周测评(18) 体液调节-【衡水真题密卷】2025年高考生物学科素养周测评（山东、辽宁、吉林、黑龙江专版）

衡水真题密卷 细胞间的组织液混入到已采集的血液样本中， 从而使得血细胞的求度“偏小” (3)当小儿进行手指验血时，会发生缩手反射。 题图为兴奋在反射孤中的传导和传递过程模式 图。图中①~④表示的虚线区城中属于反射孤 中神经中枢的是①，其位于中枢神经系统的春 髓中。老年人手指验血时不会缩手，是因为缩 手反射还受到大脑中相应的高级神经中枢调 控，这体现了神经调节的分级调节过程。 2024一2025学年度学科素养周泗 一、选择题 1.C【解析】脆岛素是分泌蛋白，通过胞吐的形式 分泌，依赖细胞膜的流动性这一结构特性：由题 图分析可知，胰岛B细胞内ATP升高导致ATP 敏感的K+通道关闭，K+外流受阻触发Ca+内 流；下丘脑通过副交感神经使胰岛B细胞分泌胰 岛素的过程属于神经调节；由题图可知，乙酰胆 碱、胰高血糖素都可促进胰岛B细胞分泌胰岛 素，故胰岛B细胞的细胞膜上存在乙酰胆碱、胰 高血糖素等物质的受体。 2.B【解析】据题图可知，盐酸是小肠黏膜分泌促 胰液素的有效刺激：促胰液素一经胰腺细胞接受 并起作用后就失活了；小肠黏膜分泌的促胰液素 通过血液运输到达胰腺：据题图可知，胰腺分泌 胰液的过程存在神经调节和激素调节。 3.A【解析】肌知胞代谢产物，如C○2进入内环境 可参与体液调节：马拉松比赛过程中，自身的内 环境稳态并没有被破坏，中途补充水和电解质是 为了雏持内环境的稳态；大量出汗使下丘脑中渗 透压感受器兴奋；交感神经活动占据优势，胃肠 糯动和消化腺分泌活动减弱。 4.A【解析】冷、热感觉在大脑皮层产生：在寒冷 环境中，散热增加，通过调节作用使皮肤血管收 缩，血流量减少，汗腺分泌减少，以减少散热：体 温调节的方式是神经一体液调节，寒冷可通过交 感神经促进肾上腺素的分泌，增加产热：甲状腺 激素的分泌是通过下丘脑一垂体一甲状腺的分 级调节来实现的，冬泳时人体内的甲状腺激素、 促甲状腺激素含量增加，代谢加快，产热增加。 5.D【解析】分析题意，人的饥饿感和饱腹感受到 胃饥饿素和瘦素调控，两者均可使下丘脑细胞兴 2 ·36 学科素养周测评 (4)如图，在反射弧相应位置放置甲、乙两个电 位计，在①处给予一个适宜强度的刺激，则刺激 处会产生动作电位，由于兴奋在神经纤雏上的 传导是双向的，因此效应器会发生反应，同时会 向右侧传导兴奋，但由于突触间兴奋的传递是 单向的，即向右侧传导的兴奋不能传递到右侧 的另一神经元，因此图中的甲电位计会发生一 次偏转，而乙电位计不会发生偏转。 评（十八）生物学·体液调节 奋：胃饥饿素属于激素，通过体液运输，作用于相 应的靶细胞，故可以在血浆中检测到，但胃液属 于外界环境，检测不到胃饥饿素：由题图可知，人 的饥饿感和饱腹感受到胃机饿素和瘦素调控，二 者作用效果相反，胰高血糖和肾上腺素均能升高 血糖浓度，两者作用相同：脂肪细胞分泌瘦素，瘦 素通过体液运输作用于下丘脑的某一区域，使人 产生饱腹感，减少摄食，此过程既存在体液调节， 也存在神经调节。 6.D【解析】运动时肌细胞的代谢产物使组织液 渗透压升高，引起细胞外液渗透压增高，机体抗 利尿激素释放增加，促进肾小管和集合管重吸收 水，进而使细胞外液渗透压下降；肌细胞生成的 乳酸先从肌细胞进入组织液，再通过血液运输才 能进入肝脏细胞转化为葡萄糖；登山后，腿部肌 肉酸痛是因为乳酸的积累，促进乳酸在体内的运 輸有利于缓解酸痛：剧烈运动时交感神经兴奋引 起血管收缩，此时血流量应减少同时肌细胞的代 谢产物增多，促使血管扩张，所以在这个情境下 体液调节对肌肉血流量的影响大于神经调节。 7.C【解析】抗利尿激素是由下丘脑神经分泌细胞 分泌的，其合成与分必的调节方式为神经调节： 肾上腺皮质合成与分泌的醛国酮具有调节血钠 平衡的作用，其作用是促进肾小管和集合管对 Na的重吸收：结合实验数据可以看出，通过微系 组给药能更好地降低血钠含量和血浆渗透压，因 此该方法的治疗效果优于皮下注射组：抗利尿激 素是由下丘脑神经分泌细胞合成并分沁的，且是 通过垂体释放的。 8.C【解析】器官A是下丘脑，是水盐平衡调节中 枢，而渴觉中枢位于大脑皮层；①是抗利尿激素， ·生物学· 但不能直接作用于下丘脑，抗利尿激素的靶器官 是肾小管和集合管；水盐平衡调节主要通过肾脏 完成，当血钠含量过高时，肾上腺皮质减少分泌 醛固酮，减少对Na中的重吸收，维持血钠含量的 平衡；水盐平衡调节是在神经调节和体液调节共 同作用下完成的，在神经调节过程中，作为效应 器的是下丘脑。 