周测评(20) 免疫调节-【衡水真题密卷】2025年高考生物学科素养周测评(湖南专版)

2025-09-05
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2024一2025学年度学科素养周测评(二十) 生物学·免疫调节 (考试时问75分钟,惑分100分》 一,选择题:本题共12小紫,每小第2分,共24分。在每小"给出的因个进项中,只有一项 是符合题日要求的。 题号1 2 4 5 7 89101112 容案 1,2023年冬天,乙显流感病毒引起的流感在人群中广泛传福。乙型流感衡毒是一种RA 转毒,程染人体细恩后,其仅复与人体细监眼险合并释放其遗传物质,奥可他书能够牌 科其遗传物质的释故。下列有关乙型流感病春的叙述不正确的是 A侵染引起的免疫反查和园外寄生闺灌相同 我从宿主御面中释放是不需要穿过闭匙陕的 C接种流感疫苗可以在一定程度上预防乙型流 九.引起的流银可通过口眼贵司他韦进行治疗 2在遭透病原体感染期间,意血系统会由正常棋式切换到常急模式。研究发残,去泛素化 酶琴因SP22)被除小鼠在紧急是直模式下比正常小服更能抵抗病原体感染,组蛋白 (H2)泛素化水平升高可增相跑的餐危造直和免度能力。下列复连正角的是() A推测紧急造直根式有利于机体及时补充感染期同清耗的免变细整 我推测SP22基因敲除小鼠体内的H2B泛素化水平低于正常小鼠 C增蜜[P22基国表达有助于提高小鼠病原体的免疫动胸能力 D.H2B泛素化水平降低可能是免发系统迷人高度防御状态的信号 3如图表示神经系统、内分秘系筑和免变系统之何的相互调节关系。下列相关就述错阀 的是 件经系统 干找富等 免收系规 情皮斯者素等 A神经元上存在白细湿介素、熊岛素的受体 B乙酸归碱.TR日等可通过体线述输平祀御胞或花器官 C甲状黎激素分第不足,合出现头晕.反应这纯等症状 ,只要图中构成的神经一体液一免度国节网格正常,人体凯能带持内环境稳态 学科素养周测评(二十】生物学第1页(共8页引 衡水真 气,是新研究发现,运功能促进成骨组围的增殖,同时成骨细盥分整的一种生长因子(物爱 辞级 A》可促使淋巴样相细鞋增箱,迷面产生更多的淋巴细煞。下列叙述正确的是《) A淋巴样组组胞增殖产生的淋巴雏煞包活巨常细粗,B细散和T组围 B只布免胶细监才能产生免度活性物质,物质A不属于免疫括性物震 姓名 C骨脑是免交纽傲生成的属所,肆驻是免疫射整集中分布的场所 D免疫系统但别和请除的耀相限的过程,体我了机体的免变防御功能 5,某些特定因素可绣发体内杭体对砖岛素受体的或击,引发受体细围对提备素敏感性降 得分 纸,该珑象称为陕岛素甚杭”。下列说法情误的是 A“胰格素抵抗“的爱生与T细粒无关 且陕岛素基航“者体内烧岛素含量可佳高于正常人 C“胰岛素抵抗“者可能会出现多饮,多尿,体重减轻等程状 山可通过口服免度物制药物来缓解“陕岛素抵抗“引发的症状 6.海解是烧烤中的意见食材,但容易引起试敏,因为其中含有大量的异种蛋白和组胺,当 食用后机体发生免度反应或体内缺乏分解组陵的的时,就会出观皮肤红,打喷毫,呼 吸困难等在状。下列有美分析出误的是 A少数人首次食用海解后可能会出现皮肤红种等非状 B海解中的界种蛋白可树激B细粒增殖、分化成浆细题,产生抗体 C、再次食用海解时异种蛋白会与抗体结合引发一系列反应 D过敏反定无快慢之分,有明显的遗传领向和个体兼异 了,mRNA交苗利用的是病睿的基因序列而不是转毒本身。人体接种某解毒的mRNA疫 苗后,能产生针对试病寿的抗体和细跑毒性T相胞。下列相关说法正确的是《》 A.mRNA疫苗可直接作为抗原刺徽机体产生特异性免安 日纽幽因子在体液免度和雅整免疫中的作用象相同 C溶南体分解制原体和无监春性T罪鞋抵售树原体的机理相同 接种疫苗可增面机体的免疫能力,该于段减于免交顶防 8,自身免交偏主要是由机体免夜系统功使界常,遗成自身组织受显的疾树。机体T细图 在陶醒内发育时经试远择,会莱与自身抗原起反应的T细型请除,防止自身免整焖的爱 生。下列相关叙迟错误的是 A类风程性关节炎属于白身免度病的一种 B自身免交病可能是T阳鞋的选择作用异常导致的 C自身免交病需要使用免交增强疗法选行治疗 口自身免疫利属于免疫系统的免度自色功能异常 易,反陵调节是生命系统中最睿追的到节机削。下列生理过程或白然现象中,不属于反馈 剥节的是 A脸儿分娩过程中头部挤压子宫,规激缩宫素的释成,留言素柒度升高进一步侧藏子宫 收笔 且某湖泊中肉食性鱼英甲情食植食性鱼类乙形成的种群数量功态变亿 C,下丘脑产生的TRH刺酸垂体分艳TSH,TSH的赠加韩刚TRH的释放 口机体再次感染乙肝柄语时,记忆细困迅速产生更多的聚钮胞 蹈密在 学科煮养周测浮(二十)生物学塘2页共8页1 6 10.抗原与抗体形成的夏合物可微括血清中的C蛋白,从而形成C亚白复合物,后者可在 被抗体结合的细围眼上彩成亲水性穿膜孔道,桂组胞发生破裂。用焰羊红细围免疫小 鼠后,小鼠脾脏中产生能分?特异生找体的聚细?,将免度小鼠的牌註年家,绵羊红细 韵、C蛋白醒合后,观察增羊红细瓶整解的相对量,用以评信产生抗体的浆雏限功倦 对北实验系理及结论的分析,带误的是 A.绵羊红细胞丽上有刺散小鼠产生抗体的执原 我小鼠体内菜细困的产生过程中有T细跑参与 CC蛋白复合物参与了馆羊红组胞的裂解过图 D.