周测评(5) 酶和ATP， 细胞呼吸的原理及应用-【衡水真题密卷】2025年高考生物学科素养周测评（山东、辽宁、吉林、黑龙江专版）

2024一2025学年度学科素养周测评（五） 生物学·酶和ATP,细胞呼吸的原理及应用 (总分100分)》 一，选择题：本量共15小题，每小题2分，共神分。在将小题地出的四个选厦中，只有一预符合菌日 要求 号 1234567891011.12131415 著案 1细脚呼竖除了雀为生物体提供量量外，还是非餐体代谢的松组，钉铜数寻表过程中产生的中产物 可形化为甘泊，氨基酸等悬物质，面半精物质又可以逐过一亲列反应装化为酸自精。，以下有关说悠 正确的是 入胞中的物魔名可作为渠《好暖的宝物，为生物代附提供能量 且物质化为黄萄时，元素阻和侧均不发生政 D在人中，数可的中间产物可化氢基 2ATP是纸鬼的擦量“绮币”，如哥为绳随中ATP及相关物质和能量的转化示意雷(M表不脚，Q表示 需量，甲，乙表示化合赛)，下列利叙述玉确的量 -0040+ 0+ 甲 A和3M不是同一种 人体国酸中可来于光 C物质乙由和陈规：是域V的特物质的基本单位之一 在其停合收与分毫过程中，所写常量曲Q知候 下图表尿醒母菌图酸内容明吸用关物质的代出过程。下列氧述正绳的是 三NAnH C.+ N鞋HO CD NADH HO:NAD A就吉图.内的想信在线富基装首打正 且在人体酸中，隔】能化的过中无AT下合爱 下要的化：的量较少 :图中所示过程释的雀量大分以形式失 4所宽人员透重玉米进行南水实夏：下，组（限花全淹），T:厘（根都半施）分期在煮水处现1,3,5天及解 除转范7天(R7)后，检判根系挥胞中乙腔规氢侧AH山和酸脱氢牌LDH》的活性变化，结果短 下图。 下构 是那对耳州 鞋理件 学料素养周测学（五引生物第1页（共8置） 衡水真 A根水的程度无氧的强传呈正相关 B在地水处甲的5天内，T,ADH和1DH岳性变化持货有差异 C每会子能德精经天氧浮极产怪酒桶时作.成的ATP比产生乳蓝时的多 几淹本实脸过程中，NAD旷和NADH的转化速率酸得且葡庵的滇减少 5程瓜是一种耐流性较强的瓜果，为所究其除淹性机骤氏克人员粹程瓜幼苗进行水淹处理，一段时间 后旋测幼苗根落和叶片领随中情，和醇6的活性，姑暴如图：图2为附瓜站苗置中存在的溶分代 电逢径。下列说选正端的是 ■象口 月特40 如构培了丙道一 对屑水庵 对术流 图1 图2 警乳 A水德前后，型瓜动苗无氧呼吸的产物主零是乳能 BⅡ、过程在理瓜动首里中均发生且产生量ATP C,雨。和有h均存在于风动面相胞的帽位成某质中 几本瓷时间感长，雨▣和南6的活性越真，叶的无氧明吸强定滋高 反日胞内的情胺果精雨静酶)化反应，是精6两附十A印三果棒1,6二牌酸十AD印，这是白略 有氧野服第一阶取的逐要反应，下函为离、任两种A甲浓度下餐P与果能长导酸浓度的关系。下 列氧述错误的是 AIP浓度 高AT陵度 0 果桥6研酸储度 入酶P存在于需氧型生物相脑内，氏氧型生物的闺内无酶P的分布 细吸第一程复AT,义产生AT C高AP依霍在一定程度上排制了隔P的活性 D一定围内，果精磷酸效度与P活性显正阻关 工，下图为玉米评型利用脑自精进行领玉呼吸的丽分围幅，1一4为物质，少一⊙为生程过程，下列说达 正确的是 H CHa 可 3 4 通密程 学科素养周测停五)生物学第2页（共8页} 2 AD一过程向有ATP的产生 B物质4使酸性重格粒评溶装由复色堂为无绿色 C置米信候不同富位的厘数可进行①空③，①、①①的银本原四是型内的基因不同 且中相格士，适时播水，主要是透过改蓉氧气供应来促进制系的有氧呼假，以利于作物的生长 两酸在机酸降信化下，将磷酸茶转移到AP分子金成AP,从跑中的ATP输 转在正管衣平。研究者蛙的肉州凯面餐电则激，检润对粗期购实的能（肉州饥用围能新豹阻斯 处星)肌内吸缩日AT和A爱的含量，站果如下表下列说法的是 收帽相 衣帮量 效的有 收室后 ATP 1制 ADP 4到 0% 入底实隐是为了纤究肌精素南的结构南功值 且对组内缩信授有ATPAD用的相校化 C两酸民酸作为佳量存健形式虫可为领幽直接供能 D实验组中销的ATP量与产的AP量不等 义如周是密内信号传通过程中类分于开关蛋白作用的示夏图。累图分析，下列连滑误的是() 受精 C P 4场e 形溪智号 由图霍测内信号传中反有活机制义有相应的失活机制 且置白质分子结构枚登引起的先括可能是可连的 C过程是一个能反复，一定与ATP合相联累 D由湖抄测GTP和ATP结构相侧，霉可作为直接衡深物质 1Q.