周测评(13) 基因的本质-【衡水真题密卷】2025年高考生物学科素养周测评(湖南专版)

2025-09-05
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2024一2025学年度学科素养周测评(十三) A,司链从左向右的碱林序列和b链从右向左的碱林序列相可 班圾 B一个纽盛周期巾,。处的化学键可能爱生斯菱和生成 生物学·基因的本质 C,止处小球代表核糖,它和磷酸交整连接构成DNA分子的基木骨果 DNA分子上不具有遗传效应的片段一级不健遗传给下一代 姓名 (考试时间75分钟,惑分100分》 4,如图,甲表示核贴核甘酸(NP)的结构,乙表示脱氧枝百酸(dNP)的结构。若图乙中 3'-OH也脱氧变成-H.就变成双税氧核背酸(NMP)。下列有关叙述错误的是《) 一,选择题:本题共12小题,每小驱2分,共24分。在每小题给出的四个进项中,只有一项 得分 是符合题目要求的。 越四 题号12345 6 7 8 9 101112 04中1 答案 乙 1.某司学根拟艾弗里的实验进行了如图所示的转化实验。下列相美叙述错视的是 INA南1 A,潮图内构成NP和NP的碱基不完全相同 B基因转录时,游离的MP第加列新生RNA链的3-OH编 C.若dMP楼人到正在合成的DNA链中,不影响DNA的正常复测 D若DNA一条链的序列是5 TTGAC-3',则互补链的序列是'-GTCAA-3 5.增殖细韵核抗原(NA)是一种只在阻胞核中独立存在的蛋白质,PCNA可附着在DNA 敢物:伯塔希属 提k物的蜂养从 双螺旋结构上,同时又可在DNA统上角由移动,CNA能与DNA聚合精相互作用,确保 DNA聚合萄在复制过程中不会从DNA链上带落,下列相关复述正确的是 甲湘 乙烟 内国 A.DNA聚合隋与PCNA结合后才可使DNA解腹 A该实验的目的是验正使R程菌转化为S型细菌的转化园子是DNA还是贡白质 且DNA复制过程中,PCNA时结合到DNA两条筑上发挥作用 我甲组和乙组比较,可说明蛋白质不是啡卖链球菌的遗传物质 C.CNA在母筑上移动的方向是5'+3 C在木实验中,对颗实验变量的控刚采用了“减法原理” D细鞫中DNA的复制一定雷题CNA参与 D.甲,乙再组培养基中出观号型满落,说明R型细商发生了基因突变 6.某二倍体动物的体细散中含有8条染色体。让,个H充分标记其NA的体细围,在 2.艾弗里实验中,加热杀死的S型组菌会释放白身的DNA小片段,这些小片段和R型活 不含H的条件下连续进行2次有丝分裂,产生了4个子组瓶,记为甲组让一个日充 射菌表面的感受态因子结合后,双硅被解开,其中一条链被降解,另一条萨击人受体西 分标记其DNA的精原细能,在不含H的条件下完成减数分袋,产生了4个子粗胞,记 和R型细菌的部分同源区段配对,切除并替换相应的单链片段,形或杂合片段(如图所 为乙组。下并叙迷正确的是 示),使R型细菌(无莫镇多睛)转变成S型细菌(有莫聪多睛)。下列有关说法情误的是 A甲组纽胞含H的染色体总数等于乙组 B甲组钮做含H的核DNA分子总数大于乙组 C.甲组的句个子细依内含H的染色体数相月 S型相情DNA片复 D乙组的刹个子细散内含日的核DNA分子数不同 7.线粒体DNA(mDNA)为环状双情DNA,其中重链(H链,含G较多》的复制起点为 R图湘有的DNA O,轻结(L练)的复脚起点为O,mDNA复制时,O位点先启动,以L每为模板从 A转化形成的S维商和原S型细菌的道传信息有差异 侧复制出子链,子链延停至)1处,O位点启动,以H時为似板开始从一侧复制出另 且转化过程中合发生磷酸二防健的斯菱和形成 条子链,两条子链复制起点时完成复制。下列分析情误的是 CR型钉菌向3型细菌的转化体现了某因对性状的直接控制 44 D受受体商状态等的影南,只有少数R型细菌能转化成S显相菌 3.如图为某同学制作的DNA双螺乾结构模理,相关捞述正确的是 LH a A,位点开始复制形成的子桂中,整馨定的含量较高 BO,位点开始复削产生的轻使与模板健通过氢健结合 C.mtDNA复制时,DNA聚合酶催化形成爵酸二酯键 D mDNA具有不同起点,不称,不同岁的复制特点 学料素养周测评《十三】生物学第1页(共8页引 衡水真题密在 学科素养周测泽(十三)生物学第2页共8页】 6 &复料叉是尚未解开螺美的亲代双结DNA与新合成的两条子代和维MA的交界处,复 A.DENV的物质组成与钢草花叶病孝的物质组成相同 制泡指两个第近的复削又之间彩成的空间。