内容正文:
2024一2025学年度学科素养周测评(二十九)
历史·商路、贸易与文化交流
(考试时同75分钟,总分100分)
一,选择蓝:本蓝共15小菌,每小原3分,共45分,在每小题始出的因个选项中,只有一项
是符合整日妻来的。
题号123456789101112131415
答案
1,汉唐时期,大部分中原王朝建都于长安和洛阳,其减肺老案白北方草原:因面,当时戴)
周边见族宙人人中顺复易的主要日的,并事微不是道的关市之证和获意宜廷所需珍室:
而是显示王侧的程大高足,吸引各国臣服。这一定程度上体现了当时
A竇品轻济的迅速爱展
品中华文化隔修最终彩成
C中央集权的不斯加翼
D陆上绘调之路的重餐性
2.常秦军域长安与衡晾那城站藏《今甘肃省武胶由),东晋襄阳之同均有贸易往米
话氏其司的“豆市人”不仅有汉育,还有为数众害的来白中亚胞区的商人。据此可知!
A.丝到之路贸好族复发展
孔就市经济功能店据主导地使
C.民城矛看星现如刚领向
D,前秦数力于实现国家的旋一
3.茶马古道指唐代以米为颗应当地人民需求,在中国在南和西堂地区,以茶叶和马医为主
要交易为容,以马帮为主要运输工具的商品贸易通道。元朝建立师站,从向使四川程密
与石蓝间的茶马古道大大延钟,明朝设卫柱军似保护茶道畅酒。清闭时期四川在治裁
中的作用大大提高,四川与哲数美系的密切,正一步脏动了川藏·茶马贸易”。据此可
知,茶马贺好反峡了
A.政府重视边餐地区并发与始理
县促进内地与边得地风经济交麓
学科素养周测评(二十丸}历史第1蓝{其5面1
衡水直
C,政府强化对边最地区的直被管理
开线
D重农抑我政策出现松动
4,中国毛驴因体小却善负重成为国人的生产工具与审美对象,所阁之善对其少有负面评
姓名
锋。被嘴所产大驴在中里及哲方文化中常以“高声狂叫”育戏剧性粒吓倒敌人,是蟹强
与昌盘的象至。中责以后,梯采无塑造的魔然大物”使“虎大顾”的“野之驴”逐渐成为
得分
国人眼申主要的阶形象。这反装出唐朗时月
A.找路交花健进文化交雕
且,佛校传入改变物种形象
,生产发服碱少查力依粮
D.文学刷作决定事美和向
5,苏麻离青矿料原产于波斯,元代传人中国,用于青花的烧制,出岳后色得明他潮登并件
有铁锈展,郑和下百弹梦国大层苏麻离青,水乐,宣望两闲大量用于官留青花烧的烧
制,使青花党展观曲新的艺术魅力。上述材料说明
A.青花管是官客烧制的精品
且.中外南贸往来相动文化交黄
C,郑和下西泽重视经济利莖
D.中国文化受外米因素的影响
6,意大科传较士百家售货宁于175年来到中国,被重视西祥技艺的康熙室帝召人宫中,
如图《百酸图是饱的代表作之一。该面作运用了长参样式,透视是散点式的构成,却又
有静态疑问的焦点透视家度:山,树,草的勾局大体是中国式的笔法和线条,但体积景是
和阴聪的处业无处不在。这表明
《
(1陆国)马每)
A.皇帝个人好悉决定看西弹腾的传人
且,西评画的传桶仪在宫延范围
C.有峰东新以“文化:教"的形式为主
D.拾衡创作融中再技法于一体
花卷
学科素养周测深(二中九】历史第2面{黄8西)
6
7,你为一条为通东型与中丙里,赋洲之可的国际商通,它南起州建元夷山,蒂南安化等茶
叶氨产地,在“东方茶准“制建江口集散,向七正人蒙占草原,穿越沙复后经岸伦(今乌兰
巴托)括达中镜边境口岸恰克图,雕线向建量人今俄梦斯境内,然后由素向西整续延伸,
又传入中亚和肽新其敏国家,其饱国家通过这条在道,把国内的物产传播到中国,对此
解读正燥的是