数解的绵单红框胞数量与杭体的数量成反比 儿,病原体感染可引起人体产生免疫反应。如图表示某人被病毒感喷后体内T细园和病 毒的相对数量变亿。下列假述错误的是 T相劐 利者 0人数 时间 A.4一6期间相助性T细电带殖并分祀知整因子 我6一拥间相出春性T领傲大量裂解被病寿感染的粗植 C转毒与相册性T张接触为B狂收的资活显供第二个信号 D病孝和短衡螺染可耗颜尼忆B相着和尼忆T细围的形成 12.根据某刺毒镜制机割及人体免夜反皮的转缸研制疫苗,广泛接种疫苗可以快速建立免 度展障,阻击病毒扩散。如图表示人体2次接种抗原后血浆中特丹性抗体浓度的变 化,下列相关叙述结误的是 打衣皮若 再水皮爷总抗体量 色枪体量 雅代期 潜伏南 /IgM 31015202 105 A.凌病毒度雀通常酸新多种不同的B闺图 BIgM与IG邢是菜湘电合成,分瓷的 C,激发再次应容的主要日的是提高gM的浓周 D总抗体量的浓度在得次免度的初期快速上升 二、选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个透项中,有一项成 多项符合题目要求,全都选对得3分,选对但不全的得】分,有选错的得0分, 题号 13 14 15 16 答案 学科素养周测评(二十】生物学第3页(共8页引 衡水真 13.根暴制懂B组直产生抗体是否雷夏T组®协册进行分类,抗原可分为门Ag和 TDAg两类。门Ag不发要相助性T绢监的辅助,直接期豫B相账捐殖分化产生 1gM抗体,只能引起体藏免疫,不产生免疫记忆:TDAg需要辅助性T阐园的作用才 能刺撒B钮鼠增殖分北从而面产生G抗体,可诱导产生免疫记忆,TDAg还能引起细 胞免变。下列说法正确的是 A.B细胞间时结合抗原和T细胞才能分化为分第1gM抗体的浆细图 B TD-Ag不能起先天生胸解缺陷的突变小鼠产生特异性免疫反定 C脚炎硅球菌表而的TAg可用于研制预防肺炎链球菌感染的胶苗 DDAg引发的二次免度反匠中,B闲形可增殖价化或产生G杭体的辈细胞 1(,麻绕友苗打过一次之后会夜得终身免疫面大多数变苗需医多次接种或隔儿年接种一 次。研究发觅,在B瓶胞活化后增殖的区规有复多港泡树烫状用粒,这些滤泡树突状 组图不备抗原望通能力,但可将抗擦浓缩,带留在细图表面并维特数周到数年,有 人认为,这些就海树突状细围表面持续存在的杭原可衡为竖过这心区域的记忆B细圈 提供了存活的信号。下列分析正确的是 AB细密活化与病原体和韩助性T组胞均有关 且树宾状组路均具有吞德,加工抗原以及量递抗原的功能 C,麻修收苗能使机体铁得降身免度可能与捷泡树炙状细粕有关 口二次免度产生抗体快,其产生抗体的量与初次免变大致相同 15.过领性鼻克是一种儿意含见转,其发生与鼻粘膜分论的P物质有关,机制知图所承 下列叙述止镜的是 是现 广 异收P 介质 A.过饭原初次判懂个体不会发生转异性免疫反成 县过碱反应是帆体再次接触相同抗原时发生的异常闲型免疫 C.P物质引起鼻酷膜毛组血管扩张会导致组织液减少 D找由并避免接触过敏原是预防过饭性鼻炎的主要皆雀 16,下列有关免变细监的叙述,正确的是 A淋巴细电包括B细胞,丁细胞,树突状细胞和巨蝶闲围等 B免交纽旅来自什替请血干锥数,包括各种类型的自细菌 C,马潮幽和T相型分别只在体藏免棱和闭电免胶中起作用 口通常一个B细胞话化,增殖和分化后只产生一种特异生的杭移 三,非法择露:本愿共5小题,共60分, 17,(12分)斯皮质蛋素(GC)可通过抑制闲鞋因子释放等金径,剂控免夜系统的功能。当 出理应藏喇常时,机体通过途径1增加GC的分视。韩一库神经通路是一杀从下丘酌 C界H神经元到牌内的神经通路,该通路也可调节机体的将异性免麦反定,调节过程加 逢径1所示 蹈密在 学科煮养周测浮(二十》生物学第4西共8页】 +上 途轻1 元一一一,径 (1)据图分析,GC的分?受 轴的分级调控,该种调控方式 的意义是 ,有利于精能测控,从而雄 持机体的稳态 (2)图中的辅助性T鲤胞呵泰与 免疫,其产生的细园因子 在人体免疫中所起的作用有 (3)研究发现,透度最裤身体可以增强免整力,过度料烈运动后易整冒。请积据题中信 息分析可能的机理是 (4)围碱类受体是脑一牌神经通路中介导B细图分化的重要结种。利用提供的材料用 具,设计实验正明小假B细里快少租戴类受体可降低小氯的体液免整。简要写旧 实验设计思路 材料用具:生理状况相同的小鼠若干只,正常登直干细胞,异常造直干细胞(不能编 钙▣碱类受体),X杭原、注射署,抗体定量检测仪等。 设计思路: 1低.(14分)类风餐性关节炎(RA)是因免疫炎霍反应引起的关节受圈进面导致关节功能障 界和残疾,严重影响患者的生活质量 (1)类风是性关节炎(RA)是一种慢性 病,TNF▣等据鞋因子与滋巴泪表面 结合后到节免设应答。其中一类组胞国子(甲类)促进B相彩增刚分化 ,是遗免度克症反应,另一一类细胞因子《乙类)爆可抑制免疫 炎建反应,这两类组園因子相互作用,共司推持免整应答的稳志。为研究RA的罗 生与上述两类润胞因子的关系,研究人员分别测定了多例塑废志恶者和RA患者 直清中四种闲园因子的平均含量,结果如图1所示 40 ■处集志图青 回民A惠者 TNF- 且4 学科素养周测评(二十】生物学第5页(共8页} 衡水真见 通过实结果分新,属于甲类细粒因子的有 ,属于乙类雏盥因子 的有 (2)糖皮质素素(GC)属于肾上藤皮质香素,正常机体通过如图2所示的途径调节(G汇 的分记。