丙铜核述人找粒体的方式如图所示，其可酒过线粒体外裂上的孔盟白一种酒道蛋白)连人製间腺 再借快：度梯度进人线粒体内随，解偶联剂在生物体内具有重要作用，其可通过减少图中A 的产生，以达到增加移量的日的，利于生物度过冷环境，下列叙述墙谈的是 压白2 白 A,内制陵进入腹间前和进人线：体内夏钓方式不相同 我经过领自2进人线敏体内翠，需要消耗闻脑代游产生的餐黛 C解民联列的作用杭理可能是自制了蛋白1的砖能 D解国联闲长闭作用于人体，可能导致个体新瘦 2 学料素养周测锌（五引生物学第3页《共8贾》 衡水真 1L呼气实购是铃测门螺件黄常用约方法，用C标记的果素较餐，显之后被来杆输产生的国 前鞋化，产生NH帮0，然后适过明气实验检测好出的气体中是香存在C,从面世到对出们螺杆 葡检测的日的。实验与度有南门螺杆存在条下相比，果素分解的速率规高了10倍。下列相 关叙述错阀的是 A尚们佩杆离桥体合A灯甲来自门杆菊自身，不是来自州图 且解牌的活在可用单位质量的黄夜单位时间内霜化分解送素的量来是示 C离门螺杆周生的N可以任抗胃输的系天作用，民时也会号数人“口气重 D与设有陶门佩杆雷华在条件下相比，服例可以将限覆分解的沈率提高倍，说明图嗣具有高 雪件 12.天条氨转氢甲酶(ATC)是将天冬酸转变为三酸(CT)的反应过中的第一种酶 其钙性可受CT甲的的抑制，天冬氨质浓度与AT际的南促反速率的关景如图所示。下列有关 说法正确的是 AC的筒促反速京 天客订验津店 A ATCae提供了话化能，使天冬氢酸向CTP转化 且测A上可菌具有多种物质的结合位点 C在图中g点对底的天冬氢酸浓直时，ATe的活性量高 D在丽中b点以后限副ATC4e的青民反应速率的国素是CTP的卷度 1区视究围度对棉活性影响最合理的实粉市得是 ①取多支试管编号，各注入2m1,注粉液：另做3支试齐编号，各注人1mL餐解的淀好期8适 空淀粉溶液注人相同度下的淀粉液试督中，将各自的度5 ③向各试普滴丙滴碘液，摇匀 工转6支试管分三各有一督定和一卧定南溶液：分别拔在的℃的热水.常水和冰 水申 及观《实股规象 C①++①+0+的 D.①+④+②-+®-+图 1模董是坐物体内要的化合物，当用蛇毒酸二酶处理小恢酸时，得到的产信是“核香” (五限德的5位差接磷限)的礼合物，当用川牛库牌限二宿南处理小鼠核酸时，产物是”召一核苷酸”（五 候精的3了位连接)的混合物 下列有关核的舰追，正的 A用上还两种南分别处重核蓝均可得列4种本解产物 且核限的C存在干含氨顾某，五蜜第，两酸中 C上运实证明葡过，南酸二酯博接相分子形酸 卫小鼠体内的核酸存在于帽离核中，并且可以与蛋白质相铺合 1.容丙转氢ALT)存在各种影中，尤以阳中量多，ALT化将氢从丙氢酸帮移到 丽成二酸上的转氢某反应，从周生成两制载和容氨酸。在各种精毒性肝我的她性期，药密中寿性 仟坏死时，ALT大世释放人血情中因比密液中ALT含是急性相胞伤约感标志。下 到有关说法正确的是 AAL丁是组成内环境的重要成分 C许多置白霞膏有谷氢酸，容氯酸是人体必覆氢基酸 DLT在肝湘中含量最多很可能与杆领塑合蛋白质匠有关 二，这择颤：本题其5小原，每小题3分，典15分。在每小额给出的因个选项中，有一领过多项杆合丽日 要求，全进对得》分，对但不全得1分，有选量的得0分 号 16 18 10 ]6,当受到锅砖迫时，郑和适置浓度的本椅粮国滑话若草体内的花氧化牌系线，释：丙二形和口食 量，有效健解绳对苦草的氧化助连。下列相关罪测不厦立的是 题密程 学科素养周测牌五】生物学第4页（共8页引 A纵可能是通过请孕阳的产生过量丙二餐和H心面时浅年产生氧化追的 飞抗氧化得系线为丙二解阳LO从常声成为活跃状卖提债管量 C,苦草体内的忙氧化剂系族中可德名含山O南，该解会通过里化O分解来导低山0含量 几水弱酸可佳通过增强抗氧化衡的西性来刻高雪草的抗送性 17,舟广柑亡黛于密闭的土客中，监时间可以齿到4一5个月，利用大密套小富的必忠，可使置瓜贮藏 衡达到3个片，这种方达在生物学上将为自体保城法”。下列有关“自体保藏法的叙述，正端的是 A加果在家乱中进行“自体风凝法”，侧心藏时间应该会更长 我自体根豪法的原理是依荐果适围玉习吸释校的，抑副自身的有氯吸 C在需闭环境中，0然度培旺，)浓皮越高，心藏效果越好 几在“自格限桌达”中，画度，密闭程度等会影响果宽的上威时图 1区图距代者中某种等与其底物，产物的美系虹图所示，下列有关氧述正确的是 江8Q 产物 1山金 产物把求货第时 自有活柱 酶1无话社 A.