A.文明互整推动了华夏认同
孔万里茶道推动了重做经济文化交流
C农耕经访翼有明显定争力
D.中国传统阁置置易得到进一多发展
:.贵霜帝医兴起于公元首1世纪初,精盛时期的疆域西起伊阴边境,末至国河中静,如图
所示是贵霜王减玛·卡德重塞断时期发行的金币:正而图案为同王手持权秋,青面是执
三义就的印度数湿婆种,周边铭文财以希精语和岳产文书写。该钱币可以实证〔》
A.古代印度敌量合一体制
县歌亚之何商曼質易紫牵
C贵需帝国多元文化井存
D,丝路置易使用统一货币
9.在新路开降以前,东方道往西方的商路原来有一条陆路一由中亚沿里海,顺海到达小
亚鲤亚:两条毒路一经南洋海路人被斯薄,然后经两阿流城到城中海家岸叙利亚一警,
成先山海路至红海,然后山陆路珂埃及亚历山大港。在15世记,这些商路
A.因奥斯曼的烟起到中新
我雀生信货金险机构的出现
仁,密切了东西方经济交流
D,警响相美区域的商品供求
10.15世记,廷巴克图的叠科尔大学和服斯林世界的其他学校一书,不们牌拉人文学料,如
伊斯兰圣视,修醇学,菱辑学,是占学,天文学、历史学第,而且也讲投白然科学,桑科
尔大学拳行“门户开“攻领,任何人都可以自由出人。材料能够用来印〔》
A.阿拉伯学术文化中心的南移
县.雅已布吉国家文化的繁乘
6
学科素养周测骨(二十丸}历史第3页(共5面)
衡水直
C,商路对文化传清的重要影有
D数阶拉以南大学数育的睿及
11.某学习小组健历史限上的某一主题展开研究,艘集到一系刻相关论文,论义题日有:
《墨丙哥音乐文化与拉丁美湖音乐文化的发展州美同文化种熊主义的内函和实质州蛇
希睛化时代东西方文化交藏与融合》,该小组研究的丰悲应该为
A.全球联系业立
且,文明多元起源
C.文明交流互墨
D殖民文化侵略
12,1784年,比美商船中国皇后号”抵达广州,该船装问美国的货物共有红素2460担,绿
茶562担,常调40瓜等,仅茶叶一项就占货最总重量的2.1%,这一史料可直接用
于说明
A,中美之何朝黄翼易的规模
B.海上钟周之路上的就茶置易
C中华茶文化不断向外传插
D"万里茶道”上的文化交流
13,如图为瑞典草宁霍姆官韵中国宫外藏设计和易美的内衡图,它于176年建登,异于
]91年列人世界文北化读产,其宫顶仿中国宫数,宫内陈设为中国传统钾式,是18t纪
白凡尔赛宫视到灵感的比就王家居所韵最住样本。该建筑
A.是西学东新的重要成果之一
B,是十人肚纪微洲建就风角的代表
C,以其罗马式身顶面闻名于世
D体现了文化意产遵需的保护夏麻
题花鞋
学科素养周测深二中九】历史第4面{黄a西)
14,19世纪英国科学家送尔文在其H人英的由来》一书中,引用了《本草用日)中关于金鱼网
色慧战的露料来说用动物有人工选择的间题。据烧计,在达尔文的著作中,提到中间
中医学和植物学餐料的达104处之多。这可以用来说明雪时
A中再方文化在交流限合中不所发厕
队中国的中医药学受到吐界广泛认可
C西方生物科学深受中医药学的影响
D网方科学在明论研究相域早干中国
15,1926年,英国(礼权之书》对蒸桌礼议有如下记述,”女主人可能在众人的箭子务边放一
个小茶儿发凳子…有时候需爱规供小块茶布,如果有果皆的话,别需要提供切点心
用的茶刀(银质或壁限的小刀)。由此可知,英国茶文化
A.幕于世界市场的形混
品风靡于英国上层什金
C,体现了扫女地位提高
D雕合了本土礼仪文化
二,非选择题:本题其3小愿,其55分。
16,(20分)阀读材料,冈答问题.