9.A【解析】甲状腺细胞只有TSH(促甲状腺激 素)的受体，没有TRH(促甲状腺激素释放激素) 的受体：甲状腺激素可以调节细胞代谢，故脑局 部萄萄糖代谢降低可能与甲状腺激素含量减少 直接相关：由題文“甲状腺激素缺乏通过影响大 脑边缘系统的功能导致抑郁”可知，甲状腺激素 可促进神经系统兴奋性；甲减（甲状腺功能减退） 大鼠脑局部的葡萄糖代谢降低，这与抑郁的症状 密切相关，则注射适量的甲状腺激素可以在一定 程度上改善甲减大鼠的抑郁症状。 10.A【解析】下丘脑能够感知温度变化，还能根 据接收到的信号分泌相应激素，所以在体温调 节中既是感受器，又是神经中枢和效应器；甲状 腺激素作用的靶器官几乎是全身所有的细胞， 还可以通过反馈调节作用于下丘脑和垂体：人 体感染病原体后体温调定点上调，体温调定点 上调后体温会升高，而体温升高是机体产热量 大于散热量的结果，机体产热量增加是甲状腺 激素作用于全身细胞，促进细胞代谢的结果，因 此甲和乙的代谢都增强，同时皮肤毛细血管收 缩减少散热：人体感染病原体后体温会升高，而 体温升高是机体产热量大于散热量的结果，所 以病原体感染机体并引起机体发热至38.5℃ 的直接原因是产热量大于散热量。 11.D【解析】由题意可知，“胰岛样”细胞可替代 损伤的胰岛B细胞，其分泌的胰岛素能使血液 中的葡萄糖转化为肝糖原和肌糖原，胰岛A细 胞分泌的胰高血糖素能促进肝糖原分解成葡萄 糖进入血液，但不能使肌糖原分解成葡萄糖； “胰岛样”细胞由骨髓干细胞分化而来，该过程 中发生了基因的选择性表达，并未发生基因丢 失，因此二者含有的DNA相同，但RNA有所 不同：“胰岛样”细胞可降低血糖浓度，而血糖浓 度过低会反过来抑制“胰岛样”细胞对血糖的调 节，从而使血糖浓度维持相对稳定，该方式属于 负反馈调节。 12.C【解析】激素的运输不具有定向性，由于靶细 ·3 参考答案及解析 胞或靶器官上具有特异性受体，所以其作用具 有定向性；EEDs是化学添加剂、农药、重金属等 环境内分泌干扰物，不是人体产生的；部分 EEDs与雌激素的结构相似，能和雌激素受体 (ER)结合并激活ER,产生类似雌激素作用，该 作用会提早促进儿童生殖器官的发育以及生殖 细胞的形成：性早熟既受激素调节的影响，也受 神经调节的影响。 13.C【解析】“下丘脑一垂体一肾上腺皮质轴”属 于激素的分级调节，分级调节可以放大激素的 调节效应：激素调节过程具有负反馈调节机制， 皮质醇的浓度升高会抑制ACTH、CRH的持续 分泌，从而维持机体的稳定：皮质醇可作为信使 传递信息，通过体液运输后到达靶器官后调节 其代谢活动，无催化作用：内分泌细胞产生的激 素随血液运输至全身，故临床上通过抽取血样 可以检测内分泌系统中的激素水平。 14.C【解析】动物实验的对照组应注射等量生理 盐水，以保持细胞正常的生活状态：滤液中物质 的作用效果多样，既能促进胰液分泌，又能使血 压下降，可能是多种物质共同作用的结果，不能 说明激素具有多种功能：由题意可知，滤液注射 给另一条狗后，该狗血压骤然下降，说明滤液中 含有使血压下降的物质；滤液中物质的作用效 果多样，可能是多种物质共同作用的结果，不能 得出发挥作用的物质一定是促胰液素。 15.C【解析】由题千信息可知，GH是由191个氨 基酸形成的单链肽类激素，链内有4个半胱氨 酸，形成两个二硫健（形成一个二硫健，脱去2 个H),由氨基酸形成肽链过程中脱去了水分子 且形成二硫键过程中脱去了氢，故相对分子质 量减少的质量=(191一1)×18+2×2=3424： GH能够调节生长发有，其几乎作用于全身所有 的细胞，不只对肝脏和软骨细胞有生理调节作 用：由题图可知，GH和IGF-1都可直接作用于 软骨细胞，则软骨细胞具有GH受体和IGF-1 受体；由题图可知，胰岛素样生长因子1(IGF-1) 可以通过负反情调节抑制垂体分泌生长激素 (GH),故IGF-1基因缺失小鼠体内GH水平高 于正常小鼠。 二、选择题 16.AC【解析】曲线ab段血糖浓度上升的原因主 要是食物中的糖类被消化吸收，胰高血糖素具 有使血糖浓度升高的作用，曲线ab段血糖浓度 2 衡水真题密卷 上升会导致胰岛A细胞分泌的胰高血糖素诚 少，胰岛B细胞分泌的胰岛素增加；曲线b段 血糖浓度下降是血液中胰岛素浓度升高所致， 该激素能促进葡萄糖进入组织知胞进行氧化分 解、合成糖原和转化为非糖物质：αb段血糖浓度 升高的原因是食物的消化吸收，ef段血糖浓度 上升的原因是肝糖原分解、脂肪等非糖物质转 化成葡萄糖等；腋岛素具有降血糖的功能，胰高 血糖素具有升血糖的功能，两者效应相抗衡，即 曲线∫g段的变化情况是人体内胰岛素和胰高 血糖素指抗作用的结果。 