GC具有免疫抑作用.是治疗RA的药物之一,RA惠者长期大剂量锉用 G汇,会导致微者骨上程皮历分花功使 ,因此量好在治疗过程间唐 补充 ,以助止背上家皮质菱峰,引起严重后果 制德一→下幻闲Acn上移皮图一精皮成微素GC, 2 (3C具有较爱的毒爵作用且峰床数果并不理想。研究人员为探索中药姜黄提取物姜 黄素对RA的干顶作用而嫩了如表所示的研究,将体重相同的大假随杭分为正霜对 照,迹模组,两组进行如表所示处理,蕾复组前期处理雷完成RA病动物模型的料 备,的期处理完成后再分别进行后期处理。请完成宾酸方力案(这填透项截的字母》 组刚 自雨处理 首铸处理分关节纳况 日期处理 正管对图留 ① 根量组,司 壶模随 往射肃氏完全牡剂 要黄素电,⊙ 息注射用氏完全佐剂五注射生现盐水 c注射姜黄素4,关节种张巴关节不 脚账 后期处理15天后,测定各组大眼血清中两类细韵因子水平相对值,若结果为甲类 细胞因子水平为 ,乙类组胞圆子结果与之相反,表明 姜黄素具有一定的杭RA作用 1B.(10分)图1表云人体特异性免疫爱生的过程,图2表示HIV盛染人体后,体液中 HV浓度和T细图数量的变化过程,请目答以下问愿。 1HV涂度和T玉数量 的图 ,。+起图 因 型登量 。挥二 一滚度 什面 图”0 “器 浩快期肉业出观用 时何 国2 用 (1D图1中物质①的作用是 当细胞四产生的物与乙展粗碱受体结合时,合炉政重密肌无力,这种疾病称为 。能监三受杭原树意后所发生的变化是 (2)图2中艾签转潜伏朔的长短与细围的数量直接相美。人体感染H1V初别 机体免度系统是通过 〔至少答出两项)作用使 体液中的HV漆度下降的。 密 学科煮养周测浮(二十)生物学第6页共8页】 (3)为探究某种草药P是否与机体的免疫功能修复与洲节有美,某研究小组将正常小 鼠团机分为两饥,组1用免交钟制剂和生理盐水灌胃,组2用免疫变抑制利和沙潮 肾,校测两组小鼠口噬阐胞的香碟能力及例腺的菱第程度。实验罩示组】小鼠耳 噬缃型的吞檬能力显著低于组2,陶腺的表蹈程度高于园2。 ①能不能说明P甲只能增强机体的丰转异性免疫功能 ,原因是 ②非特异性免度的特点是 20,12分)静缩相跑表而的PD1蛋白与T铜胞表而的PD1结合,抑制T就胞的活化和 增殖,使得榴组散开启免交逃浅。肿信细胞PDL1抗体可以阳断中湘组旅和T组 构的结合,重新教活患者白身的免疫细电来桑伤种榴征胞。起初具有良好治疗效果的 患者,随着该抗体的长期使用也可能会产生耐药在,科学家对此开展了一系列的研究: 种型》-L1 LPD-I 角棒 RNA转泰 注:71,了4I0HIR:E,E,E表示三种克泡 图 对丽试潮+ si-- PD-山 HIP民幸 HIPIR )-41 行AH (内参 内 丽2 图3 (1)相腹巾的 一且突变成过量表达可能引爱细跑悠变,机体免疫功 正常时,可通过 免疫清除痛变细瓶,这属于免度系就的 功能 (2)据图1分析,肿餐相监表面的PD11蛋白与翎鞋内的HPR蛋白结合,可借助 分子的帮册,可到帽围表而,实现免交速逸, 〔3)为了探究HIR蛋自对DL1蛋自的作用,研究人员用HPIR的反文基因片段 (:1HPR)处理销商癌细图,该处理的日的是 ,对凰试剂 ,其他条件相同且适宣,校测P)L1蛋白和 学科素养周测评(二十】生物学第7页(共8页引 衡水真见 HPIR蛋白的含量,结果如图2所示。据图分新,HP1R对PDL1具有 《填“足进”或“抑制“)作用。 《4》HPR蛋白能与阳-1蛋白结合,其瘦基端存在一段溶南体定位序列。研究人员 分别用一定浓度的溶腐体抑封剂NH,CI处理闺游,结果如图3所示,推测HPR 蛋白对PD1蛋白的作用原更是 (5)D11蛋白还存在于组®内的囊泡上,静填领电内的CMT6分子可以可接辣制 PDLI的溶刷体释解,对细图表面失活的PDL1蛋白进行 ,这可 能是患者产生附药性的瓜因之一。 2L,(12分)调节性T细胞(TCg》是一炎其有是著免度却制作用的T细胞亚群,它能抑制 其他闺胞的免胶应答。图1为Tg闺型的抑制调节机制,CT9,C工D?为用胞表面蛋 白。请分析并可容下列月题 ATPADP 一绵 D39 AMIP 十氧胞分晨智数 (CD73 15到 ☐0:L乳限 10 回0.1mmeL乳0 ■10mL乳0 05 【0dL 新乾斜由 T维 TP间罐的 T用彪 用 2 《1)从图1可以看出,Te零细表面的9可使1P/AL水解为 1网进 食将其水解为粒苷以抑封T细韵的代谢。另外,T平邹散除了能分盆TGF/L】0 等韩新性鲤宽以子以韩制丁组韵的话化外,还能分管 桑伤T氧胞。这些 都导致了T?g细胞对界琴T细胞参与的免疫过程有星著抑制作用。 (2)T维胞参与的免度过程有:暴露在 器胞表面的抗原信息,可与 能结合并使演领脑分记冠胜因子,进面促走B细思增殖分化为 也能却快 的增植分化,锥效进行相皮的细图免疫应答。 (3)免整应答不宜过度括跃,香期会导致克建反应失控,形成细椒因子风是,引起多都 官受规。跟细胞以子风鞋相似, 病患者的免疫系统也会皮击自 身组织. (4)研究表团,癌细电通过 产生大量乳酸,并分惑罚肿增(微)环境 中。