真核细监NA复制封金形戒多个复制泡 且DNV与T2草商体侵果相程的方式相同 下列阳关叙述情误的是 C.DENV与流咳病毒遗人人体后均可引发特异性免瘦 ADNA聚合南和DNA连接隔都能催化顾酸二酯键的形成 DV遗传物质中的嗓吟数目等于隆院数目,易发生基因臭变 BDNA复南时有多个复制泡,说明DNA可以多起点复制 二、选择驱:本驱共+小题,每小题4分,共16分。在每小愿给出的因个选项中,有一项就 CDNA合成时,两条子時的合成方向都是从子鼓的5'编到3南 备项符合嫩目要求,金部进对得3分,选对但不会的得1分,有选铺的得0分。 D若某DNA复制时形成了n个复制旅,则孩DNA上应含有用个复制叉 题号 13 15 16 9,如图为“瑞菌体侵染大肠杆菌的实验示意图。已知在以下实验最件中,该隙面体在大 答案 弱杆清中每2即分钟复制一代。不考虑大质杆菌裂解,下列叙述正确的是 13.研究爱现,R型肺炎峙球窗在生长后期,处于“感受志”,具有吸收外源DNA的能力 以管 该靠川 试管目 加热杀死的S型细菌遇到竖受态的R型闲南时,其【NA片段与R型活相商表面感受 9 接的 因子结合,速面发生南限分解,形或更小的DNA片段,并且双链养开,其中一条链降解, ◆ ◆嘉养一4时◆悦样中离中 一上清液 另一条单练连人R型活细菌,与酸型细嘴的同廖区DNA配对,异使皮烟细商相皮单链 学菌体 -沉瓷 片段被切除,从而将其替换于是形成一个款合A区段。下列述情误的是《 P标i古A发s怎 末标的 XB大6杆黄 A.S型细蘭被加热桑死的过程中,高温使其蛋白质的肽键和DA的氯键新裂 大拆杆篇 BS型相菌的双每DNA整合到R整细商DNA上,使源吟跳其总比例发生改变 A.该实验证明了NA的复制方式为半保周复麟 B离心黄应充分搅拌使大肠杆嘴爱解,释放出子代理商体 CS里相菌的NA整合到R型雅菌DNA上形戒的杂种菌在N培养液中进行一次 半保面复制,得到两种DNA分子 C提取A组试许I沉淀中的千代常潮体DNA,仅少量DNA含有#P D由于S整细赏具有多帖笑粮.收将R显细菌DNA和S细自混合不会使S型细幽 D.B组试管Ⅱ上清液中的改射性离度与接种后的培养时间爱正比 转化为R五阳商 0.结核分枝杆葡又称结核杆端,是引起钻核病的病原菌,可侵幸全身器官,其中以肺结餐 1《.验寂斯库可通过飞袜和接触等途径传播,感染后常见症状有发鹅,头隋,皮疹,肌肉痛 最为常见。结核杆盖的叛枝中含有绿露的环状双皓DNA分子,假设被DNA分子中含 等。联直病寿由DNA和蛋白质构成。研究者分别利用严S或P标记翼显利毒,之后 有1000个碱基对,其中程螺吟有400个。下列相关叙述正确的是 侵染未标记的霜主鞋胞,短时闲保温日,搅莽,离心,检查上清液和沉淀物中的放射性, A.结核杆南拟核NA分子的一条单佳中,相邻的丙个碱基通过顾酸二酯键连接 探究显复病喜的道传物质。下列相关叙述情误的是 且一个结核杆的拟核DNA分子中含有两个尊离的函限基团 A,需要用S或P标记的功物相图来培养病毒才能陕得技标记的累位病青 C微探究DNA的复制方式,可用N标记结核杆南的拟核DNA,并检测其子代DNA 且候程时何的长矩不会影喻上清液和沉淀物中收射性的离度 的皮则性 C授非的目的是让吸附在省主监表面的DNA与蛋自展分离 D,一个陆核杆菌的拟核DA分子复削3次,共需要4,2×10个着离的思院院脱氧核 口若用N标记显病毒,期在宿主细胞中形成的子代病毒的蛋白质中含有N 背想 15.1958年,k:an和Sa山用N和"N标记大肠杆菌,并是取其DNA遗行检测。某小组 1上,人体正常的肝细胞内,基因I和基因Ⅱ在1号枭色体DNA上的相对位置如图所示。 将含“N一NA的大属杆街转移到含NH口的塔养液中,培养24h后提取子代州阁的 下列说法正确的是 DNA,然后将DNA进行热变性处理(即解旋变成单链,再选行密度梯度离C,结果如图 -1黄 所示,离心管中出现的两种条带分对应图中的两个峰。下列气述情误的是《》 基四 某四I -2的 入,据因1中与脱氧核糖直接相连的一般是1个障酸基用和1个碱基 我四分体时期,基因Ⅱ中的两条脱氧核仟胶链之可可能发生交换 C基因I和基因Ⅱ总是同时发生转录和翻译的过程 N条朝 D其因【和其因■的碱其持列领序不司,所箱含的遗传信息不同 12.登革热病毒2V门可引发登旅热,孩病寄为单登正益RNA病毒,棉春颗粒外被指蛋白 包國。NV被伊蚊传桶进人人体后,以监吞的方式进人人的毛细值管内皮翻幽中进行 增雅,增阶后的DNV被释放进人直液,引起病毒能。下列说法正确的是 %A单鞋的相?含量 学科素养周测评《十三】生物学第3页(共8面引 衡水真蹈密团 学科素养周测泽(十三)生物学第4页共8页】 A定时取样大弱杆菌并提取其NA进行离心,无法通过检测其放射性确定其在离心 T2单商体去侵染大弱杆滷,经离心后放射性存在于 管中的位置 2月 玉随看大肠杆菊增殖代数的增加,离心管内距离离心轴最远处的DNA的含量比例 藏小 C.