产物B散度高低变化可肉节酶1括性，有利干惟特产物日含量的稳定 压产将目与酶1变构位点结介是不可运的 C增加底物的浓度不能解除产物B对1话性的影响 卫南1的变构位点及襄物结合位点的材构与特定的氨基酸序列有关 1天的氧化还泉精如过氧府由蛋自质和核因子（非蛋白）肉部分，其化作用的发挥主 依装蛋白质括性良点附近精确排有的氢长酸残基和辅因子的相草铸作，其中转因子多重要作用，在 开祖设用被加时，随看多货情的解折叠，氨杯限我某的空司排南发生成变，早我轴圆子移位、脱雨 从使藓发生不可速的失雷，下列叙述正确的是 A脑发挥懂化作用的机理与无机图化例相同 飞低国条件下衡话性下师的原因虫是塘因了移位脱落 C改变蛋白疑话性使点则近的氢基限封序会影响断的话性 口由高转为最适里度，南活住不会恢复 点为丽究掩术时不装度的物图M靠液某糖物根系有氧平酸志率的想响，某小组以氧气的吸收量 为衡量指标，以清水为对，制了殖物暴有氧速率购水天数的变化由，结暴知图所 示。下列分析正确的是 。-304n12 。10o1L-t容液 水量 A与B,C比较，A点有氯开服速率量高，单位时同内生叹的川最多 我丽中不同做度的M溶流对该植能根系有氧子吸密率降低均具有匠解作用 仁奔酒中指标外，单位时（内C0的释教显色一定图用来衡量有氧呼表速率 几在三个实脸组中，图中M溶领浓度为的·L,时，淹术对淡植物根系有氧明吸速不的影响 载 三，非选样题：志量共5小题，共55升 21.(12分)通当的母夜国差有利干植将体内有机物的积累。为靓究国度封西瓜幼苗醉险作用强度的影 鸭，某学习小组利用函甲所示的裂置进行实酸，实验结果如图乙压示。回容下列同延： 学料熏养周测浮（五引生物第3页（共8贾） 衡水真后 2 1)为保证实着的顺利注行，丽甲的实餐置需委置 条件下，红色小液滴向左移对的距离 表示装置内 的线d2t. )西瓜结值领型中，与有网吸有关的解的具伟分有富位是 悬图乙分析，西瓜幼备在的C时比在0时得吸作用星度高的调是 )西瓜结的塘激在无氧条件不产生乳酸。在的C,条件下，因瓜结苗图数质燕图中丙酮酸的去 向是 ,在和℃，条件下，石的查留做魔越图 中丙风霜的去南量 (4)已知百根细《在0充足时儿手不产生商，有人认为量因为)的作在会神制无氧坪吸第二 阶段中乙醇氯的活作面无酒所产生，学习小组武通过实延该说请写出实轮易 路井预期实验结果： 公，（山分）研究表明，电子灵各中的蓝光会对线粒棒道收拟伤联有氧野吸过程，进育对机体产生一定 的伤害，将同暮何题 NADI A日+t ADP+R AT下合成情H (们》图1表示有穿质第三殿段下合境的过程辱吸轴复合物1,3、3.4分有在 上。米自 NH的章子沿电子传盐传童时，释放色的能量氢电医中 转短H从 间同章，广照依货样度跨限国输，通过甲合成解，进面合度印。 (2》科研人负用1D灯模板不机和平板电脑等径各发密的脂光扇射暴绳，险测其ATP.线较体和明 殿域复合常的阳对含最，结果加下表。 柏相省标ATP食量然和沐常量 甲喉链明吸透 复合物上复合有2复介物8复合物 对金量 富化 减少 减少 鳍合图1及上运结果，分析盐光导致果州内A甲藏少的帆制是 密程 学科素养周测停五)生物学第6页（共8页引 〔3)进一梦研克发现，宣光还☆影响果蝇的存活本，科保人是这泉同目静是绳，分细后分别增养，其 中1一4组分到注行1天、0天、4的天，0天暗给幕，材后丙转人数光条件下暗桑10天（每日12 小时光联时，12个时黑暗)，计果蝇存，结果如菌2。验站果表明 ,第5阻果超的培养条件是 m2 3州4 21,〔1川分)骑制的泡毫往往含有大量的丝葡，可利用“变光素一雯光素麝生物发光法”对市场上泡藻中 的菌含量连行检测，麦光素接受图属图密AT下中提供的能是品被靠活，在茂光素南的作用下形 候氧免黄光素并且发出卖光，根据发光强度可以计算出生物组积中AT甲的含量。分所并国答下列 商惠 (1)“茂光素一莞老《南坐物发光法”中净及的能量转换的形式是 雀+光能.ATP 的水解一量与 填“吸能反虎”境“做佳反这"相联系， (2)荧光素一荧无素帽生物发光法的推作过程，①转差案街唐希离心处别，取一定境上情滚校人分 完光度计（测定发光蛋度的收森）反应室内，加人等量 .在适宜条件下遍 行反应：②见豪 并计算ATT含量：①测草出图黄登量， 〔3)图甲是某课罪阻的实站果注：A南利B刷分调是再种茂光素需)，分斯图甲的实爱结果可知， 在和℃亚0C范国内，热稳定性授好的牌是 〔4)年究人员同不同条件处理黄老素简后，等定商辣度与发光驾度的美系妇图乙析术， ①制图乙可知，对安光素斯的作化效率具有 二（填”仪进安体制）作用 团H区处理后相活性移低可像是国为 4,(1山分)NAG是化几丁题降解的一种关隔，广证存在于动物.