17.ABC【解析】肾上腺素属于激素，是一种信息 分子，据图可知其信息传递要经过信息的接收 传导和应答3个环节：肾上腺素等信息分子需 要与受体特异性结合后才能起作用，故其接收 过程具有特异性；结合图示可知，1个信号分子 经过传导、应答等过程后会产生108个分子，故 1个信号分子在传导过程中，信号会逐级放大： 激素与受体的结合具有特异性，肾上腺素作用 于不同的靶细胞，产生的应答不完全相同。 18.BD【解析】T3(甲状腺激素)的运输需要消耗 能量，属于主动运输，可调节下丘脑细胞中 TRH(促甲状腺激素释放激素)的合成和分泌； 据题图可知，T:(甲状腺激素)的受体TRs在细 胞核内：（一）表示抑制，T(甲状腺激素)含量升 高会抑制TRH(促甲状腺激素释放激素)的合 成与分泌：由于激素分泌后进入血液，因此测定 血清中T,(甲状腺激素)的含量可用于诊断甲状 腺疾病。 19.ABD【解析】由表中信息可知，该患者血液中 甲状腺激素水平过高，对垂体分泌促甲状腺激 素(TSH)起到了较强的抑制作用，导致患者分 泌的TSH偏低，这是甲状腺激素负反绩调节的 结果；甲状腺激素可参与调节血糖浓度，提高神 经系统的兴奋性，调节机体的有机物代谢，促进 生长发有等：该患者血液中甲状腺激素水平过 高，可能甲状腺功能元进，适宜补碘会导致甲状 腺激素更高，病情将加重：该患者血液中甲状腺 激素水平过高，可能是促甲状腺激素受体抗体 (TRAb)能与甲状腺中的促甲状腺激素受体结 合，促进了甲状腺对甲状腺激素的分泌。 20.C【解析】腋岛素的化学本质是蛋白质，使用饲 喂法会被分解为氨基酸，故使用时只能进行注 射，不能饲喂；动物选材分组时，有时要求动物 2 ·3 学科素养周测评 的体重、生理状况等相似，即要求无关变量相同 且适宜，这是为了排除无关变量的千扰：切除小 鼠甲状腺后再补充甲状腺激素来探究甲状腺激 素作用的实验中存在空白对照，空白对照是用 正常的小鼠补充生理盐水，研究甲状腺激素的 功能可以用摘除法，实脸的自变量是甲状腺的 有无，故实验组摘除甲状腺，对照组进行手术但 不摘除甲状腺。 三、非选择题 21.(1)该组同学血糖浓度低，能量供应不足 (2)胰岛B多饮、多食、多尿、体重减少 (3)脂类和蛋白质能转化为糖类 (4)神经递质胰高血糖素（或肾上腺素或甲状 腺激素) 【解析】(1)在上午第4节课时，不进食组的同 学由于较长时间没有进食，体内储存的糖类大 量被消耗，导致血糖浓度较低，能量供应不足， 因此出现上课注意力不集中、身体乏力、饥饿等 症状。 (2)高糖饮食容易诱发糖尿病，而胰岛素是唯一 降低血糖浓度的激素，由此可推知，患糖尿病的 原因之一是胰岛B细胞分泌的腹岛素不足，使 血糖浓度升高。糖尿病的症状表现的“三多一 少”为多饮、多食、多尿、体重减少。 (3)由于人体内的脂类和蛋白质能转化为糖类， 所以高脂高蛋白组的同学的血糖浓度也能雏持 在正常范围内。 (4)血糖的平衡需要神经调节和体液调节的共 同参与。当血糖浓度降低时，下丘脑的某个区 域兴奋，通过交感神经使胰岛A细胞分必腹高 血糖素，使得血糖浓度上升。另外，神经系统还 通过控制甲状腺和肾上腺的分泌活动来调节血 糖浓度。甲状腺分泌的甲状腺激素、肾上腺分 泌的肾上腺素等，它们通过调节有机物的代谢 或影响胰岛素的分泌和作用，直接或间接地提 高血糖浓度。可见，在神经调节过程中，能升高 血糖浓度的信号分子是神经递质：在体液调节 过程中，能升高血糖浓度的信号分子有腋高血 糖素、甲状腺激素、肾上腺素等。 22.(1)b、c、e (2)交感神经一体液 (3)下丘脑分级调节可以放大激素的调节 效应，形成多级反馈调节 (4)皮肤血管收缩，血流量减少，汗腺分泌减 ·生物学· 少等 (5)都是作为信号分子发挥作用：都需要与特定 的受体结合之后发挥功能：均通过体液运输 【解析】(1)人体中降血糖的激素只有胰岛素， 但升血糖的激素有多种，图中b随高血糖素主 要通过促进肝糖原的分解提高血糖浓度，©肾上 腺素和e甲状腺激素也可以提高血糖浓度，具有 协同作用。 (2)当血糖浓度降低时，下丘脑可通过交感神经 使胰岛A细胞分泌胰高血糖素，使得血糖浓度 上升，此调节过程属于神经一体液调节。 (3)甲代表下丘脑，可通过乙垂体对相应激素的 分泌进行调节，这种分层调控称为分级调节，如 甲状腺激素、性激素的调节过程都存在分级调 节。分级调节可以放大激素的调节效应，形成 多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体 的稳态。 (4)体温调节是机体通过神经和体液调节达到 产热和散热平衡的状态，当局部体温低于正常 体温时，机体除了增加产热外，还通过神经调节 减少散热，如皮肤血管收缩，血流量减少，汗腺 分汝减少等过程。 (⑤)图示中TSH是促甲状腺激素，NO是一种神 经递质。两者都是作为信号分子发挥作用，都 需要与特定的受体结合之后发挥功能，同时两 者均道过体液运输。 23.(1)促甲状腺激素释放激素垂体细胞的表面 有与促甲状腺邀素释放邀素发生特异性结合的 受体 (2)甲状腺激素分泌增多，进而引起人体血糖浓 度升高 (3)汗腺分泌量增加，皮肤血管舒张38.5℃以 上服用药物X 【解析】(1)根据甲状腺激素的分泌的分级调节 过程可知，激素甲是指下丘脑分泌的促甲状腺 激素释放激素，激素乙是垂体分泌的促甲状腺 激素，该激素作用于甲状腺，促进甲状腺激素的 合成和分泌。该过程中激素甲，即促甲状腺激 素释放激素弥散到体液中进行运输从而运送到 全身各处去，却只对垂体起作用，这是因为在垂 体细胞的表面有与促甲状腺激素释放激素发生 特异性结合的受体。 (2)据图分析，细胞代谢增强，那么糖类的氧化 分解速度加快，按理血糖含量应下降，但是甲状 3 参考答案及解析 腺激素具有使血糖升高的作用，即发烧引起甲 状腺激素分泌增多，进而引起人体内血糖浓度 的升高。 (3)某药物X作为常见的退烧药，其作用机理是 通过抑制致热性细胞因子的产生，进而起到退 烧的效果。在人体退烧过程中，需要通过机体 的调节增加散热量，通过生理性调节增加散热 的方式是汗腺分泌增加和毛细血管舒张。高烧 38.5℃及以上可以激活细胞迁移的相关信号通 路，促进T细胞向淋巴结及炎症部位迁移，增强 机体的免疫力，据此建议在发烧至38.5℃以上 时开始服用药物X。 24.(1)副交感神经含GLUT4的囊泡和细胞膜 协助扩散 (2)①使用FGF1可使胰岛素抵抗模型鼠的血 糖含量降低，且FGF1发挥降血糖作用时必须 依赖胰岛素②使用FGF1可使岛素抵抗模 型鼠的血糖含量降低，且随GF1浓度的增加， 胰岛素抵抗模型鼠的胰岛素含量也降低 (3)促进胰岛素与受体结合促进信号转导 促进胰岛素受体合成以增加细胞膜上胰岛素受 体数量 (4)取饥饿的健康小鼠若干，均分为3组，编号 为甲、乙、丙，分别测定胰岛素含量并作记录，甲 组静脉注射适量GP溶液，乙组静脉注射等量 高浓度葡萄糖溶液，丙组静脉注射等量高浓度 葡萄糖溶液和GP溶液，一段时间后，分别测定 甲、乙、丙组小鼠的胰岛素浓度并计算平均值 丙组胰岛素浓度最高，甲组最低 【解析】(1)正常人在进食后自主神经系统中的 副交感神经兴奋，胃肠蠕动加强，血糖含量上 升，引起胰岛素分沁量增加，胰岛素与受体蛋白 M结合后，经过一系列信号转导，可引起如图1 所示的变化：含GLUT4的囊泡和细胞膜融合， 促进囊泡将GLUT4转运至细胞膜，细胞膜上的 葡萄糖转运载体增多，有利于葡萄糖以协助扩 散的方式从高浓度至低浓度进入组织细胞。 (2)①图2结果显示成纤雏细胞生长因子 (FGF1)的使用能使血糖含量降低，而成纤维细 胞生长因子和胰岛素抑制剂的联合使用，却未 能使血糖含量下降，因此可说明使用FGF1可 使腋岛素抵抗模型鼠的血糖含量降低，且GF门 发挥降血糖作用时必须依赖胰岛素。 ②实验3结果显示随着FGF1浓度的增加，实验 2 衡水真题密卷 鼠的胰岛素浓度下降并接近正常值，据此可知 使用FGF1可使胰岛素抵抗模型鼠的血糖含量 降低，且随FGF1浓度的增加，胰岛素抵抗模型 鼠的胰岛素含量也降低。 (3)结合胰岛素的作用机理可知，FGF1可通过 促进胰岛素与受体结合（或促进信号转导，促进 胰岛素受体合成以增加细胞膜上胰岛素受体数 量等)，从而提高胰岛素的功效，改善胰岛素抵 抗，达到治疗糖尿病的目的。 (4)依据题千信息可知，GP在高血糖水平下可 显著促进胰岛素的分泌，在低血糖水平下不能 促进胰岛素的分泌。此实验是要验证GP的作 用，所以根据本实验提供的实验材料，可以得 出，自变量为进行①高血糖处理、②GP处理， 注意实验需要进行三组，相互之间构成相互对 照，因变量为脆岛素的含量。具体过程如下：取 饥饿的健康小鼠若千，均分为3组，编号为甲、 乙、丙，分别测定胰岛素浓度并作记录（与实睑 后的结果构成对比)：甲组静脉注射适量GP溶 液（此组实脸可以用以验证在低血糖水平下不 能促进胰岛素的分泌)，乙组静脉注射等量高浓 度葡萄糖溶液（此组实验由口服更换为注射，小 肠黏膜没有接受刺激，说明没有GP的产生)， 丙组静脉注射等量高浓度葡萄糖溶液和GIP溶 液（此组实验用以验证GIP在高血糖水平下可 显著促进胰岛素的分泌)；一段时间后，分别测 定甲、乙、丙组小鼠的胰岛素浓度并计算平均 值。