由图中实验结果可推知孩细菌的细胞隔期大约为B五 18,(12分)K1A是一类在翎胞内诱导细监调亡的小分子抗墙肽,但其进入翔图的能力很 D未经热变性处弹的子代DNA进行密度梯度离心也能出现两种条播 弱。研究者利用尊菌体展示技术第选把向我程胞细胞的多肽,并利用该多肽对LA 16,单分子党光测序技术原用如图所示。某种圆氧核镜核昏三磷酸(NTP)提供一个相皮 进行改意,以提高其进人辄应的能力,进而增离其抗癌数果 的脱氧核哲酸连接到DNA子链上的同时,会产生一分子的你豫截<PP,一分子的PB (1)13装体是一种 在大肠轩菌体内的DA病孝。以胰腺籍细监特异性 可以通过一系列反应线荧光发出一次荧光,道过检测荧光的有无可推测慎板链上相 表达的B蛋白为凭点,段计不同DNA片段,进将式辅人3壁回体外壳蛋白基 安位点的碱基种类。下列说法带风的是 因中,并以聪合蛋白的形式表达到噬菌体表面,从而获得展示不问多敢的M13噬菌 体库 DNA聚合 (2)将13隊潮体库与胰腺毫饵胞共解育,裤选无向B蛋白的多败,过程如图。 荣黄体 -⑧-① dNIP PPi 鱼●壶鱼 与情服幅细脑共制有 A.测序过程中P不能为反应提供能量 第一次就锐的日的是洗去 的摩菌体,对第二次洗臣获得的葉葡 我单分子荧光测序需要在DNA复制过程中进行 体法行扩增,重复女图过程。多轮有透后,对第选出的堕菌体进行DNA测序,并与 C测序时需要在反应体系中同时加人《种NTP 连行北对,获得肥向践象籍相的HMN多肽及TAP多肽的输 D利用该技术测序时可能会连续多次出现荧光现象 到序列,用菱光素外记HN多肽及TP多秋,分别与陶腺籍组韵混合,保瓢后铜 三、非选择题:本题共5小恩,共60分。 徒,检测荧器度,发现 ,因此透取N多 1?,(11分)人类对透传物质的认识是不斯深化和完容的过程,实验技术在证明NA是逝 卧共进行后续实验。利用林因工程技术庆得H、一LA胜合多肽,发现陕格相鞋 传物质的过程中发挥了重要作用。国客下列问题 对监合多肽的摄最率显落提高: (1)艾弗里在进行韩夹崎球菌转化实验时,选用了含有DNA陶活性的岸自清进行实 (3)评结HMN一K1Λ融合多收对胰藤倍相图的影响,结果如图 验,发现向血清能够火活转化因子,使转化因子丧失转化活性。艾弗厘用氟化销处 ◆暖冲液 理到直请,并用被直清处理S型相:的细图提取物,燃后再将S级细装挑取物与R 一KLA 显潮菌混合,实验结果如表所示 +无关段一KLA HMN一KLA 最婷西落的种类 陶白请中是香短入氯化斜 1里2组 3组 R R R R+S R+S R+S 204060 潔度1M0 生,“+“代表期人,”一“代表宋据人 如图结果表明 该实验的自变量是 ,氯化钠的作用可能是 (4)线粒体凯伤可导双线粒体模电位下降,并帮成相陷色素C至相粒质基质,走而诱导 (2》在丁2滚百体侵染大弱杆菌的实验中,利用放射性同位素标记技术的目的是 纽监调亡的发生。线乾体鞭电位正意时,荧光染料M以红色荧光聚集体的彩式存 现按下图步骤完成实抢后,实发结果是戏射性同位素主要 在于线粒体中:膜电位下降时,染料M不能在线粒体中聚集,面以绿色菱光单体的 分在上清液中,测可推斯实验中标记用的元素是 。若用H标记的 形式存在于艇临质慧质中。 学科素养周测评《十三】生物学第5页(共8页引 衡水真蹈密团 学科素养周测泽(十三)生物学第6页共8页】 6 为验正“融合多肽通过装环线粒体博导陕腺籍鞭幽调亡”,利用题目给定的材料和 ①DNA复料的模板是 ,DNA的复制倦准确进行的原因是 设备提出实晚思路: (答出1点即可)。 ②图2中的南1是 ,完成图2还需菱的条件有 《量少答出2点). 主要材料和设备:腺幅阔鞋、,培养基,HN一K阳A题合多肽,卖光染料M,显微镜。 ③罐乳动物体细鬼中的DNA分子展开可达2m之长,预测复制完成至少需要 19,(13分)NA分子的研究过程中,常用严P来标记DNA分子。用a、3和7表示dATP Bh,面实际上只需的6占。限据图3分析,最可能的原因是 (d表示教氧)上三个磷酸基团所处的位置(dA一P。一P一P,》,回答下判间题, (1)若用带有P标记的dATP作为DNA生物合战的原料,将P标记到新合成的 21,(13分)如图所示,图甲中的N入分子有和两条链,将图甲中某一片段成大后如图 NA分子上,则梦有严P的降酸基团应在dATP的 (填”▣“3”或”T) 乙所示,结合所学知机国答下列月题。 