想物霜生物中，容下列 元慧： (1)研究发一些类物质对NGe衡化力有影响，如1所示 斯：展精 长，莲情 00704060 钢kcL 围1 2 学料素养周测学（五」生物学第7页（共8翼） 衡水真知 以果情、题精，半乳精和德龄传作为姜应物，这四件精引NAGC的保化活力均有 “切副”成促进作用判断依据是 。其中影响该 离作用量望的是 《2为了探究果精影响该得罐化活为的机制，某而究小似取一系判：度的儿于题湘辣，每个浓慢的几 丁质溶精将分为，山两幅（记作向相，，相山…），实验结果相图2所不。本实验的自变量 为 ,由圆2可舞，。组实象成为 二《策加”或“不泽加暴 使。实结果说用随几丁衡浓度的增加，果精耐角霍化活力的影 4 究人测果 传整南NGe量化活力的机割如居3所示，果德与儿丁质国克争结合牌的活作富位，并表现为 可送，自减克争格合不改变剪的空间结构。请解释周2中医由线出现的原因： 丁烧流夏 益，《0分)影南能够调限素分解收二氧化墨和氢（溶于水日思成核根离子）。某研究人员利用一定散 度的深素溶液进行了铜肉子对群解活性的影响实脸，得到包图衡示结果。清回客下列延 35 +30℃ 车4特C 女0℃ +0 1们展等的本质是 ,船图分析，实验中有要严格控制的无美变量主要是 至少容出器个)，无关变量要保持 2)据图分所，蜗离子 (璃”或变“了来政史影牌作用的量适担度抛国，依摆见 《3)土痕中的某些维葡位能解分整影隔。实验常从土擅中分离荐到了轻够分解展累的阳面M,并分 期研究了培养辣中的”，”购保素浓度对图南M暴静产，的题响，结果红下表。 离度% N a0@a.0ga0尔01n30aa F广性U·L.与 联特产量U:l,-行 1.151.01.1.44,2 D帽菌合战屏雨的过程中参与的相酸毒是 ②摆表分析，NF+和M+对屏南的合或具有 作用：在所究N+和 时解阵产的墨响时，培养液中雷要加人一定慧的尿素，即园是 密卷 学科素养周测停五)生物学第8页（共8页引衡水真题密卷 O2的运输方式为自由扩散，可用题图甲中b表 示(b运输方式是从高浓度到低浓度，不需要载 体蛋白和能量，b属于自由扩散进入细胞)。题 图乙所示的跨膜运输方式的物质运输速率与细 胞外浓度呈正相关，为自由扩散，题图丙所示的 跨膜运输方式（能逆浓度方向运输）为主动运 输，人体细胞吸收氧气的方式符合题图乙所表 示的物质运输曲线。 (3)若题图甲表示人体小肠上皮细胞的细胞膜， 则其吸收葡萄糖的方式是主动运输，该过程是 逆浓度梯度进行的，需要载体蛋白并消耗能量， 可用题图甲中的a表示，对应为题图丙所示的物 质运输曲线。 (4)曲线中该物质运输的方式与氧气浓度有关， 2024一2025学年度学科素养周测评(3 原理及 一、选择题 1.D【解析】细胞中的糖类和脂防都可以作为细 胞呼吸的底物，纤维素、核酸等不能作为细胞呼 吸的底物；由于脂质中碳氢比例高，所以脂质转 化为葡萄糖后，元素的比例发生改变；无氧呼吸 第二阶段没有ATP的合成：在人体细胞中，细胞 呼吸的中间产物可能转化为非必雾氨基酸，例如 丙酮酸可以转变为丙氨酸。 2.A【解析】M是ATP合成酶，M2是ATP水解 酶，两者不是同一种酶；人体细胞中Q只能来源 于有机物中的化学能，不能来源于光能；物质乙 为腺嘌呤核糖核苷酸，是构成HV的遗传物质 RNA的基本单位之一，由一分子腺噪吟、一分子 核糖和一分子磷酸基团组成：在抗体合成与分泌 过程中，所需能量由ATP水解提供，因此是由Q 提供的。 3.D【解析】丙酮酸是酵母菌有氧呼吸和无氧呼 吸第一阶段的产物，若是进行有氧呼吸，丙酮酸 在线粒体基质被消耗，若是进行无氧呼吸，丙酮 酸在细胞质基质被消耗：人体细胞进行无氧呼吸 不能产生酒精：葡萄糖分解为丙酮酸需要酶的催 化：题图中所示过程释放的能量大部分以热能的 形式散失。 4.B【解析】ADH和LDH是催化无氧呼吸的酶， 据题图分析，根部全淹，ADH活性总体呈下降趋 2 ·18 学科素养周测评 说明需要能量，属于主动运输。当氧气浓度为0 时，细胞无氧呼吸能够产生少量能量，主动运输的 速率不为0。主动运输的速率受能量和蛋白质数 量的限制，ST段氧气浓度不是制约因素，说明不 受能量的影响，故限制因素是载体蛋白的数量。 (5)酒精是脂溶性的小分子，进入细胞的方式是自 由扩散，扩散速率不受氧气浓度的影响，故曲线为： R 0 氧气浓度 )生物学·酶和ATP,细胞呼吸的 应用 势，LDH活性先减后增：根部半淹，ADH活性先 增后减，IDH活性一直下降，所以根部淹水的程 度和无氧呼吸的强度不一定呈正相关。据题图 分析，在淹水处理的5天内，T组ADH活性先 增后减，LDH活性一直下降。无氧呼吸只在第 一阶段产生ATP,产酒精和产乳酸的无氧呼吸第 一阶段过程相同，故每分子葡萄糖经无氧呼吸产 生酒精时生成的ATP和产生乳酸时的一样多。 淹水实验过程中，NAD广和NADH的转化速率 减慢，由于无法维持正常生长所需，无氧呼吸消 耗葡萄糖的量增加，所以葡萄糖的消耗不一定 减少。 5.C【解析】水淹一段时间后酶a和酶b活性增 加，但酶a活性远远大于酶b活性，说明根部和叶 片的无氧呼吸速率增强，甜瓜幼苗无氧呼吸生成 的最主要代谢产物为酒精和CO2:Ⅱ、Ⅲ过程表 示无氧呼吸的第二阶段，该阶段不产生ATP:题 图2表示无氧呼吸的两个途径，无氧呼吸发生在 细胞质基质中，即酶a和酶b存在的部位是细胞 质基质：水淹时间越长，植物体内积累的酒精会 对甜瓜幼苗的叶片细胞和根部产生严重的伤害， 甚至会导致植物死亡，叶的无氧呼吸强度可能会 降低。 6.A【解析】酶P催化细胞呼吸的第一阶段，在需 氧型生物和厌氧型生物的细胞内，细胞呼吸的第 ·生物学· 一阶段是完全相同的；有氧呼吸的第一阶段葡萄 糖分解为丙酮酸能产生ATP,在酶P的催化下果 蕊-6-磷酸生成果糖-1,6二磷酸且消耗ATP:分 析题图坐标曲线可知，当ATP浓度较高时，会在 一定程度上抑制酶P的活性；一定范围内，随着 果糖6磷酸浓度的增加，酶P活性也在增加。 7.D【解析】分析题图可知，①为细胞呼吸第一阶 段，②为有氧呼吸第二阶段，③为有氧呼吸第三 阶段，④为酒精发酵的第二阶段，⑤为乳酸发酵 的第二阶段，④⑤过程没有ATP的产生；分析题 图可知，1为丙酮酸，2为NADH,3为酒精，4为 C○2，酒精能使酸性重铬酸钾溶液由橙色变为灰 绿色：玉米植株不同部位知胞可进行①②③、① ⑤、①④的根本原因是基因的选择性表达；中耕 松土，适时排水，主要是通过改善氧气供应来促 进根系的有氧呼吸，有利于根部细胞主动吸收矿 质元素，防止无氧呼吸产生的酒精对根系造成毒 害，以利于作物的生长。 8.D【解析】该实验的自变量是肌酸激酶的活性， 因变量是ATP和ADP含量变化，该实验是为了 探究肌酸激酶的功能；对照组肌肉收缩前后ATP 和ADP含量保持不变，说明ATP和ADP的相 互转化处于动态平衡：根据题目信息，磷酸肌酸 在肌酸激酶催化下，将碎酸基团转移到ADP分 子合成ATP,磷酸肌酸不能直接为肌肉供能；据 题表可知，实脸组中消耗的ATP量为1.3 0.75=0.55,产生的ADP量为0.95-0.6= 0.35,说明消耗的ATP量与产生的ADP量不 相等。 9.C【解析】由题图中信息可以看出，通过结合和 水解信号使蛋白质活化和失活，让分子开关构型 发生变化：由题图中信息可以看出，GTP水解信 号作用下蛋白质失活，GTP结合信号下蛋白质活 化，是可逆的；过程①GTP水解醉酸基团转移，是 放能反应，为其他生命活动提供能量，但不一定 与ATP合成相联系：GTP与ATP结构相似， ATP的A为腺苷，GTP的G为鸟苷，由鸟噪吟 和核糖构成，GTP是鸟苷三磷酸，可作为直接能 源物质。 10.B【解析】丙酮酸进入膜间隙的方式是协助扩 散，进入线粒体内膜需要H中浓度梯度供能，为 主动运输；H经过蛋白2进入线粒体内膜，为 参考答案及解析 顺浓度梯度，未消耗ATP,反而会推动ATP的 合成；由题图可知，H+的顺浓度梯度跨膜运输 的电化学势能为ATP的合成提供能量，解偶联 剂的作用机理可能是降低H中的跨膜浓度梯度， 以达到减少ATP产生的作用，因此，解偶联剂 可能是抑制了蛋白1的功能；由题意可知，解偶 联剂通过减少题图中ATP的产生，以达到增加 热量的目的，为了满足机体的ATP需求，可能 会大量氧化有机物，导致机体消瘦。 11.D【解析】幽门螺杆菌是原核生物，细胞中有 与细胞呼吸有关的酶，因此，其合成膜酶所需 ATP来自自身细胞呼吸：脲酶的活性可用单位 质量的酶在单位时间内催化分解尿素的量，即 底物的减少量来表示，也可用单位时间内单位 质量的脲酶使尿素（即底物）分解产生的CO2或 NH3的增加量表示；幽门螺杆菌产生的NH可 以中和胃酸而抵抗胃酸的杀灭作用，同时也会 从口腔挥发体现出氨气的味道，导致人“口气” 重；与没有催化剂相比，适宜条件下，脲酶可以 将尿素分解的速率提高10倍，说明脲酶具有催 化功能，若要证明脲酶具有高效性，需与无机催 化剂相比。 