医学上乳已采用逝活自身免疫的方法杀灭篇相鞋,但整床爱现,该方法对潮型 生活的(质)环境中存在较多乳酸的塘者无效。为了解乳酸与疗效之间的关系,研 究者用含有不同浓度乳酸的培养液分料培养下细®和T爬g细胞,如图2晶培养一 段时间后细胞增殖情况(注,睡胞分裂街数越高,表示增殖楂E篷)。推测宿免疫 疗法对乳酸合量较多的停症要者失效的肌因是 密在 学科煮养周测浮(二十)生物学第8页(共8页】衡水真题密卷 (4)①仅用盐酸二甲双胍片进行基础治疗胰岛 素抵抗下降,胰岛素敏感性上升②治疗A SGLTZi 【解析】(1)图1中,腋岛素分泌的调节方式既 有体液调节又有神经调节,这与胰岛B细胞的 多种受体有关。GLPIRA能激活GLPI受体, 抑制食欲、增强胰岛素分泌,GLPIRA可用于2 型糖尿病的治疗。 (2)支配内脏和腺体的神经是自主神经系统,所 以图1中支配胃和胰腺的传出神经属于自主神 经系统。自主神经系统包括交感神经和副交感 神经,交感神经和副交感神经的作用通常是相 反的,当人处于兴奋状态时,其中交感神经活动 占优势,心跳加快,支气管扩张,胃肠的蝙动和 消化腺的分泌活动减慢。 (3)图2中SGLT2介导的葡萄糖转运由低浓度 到高浓度运输,且消耗能量,属于主动运输。 SGLT2抑制了葡萄糖的重吸收,使得尿液中的 葡萄糖含量上升,所以容易滋生细菌引起尿路 感染。 (4)①为了比较GLP1RA和SGLT2i分别联合 二甲双胍治疗非胰岛素依赖型糖尿病的疗效, 则需要排除盐酸二甲双胍的效果,所以对照组 是仅用盐酸二甲双照片进行基础治疗。治疗后 比治疗前的空腹血糖浓度低、胰岛素抵抗相对 值低,说明治疗后三组的胰岛素抵抗下降,胰岛 素敏感性上升,从而导致空腹血糖浓度都下降。 ②GLPIRA具有抑制食欲的作用,则治疗A组 更容易出现恶心、呕吐和肠胃不适的症状。 21.(1)①糖条件、有无Gn血糖浓度②高糖+ 1000ng/LGn+GLP-1受体拮抗剂(或抗 GLP-1受体的抗体或其他使GLP-1受体不能发 2024一2025学年度学科素养周测 一、选择题 1,A【解析】乙型流感病毒必须寄生在活细胞内, 所以会引起细胞免疫,而胞外寄生细菌引起体液 免疫,所以侵染引起的免疫反应和胞外寄生细菌 不相同:从宿主细胞中释放是胞吐过程,不需要 穿过细胞膜;接种流感疫苗,可以刺激机体发生 特异性免疫,产生抗体和记忆细胞,可以在一定 程度上预防乙型流感;奥司他韦能够抑制乙型流 ·40 学科素养周测评 挥作用的方法) (2)胞内Ca+浓度 (3)胰高血糖素能升高血糖浓度,而胰岛素能加 速组织细胞对葡萄糖的摄取和利用:胰高血糖 素通过促进胰岛素的分泌,使升高的血糖浓度 及时被组织细胞摄取并氧化分解,保证机体组 织细胞的能量供应 【解析】(1)①本实验是在不同糖条件下对体外 培养的胰岛B细胞实施G干预处理,检测其 胰岛素释放量,则实验的自变量是糖条件、有无 Gn。使用Gn千预时,高糖组胰岛素释放量明 显高于无糖组,说明胰高血糖素促进胰岛素分 泌量受血糖浓度的影响。 ②为验证Gn也可通过激活GLP-1受体发挥对 胰岛素分泌的促进作用,科研人员在上述实验 的基础上增设一组高糖十1000ng/LGn十 GLP-1受体桔抗剂(或抗GLP1受体的抗体或 其他使GLP1受体不能发挥作用的方法)的处 理,该组腋岛素分泌量低于第4组,但高于其 他组。 (2)据图可知,Gn与GLP-1受体结合后,主要是 通过激活G蛋白,进而激活腺苷酸环化酶,催化 ATP生成cAMP,促进线粒体释放Ca2+,即在 高糖促进胰岛素释放这一原有通路的基础上, 进一步提高胞内Ca+浓度,加强胰岛素分泌。 (3)结合上迷信息,推测G促进胰岛素分泌的 生理意义:胰高血糖素能升高血糖。而胰岛素 能加速组织细胞对葡萄糖的摄取和利用,二者 起拮抗作用。胰高血糖素通过促进胰岛素的分 沈,使升高的血糖及时被组织细胞摄取并氧化 分解,保证机体组织细胞的能量供应。 评(二十)生物学·免疫调节 感病毒遗传物质的释放,从而抑制乙型流感病毒 在人体内的复制,起到治疗的目的。 2.A【解析】紧急造血模式有利于机体及时补充 感染期间消耗的免疫细胞;SP22基因敲除小鼠 比正常小鼠更能抵抗病原体感染,免疫能力更 强,而组蛋白(H2B)泛素化水平升高可增强知胞 的紧急造血和免疫能力,因此USP22基因敲除 小鼠的组蛋白(H2B)泛素化水平比正常小鼠更 ·生物学· 高:增强USP22基因表达会导致组蛋白(H2B) 泛素化水平降低,不利于提高免疫防御能力:组 蛋白(H2B)泛素化水平升高可增强免疫能力,所 以H2B泛素化水平升高可能是免疫系统进入高 度防御状态的信号。 3.D【解析】免疫系统分泌的细胞因子如白细胞 介素可以作用于神经系统,神经元是神经系统的 结构和功能单位,所以神经元上存在白细胞介素 的受体。胰岛素可以作用于神经元,促进神经元 对葡萄糖的吸收和利用,所以神经元上也存在胰 岛素的受体:乙酰胆碱是神经递质,通过胞吐的 方式经突触前膜释放到突触间隙,突触间隙中充 满了组织液,神经递质经扩散道过突触间隙,与 突触后膜上的相关受体结合,作用于突触后膜。 TRH是激素,激素通过体液运输,作用于靶细胞 或靶器官。