实验结果为丙组胰岛素浓度最高，甲组 最低。 25.(1)自由扩散正反馈（反馈） 2024一2025学年度学科素养周测评 调节的关系（实例」 一、选择题 1,D【解析】由图可知，下丘脑通过传出神经控制 胰岛的分泌情况，因此下丘脑对胰岛分泌胰岛素 的调节属于神经调节：若细胞外液渗透压增大， 则激素B(抗利尿激素)的分泌量会增加，促进肾 小管和集合管对水的重吸收作用，从而减少尿 量；图中虚线箭头为甲状腺激素对下丘脑和垂体 的抑制作用，进而减少甲状腺激素的分泌，因此 可以体现反馈调节，但虚线箭头未体现分级调 2 ·40 学科素养周测评 (2)Ca+内流NO的产生（和Na内流） (3)抑制血管紧张素Ⅱ的生成，减少血管平滑肌 收缩，导致血管舒张从而起到降压的作用 (4)用利尿剂减小细胞外液的量：研发血管紧张 素Ⅱ受体抑制剂 【解析】(1)NO是小分子气体，经自由扩散进出 细胞。由图可知，NO的作用是促进含有谷氨酸 的突触小泡与突触前膜融合，释放神经递质谷 氨酸，使兴奋时间延长。NO的释放是谷氨酸起 作用的结果，NO起作用后促进谷氨酸释放，从 作用效果上看，这是一种正反馈调节。 (2)据图1可知，Ca+促进Na+通道打开、促进 L精氨酸生成NO。依题意可知，地平类降压药 属于Ca2通道阻滞剂，则使用该药物后，Ca+通 道打开受阻，则Ca+内流受阻从而使NO的产 生受阻，进而导致谷惫酸释放量减少，则神经兴 奋性降低，血管收缩减弱，从而达到降血压的 目的。 (3)依题意可知，普利类降压药属于血管紧张素 转换酶抑制剂，据图2可知，若抑制了血管紧张 素Ⅱ的生成，血管平滑肌收缩减弱，则血管舒张 从而起到降压的作用。 (4)依题意可知，血压的形成与血管的收缩和舒 张以及细胞外液总量等因素密切相关，且细胞 外液总量的增加会导致血压升高。结合上述相 关信息可知，若要降低血压，可使平滑肌收缩减 弱或细胞外液含量减少。因此，开发降压药的 思路可以是：用利尿剂减小细胞外液的量；研发 血管紧张素Ⅱ受体抑制剂。 十九)生物学·神经调节与体液 分析与实验探究) 节：由图可知，激素C是甲状腺分泌的甲状腺激 素，甲状腺激素的靶细胞为几乎全身的组织细 胞，因此胰岛细胞、甲状腺细胞和肾上腺细胞都 存在激素C的受体。 2.D【解析】由题意可知，糖皮质激素(GC)是肾上 腺皮质合成的类固醇激素，可以通过口服进行 GC给药，长疗程和大剂量GC给药不仅可抑制 下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素(CRH) 和垂体分泌促肾上腺皮质激素(ACTH),还能直2024一2025学年度学科素养周测评（十八）】 生物学·体液调节 (惑分100分) 一透择驱：本理共15小题，每小厘2分，共3箱分。在每小题舱出的四个法衷中，只有一请符合赠日 要求， 题号12 3 4 5 801611211415 答溪■ L圆岛素是人体内重一的驿自精重素。当血精浓度增加时，装喜B阻数内发生的保分生罩反成如图厅 示：下列叙述蜡谈的是 触发 AT络感的 k道面西C潘道打川 解交修神隆一乙就触减民鸟白情有 ：+产表承配避 A侧恐飞阻数分望装岛素的甘程麦数领留数暖的流动性这一结构转程 且陶离B图影内ATP弃商导数AT中领坡的K通道关利，K外流受阳明园C内流 C下丘精通过阴交感神竖使我奇B额幽分瓷陶离素的过整属于神经一格液两市 A由丽可知，装路B领型的褪幽玻上存在乙限就.侧高童聚素等物质的受体 之如图所示，头液分提的润下是一个复杂的过醒。有关分析错很的是 神拉中→格佛神登达摩☐→分活精清·比起精流养·所一盐帽 人盐酸是个的酷氧分2程韩辣素的有效到激 且促陶液素一经族案恒鬼按受后将持续发闲作用 C小肠黏装分高的促丧流素过血孩运输朗达陶藤 D襄分记商液的过程中存在种经调节和数素两节 双3的年0月5日，有达在优州亚超全田登马枚松比舞中以2小时3分晚学的成精第一个完我比 署，度为首个站上影运会男子马拉触量离假奖台的中国进手。下列关于比春中写动贡生覆线况的额 追，正确的是 人银细的代烤产物近人内环境国参与体液满节 鼠中途格充水和电解质后，内环境的隐老就托恢复 C由于机体大量出杆，藏体中的渗透压感受器受到南素 B交感神经绍动占据线势，周断烟动和酒化脑分整增星 学科素养周测评（十八）生物学第1页（共8页引 衡水真 (冬体对促进人体键事具有肌整作用，不仅可国减少体陆，压量增置体通，下列有关体温调节的叙站错 误的是 A冬落人员上岸之日，肌体的数纳量大于产烤量，会在下丘魅产生常意 八寒冷环境中人体皮歌重管收留，自流量藏少，汗最分混减少，以减少陆约 蜂名 C体里调节的方式是神经一体表调市，寒冷可酒过交感种经促进轩上察常的分记 几冬漆时人体内的甲状醉煮常、定甲状黎微素含量增推，代定加快，产热地加 得》 玉人的机领感和怅夏感受到骨氧液素和度素国空，二者分闲由臂底黏限中的花分怪型因砖阻织相随分 忽产生。