12.B【解析】ATCase是一种酶，只能降低化学反 应活化能，而不能提供活化能：由题中信息可 知，ATCase既可与天冬氨酸结合，又可与CTP 结合，说明其可能有多个结合位，点：酶活性不等 于酶促反应速率，由题图中信息不足以推测酶 活性最高处：在题图中b,点以后，限制ATCase 的酶促反应速率的因素是酶浓度等。 13.D【解析】探究温度对酶活性影响的实验，关 键是先分别将酶和底物在所需的温度条件下保 温一段时间，然后再混合，并保证酶催化反应进 行的实际温度为实验前设定的温度。实验步骤 的设计应为试管编号→加入等量的淀粉溶液· 不同温度下保温相同时间·加入不同温度下保 温的等量的淀粉酶溶液滴加碘液·观察现 象→得出结论，因此最合理的实验步骤是①· ④→②+③→⑤。 14.C【解析】小鼠的核酸有DNA和RNA,当用 蛇毒磷酸二酯酶处理小鼠核酸时，得到的产物 是5'核苷酸，因而可得到8种水解产物(4种 5'-核糖核苷酸和4种5'-脱氧核苷酸)；当用牛 2 衡水真题密卷 脾磷酸二酯酶处理小鼠核酸时，产物是3'核苷 酸，因而可得到8种水解产物(4种3'核糖核苷 酸和4种3'-脱氧核苷酸)。核酸中的C存在于 含氮碱基、五碳糖中，磷酸中不含C。用两种磷 酸二酯酶处理的结果不同，产物分别为5-核苷 酸（五碳糖的5位连接磷酸）和3-核苷酸（五碳 糖的3位连接磷酸)，因而上述实险证明核苷酸 是通过3'，5'-磷酸二酯健连接而成的。小鼠体 内的DNA主要存在于细胞核中，而RNA主要 存在于细胞质中 15.D【解析】ALT存在于细胞中，不属于内环境 的成分；分析题意可知，在各种病毒性肝类的急 性期、药物中毒性肝细胞坏死时，ALT大量释放 入血液中，该过程不能体现细胞间信息交流的 功能：必雾氨基酸是人体细胞不能合成的氨基 酸，人体细胞内能合成谷氨酸，故谷氢酸对人体 细胞而言属于非必需氨基酸：ALT的化学本质 是蛋白质，ALT在肝细胞中含量最多很可能与 肝细胞中合成蛋白质旺盛有关。 二、选择题 16,B【解析】当受到龋胁迫时，添加适宜浓度的水 杨酸可降低丙二醛和H2O2含量，有效缓解镉对 苦草的氧化胁迫，故镉可能是通过诱导细胞产 生过量丙二醛和H2O2而对苦草产生氧化胁迫 的：酶作为催化剂，作用机理是降低化学反应所 需的活化能，而非提供能量；结合题干“添加适 宜浓度的水杨酸可激活苦草体内的抗氧化酶系 统，降低丙二醛和H2O2含量”可推测，苦草体内 的抗氧化酶系统中可能包含H2O2酶，该酶会通 过催化H2○2分解来降低H2O2含量：分析题干 “当受到镉胁迫时，添加造宜浓度的水杨酸可激 活苦草体内的抗氧化酶系统，降低丙二醛和 H2O2含量，有效缓解镉对苦草的氧化胁迫”可 知，水杨酸可能通过增强抗氧化酶的活性来提 高苦草的抗逆性。 17.BD【解析】温度影响呼吸作用酶的活性，室温 下酶活性高，贮藏时间短：水果和蔬菜等细胞的 细胞呼吸会产生CO2,所以“自体保藏法”的原 理是依靠果蔬细胞呼吸释放的CO2抑制自身的 有氧呼吸，减少有机物的消耗：在密闭环境中， O2浓度越低，C○2浓度越高，会增强果蔬的无 氧呼吸，贮藏效果会受影响：温度影响酶活性 2 ·2 学科素养周测评 密闭程度影响氧气和二氧化碳浓度，进而影响 呼吸作用，即都会影响果蔬的贮藏。 18.ACD【解析】当产物B浓度低时，酶1有活性， 将两种底物合成产物A,产物A和另外一种物 质在酶2的作用下合成产物B:当产物B浓度过 高时，产物B与酶1的变构位，点结合，使得酶1 失去活性，从而不能生成产物A,进而不能合成 产物B,这样使得产物B的含量维持在稳定的水 平。产物B浓度高时，酶1无活性，而当产物B 求度低时，酶1有活性，说明产物B与变构位，点 的结合是可逆的。增加底物的浓度可以得到较 高浓度的产物A和产物B,不能解除产物B对 酶1活性的影响。蛋白质的功能由其空间结构 决定，蛋白质的空间结构与其特定的氨基酸序 列有关。 19.ACD【解析】酶是催化剂，催化作用的发挥是 通过降低化学反应的活化能来实现的，与无机 催化剂作用机理相同：低温条件下，酶的空间结 构稳定，低温抑制了酶的作用：改变氯基酸序 列，蛋白质的空间结构会发生改变，其功能会受 到影响：高温可以使酶的空间结构发生改变，从 而使酶永久失活，并且这种破坏是不可逆的。 