位上, (2)若将T2磁菌体DNA分子的两条:福用“P进行标记,请简要叙述操作岁露: P (3)科研人员纤爱了一种新的抗种瘤药物X,为探光药物X能否抑的m輜阳鞋内DNA 分子的复制,科研人员将小鼠的肿湘细数随机均分为甲,乙两组,两组的处理方式 如下(不考虑用量》: 甲组,小鼠的肿嫩组电十培养液十P标记的dAT印+生邦盐水 乙组:小鼠的肿帽翎围十培养液十P标记的dATP十 ①根据以上信息分析,乙组中应深加的条件是 四科研人员将甲.乙两饥细盥置于适宣条件下培养一夏时间后,分别垫意DNA并 校测 (1)图甲中,A和B均是DA分子复制过程中所需要的博,其中B能将单个的脱氧核 图若 ,斯说明芮物X不能抑时肿密闺电内DNA分千 甘酸连接成风氧核百酸链,从而形成子链,则A是 副。在绿色慎物根尖铜 的复制:若 ,测说明药物X能抑制静膚相思内 密中选行图甲过程的场所有 DNA分子的复制, 2)图乙中,7是 一:DNA分子两条迹上的就基通过氢过连接成碱茶对, 2如.(11分)细图生物常以DNA作为遗待物质,这品细图具有统一生的t暴之一,DNA可 并且夏精 原则 以像指纹一样用来识别身份,在利绩,医疗等方面用采鉴定个人身份,亲子关系。如图 (3)如果甲DNA分子中共含有2b个碱其,且含率隆呢n个,刚第3次复相时,共需整 表示某第子整定的结果,其中A.B之一为孩子的生将学父亲。同容下列同题。 首离的腺螺岭脱氧核百酸数为 值子 《)如果用H.P、S标记噬葡体后,让其侵荣未被标记的细菌,产生的子代尊菌体组 成成分中含放射性元素 (5)2023年诸是尔生理学成医学奖授子科学家卡塔琳·考里科和德鲁·韦斯曼,以表 形性们在信使核糖核酸(mRNA)研究上的突装性发现:将mRNA巾的尿嘧定替换 (仕)DNA斯箕技术衡用案确认不问人的身份,是因为DNA具有特并性,这种将性是由 为假尿苷后使它更加稳定且在人体内不技南降解,这是利用了 决定的。据图1分析,孩子的生将学父亲是(填字母)。 的特点。 (2)如图为真核生物DNA发生的相关生理过程<图2,3》,据图问答下列问题 为甲 复封比点 牌 物 ATP AOP,P 图2 6 学科素养周测评(十三】生物学第7页(共8页引 衡水真蹈密团 学科素养周测泽(十三)生物学第8页共8页】衡水真题密卷 雌雄中深斑纹和浅斑纹表型比例不同,说明该 性状与性别相关联,则B、b基因位于Z染色体 上,且F1的基因型为ZZ(3)、ZW(♀)。 (2)F1的基因型为AaZZ心、AaZ2W,P为纯合子, 因此P的基因型为AAZW(早)、aaZZ(d);由 于减数分裂的间期进行基因的复制,因此F无斑 纹雄蚕(AaZZ心)的初级精母细胞中含2个b基 因,初级精母细胞一分为二形成2个次级精母细 胞,因此一个次级精母知胞中含有0或2个b 基因。 (3)F1雄性个体的基因型为AaZZ少,F,雌性个 体的基因型为AaZW,F:中无斑纹家蚕基因型 为AZW(2种)、AZW(2种)、AZZ(4 种),共有8种基因型,无斑纹龄蚕(AZW、A ZW)与无斑纹雄蚕(AZZ)相互交配,对A、 a基因进行分析,其比例为1/3AA、2/3Aa,A基 因的频率为2/3,a基因的频率为1/3,后代aa占 1/9,A占8/9:对B、b基因进行分析,雌蚕基因 型及比例为1/2ZW、1/2ZW(产生的雌配子基 因组成及比例为1/4Z、1/4Z心、1/2W),雄蚕基 因型及比例为1/2ZZB、1/2ZZ(产生的雄配子 基因组成及比例为3/4Z、1/4Z少),雌雄相互交 配,产生的子代雄蚕基因型为ZZ(3/16)、Z (1/16十3/16),共7/16,因此后代中深斑纹雄蚕 (aaZZ)的概率为1/9×7/16=7/144。 (4)①杂交组合一的F2为9:7,为9:3:3:1 的变式,因此F1基因型为十w1十w2,w1、w2位 2024一2025学年度学科素养周测 一、选择题 1.D【解析】根据实验设计一组破坏蛋白质,另一 组破坏DNA,由此可知,该实验的目的是验证使 R型细菌转化为S型细菌的转化因子是DNA还 是蛋白质:甲组和乙组的区别是有无蛋白质,由 此比较可说明蛋白质不是肺炎链球菌的遗传物 质:在本实验中,通过酶解法逐一去除细胞提取 物中的某种物质,在对照实验中变量的控制采用 了“减法原理”:R型细菌转化为S型细菌的过程 发生的原理是基因重组。 2.C【解析】由于S型细菌DNA片段双链解开 后,一条链被降解,另一条链进入R型细菌并与 其基因相应同源区段配对,使R型细菌DNA的 6 ·12 学科素养周测评 于两对同源染色体上,位置标注如下: 根据杂交组合二 2号 实验一F 的结果为1:1可知,w3与w1位于同一对同源 染色体上,位置标注如 2号 实验二F ②杂交组合一的F1产生的配子为1/4w1十十、 1/4+++、1/4w2++、1/4w1w2+,杂交组合 二的F1产生的配子为1/2w3+十,1/2w1+十, 相互杂交,子代出现白卵(1/8w1w1十+十十、 1/8w1w1w2++)的概率是1/4。 