材料一健蜗之感作为古代东西方极济文化定流的重要通道,源于胡高旗咸南队进行
的长世服地。毒时的商高并不是一次出从中亚直接贩易到中画的,而是要姬灶商队儿
欢倒手才粮殿易到中原地区。《周帮·吐器浑传)忆我生茶浑使田通使北茅·南朝二百
十人,靴那完百头,条彩位幅以万并。右代南风在注两之厚上运行,要经过很多不同
统治者的等力范周,就必须有易志当地风俗。自城环境的本玉人士如人。聚特商人的
足娃强市丝路海找的重委装镇。束特人在从事大规凝贸易的同附,也传描语言,艺术,
礼艺和常教
材料二据官方桃升,150的一1650年周,从美例流入欧闭的金存童和根存量分剩增如
了大的5%和50%,数值之大◆人惊以,在哥径布第二次靴什中,“他组成一支有17相
板相,100多名船面的成文起队,其中有工且和衣夫。都队备齐载昌,食品与印第金
人交换的小前件外,运直着术矿机械、许药,求具,证滤本T泉作物和家禽.”黄视制是
导伦有建点的一雷虹役印第姿人的制是,规定:“年课14岁以上的每第多人,每人鼻三
个月要版纳一个鹰脚轻屏会多的全妙(奶等于2/3立司),或能纳5珍格的友相者的棉
学科素养周测骨(二十丸}历史第5丽(共5面)
衡水真
有,作为捐机和雪物。无成任务的则挂一个朝牌,否则慧委灶形”
材料三正如马免葛所说竹布样:“熏一个地越创造白果竹生产办,转前是发明,在社
后的发中是否会失传,完全飘决于交程扩展的情风,”对于不两文明之同的变流夏基
而古,还应连塘包靠原则+“人来文明四色靠才有交流至墨龄物力,”在文明交流至墨
中,一种文明对另一种文明的继制或线填,是十分不相于文明之间的和平发展与和镭
养生的。
(们)鼠据材料一并结合所学知识,摄括古代丝刿之路育队的括动特点.(B分)
(2)息据材料二并结合所学知识.分析“哥伦有交流”带来的影响:(8分)
(3)夏馨材料三并结合所学知识,分析文明交黄的航期。(4分)
密鞋
学科素养周测深(二十九】历史前6面{黄8页)
17,(22分)阅读材料,同答何愿。
材料古希醋人议希醋种请中的马种为原型。皇造了生有就翼的飞另形象。古希醋
腐器上的飞与一感东行,飞过流断,联离柔转,走进中国。与从承有西精墙的能蜗相通
其马城遥琳成为局汉至隋唐时期线喝之感语途线用最为广泛的似棉线林之一,从地
中海语屏到中国所楼,青海,甘需等地,考古争零挖盖由许多识有翼马故杆的数理加
属、图释精美的钢棉实前,如图1竹甘肃有悍物馆馆藏唐代量地翼高虹腻棉残片。在
中国丝铜博输馆,法国里吊然织海物馆和日表每良法隆中包有界丹议就棉藏品,选一
神善形象出见在不月时空,寄寓着人们轻者天真的想象以及对自由、速魔和力童的溪
望。2020年,中国姓钢掉扬馆发起国吊人文交流海对一“维调之母周”,修动了翼县
蚊设计了“址训之感周”的餐柱,如图2。
缘绸之路周
图1
雷2
一自李启正《文化承载中外文明交流互整)
《1)根据材料并结合所学每肌,颜括翼马纹氨棉的特点并简析其流行的算西。《1“分》
《2)根探材料并结合所学知识,简述对堂调之路周徽标的认识。《8分)
学科素养周测浮(二十丸}历史第7页其5面)
衡水直
18,(13分)因读材料,同答同思
材料括贵料纪载,我国茶文化潭自于磨朝。陆羽在《茶屋,一之薄)中写道:爹之为
用,味或寒,为批兼堂精行叠德之人,”要求吾人装到“精行母德”。唐代装茂在《紊述》
中写逢,“其性精清,其味说洁,其用海颜,其功量和,”认为处茶能使人心诚平知+苍轼
在(叶春传》中彩客茶为“灵味治浪,清白可爱“雾能如铁,青黄附动”,的射出他本人对
多连精种的程解。家散家在(大观茶论》中认为,茶也花修“致清琴和“。
18世批时,下午四虎钟开地,配备系来和点心的下干茶在英国皇室中查藕肿燕流
行开果。兵式下午蓄重点并不在“吃”上,丙在于借此打发时光,享受生涛中的那一量
偷悦与自挥,蒸国中说家利加于·克里斯事在《五彩茶具》中花述主人公们享用了午
景的环说,”草效上摇着两俄白色的为準厚花是子,厚图有不少式杯不网的龙图用持,
海直的一什上面有花花绿绿的坐垫一”餐熊幻在篷籽恬非清奇的瓜境中品味的不化
