)milknine
4.mother/mum 5.father/dad
【元音字母发音规律】①元音字母a,e,1,o,u在
二、1.C2A3.D4.B
闭音节中通常发短音,即字母本音。例如:a/e/:
三、she isn't
bag包;e/e/:bed床;i//:chicken鸡肉;o/o/:
课l时3Let's Learn B
shop商店;/W:bun小圆面包。②在开音节中,
-、1.B2.A3.A4.B5.A
元音字母通常发字母名称音。例如:a/e/:name
二、1B【解析】A.她;B.谁;C.他。A、C项均为
名字;e/i:/:he他;i/a/:bike自行车;o/au/:
人称代词,B项为特殊疑问词,故选B。
close关;u/ju:/:cute可爱的。
2.C【解析】A.这,这个;B.那,那个;C.是。A、
三、1.E2.C3.D4.B5.A
B项均为指示代词,C项为be动词,故选C。
Unit8听力小练
3.C【解析】A.我的:B.你的,你们的:C.它。
听力材料
A、B项均为形容词性物主代词,C项为人称代
词,故选C。
-,1.M:How old are you,Lily?
W:I'm ten years old.
4.A【解析】A.五;B.兄,弟:C.父亲,爸爸。B
2.M:How old are you,Sarah?
C项均为表家庭成员的名词,A项为数词,故
W:I'm six years old.
选A。
3.M:How old are you,Eve?
三、1.T2.T3.F4.T5.T
W:I'm nine years old.
四、l.my2.He3.brother4.Who5.she
4.W:How old are you,Jack?
五、1.D2.A3.B4.C
M:I'm eight years old.
课时4Let's Read
5.W:How old are you,Mike?
-、1-B2-C3-D4-A
M:I'm four years old.
二、1.C2D3.A4B
二、1.How are you?
三、Is he your brother?
2.Are you seven?
No,he isn't.
3.Happy Birthday!
课时5 Phonics
4.How old are you?
-、1.⊙
【解析】box和pot画线部分发音均为
5.(M)Good afternoon,Jack!
三、l.Thank you for sharing.
/D/,故一致。
2.The big fish is for you.
2.8
【解析】sock画线部分发音为/D/,
3.How old are you?
mother画线部分发音为//,故不一致。
4.(M)My name is Sam.
5.I'm two years old.
3.⊙
【解析】got和dog画线部分发音均为
听力答案
/D/,故一致。
-、1-E2-B3-D4-C5-A
二、l.sock2.box3.sister
二、1.A2.B3.B4.A5.A
三、1.C2.D3.B4.E5.A
三、1.D2.B3.A4.C5.E
Unit9听力小练
Unit8情境阅读年龄与数字
听力材料
一、任务一:l.eight2.ten3.six
-,1.me 2.who 3.we 4.father 5.family
活页高效作业小梦天天练XCK三年级英语上带
101