下列说法正镜的是 制红成素 A废素使下丘鳞缓幽兴备，胃饥横常料制下丘晶组胞的兴奋 民胃机徐素可以在血袭和胃液中敏险测到 C表高直铸素和将上惑素与岸氧候素和度素的作用关系船包 几业素抑制食液的过整有神经辆节和格液再市 长某同学登山后出现复部肉酸痛，儿天后酸痛销失，的查资料后得知，闲阁胞产生的汽酸可在肝脏转 化为葡专博进自被挥老再利川。属内必于还动状老计，交感种经奋起血管农第，机国胞的多种代 谢产物具有鲜血管效应。下列权述情误的是 A运加叶恒胞的代谢产物使组？渗透压开高，机体抗利保酸素释放增闻 县机图影生皮的乳粮国总过鲍帜液，面液好输才饱进人哥鞋图形转化为能龄精 C登山后，留都属内酸痛是因为乳酸药积累，促进乳整在体内的运输有利于缓解酸痛 且更内处于运动时，血瓷量会增，说明神经调节对国内直随量的形有大于体液满甲 1,尿嘴在是一种释小资重吸收水功能程降得条合征，是者体内抗利列尿酸素的含量任于正常人，鑫体留是 导数尿跳在的一件意见病国。去氢相压素是？该种深幽症的毫用西物，临床给西方式有皮下生射 和微量梨静琳持城给药两种，如表所示为两种不同馅历方式的相关测量结果。下列叙迟正痛的是 项日 阴到 保设l.·h 醒特d:1.) 某海透低Cn·) 信聚用 3n 3世格 油疗司 发下往射饱 37m 1 34线2 储系出 12H 117 3风网 角府用5d 皮下注刻用 1将 1柱 72.8 无抗利佩数家的合成与分福的调节方式为神量体液额静 我骨上黎鞋婚合成当分适的酯雨属具有调节直钠平备的作用 C遥过微泵组给背的治疗效果便于皮下注射里 D鑫体留患者易康尿嘴庄的原因是蜜体分超的故科深酸素减少 密 学科素养周测浮（十八】生物学第？西（共8页】 2 及过量合用成瓜子，会口潮隆耐，体内得节过程如图质示，其中A,B代表器官，①②代表相关委累。下 列说法正确的是 彩的合臂日减 A 减少一背小管，合司 入零官A既是得觉中枢，电是水盐平衡节中粗 且①是航利促效素，可直核作用于下厅病，实烈水发平衡的负反镜裤节 C水盐平衡调节主要通过精莱完成，气血的含量过高时，替帽酮的分论量会或少 且水盐平衡翼节沙及神经体液调节，其中作为效应季的是异小香和集合管 乌两究发现，甲碱甲状整法能减湿)大鼠的局富的藏装糖代测降任，这与排怀的壁规密切相关，甲玖 蒙家缺乏通过影响大敏边燥系统的功服导我打都。甲减与抑馆均可引忠最廊脑直覆舞席，两着存在 罪分夏叠。下列分所罐误的是 A甲状藤隆素铁乏可桃与甲状腺恒南上的TRH布T田受体异准有关 且甲减大鼠的局常能传精代谢降氏说明甲状腺微素可以调节新婚代浦 C大的边峰暴硫功能异意导数林得说用甲规酸藏素可促进神经家统光奋柱 D注财请量的甲状膜豫素可以在一定要度上数养甲诚大佩的抑部空状 鸡体温调节是指湿度感受器接受休内，外环境围度变化的网酸后.机体通过一系列的反应，真整产鹅和 债路使体温保特在相加定的水平，其中体袖海定点是为了国市体干恒定状态，下丘扇体型制 竹中和预授的一个泪度镇，正常生弹状站下为37℃，如图为人体站果病原体后下丘鼻感如海度变 使并送行体祖制节示意图.下列叙述正险的量 有醇年 M 上至55白 教热性增的因 A在体型棋节过程中，下丘国以作为感受琴和神轻中柜 且甲状翼看素作用的尼题官是下丘整和手体 心体温横建点上视石机体中的甲，乙等缓幽的代谢地强，皮联毛刻直管扩张 D病摩体盛染肌体并引思板体发烤至3依5℃的直接知因是产店是的等于散热量 1山，当装岛B胞受餐时，可将自身体内什随干帽酸情人爽腺组织，使其分化产生“肉喜样领胞，以精代 展伤的，乌吕妇陶，下列相关氧述正确铃是 A“肉备样细湘和转尚A国的能使装酸精与1精原相克转化 区泽蟹干线幽向其分化产生的岛件”接数含有的核酸完余相同 C、“围岛帮”缓数是骨醒干绍做在腹藤组织中丢尖部分基因品形成的 几度偏浓皮过低抑制“践肉样领胞烈市速朝的力式属干负反镜调节 12,研究表明，化学添年制，察药，重金属等环境内分忽干优物（下D)会餐进儿童性早熟的发生，某起 D闱与下丘脑神经元结合，桶加餐作腺酸素释放微素(CRH)的合或与分高：客分D与雕有 素的结构相以，能和雄叠素受体(E求)结合并激括X,产生类似于雌酸案的作用，下列露项正确 的是 学科素养周测评《十八】生物学第3页（共8面 衡水真 AG阳K日难体液定肉写输到属体，程进率体分圣是程腺酸素 孔人体通过分候调节和负反情黄节产生E江4 仁正期会仪进儿章生殖器膏的发育议及生菊相的的形成 山性早露只受看素程节的影响，与神经河作作用无关 ]3,皮质醇的分瓷在能臂上察皮质激素释收黄素(C求D和突骨上露皮所数素(ACTH)的严密调控下避 行，皮图醇的分落具有昼皮节律现象，清异范皮量商，午夜时：皮量低。