平(十三)生物学·基因的本质 相应片段一条链被切除并将其替换,形成S型细 菌,可见,由R型细菌转化形成的S型细菌和原S 型细菌遗传信息不同;由于S型细菌DNA片段 的单链进入R型细菌并与其基因相应同源区段 配对,使R型细菌DNA的相应片段一条链被切 除并将其替换,因此,转化过程中会发生氢键和 磷酸二酯键的断裂和形成;基因可以直接控制生 物性状是指基因通过控制蛋白质合成从而控制 性状,R型细菌向S型细菌的转化不能体现基因 对性状的直接控制:根据题意可知,将S型细菌的 DNA与R型活菌混合培养后,受受体菌状态等的 影响,只有少数R型细菌能转化成S型细菌。 3.B【解析】a、b链碱基互补配对,但a链从左向 ·生物学· 右的城基序列和b链从右向左的碱基序列不相 同:C处的化学键为氢键,在细胞分裂间期进行 DNA复制,会发生氢键的断裂和生成:d处小球 代表脱氧核糖,它和磷酸交替连接构成DNA分 子的基本骨架;DNA分子上不具有遗传效应的 片段也能遗传给下一代。 4.C【解析】细胞内构成NMP和dNMP的碱基不 完全相同:基因转录时,游离的NMP添加到新生 RNA链的3-OH端:DNA复制时,游离的 dNMP添加到子链的3'-OH端,而ddNMP的 3'端是-H而不是-OH,无法再继续连接脱氧核 苷酸,因而ddNMP糁入到DNA链中后会影响 DNA的正常复制;DNA的两条链是反向平行 的,若DNA一条链的序列是5'-TTGAC-3',则 互补链的序列是5'-GTCAA-3'。 5.B【解析】DNA复制过程中使DNA解旋的是 解旋酶;DNA复制时以DNA两条链为模板,而 PCNA可与DNA聚合酶相互作用,所以DNA复 制过程中PCNA可与DNA两条链结合:DNA复 制时子链的延伸方向是5→3':PCNA只在细胞 核中存在,但DNA除在细胞核中进行复制外,还 能在线粒体、叶绿体中进行复制。 6.A【解析】根据DNA半保留复制的特点可知, 甲组和乙组的细胞,含3H的核DNA分子总数都 是16个,含3H的染色体总数都是16条:如果是 有丝分裂,则第二次分裂时,同一个细胞分裂形成 的两个子细胞共有8条含3H的染色体,但两个子 细胞中含H的染色体数目不一定相同:如果是减 数分裂,则形成的4个子细胞中含H的染色体数 核DNA分子数都相同,都是4条染色体含3H、4个 核DNA分子(的1条链)含3H. 7.A【解析】OH位点为重链(H链)的复制起点, 且H链含G较多,因此在复制时,新合成的子链 中,鸟嚎吟(G)的含量比较高:DNA复制过程中, 新合成的子链与模板链之间是通过氢键结合的, 因此O位,点开始复制产生的轻链与模板链通过 氢键结合:DNA复制过程中,DNA聚合酶催化磷 酸二酯键的形成,从而将新的脱氧核苷酸加入到新 合成的DNA子链中,因此ntDNA复制时,DNA 聚合酶催化形成磷酸二酯键;由题可知,mtDNA 的复制起,点有两个,这两个起,点启动复制的时间 和方式不同,可见mtDNA具有不同起,点、不对 称、不同步的复制特点。 8.D【解析】DNA聚合酶和DNA连接酶都能催 .T 参考答案及解析 化磷酸二酯键的形成,其中DNA聚合酶可以连 接单个的脱氧核苷酸,DNA连接酶连接脱氧核 苷酸链的片段:一个DNA分子有多个复制泡,即 有多个复制起点,可加快复制速率:子链的延仲 方向是5'端→3'端,且与模板链的关系是反向平 行的:一个复制泡有两个复制叉(复制泡的两端 各一个),则若某DNA复制时形成n个复制泡, 则应有2n个复制叉。 9.C【解析】噬菌体侵染大肠杆菌实验,主要是证 明DNA是遗传物质,同时也证明了DNA能自我 复制,能控制蛋白质的合成,但不能证明DNA是 以半保留方式复制的。搅拌的目的是使吸附在 大肠杆菌上的噬菌体、蛋白质外壳与大肠杆菌分 离,不是为了释放出子代噬菌体,若搅拌不充 分,5S标记的噬菌体及蛋白质外壳没有和大肠 杆菌分离而随大肠杆菌进入到了沉淀物中,这样 会造成沉淀物中放射性偏高,西S标记的蛋白质 外壳并未进入宿主细胞内,P标记的DNA进入 了宿主细胞内,经多次半保留复制,A组试管中 沉淀物中少量DNA含有P。当用P标记的噬 菌体侵染大肠杆菌后,如果培养时间过长,发现 在搅拌后的上清液中有放射性,最可能的原因是 增殖后的噬菌体从大肠杆菌体内释放出来;若培 养时间过短,被P标记的噬菌体未全部进入大 肠杆菌,则上清液中放射性强度会变大,即培养 时间过短或过长都会导致放射性强度变大。 