20.ABD【解析】分析题图，纵坐标表示有氧呼吸 速率，A,点比B、C点的有氧呼吸速率都高，有氧 呼吸第一、第二阶段会生成H],因此与B、C比 较，A点有氧呼吸速率最高，单位时间内生成的 [H最多：分析题图可知，加了M溶液的各实脸 组有氧呼吸速率都比同一时间的清水组的高，说 明不同浓度的M溶液对该植物根系有氧呼吸速 率降低均具有缓解作用；由于该实验研究淹水时 某植物根系有氧呼吸速率，淹水状况下植物根系 有可能进行无氧呼吸，产生酒精和CO2,因此不宜 用单位时间内CO2的释放量来衡量有氧呼吸速 奉；由题图可知，在三个实验组中，M溶液浓度为 30mmol·L时，淹水对该植物根系有氧呼吸速 率的影响最小。 三、非选择题 21.(1)黑暗O2(氧气)或有机物 (2)细胞质基质、线粒体的内膜上和基质中 20℃时西瓜幼苗细胞中与呼吸作用有关的酶的 活性较高，有利于呼吸作用的进行 (3)进入线粒体基质与H2O反应生成CO2和 ·生物学· [H]在细胞质基质中被[H门还原生成酒精 和CO2 (4)将根破碎后高速离心，取上清液均分为甲、 乙两组：向甲、乙两支试管加入等量的葡萄糖溶 液，立即再向甲试管中通人O2,乙组处于无氧环 境：一段时间后，分别向甲、乙两试管中加入等 量的酸性重铬酸钾溶液进行检测。如果观察到 甲、乙两试管由橙色变成灰绿色，说明假说不成 立：若甲试管不变色，乙试管由橙色变成灰绿 色，说明假说成立（合理即可） 【解析】(1)为保证实验的顺利进行，题图甲所 示的实验装置中的西瓜幼苗需要避免进行光合 作用，即置于黑暗条件下：置于黑暗条件下，植 物只进行呼吸作用，即红色小液滴向左移动的 距离表示装置内O2(氧气)或有机物的减少量。 (2)有氧呼吸第一阶段发生的场所为细胞质基 质，葡萄糖分解生成丙酮酸和[H],生成少量 ATP:第二阶段发生在线粒体基质，丙酮酸与水 反应生成CO2和[H门，生成少量ATP:第三阶段 发生在线粒体内膜，[H]与O反应生成水，生 成大量ATP,故西瓜幼苗细胞中，与有氧呼吸有 关的酶的具体分布部位是细胞质基质、线粒体 的内膜上和基质中。据题图乙分析，西瓜幼苗 在20℃时比在10℃时呼吸作用强度高的原因 是20℃时西瓜幼苗细胞中与呼吸作用有关的 酶的活性较高，有利于呼吸作用的进行。 (3)在20℃、4条件下，氧气较为充足，西瓜幼 苗细胞质基质中丙酮酸的去向是进入线粒体基 质与H2O反应生成CO2和[H]:在20℃、t3条 件下，容器内氧气含量较低且西瓜幼苗细胞在 无氧条件不产生乳酸，故在20℃、条件下，西 瓜幼苗细胞质基质中丙酮酸的去向是在细胞质 基质中被[H]还原生成酒精和CO2。 (4)实验遵循对照和单一支量原则，结合题干 “已知西瓜根细胞在O2充足时几乎不产生酒 精，有人认为是因为O的存在会抑制无氧呼吸 第二阶段中乙醇脱氢酶的活性而导致无酒精产 生”可知，实验的自变量为O2的有无，因变量为 产物酒精的有无。实验思路：将根破碎后高速 离心，取上清液均分为甲、乙两组：向甲、乙两支 试管加入等量的葡萄糖溶液，立即再向甲试管 中通入O2,乙组处于无氧环境：一段时间后，分 .2 参考答案及解析 别向甲、乙两试管中加入等量的酸性重铬酸钾 溶液进行检测。预期实验结果：如果观察到甲、 乙两试管由橙色变成灰绿色，说明假说不成立； 若甲试管不变色，乙试管由橙色变成灰绿色，说 明假说成立。 22.(1)线粒体内膜I、Ⅲ、W线粒体基质 (2)蓝光一方面会导致果蝇细胞内线粒体减少： 另一方面会使线粒体中呼吸链复合物1、2含量 减少，导致电子传递减少，膜两侧H中的浓度差 诚小，从膜间隙顺浓度梯度进入线粒体基质的 H减少，ATP合成量降低 (3)蓝光照射导致果蝇存活率降低，越早（日龄 越小)接触蓝光影响越大完全黑暗 【解析】(1)由题图1可知，来自NADH的电子 沿电子传递链传递时，释放出的能量驱动图中 I、Ⅲ、N(逆浓度梯度)转运H中从线粒体基质 到膜间隙，以形成H浓度差（或浓度梯度、电势 差)，H中顺浓度梯度进入线粒体基质，利用H 顺浓度梯度运输形成的化学势能合成ATP (2)结合题图1及题述结果可知，蓝光一方面会 导致果蝇细胞内线粒体减少，另一方面会使线 粒体中呼吸链复合物1、2含量减少，导致电子 传递减少，膜两侧H的浓度差减小，从膜间隙 顺浓度梯度进入线粒体基质的H减少，ATP 合成量降低，因此蓝光可以导致果蝇体内ATP 含量减少。 (3)由题图2可知，暗培养时间越短存活率越 低，蓝光照射导致果蝇存活率降低，越早（日龄 越小)接触蓝光影响越大：第5组果蝇存活率最 高，说明其培养条件是完全黑暗。 