下列相美分析锦风的是 入通过“下丘藤一康体一骨上黎度质输”可款大像素的国节效应 L旋层过后发质际流度钩升高会韩制ACT日，CRH的转候分常 仁皮质醇作为智号分子，通过体表输后，列运配器官星化其代泥活动 口葉床上通这轨取血样检测皮质酶含量与效素约运输方式有美 1(把一条构的小肠贴颗刷下来，甘海后注射阶习一系衡，后者在陶流分论研增加的润明，直压还展然 下降，下列雄测合是的是 入对细应注射等量的情水 且滋液中物质的作用效果多样说明面素具有多种功他 G越液中名有使直压下降的物质 口法液中发挥作用的物质一定是保传液家 1五生长源素(GH)由题稀体前叶特酸性粒使玉所分淫，是由1个氨基酸形农的联显赏类改素，酰内有 4个半院忽酸，形成再个二硫避，是人体内具有广泛生理功能的酸索，能响软件挥胞的生茶和分 化，对牧管里歌的作用如图所示，图中(+)表示是进，（一）表示料制，下到说法正确的是《) 有徐白 分 鞋 生 一解码素样生轻1得子长话-1 AGH的合成中，山氢燕酸形或秋情时相时分子看量减少器四 及GH具对厅脏和收餐领型布生理测市作用 C解图分析，可以确定款骨短胞具有GH受体州G1受体 D.GP-1林网峡失小原体内GH水平任于正常小鼠 二，恐挥题：本题共5小题，每小题3分，共5分。在每小避地出的四个进项中，有一项成多项开合塑日 要求，全部这对得3分，选对但不舍的得1分，有选错的得0分。 号 16 17 18 19 20 客案 1,人在不制规志下，其自精浓度会有所变化。如图表示在不候瓶话动加时段”中人体的直能浓度变化 情况，解图分析，以下说法情风的是 1自转表度单·1) 模冠嘉门 蹈密在 学科煮养周测评（十八）生物学第4西共8页】 A自汉幼霞，人体内的騁岛A留幽分整的钱高直情素会增多 且引出由线：登堂化的主要途径有直情特化为重精物团，合度精夏等 G自线山厦与/段直精擦度上升的原因相同 山由线火爱的变化精况是人体内装路素和赣高面精家精款作用的结果 17.背上黎筒通分规的骨上探素，与受体站合后，信息传递议程如图所示，下列有关叙述正瑞的是 接位 特导 ,失GM白 鞋上数素 受体结合 ATP 1个0 0 失活南闲 40P非 A餐上深素日息传速委经过信电物皮牧，传绿和宜容3个环节 压臂上骤素等售息分子的接收过整具有特异性 C1个信号分子在传导这程中，信号会逢烟救大 几臂上察素作用干不柠肥烟随，产生约应容突全相同 1人三碘甲状器原氨酸(T,)是以碘和感酸为题科在甲状服绳鬼内合规的一种甲状藤做素，当T,的含 量达到一定值时金发生如图所示的圆节过程，图中TR是受体，（一）表示邦制，下列说达正确的是 甲状属 AD+Pi mRNA AT,通过主动丘输出人餐张后，可调节需体数中TR出的合度 BT,在阳酸核内与粗攻的受体结合行发挥作用 GT1含昼升高会促进TkH青量升高 九测害直清中T,的含量可用F诊斯甲状规我病 1乐.如表所示量某电著的重液化验策中的部分分析数据，下列有关叙述正的晶 预日 结果 密表值 夏位 密离甲状脑康家T, >0线0创 12.一224 Arsel/l 艇甲状深置累受体航体民仙0 L.0 0-1.8 空甲状解童素(TsH 久E感 一4. amel 作十，T,均眼味甲状橡发术水平 A,该患者分视的T日偏低，是甲状黎景素负反筒裤节的结是 长甲状深衡家可参与调节直镜度，曼高种经裂烧的兴奇性 学科素养周测评（十八）生物学第5页（共8页] 仁谈地者可采取还宜轮碘的方法千以绳解和怡疗 D摆表格数据推测，TRAb轮与程甲优腹藏素受体合，是过甲优猴改累的分2 加，所列动物内分悠藤的机能和各种动物葡素的动能清要进行大量的动物生理实验，下列关于动物生 理实象的晚达，错视的是 A保究装岛素的生理作阳时可以用能射法，不轮用闵限然 且动物选材分组时，型求的物的体重，生理状况等相假是为了相常无关变常的干代 仁切障小鼠甲状嫁后再补充甲状解素素来权实甲状腺激素作用的实验中不存在空白对期 山研究甲状验香素的功能可以用快除法。实触解钠除甲状腺，对图织并行手术但不核除甲状里 三，非选择疆：本题共5小题，共55分。 L.(10分》某学习小组选取朗名窗康的学，控平时早客习雷分或不进食组，高船胞，高暂疼蛋白塑和 营界均衡图，按组以始子相成的县智，分以于堂假<餐首)和害G1,多h,3h取静琳自检写直精浓度 (实验期不食用其枪食物)，实裂结果如图所术，具容下列问避 ◇一不进刚 O=高精用 ·一南高五自厘 ·一言春均南部 )不进食如的同学在上年第4市课出虎上保性意力不集中，身体乏力，饥城等度状，似解题意分析 其州是 长期商精饮食容易调发精保南，地轴果病的因之一是 细期分架约胰岛素不 足，使血赠依皮丹森。