1O.D【解析】结核杆菌拟核DNA分子的一条单 链中,相邻的两个碱基通过“一脱氧核糖一磷酸 一脱氧核糖一”连接:与链状DNA分子不同,结 核杆菌拟核DNA分子是环状结构,没有游离的 磷酸基团:N没有放射性,因此不能通过检测 其子代DNA的放射性来判断其复制方式:结核 杆菌的拟核DNA分子中含有1000个碱基对, 其中腺嘌哈有400个,则胞嘧啶数目为1000一 400=600个,复制3次,共需要游离的胞密啶脱 氧核苷酸数为(2一1)×600=4.2×103个。 11.D【解析】基因I中与脱氧核糖直接相连的一 般是2个磷酸基团和1个碱基:四分体时期,位 于同源染色体上的非姐妹染色单体发生交换, 故基因Ⅱ中的两条脱氧核苷酸链之间不发生交 换:细胞中的基因表达存在选择性,基因I和基 因Ⅱ不会总是同时发生转录和翻译的过程:基 因通常是有遗传效应的DNA片段,是由脱氧核 苷酸按一定序列聚合而成的,因此,基因I和基 6 衡水真题密卷 因Ⅱ的碱基排列顺序不同,所蓝含的遗传信息 不同。 12.C【解析】DENV的物质组成为蛋白质、RNA 和脂质,烟草花叶病毒的物质组成为蛋白质和 RNA,两者的物质组成不完全相同:T2噬萌体 是将DNA注入大肠杆菌,DENV是以胞吞的方 式进入人的毛细血管内皮细胞,两者侵染细胞 的方式不同:DENV与流感病毒对人体来说均 为抗原,进入人体后可引发人体的特异性免疫: DENV的遗传物质为单链,噪岭数目不一定等 于密啶数目,由于单链RNA结构不稳定,易发 生基因突变。 二、选择题 13.AB【解析】高温破坏蛋白质的空间结构但不 会使其肽健断裂,高温使DNA氢键断裂;“其中 一条链降解,另一条单链进入R型活细菌,与R 型细菌的同源区DNA配对,并使R型细菌相应 单链片段被切除,从而将其替换”说明转化的实 质是S型细菌的单链DNA与R型细菌DNA 发生碱基互补,整合到R型细菌DNA上,即基 因重组,互补区域嘌吟数仍然等于嘧啶数,所以 比例不变:转化后形成一个杂合DNA区段,经 一次半保留复制产生含S型细菌DNA片段的 DNA和R型细菌的原DNA:S型细菌具有多糖 莫膜,自然条件下不会有“感受态”,故将R型细 菌DNA和S型细蘭混合不会使S型细菌转化 为R型细随。 14.BCD【解析】病毒营寄生生活,培养病毒不能 直接培养,需要在分别含有放射性同位素S 和2P的培养基中培养宿主细胞,再用宿主细胞 培养猴痘病毒:用P标记的一组实验,若保温 时间过短时,被P标记的猴痘病毒未全部侵入 宿主细胞中,则上消液的放射性将增强,若保温 时间过长时,子代猴痘病舞释放出来,上清液中 的放射性将增强,所以保温时间的长短会影响 上清液和沉淀物的放射性强度:搅拌的目的是 让吸附在宿主细胞表面的猴痘病毒的蛋白质外 壳与宿主细胞分离:猴痘病毒的蛋白质外壳和 DNA,都含有氮元素,但宿主细胞没有标记,利 用宿主细胞的原料合成的蛋白质没有N标记。 15.B【解析】定时取样大肠杆菌并提取其DNA 进行离心,无法通过检测其放射性确定其在离 心管中的位置,因为5N没有放射性:随着大肠 杆菌增殖代数的增加,离心管内距离离心轴最 6 学科素养周测评 远处的DNA的含量比例会增大,因为含 14N一DNA的大肠杆茵是在含15N的培养液中 培养,因此含5N的条带会越来越多;根据DNA 半保留复制的特,点和图示信息可知,含1N的单 链为2条,含15N的单链为14条,共有8个双链 DNA分子,该细菌24小时经过了三次复制,故 细胞周期大约为8h:若子代DNA直接进行密度 梯度离心,则出现2种条带,分别为“N/N—DNA 条带和5N/BN-DNA条带。 16.AC【解析】测序过程中DNA复制过程中所需 的能量来自dNTP水解放出的能量;由题意和 示意图可知,单分子荧光测序时dNTP提供一 个脱氧核苷酸用于DNA复制的原料通过检测 荧光的有无可植测模板链上相应合点的碱基种 类,故需要在DNA复制过程中进行;每一轮测 序中只加入1种dNTP:在连续的位置可能出现 相同碱基,则会连续多次出现荧光现象。 三、非选择题 17.(1)狗血清中是否加入氟化钠抑制DNA酶 的活性 (2)区分DNA和蛋白质sS上清液和沉 淀物 【解析】(1)由题表信息可知,该实验的自变量 是是否在狗血清中加入氟化钠,因变量是最终 菌落的种类。加入氟化钠后各组均有S型细菌 生成,说明其可能是通过抑制DNA酶的活性发 挥作用的,从而导致S型细菌的DNA使R型细 菌发生转化。 (2)在T2噬菌体侵柒大肠杆菌的实验中,用5S 标记的是T2噬菌体的蛋白质外壳,P标记的 是T2噬菌体的DNA分子,利用放射性同位素 标记技术的目的是区分DNA和蛋白质,以便于 单独研究二者的功能。