内容正文:
2024-2025 学年下学期期末教学质量检测
六年级道德与法治参考答案
一、选择题
1.D 2.B 3.D 4.C 5.A 6.C 7.B 8.B 9.D 10.D 11.C 12.B 13.C 14.A 15.A
16.C 17.C 18.A 19.D 20.B
二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.× 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.× 7.× 8.× 9.× 10.√
三、情境分析题
1. (1)丁丁没有做到尊重自己。理由:尊重自己需要认可自己的价值,不自卑、不否定自
己,而丁丁总觉得自己外表、学习、能力都比不上别人,还说“好事轮不到自己”,一直否
定自己的价值;尊重自己也要求认真对待生活和学习,丁丁不按时完成作业,觉得“学那么
好也没用”,对待学习的态度不端正,这些都不符合尊重自己的要求。
(2)①先跟丁丁说“我觉得你有很多优点呀,上次我遇到难题你还帮我分析过,特别耐心”,
帮他发现自己的长处;②告诉丁丁“每个人都有自己的节奏,不用跟别人比,你只要慢慢进
步,就是在变好”;③鼓励他“下次班级活动一起参加吧,大家都很想和你一起玩,参与了
就能感受到快乐”;④跟他聊“学习能让我们掌握更多本领,以后不管想做什么,都能有更
多选择,咱们一起加油补作业吧”。
2. (1)①用手机视频和国外的姐姐交流,不用受距离影响,每周都能跟姐姐说说日常小事,
特别方便;②坐高铁去参加钢琴比赛,以前要 6 小时,现在 2 小时就到,能节省时间,还能
让自己保持好状态;③在购物 APP 下单,不用出门就能买到零食和书本,快递第二天就到,
满足自己的需求。
(2)①个人角度:收到陌生中奖短信时,先跟爸爸妈妈确认,不随便转账,也不轻易给 APP
授权,保护好自己的信息;②社会角度:希望购物平台能少收集咱们的购物偏好,别总推送
广告,媒体也多讲讲怎么防诈骗、怎么保护个人信息;③国家角度:希望相关部门能加强检
查,处罚那些偷排污水的工厂,也严厉打击诈骗行为,保护大家的生活和权益。