情限将电者一粒表规出”三多一少的企状，三多一少“是指 《3森能高蛋白组控同学的重精滤度也隆惟持在正常范围内，从物便转换的角度分析，原因是 《青养均衡组的同学的血糖浓度能持续雄转在合理的范围内，这个壮程震爱神经调节和体领酒节共 同参与。神经调节过程中图升高度糖浓度的信号分子是 ,体液节过程中能升高血 度的信号分子有 (落伟1病)等， 2,们1分)如图衡示是人体内环境隐态的都分判控示意图，因中甲，乙，内，T表标都官，一1表示相应 渐素，问答下列问赐 空化一浴一重精流党化公二一情浓低 血累准诗压变化 皇精荣度开宾 上 ,由装准遇压是定 《1》图中在升高自精浓度上有由同作用的藏素有 璃图中学母)。 《)连直铸律度降氏时，下丘某个区线其爸，通过 (填“交感”或“稻交感)柳整使韩%A 图型分2我高血糖素，使自情浓度上升，比测节方式为 有市。 真蹈密在 学科煮养周测评（十八】生物学第6西（共8页] 2 (3)图中甲代表 ,人们常解图中甲丙，丁之间存在的这种分是调整称为 其意义是 ,有利于精图调挖，从面撞持视 体的色当 (4)在率冷环境中，当局器体温低于E常体腹计，机体置了增加烤外，还通过神经调节引起 ,碱少散烤，从面能持体粗稳定 ()图中SH是一种激素，N0是一种神岳螺，两者在发挥作用时的共同点有 (答出两点即可)等， 2五.(10分)发烧是对人体免夜系能的一次看话，特刚是离烧3认5℃以上能足进T里歌向擦巴结及烫辑 部位迁移，地强免夜力。人体接是病请日，体夏新母的醒分过程如图质尽，其中体洞定点是下丘鳍 体温调节中报碳设的一个温度值，正意生星代盏下为3行C。 机抹酒脂 。色 代a通 !节用F 培加广店 5港U衫为 (1)後素甲是指 ,北称散体液中进行运输，年只对乐体起作用，原因基 (2)发烧还可明起直质流度上的悦象，摆匠推两北因量 (3)某西物X作为骨见的西，其作机月是酒过神制致热摆因子的产生，进百起司烧對 效暴，在人体退袋过醒中，通过作呢性调节增加数烤的方式是 储合本喜信思 给密服用西物时的建议是 21,1口分)精深病是金船调节异常的代浴擦个狂，其发转率量蓬年上升趋劳，随岛素的作用机理加图1 所示（注：GLUT为运输葡餐精的通通面白）.请国答问道， (1)正前人在进食后自主神经系妩中的 兴面，胃肠好动加强，直精含量上升，引 园陶岛素分認量增佩。据丽1分析，当我岛素与蛋白M结合之后，经过阳腹内信号转等，引起 陆合，从面促进葡表栋以 的方式进人组积相屋 (2)科研人员发碳了一种新魔胞精节四子一减好限图酸生长因子(FGF们，并利用围岛家托扰核 型鼠（真岛素功效降低）开展了相关因究，实站果如图多、3所京 健表 24小时 CF度 学科素养周测评（十八）生物学第7页（共8页引 衡水真 ①屠2的实验结果说用。 ②根摆活2与图3可以荐出的信论为，门可查春传高素置放。得出德结论的核据是 《3综合上述信息，请律测门或养裤岛素暂杭的3种可佛龄作用机刻 4群究发残，口竖物萄德会制微小斯熟膜分忽畅吴吨岛素肽(G甲)，P是一师葡南精作赖型的 号分子，在高童眼水平下可显著民近碑岛素的分福，在其血精水平下不衡能进传鸟素分薇。常用 以下实验材料验证GP的作用，茂婴写出实验过程并隐期实爱结某。 实验材料及用具：G甲客液肌镜的鞋康小鼠者干，遵食不久的壁桌小尿若干，高浓度葡德魔溶 流、必雨的检测设备 实段过醒： 期实松结果， 五10分)商血医是一种量常见的授性病，金压的形成与渔管的收解制舒张以及拒能外被总量等因素 密切相美，且恒惠外礼总量的槽加会导致南医升商。周1为自管平滑氧收输原理的局都标意田，图 2为自压满节桃制的溶分示意因，已句★管餐张素Ⅱ可促进立管平滑肌收第，从面导发血管收缩，金 乐升高。试回答下列问题 数置繁然有附 样素 ●0 一敏化复介前南管第据素1 度管那餐客 轮换前 行凯限8 一>，L前留程 血管梁素司 堂进 在””表不爱进 直管平清视农增 用和 2 )摆西1分所，NO酒过 的方式进人冲经几程进爷氨酸的帮做，使突触后神经元英奔时间 能长。从O作作数果上着，这是一种 视节， 《席用的地平类降乐药属于C片速道国带剂，则图1分析，其高压复理是通过身制 和期 制 以达到降质日物。 )常用的音利炎降质我属于血管紧张素转装南抑解南，据剂2分所，其释压的源理是 《)根摆述形关信息，试再提出两类开发降压商的题亮。 密在 学科素养周测浮（十八）生物学第8页共8页]