5S标记的是T2噬菌体 的蛋白质外壳,蛋白质外壳不能进入细菌内部, 经搅拌离心后放射性主要集中在上清液。由于 蛋白质和DNA中均含有H元素,若用3H标记 的T2噬菌体去侵染大肠杆菌,经离心后上清液 和沉淀物中均有放射性。 18.(1)寄生 (2)不能特异性结合设计的DNA片段用荧 光素标记HMN多肽的一组中荧光强度更强 (3)HMN一KLA融合多肽对胰腺癌细胞活性 的抑制作用较强,且随着HMN一KLA融合多 肽的浓度升高,对胰腺癌细胞的抑制作用增强 ·生物学· (4)将胰腺癌细胞分成A、B两组,A组细胞置于 含HMN一KIA融合多肽的培养基中培养,B 组细胞置于不含HMN一KLA融合多肽的培养 基中培养,其他培养条件相同,并用荧光染料M 对两组细胞进行染色,一段时间后用显微镜观 察两组细胞中荧光染料M存在的部位 【解析】(1)噬菌体是一类病毒的统称,它们主 要的寄生细胞是特定的某些匆菌,因此M13噬 菌体是一种寄生在大肠杆菌体内的DNA病毒。 (2)多种基因分别转入不同噬菌体DNA上,可 表达出多种不同的多肽,要检测哪个噬菌体能 表达出与B蛋白特异性结合的多肽,需要将胰 腺癌细胞与噬蘭体混合,第一次洗脱掉的是不 能特异性结合的,第二次是将与胰腺癌细胞B 蛋白结合的噬菌体洗脱下来,因此收集第二次 洗脱液,提取筛选出的噬菌体DNA进行测序, 并与所设计的DNA片段进行比对,获得靶向胰 腺癌细胞的HMN多肽及TAP多肽的编码序 列。用荧光素标记HMN多肽及TAP多肽,分 别与胰腺癌细胞混合,保温后漂洗,检测荧光强 度,若发现用荧光素标记HMN多肽的一组中 荧光强度更强,说明HMN多肽与乳腺癌细胞 的相对结合能力更强,因此选取HMN多肽进 行后续实验。 (3)据题图分析可知,与其他三组相比,不同浓 度下的HMN一KLA融合多肽处理下的胰腺癌 细胞的活性均是最低的,且浓度越高,脆腺癌细 胞活性越低,表明HMN—KLA融合多肽对胰 腺癀细胞活性的抑制作用较强,且随着 HMN一KLA融合多肽的浓度升高,对腹腺癌 细胞的抑制作用增强。 (4)由题意可知,线粒体膜电位正常时,荧光染 料M以红色荧光聚集体的形式存在于线粒体 中:膜电位下降时,柒料M不能在线粒体中聚 集,而以绿色荧光单体的形式存在于细胞质基 质中,若要验证“融合多肽通过破坏线粒体诱导 胰腺磨细胞调亡”,可以将胰腺癌细胞分成A、B 两组,A组细胞置于含HMN一KLA融合多肽 的培养基中培养,B组知胞置于不含 HMN一KLA融合多肽的培养基中培养,其他 培养条件相同,并用荧光染料M对两组细胞进 行染色,一段时间后用显微镜观察两组细胞中 荧光柒料M存在的部位。 19.(1)a 参考答案及解析 (2)用含有放射性同位素P的培养基培养大肠 杆菌,再用上述被”P标记的大肠杆菌培养T2 噬菌体 (3)①用生理盐水配制的药物X溶液②两组 DNA的放射性强度③甲、乙两组DNA的放 射性强度接近乙组DNA的放射性强度明显 低于甲组DNA的 【解析】(1)dATP中两个特殊化学键断裂后为 腺嘌吟脱氧核苷酸,为DNA合成的原料之一。 因此若用带有2P标记的dATP作为DNA生物 合成的原料,则带有P的磷酸基团应在dATP 的a位上。 (2)若将T2噬菌体DNA分子的两条链都用P 进行标记,可以先用含2P的培养基培养大肠杆 菌,获得被P标记的大肠杆菌,再用被P标记 的大肠杆菌培养T2噬菌体,得到DNA两条链 都被P标记的T2噬菌体。 (3)由题干信息“探究药物X能否抑制肿瘤细胞 内DNA分子的复制”可知,该实验的自变量为 是否添加抗肿瘤药物X,因变量为DNA分子的 复制情况。甲组添加生理盐水,乙组应添加用 生理热水配制的抗肿瘤药物X的溶液。由于肿 瘤细胞可利用P标记的dATP进行DNA的复 制,所以观测指标为适宜条件下培养一段时间 后DNA分子的放射性强度。若甲、乙两组 DNA的放射性强度接近,则说明药物X不能抑 制肿瘤细胞内DNA分子的复制:若乙组DNA 的放射性强度明显低于甲组DNA的,则说明药 物X能抑制肿瘤细胞内DNA分子的复制。 20.(1)碱基特定的排列顺序B (2)①亲代DNA分子的两条链DNA独特的 双螺旋结构,为复制提供了精确的模板:碱基之 间遵循碱基互补配对原则,保证了复制能够准 确地进行②解旋酶能量、原料③DNA复 制是多个起点、双向复制 【解析】(I)DNA指纹技术能用来确认不同人 的身份,是因为DNA具有特异性,这种特性是 由碱基特定的排列顺序决定的。据题图分析, 孩子的两条条带,其中上面一条来自母亲,下面 一条与B相同,因此其生物学父亲是B。 (2)①DNA复制是以亲代DNA分子的两条链 作为模板合成子代DNA的过程,由于DNA独 特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板,严 格的碱基互补配对原则保证了复制能够准确地 衡水真题密卷 进行。 ②图2为DNA复制过程,酶2为DNA聚合酶, 酶1是解旋酶,以4种脱氧核苷酸为原料合成子 链。此外,DNA复制还需要的条件有能量、原 料等。 ③哺乳动物体细胞中的DNA分子展开可达2 m之长,预测复制完成至少需要8h,而实际上 只需约6h。根据图3的复制过程可知,图中有 3个复制起点,即真核细胞中DNA复制是多个 起,点、双向复制,故能缩短DNA复制的时间。 21.(1)解旋细胞核、线粒体 (2)胸腺嘧啶脱氧核苷酸碱基互补配对 (3)4(b-n) (4)H和P (5)酶具有专一性 【解析】(1)分析题图甲可知,A是DNA解旋 酶,作用是断裂氢键,使DNA解旋,形成单链 DNA:绿色植物根尖细胞中DNA存在于细胞 核、线粒体中,因此在细胞核、线粒体中都能进 2024一2025学年度学科素养周测 一、选择题 1.A【解析】过程①是转录,转录时RNA聚合酶 可以断开氢键解螺旋,不需要解旋酶,RNA聚合 酶沿着模板链3'→5移动并合成前体RNA;选 择性剪接过程中相邻外显子转录对应片段是 RNA,连接时用磷酸二酯键:转录过程①中核糖 核苷酸脱水缩合产生水,选择性剪接过程中相邻 外显子转录对应片段是RNA,形成磷酸二酯键 产生水,过程②是翻译,氨基酸脱水缩合产生水: 过程②翻译时需要模板成熟mRNA,rRNA,每种 氨基酸对应一种或多种RNA,所以过程②至少 需要三种RNA。 2.A【解析】iRNA通过与一个或多个粑mRNA 的3'端完全或不完全地互补结合使mRNA降解 或抑制mRNA翻译,故miRNA会使靶基因表达 产物的量减少;miRNA识别靶mRNA时的碱基 配对方式为A—U、U一A、GC、CG;mRNA 是翻译的模板,而miRNA能识别靶mRNA,不 直接作为翻译的模板:miRNA通过与一个或多 个靶mRNA的3'端完全或不完全地互补结合, 因此miRNA内的噪吟数不一定等于靶mRNA 6 ·1 学科素养周测评 行DNA分子复制。 (2)题图乙中7是胸腺嘧啶就氧核苷酸,DNA 分子两条链上的碱基通过氢健连接成碱基对, 并且遵循碱基互补配对原则。 (3)该分子碱基总数为2b,C=G=n,C十G= 2n,A+T=2b-2n,A=T=b-n,第一次复制 需要A为(b一n)个,第二次复制需要A为 2(b-n)个,第三次复制常要A为4(b一n)个, 因此第三次复制霄要腺柴吟脱氧核苷酸为 4(b-n)个。 (4)噬菌体DNA含有C、H、O、N、P,蛋白质含 有C、H,O、N,S,侵染大肠杆菌过程中噬菌体将 DNA注入大肠杆菌内部,蛋白质外壳留在外 面,如果用3H、P、S标记噬菌体后,其DNA 含有3H,P,蛋白质外壳含有P、S,让其侵 染未被标记的细菌,产生的子代噬菌体组成成 分中含放射性元素H和P。 (5)酶具有专一性,底物mRNA结构改变后,原 酶可能失去对新底物的降解作用。 评(十四)生物学·基因的表达 内的嘧啶数。 3.B【解析】cireRNA不含终止密码子,所以每个 密码子都能结合相应的tRNA:每3个相邻的碱 基构成一个密码子,由题可知每个碱基都参与构 成密码子;核糖体可在cireRNA上“不中断”地进 行循环翻译,需要时通过一定的机制及时终止, 终止位置可以不同,所以同一cireRNA可以翻译 出很多种蛋白质:肿瘤细胞含有cireRNA,据此 可以作为某些肿瘤检测的标记物。 4,D【解析】具有催化功能的RNA不翻译蛋白质, 因此属于非编码RNA;IncRNA能够和DHFR基 因的启动子区域结合形成RNA一DNA复合物, 从而抑制TFⅡ与DHFR基因的结合,转录因子 (TFⅡ)(一种具有调控作用的蛋白质)能促进 DHFR基因的表达,故促进IncRNA的合成,不 利于DHFR基因的表达;IncRNA合成时以核糖 核苷酸为原料,DHFR基因合成时以脱氧核苷 酸为原料:DHFR基因(复制)、IneRNA(转录) 与TFⅡ的合成(转录和翻译)均遵循碱基互补配 对原则。 5.A【解析】DNA的转录过程中有A一U配对,

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周测评(13) 基因的本质-【衡水真题密卷】2025年高考生物学科素养周测评(湖南专版)
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