性是成心和茶的香气,更是堂领们精量提生活的一个俯影。
一镇国自许数较(跨文化视角下中英茶文化的比较分析)
复暴材料并结合所学知积,对中英茶文化进行管要评价。《要求:史论结合,表清斯)
密鞋
学科素养周测深(二十九】历史第8面{黄8页)·历史·
降。(2分)
原因:人口过剩:《民法典》对于遗产继承的规
定:精英教育的发展:工农业发展缓慢。(8分)
(3)应该落实生育支持:积极应对老龄化:积极
推进新型城镇化和乡村振兴,将人口规模转化
成现代化建设的动力。(6分)
17,(1)趋势:政府政策由支持鼓励逐渐转变为规范
和限制:移民来源由湖广地区逐渐扩展到更多
省份:迁入地由长江沿岸逐渐发展到边缘山区:
四川由移民流入逐渐转变为移民流出。(8分)
(2)特点:具有艰巨性和复杂性:因地制宜,移民
安置形式多样:开发性和开放性相结合:注重保
障和改善民生:提前统一规划,城镇先行搬迁,
基础设施建设先行。(8分,任答4点即可)
(3)认识:促进迁人地开发和经济发展;推动不
同地域文明的交融:政府在移民中起重要作用:
推动人口合理分布。(4分,任答2点即可)
18.示例
观点:人口迁移是“推拉”因素作用的结果。(1分)
2024一2025学年度学科素养周测评(二
一、选择题
1,D【解析】根据本题材料概括可知,汉唐时期,
鼓励周边民族商人入中原贸易的主要目的是显
示王朝的强大富足,吸引各国臣服,这体现了陆
上丝绸之路的重要性,D项正确:材料不能得出
商品经济发展速度快,排除A项;隋唐时期,中华
文化圈正式形成,时间与材料不符,排除B项:材
料说的是民族交往,与中央集权无关,排除C项。
2,A【解析】根据材料,前秦都城长安和前凉、襄
阳之间有贸易往来,甚至有中亚的商人,可知当
时的陆上丝绸之路逐渐恢复发展,A项正确:材
料没有对比,无法得出城市经济功能占据主导,
排除B项:从贸易往来来看,体现出当时民族矛
盾有所缓和,排除C项;材料仅仅涉及经济贺易
交往,没有涉及国家统一,排除D项。
3.A【解析】根据材料可知,元朝在茶马古道沿线
推行土司制度,设置驿站,明朝加强对茶道的保
护,清朝通过茶道加强对西藏地区的管理,这都
体现了封建政府对边疆地区治理与开发的重视,
A项正确:材料体现政府主导和管理西南地区茶
·43
参考答案及解析
评析:我认为以上观点合理,人口迁移是原居住
地外推因素和新居住地内拉因素共同作用的结
果。(2分)
魏晋时期,北方少数民族人主中原,建立政权,战
争不断,江南地区相对政局稳定,统治者重视江南
地区开发,大量的中原人口迁往南方。(2分)
明清时期到近代,山东、山西等地人地矛盾尖
锐,生活艰难,而东北、长城外的蒙古地区地广
人稀,出现了走西口、闯关东的大规模的人口迁
移。(2分)
改革开放后,我国西部农村发展相对缓慢,而东
部、南部等沿海地区,经济发展迅速,这一时期
大量的人口由内地迁往东部、南部沿海地区。
(2分)
总结:综上所述,人口迁移并非完全育目、无序
流动,是人口流出地“推”和人口流入地“拉”共
同作用的结果,材料中关于“推拉模型”的人口
迁移理论是合理的。(2分)(示例仅作参考,其
他答案符合要求、言之有理、表述充分亦可)
十九)历史·商路、贸易与文化交流
马交易,没有强调内地与边疆的经济交流,排除B
项:茶马贸易属于商品交流,且材料中也没有政
府强化对边疆直接管理的信息,排除C项;重农
抑商政策是封建社会基本经济政策,茶马交易活
动主要在西南地区进行,对重农抑商政策没有产
生冲击,排除D项。
4.A【解析】根据材料可知,“黔之驴”的特征与西
方大驴相似:依据所学知识可知,唐朝中外交流
频繁,歌亚大陆西端的物种—驴通过丝绸之路
传到中原地区,促进了中原审美中驴形象的改
变,A项正确:驴形象的改变与佛教无关,排除B
项;中国古代的农业为精耕细作的小农经济,其
最重要的生产方式为铁犁牛耕,C与史实不符,排
除:审美取向是由多方面因素决定的,文学创作
不能决定审美取向,排除D项。
5.D【解析】根据材料和所学可知,苏麻离青矿料