所以乙酰胆碱、TRH等可通过体液 运输至靶细胞或靶器官发挥作用;甲状腺激素具 有调节体内的有机物代谢、促进生长和发育、提 高神经的兴奋性等作用,甲状腺激素分泌不足, 有机物代谢减弱,会出现头晕、反应迟钝等症状: 神经一体液一免疫调节网络正常是雏持内环境 稳态的前提,由于外界环境的剧烈变化,即使图 中构成的神经一体液一免疫调节网络正常,人体 内环境稳态也会失调。 4.C【解析】淋巴细胞包括B细胞和T细胞,巨噬 细胞不属于淋巴细胞:除免疫细胞外,其他细胞 也能产生免疫活性物质,物质A属于免疫活性物 质:骨髓是免疫细胞生成的场所,脾脏是免疫细 胞集中分布的场所:免疫系统识别和清除肿瘤细 胞的过程,体现了机体的免疫监视功能。 5.A【解析】某些特定因素可诱发体内抗体对胰 岛素受体的攻击,抗体的产生需要T细胞的参 与,故“胰岛素抵抗”的发生与T细胞有关;引发 受体细胞对胰岛素敏感性降低,该现象称为“胰 岛素抵抗”,受体细胞不能正常摄取葡萄糖,导致 机体血糖仍处于较高水平,刺激胰岛B细胞分泌 腋岛素,故“胰岛素抵抗”者体内胰岛素含量可能 高于正常人“胰岛素抵抗”者由于对腋岛素敏感 性降低,而胰岛素是降低血糖的激素,故“胰岛素 抵抗”者血糖较高,患有糖尿病而表现出多饮、多 尿、体重减轻等症状;某些特定因素可诱发体内 抗体对腋岛素受体的攻击,属于自身免疫过强引 起的自身免疫病,可通过口服免疫抑制药物来缓 解“胰岛素抵抗”引发的症状。 4 参考答案及解析 6.D【解析】由题意可知,海鲜中含有大量组胺, 而少数人体内缺乏分解组胺的酶,食用海鲜后, 大量的组胺引起毛细血管扩张、血管壁通透性增 强,从而导致机体出现皮肤红肿等症状;海鲜中 含有大量的异种蛋白,这些异种蛋白作为过敏 原,可以刺激B细胞,使B细胞增殖分化,形成浆 细胞并产生抗体:初次食用海鲜时,浆细胞产生 的抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血 液中某些细胞的表面,再次食用海鲜时,异种蛋 白会与吸附在细胞表面的相应抗体结合,引发一 系列反应:过敏反应有快慢之分,过敏者可能在 接触过敏原数分钟内出现反应,也可能在24h后 才有症状,许多过敏反应还有明显的遗传倾向和 个体差异。 7,D【解析】由题意可知,mRNA疫苗利用翻译形 成的相关蛋白质作为抗原刺激机体发生特异性 免疫:特异性免疫过程中,辅助性T细胞会分泌 细胞因子,在体液免疫中的作用是刺激B细胞的 增殖分化,而在细胞免疫中的作用是刺激细胞毒 性T细胞的增殖分化,即作用对象不同;溶酶体 通过所含的水解酶分解病原体,知胞毒性T细胞 是通过密切接触靶细胞使其裂解死亡,暴露抗 原,从而使得抗原被其他细胞吞噬或与抗体结 合,两者的作用机理不同:接种疫苗后,机体会产 生相应抗体和记忆细胞,当相同抗原再次入侵, 记忆细胞会快速增殖分化,提升机体对抗病原体 的能力,该手段属于免疫预防。 8.C【解析】类风湿性关节炎属于自身免疫病:由 题意可知,机体T细胞在胸腺中发育时会将与自 身抗原起反应的T细胞清除,以此防止自身免疫 病的发生,故若T细胞的选择作用异常,则可能 导致自身免疫病:自身免疫病是自身免疫反应对 组织和器官造成损伤并出现了症状,故使用免疫 抑制剂能抑制机体免疫功能,属于免疫抑制疗 法;自身免疫病属于免疫系统的免疫自稳功能 异常。 9.D【解析】胎儿分晚过程中头部挤压子宫,刺激 缩宫素的释放,缩宫素浓度升高进一步刺激子宫 收缩,属于正反馈调节:某湖泊中肉食性鱼类甲 捕食草食性鱼类乙会导致乙的数量减少,乙数量 的减少会导致甲的数量随之减少,两种鱼形成的 种群数量动态变化属于反绩调节;下丘脑产生的 TRH刺激垂体分泌TSH,TSH的增加抑制 TRH的释放,该过程中存在TSH对TRH的负 6 衡水真题密卷 反情调节:机体再次感染乙肝病毒时,记忆细胞 迅速产生更多的浆细胞,浆细胞分泌大量的抗 体,进而引发更强烈的免疫反应,该过程中不存 在反馈调节。 10.D【解析】由题意可知,用绵羊红细胞免疫小 赢后,小鼠脾脏中产生能分泌特异性抗体的浆 细胞,说明錦羊红细胞膜上有刺激小鼠产生抗 体的抗原:小鼠体内浆细胞的产生过程属于体 液免疫,此过程中需要辅助性T细胞与B细胞 结合并分泌细胞因子,细胞因子能促进B细胞 分化成浆知胞:C蛋白复合物可在被抗体结合的 细胞膜上形成亲水性穿膜孔道,使细胞发生破 裂,而绵羊红细胞膜上有刺激小鼠产生抗体的 抗原,所以C蛋白复合物可参与绵羊红细胞的 裂解过程:抗体数量越多,结合的抗原越多,形 成的C蛋白复合物越多,进而裂解的绵羊红细 胞越多,所以裂解的绵羊红细胞数量与抗体的 数量成正比。 11.C【解析】α一b期间病毒入侵,辅助性T细胞 开始增殖、分化,并分泌细胞因子:b一C期间细 胞毒性T知胞大量裂解被病毒感染的细胞,进 而使病原体暴露出来,体液免疫产生的抗体与 之结合,如形成沉淀,进而被其他细胞吞噬消 化,病毒数量减少;抗原呈递细胞将抗原处理后 呈递在细胞表而,然后传递给辅助性T细胞,辅 助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细 胞结合,这是激活B细胞的第二个信号;病毒和 细菌感染可刺激机体产生体液免疫和细胞免 疫,促使记忆B细胞和记忆T细胞的形成。 12.C【解析】该病毒疫苗具有不同的抗原,通常激 活多种不同的B细胞;抗体是由浆细胞合成、分 泌的:分析题图可知,激发再次应答的主要目的 是提高1gG的求度;分析题图可知,总抗体量的 浓度在再次免疫的初期快速上升。 