23.(1)化学吸能反应 (2)适量的荧光素和荧光素酶发光强度 (3)A酶 (4)促进Hg+破坏了荧光素酶的空间结构 【解析】(1)根据荧光素接受细菌细胞ATP中 提供的能量后被激活，在荧光素酶的作用下形 成氧化荧光素并且发出荧光可知，“荧光素一荧 光素酶生物发光法”中涉及的能量转换是化学 能转变为光能，最终发出荧光：放能反应一般与 ATP的合成相联系，吸能反应一般与ATP的水 解相联系。 (2)“荧光素一荧光素酶生物发光法”的操作过 2 衡水真题密卷 程：①将泡莱研磨后进行离心处理，取一定量上 清液放入分光光度计（测定发光强度的仪器）反 应室内，加入等量适量的荧光素和荧光素酶，在 适宜条件下进行反应；②记录发光强度并计算 ATP含量；③测算出细菌数量。 (3)分析题图甲可知，该实验的自变量是酶的种 类和温度，在40℃至60℃范围内，A酶的活性 变化范围较小且活性高，因此热稳定性较好的 酶是A酶。 (4)①据题图乙可知，Mg2+对荧光素酶的催化效 率具有促进作用，因为在酶浓度相等的条件下， 加入Mg2+的组发光强度大。 ②Hg+处理后酶活性降低可能是因为Hg2+是 重金属离子，破坏了荧光素酶的空间结构。 24.(1)抑制在四种糖类物质的影响下，酶活力相 对值降低葡萄糖 (2)底物浓度（儿丁质浓度）和是否添加果糖 不添加诚弱实验初期，果糖结合在酶的活 性部位，虽未改变酶的结构，但酶与底物的结合 机会降低，使酶催化几丁质水解的速率降低；随 着几丁质的浓度上升，几丁质分子数增多，酶和 底物的结合机会又会升高，其催化反应的速率 又升高 【解析】(1)分析题图1可知，NAGase催化活力 随效应物果糖、蔗糖、半乳糖和葡萄糖浓度的增 加均减小，因此这四种糖对NAGase的催化活 力均有抑制作用：其中随葡萄糖浓度增加， NAGase的催化活力下降速率更显著，因此对 NAGase的催化活力抑制作用最强的是葡萄糖。 (2)实验思路是加入定量的效应物果糖后持续 增加底物浓度，检测反应速率是否能恢复到正 常反应速率，自变量是底物浓度（几丁质浓度） 和是否添加果糖。题图3表示抑制剂与底物存 在竞争关系，可以结合到酶的活性部位，并表现 为可逆性，但该结合不改变酶的空间结构。a组 的反应速率快，是没加竞争性抑制剂的反应曲 2024一2025学年度学科素养周测评（六 光合作用与细月 一、选择题 1.B【解析】韭菜色素滤液分离出橙黄色、黄色、蓝 绿色和黄绿色四种色素，而韭黄色素滤液只能分 2 ·22 学科素养周测评 线，b组曲线表示加入竞争性抑制剂时酶促反应 速率随底物浓度变化的曲线。根据题意，果糖 与几丁质可竞争结合酶的活性部位，并表现为 可逆性，但该竞争结合不改变酶的空间结构，因 此b组曲线出现的原因是实验初期，果糖结合 在酶的活性部位，虽未改变酶的结构，但酶与底 物的结合机会降低，使酶催化几丁质水解的速 率降低：随着几丁质的浓度上升，几丁质分子数 增多，酶和底物的结合机会又会升高，其催化反 应的速率又升高。 25.(1)蛋白质尿素的含量、脲酶的用量相同且 适宜 (2)未改变分析题图中数据可知，不同铜离子 浓度条件下，脲酶作用的最适温度范围均为 4060℃ (3)①核糖体②促进尿素浓度是0时，脲酶 产量是0，说明细菌M合成脲酶需要尿素诱导， 因此在研究N+和M对脲酶产量的影响时， 培养液中需要加入尿素 【解析】(1)题图中温度和铜离子浓度是实验中 人为改变的量，是自变量，能影响实验结果的主 要无关变量是尿素的浓度和脲酶的用量，为排 除无关变量对实验的干扰，要保持无关变量相 同且适宜。 (2)实验结果表明，随着铜离子浓度的升高，产 生的铵根离子减少，说明脲酶的活性降低。题 图中显示，在不同的铜离子条件下，脲酶在50℃ 时活性最高，所以作用的最适温度范围均 为40一60℃。 (3)①脲酶是蛋白质，其合成场所是核糖体。 ②分析题目表格中数据可知，与对照组相比， Ni+和Mn+对脲酶的合成均起到了促进作用： 尿素浓度是0时，脲酶产量是0，说明细菌M合 成脲酶需要尿素诱导，因此在研究Ni和Mn+ 对脲酶产量的影响时，培养液中需要加入尿素。 生物学·光合作用的原理及应用， 包呼吸的关系 离出橙黄色和黄色色素，因此两组实验的“结果 ①”中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色，说明 叶绿素形成需要光；研磨时加碳酸钙的主要目的