二、选择题 13.BD【解析】由题千“TI-Ag不需要辅助性T细 胞的辅助,直接刺激B细胞增殖分化产生IgM 抗体”可知,B细胞可以直接结合抗原而无需T 细胞的辅助就能分化为分泌IgM抗体的浆细 胞:胸腺是T细胞成热的场所,先天性胸腺缺陷 的突变小鼠体内没有成熟的T细胞,即不会产 生细胞免疫,由题千“TDAg需要辅助性T细 胞的作用才能刺激B细胞增殖分化从而产生 IgG抗体”可知,TDAg不能引起先天性胸腺缺 4 学科素养周测评 陷的突变小鼠的体液免疫,即TDAg不能引起 先天性胸腺缺陷的突变小鼠产生特异性免疫反 应:接种疫苗后需要通过产生免疫记忆使机体 具有长期抵抗病毒感染的能力,由题意可知,肺 类链球菌表面的TIAg并不能使机体产生免疫 记忆,故不可用于研制预防肺炎链球菌感染的 疫苗;由题意可知,TDAg需要辅助性T细胞 的作用才能刺激B细胞增殖分化从而产生IgG 抗体,可诱导产生免疫记忆,即TDAg能引发 机体的二次免疫反应,在二次免疫反应中,一部 分抗原能直接刺激记忆B细胞使其迅速增殖分 化成产生IgG抗体的浆细胞,还有一部分抗原 仍能刺激B细胞使其增殖分化成产生IgG抗体 的浆细胞。 14.AC【解析】一些病原体可以和B细胞接触,这 为激活B细胞提供了第一个信号,辅助性T细 胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合, 这是激活B细胞的第二个信号;由题意可知,滤 泡树突状细胞不具备呈逃抗原的功能:由题意 可知,麻疹疫苗打过一次之后会获得终身免疫, 而滤泡树突状知胞表面持续存在的抗原可能为 经过这些区域的记忆B细胞提供了存活的信 号,使得机体获得终身免疫:与初次免疫相比, 二次免疫过程较快,且产生抗体的量较大。 15.D【解析】过敏原初次刺激个体产生IgE抗 体,发生了特异性免疫反应:过敏反应是机体再 次接触相同抗原时发生的异常体液免疫;P物质 引起鼻粘膜毛细血管扩张会导致组织液增加: 避免再次接触外源性过原是预防过敏性鼻炎 的主要措施。 16.BD【解析】树突状细胞和巨噬细胞属于免疫 细胞,不属于淋巴细胞:免疫细胞来自骨髓的造 血千细胞,包括各种类型的白细胞,如淋巴细 胞、树突状细胞和巨啦细胞等:辅助性T细胞在 体液免疫和细胞免疫中都发辉作用:通常一个B 细胞活化、增殖和分化后只产生一种特异性的 抗体,只针对一种特异的病原体。 三、非选择题 17.(1)下丘脑一垂体一肾上腺皮质放大激素的 调节效应,形成多级反馈调节 (2)细胞免疫和体液促进B细胞和细胞毒性 T细胞的增殖、分化 (3)适度锻炼刺激CRH神经元,通过脑一脾神 经通路传导增强免疫力:过度运动机体导致应 ·生物学· 激反应,GC分泌量增加,抑制细胞因子释放,降 低免疫力 (4)将生理状态相同的若干小鼠去除造血干细 胞,随机均分为A、B两组。A组小鼠移植正常 造血干细胞,B组小鼠移植异常造血干细胞;分 别给两组小鼠注射相同剂量的X抗原:一段时 间后,用抗体定量检测仪测定并比较两组小鼠 抗X抗体的产生量 【解析】(1)糖皮质激素(GC)是由肾上腺皮质分 泌的激素,据图分析,GC的分泌受下丘脑一垂 体一肾上腺皮质轴的调控,该种调控方式的意 义是放大激素的调节效应,形成多级反馈调节, 有利于精细调控,从而维持机体的稳态。 (2)辅助性T细胞可以分泌细胞因子,细胞因子 促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖、分化,参 与细胞免疫和体液免疫。 (3)研究发现,适度搬炼身体可以增强免疫力, 过度剧烈运动后易感冒。其可能的机理是:适 度锻炼刺激CRH神经元,通过脑一脾神经通路 传导激活B细胞,促进抗体的分泌,增强免疫 力:过度运动机体导致应激反应,GC分泌量增 加,抑制细胞因子释放,降低免疫力。 (4)本实验的目的是证明小鼠B细胞缺少胆碱 类受体可降低小鼠的体液免疫。所以实验的自 变量是胆碱类受体是否被破坏,因变量可以用 抗X抗体产生量来代表体液免疫能力。所以实 验设计思路为:将生理状态相同的若千小鼠去 除造血千细胞,随机均分为A、B两组:A组小鼠 移植正常造血干细胞,B组移植异常造血干细 胞;分别给两组小鼠注射相同剂量的X抗原;一 段时间后,用抗体定量检测仪刚定并比较两组 小鼠抗X抗体的产生量。 18.(1)自身免疫特异性受体 浆细胞和记忆细 胞TNF-a和IL6L-4和IL10 (2)减退促肾上腺皮质激素(ACTH) (3)①b②e③b①d⑤b⑥c姜黄素 组高于对照组,低于模型组 【解析】(1)类风湿性关节炎(RA)是一种慢性 自身免疫病;TNF-a等细胞因子作为信号分子, 与淋巴细胞表面的特异性受体结合后调节免疫 应答。在体液免疫过程中,B细胞会增殖分化形 成浆细胞和记忆细胞。根据题意可知,甲类细 胞因子促进免疫炎症反应,乙类细胞因子可抑 制免疫炎症反应,这两类细胞因子相互作用,共 。4 参考答案及解析 同雏持免疫应答的稳态。图1柱形图测定了多 例健康志愿者和RA患者血清中四种细胞因子 的平均含量,其中健康人的TNF-a和L6含量 较低,IL-4和IL10的含量较高,而RA患者刚 好相反,说明属于甲类细胞因子的有TNF-a和 L6,属于乙类细胞因子的有L4和L10。 (2)根据图2信息可知,RA患者长期大剂量使 用GC,GC会反过来抑制下丘脑和垂体的作用, 会导致患者肾上腺皮质分泌功能减退,因此最 好在治疗过程中间断补充促肾上腺皮质激素 (ACTH),以防止肾上腺皮质萎缩,引起严重 后果。 (3)实验需要遵循单一变量和对照性原则。根 据题意“造模组前期处理需完成RA病动物模 型的制备”可知,因此正常对照组注射生理盐 水,而造模组注射等量的弗氏完全佐剂,因此两 组前期处理后关节情况分别为:关节不肿胀和 关节肿胀。后期处理仍然遵循单一变量原则, 即正常对照组仍注射生理盐水,模型组同样注 射等量的生理盐水,而姜黄素组需要注射等量 的姜黄素。具体处理如下: 前期处理 后期 组别 前期处理 后关节情况 处理 正常 6 e 9 对照组 注射弗氏 模型组:b 造模组 d 完全佐刺 姜黄素组:C 后期处理15天后,测定各组大鼠血清中两类细 胞因子水平相对值,若结果为甲类细胞因子水 平为姜黄素组高于对照组而低于模型组,乙类 细胞因子结果与之相反,表明姜黄素具有一定 的抗RA作用。 19.(1)促进细胞一的增殖分化自身免疫病增 殖分化为记忆B细胞和浆细胞 (2)T巨噬细胞的吞噬、浆细胞产生抗体(或 细胞毒性T细胞使HV感染的粑细胞裂解死 亡,答出两项即可) (3)①不能巨噬细胞在特异性免疫和非特异 性免疫中都发挥作用(或PP可降低胸腺的萎缩 程度)②机体生来就有,不针对某一类特定病 原体,而是对多种病原体都有一定的防御作用 【解析】(1)图1中物质①是细胞因子,其作用 是促进细胞一(B细胞)的增殖分化:物质2是抗 6 衡水真题密卷 体,如果它与机体内乙酰胆城受体结合,会使乙 酰胆碱无法与其受体结合,从而导致的疾病为 自身免疫病。细胞二和细胞三都是记忆细胞, 细胞三受同种抗原刺激后所发生的变化是增殖 分化记忆B细胞和浆细胞。 (2)图2中艾滋病潜伏期的长短与T细胞的数量 直接相关。人体感染HV初期机体免疫系统是 通过巨噬细胞的吞噬或浆细胞产生抗体或细胞 毒性T细胞使HV感染的把细胞裂解死亡等三 方面共同配合,使体液中的HV浓度下降的。 (3)结合题意,实验目的是探究草药PP是否与 机体的免疫功能修复与调节(巨噬细胞的吞噬 能力和胸腺菱缩程度)有关,本实验不能说明 PP只能增强机体的非特异性免疫功能,因为巨 噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥 作用。非特异性免疫的特点是机体生来就有, 不针对某一类特定病原体,而是对多种病原体 都有一定的防御作用。 20.(1)原癌基因细胞免疫监视 (2)CMTM6 (3)抑制HIP1R基因的表达非反义基因片段 抑制 (4)HIP1R蛋白与PDL1蛋白结合后,靶向运 送到溶酶体后被降解 (5)更新和补充 【解析】(1)原癌基因负责调节细胞周期,控制 细胞生长和分裂的过程,细胞中的原癌基因一 旦突变或过量表达可能引发细胞癌变。机体免 疫功能正常时,可通过细胞免疫清除癌变细胞, 这属于免疫系统的免疫监视(识别和消除突变 的细胞,防止肿瘤发生)功能。 (2)据图1分析,肿瘤细胞表面的PDL1蛋白与 细胞内的HIPIR蛋白结合,经囊泡EE转运,在 CMTM6分子的帮助下,由震泡RE转运至细胞 表面,进而与T细胞表面PD1结合,抑制T细 胞的活化和增殖,实现免疫逃逸。 (3)分析题意,该实验的目的是探究HIPIR蛋 白对PDL1蛋白的作用,则实验的自变量是有 无控制HIP1R蛋白合成的基因,实验组用 HPIR的反义基因片段,能抑制HIP1R基因 的表达,不能合成HP1R蛋白:对照组用 HIP1R的非反义基因片段,能合成HIPIR蛋 白。图2结果显示,对照组PDL1蛋白含量低 于实验组,说明HIP1R蛋白抑制PD-L1蛋白的 4 学科素养周测评 合成。 (4)图1显示,HIP1R蛋白与PDL1蛋白结合 后,经囊泡LE转运至溶酶体中被降解。用一定 浓度的溶酶体抑制剂NHCI处理细胞,图3结 果显示,HIPIR蛋白存在时,用一定浓度的溶酶 体抑制剂NH,CI处理肿瘤细胞,与不处理相 比,细胞中PDL1蛋白的含量更高,推测 HIP1R蛋白与PDI1蛋白结合后,靶向运输至 溶酶体,其羧基端溶酶体定位序列与溶酶体结 合,在其有关酶的作用下被降解。 (5)图1显示,PDL1蛋白借助肿瘤细胞内的 CMTM6分子经囊泡RE转运至细胞表面,导致 PDL1蛋白经囊泡LE转运至溶酶体降解的量 减少,间接抑制了PDL1被落酶体降解,故更新 和补充了细胞表面失活的PDL1蛋白,可能是 耐药性产生的原因之一。 21.(1)AMP颗粒B (2)抗原呈递辅助性T浆细胞和记忆B细 胞细胞毒性T细胞 (3)自身免疫 (4)无氧呼吸高浓度乳酸抑制T细胞增殖,但 不抑制Treg细胞增殖 【解析】(1)由图1可知,Treg细胞表面的CD39 可使ATP/ADP水解为AMP;Treg细胞除了 能分泌TGF-B/L10等抑制性细胞因子以抑制 T细胞的活化外,还能分泌颗粒酶B。颗粒酶B 同样可作用于T细胞,杀伤T细胞。 (2)抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表 面,然后传递给辅助性T细胞;辅助性T细胞表 面的特定分子发生变化并与B细胞结合,同时 辅助性T细胞开始分裂、分化,并分泌细胞因 子:B细胞受到刺激后开始分裂、分化,大部分分 化为浆细胞,小部分分化为记忆B细胞,细胞因 子能促进B细胞的分裂、分化过程,也能加速细 胞毒性T细胞的增殖分化。 (3)自身免疫病是指由机体对自身抗原发生免 疫反应而导致自身组织损伤所引起的疾病,跟 细胞因子风暴相似,自身免疫病患者也会攻击 自身组织。 (4)癌细胞无氧呼吸的产物是乳酸。根据图2 可知,随乳酸浓度的增加,T细胞的细胞分裂指 数减小,说明高浓度的乳酸能抑制T细胞的增 殖。随乳酸浓度的增加,Treg细胞的细胞分裂 指数变化不大,说明高浓度的乳酸对Treg细胞 ·生物学· 的增殖影响不大。结合题文“调节性T细胞 (Treg)是一类具有显著免疫抑制作用的T细胞 亚群,它能抑制其他细胞的免疫应答”,可以推 测免疫疗法对部分人失效的原因可能为:一部 分肿瘤患者体内,肿瘤细胞无氧呼吸产生较多 2024一2025学年度学科素养周测评(二 一、选择题 1.B【解析】假说①认为向日葵向日性的发生是因 为茎尖向光侧生长素浓度低,推测背光侧生长素 浓度高,且背光侧比向光侧生长快,因此不能体 现生长素的作用特点:基于假说①,早晨向日葵 花序向东弯曲,推测夜间向日葵花序的茎尖中生 长素会在其两侧重新积累,西侧生长素浓度高, 生长快:假说②认为生长抑制物质黄质醛分布不 均匀导致花序向光弯曲,因此茎尖背光侧黄质醛 分布较少,细胞伸长较快:向日性的发生是周期 性的光照改变与向日葵的基因表达产物共同控 制的结果 2.B【解析】据题意可知,本实验是用适宜浓度的 NAA处理,没有用不同浓度的NAA处理,不能 得出NAA低浓度促进生长、高浓度抑制生长的 结论;据图可知,与对照组相比,造宜浓度的 NAA处理后幼苗根中内源IAA含量升高,适宜 浓度的NAA处理可以解除顶端优势,促进侧根 原基的发有,因此推测NAA处理很可能是通过 增加主根中内源IAA含量促进侧根原基的发有; 据题意可知,本实验的因变量为幼苗主根中内源 IAA含量,没有侧根处IAA求度,因此不能得出 切除根尖可解除顶端优势的原因是侧根处IAA 浓度降低的结论;图中没有切除根尖和施加适宜 浓度NAA共同处理的实验组,因此不能得出两 者协同促进侧根原基的发育的结论。 3.C【解析】合成生长素的前体是色氨酸,生长素 的合成部位可以在顶芽;生长素的作用具有两重 性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,顶芽产 生的生长素运输到侧芽,侧芽生长素浓度过高, 抑制侧芽生长,因此及时采“叶心”,减弱项芽对 侧芽生长的抑制,以便更多的侧芽长成侧枝确保 产量,这与生长素密切相关:激素是一种信号分 子,对植物的生长发有具有调节作用,其不能直 接参与细胞内的代谢:途径②:细胞中存在的细 ·45 参考答案及解析 乳酸,肿痛微环境中高浓度的乳酸抑制T细胞 增殖,但对Treg细胞的增殖无影响,增殖的 Treg细胞也抑制T细胞的激活和分裂,从而导 致免疫疗法失效。 十一)生物学·植物生命活动的调节 胞液或细胞核可溶性结合蛋白(SABP)与生长素 结合,在转录和翻译水平上影响基因表达,说明 生长素通过影响基因的表达对生物体的代谢活 动进行调节。 4.B【解析】植物生长发有的调控,是基因表达调 控、激素调节和环境因素调节共同构成的网络: 在受到光照时,光敏色素的结构会发生变化,这 一变化的信息会经过信息传递系统传导到细胞 核内,影响特定基因的表达,从而表现出生物学 效应:在植物生长发育过程中,不同种激素的调 节还往往表现出一定的顺序性,例如,在果实的 发有过程中,细胞分裂素、生长素、赤霉素、脱落 酸等激素的含量会像接力一样按照次序出现高 峰,调节着果实的发育和成熟:植物生长调节剂 可被酶降解,植物生长调节剂具有“效果稳定”的 特,点是因为植物体内缺少分解这些物质的酶。 5.B【解析】由表可知,随着外源生长素浓度逐渐增 加,净光合速奉和叶绿素含量先增大后减小,但均 大于对照组(CK组),因此不同浓度的外源生长素 对植株生长的作用效果可能相同:由表可知,与对 照组比较,外源生长素浓度为20nmol·L1时仍 促进烟草幼苗生长:根据生长素运输梁道化理 论,植物去除顶芽后侧芽逐渐生长,说明侧芽处 生长素外流加强:根据无关变量相同且适宜的原 则,各组应选用生长素合成能力相同、大小一致 的烟草幼苗,温度等实验条件相同且适宜。 6.D【解析】月季枝条不能进行高压蒸汽灭菌,否 则无法生根:生长素促进月季枝条生根的最适浓 度范围是4一8mol·L:由题图可知,低浓度 的生长素促进植物根的生长,高浓度的生长素则 抑制植物根的生长,本实验中各种浓度的赤霉素 均促进生长;分析题意,实验的因变量是平均根 长,结合题图可知,与生长素相比,在一定范围 内,相同浓度的赤霉素促进根生长的作用更 明显。 6

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周测评(20) 免疫调节-【衡水真题密卷】2025年高考生物学科素养周测评(湖南专版)
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