原产于波斯,元代传入中国,用于青花的烧制:郑
和下西洋带回大量苏麻离青,使得中国的官窑青
花瓷烧制技术得到提升,展现出新的艺术魅力,
这体现了中国文化受到外来因素的影响,并且在
5
衡水真题密卷
与外来文化的交流中不断发展、创新,D项正确:
虽然材料提到了官窑青花瓷,但并未就明青花瓷
都是官窑烧制的精品,青花瓷也有民窑烧制的,
排除A项:材料中并没有明确说明苏麻离青矿料
在元代是以何种方式传入中国,排除B项:材料
中并未明确提及郑和下西洋的主要动机是经济
利益,且结合所学可知,郑和下西洋主要是出于
政治目的,排除C项。
6.D【解析】根据材料和所学可知,《百骏图》是郎
世宁将中西技法完美融合的杰作。在技法上,他
运用西方素描的画法,同时结合中国传统山水的
表现手法,创造出独特的艺术风格。这表明在绘
画创作中,中西技法可以融为一体,相互借鉴,从
而创造出新的艺术表现形式,D项正确:西洋画
的传入是早期西学东渐的客观结果,皇帝的好恶
决定其传入表达绝对化且与史实不特,排除A
项:题干只涉及西洋画的绘画特,点,而并未提及
西洋画传播的空间范围,排除B项:材料信息只
提到郎世宁传教士的身份,并没有涉及传教的内
客,排除C项。
7,B【解析】根据材料“它南起福建武夷山、湖南安
化等茶叶原产地,在‘东方茶港’湖北汉口集散,
向北进入蒙古草原、穿越沙漠后经库伦(今乌兰
巴托)抵达中俄边境口岸恰克图,继续向北进入
今俄罗斯境内”可知,材料涉及的国际商道是连
接中国和俄国的“万里茶道”,结合所学知识可
知,万里茶道推动了中国与欧洲的经济交流和文
化交流,B项正确:华夏认同是周边少数民族对华
夏族的认同,材料反缺的是中俄贸易,与华夏认
同没有直接关系,排除A项:材料反映的是商业,
并非农耕,排除C项;中俄之间的茶叶贺易不属
于朝贡贸易,俄国并非中国的藩国,排除D项。
8.C【解析】根据材料可知,题干中的贵霜金币,有
印度数湿婆神图案,铭文则以希腊语和怯卢文书
写,这可以印证货霜帝国内多元文化的并存,C项
正确:题干信息“国王手持权杖、印度教湿婆神”
并不能得出政教合一的体制,排除A项:仅凭金
币的图案特点无法得出欧亚商业贸易繁荣的结
论,排除B项:材料仅涉及贵霜帝国时期的金币
信息,无法得出丝路贸易使用统一货币的结论,
表述不准骑,排除D项。
9.D【解析】根据材料“东方通往西方的商路原来
有一条陆路—由中亚沿里海、黑海到达小亚细
5
学科素养周测评
亚:两条海路一经南洋海路入波斯湾,然后经
两河流城到地中海东岸叙利亚一带,或先由海路
至红海,然后由陆路到埃及亚历山大港”和所学
可知,新航路开辟之前,这些传统商路影响了相
关区城的商品需求,D项正确:奥斯受帝国的据
起阻碍了这条商路,但并没有中断,排除A项:信
货金融机构的出现是在15世纪之后,与这条商
路无关,排除B项:材料体现的是区域之间的商
品交流,非东西方之间的经济交流,排除C项。
10.C【解析】根据材料“15世纪,廷巴克图的桑科
尔大学和穆斯林世界的其他学校一样,不但讲
授人文学科…而且也讲授自然科学。桑科尔
大学奉行·门户开放’政策,任何人都可以自由
出入”及所学知识可知,中古时期的延巴克图是
西非的重要文化中心,西非文明繁荣的重要因
素是搬哈拉商路的影响,而伊斯兰教原本是阿
拉伯文化,由此可知,古代商路推动伊斯兰文明
传到西非,C项正确:材料无法体现出阿拉伯学
术文化中心的南移,廷巴克图只是西非的文化
中心,排除A项:津巴布韦国家在非洲南部,排
除B项;“撒哈拉以南大学教有的普及”说法过
于绝对,排除D项。
11.C【解析】根据材料“《墨西哥音乐文化与拉丁
美洲音乐文化的发晨》《美国文化种族主义的内
涵和实质》《论希腊化时代东西方文化交流与融
合》”可知,题干描迷的是古代东西方文化交流
及近代美洲文化发展的特点,体现了人类文明
交流互鉴的特征,C项正确:新航路的开辟使世
界逐渐连为一体,排除A项:材料未涉及人类文
明起源的特征,不特合题意,排除B项:“殖民文
化侵略”与题干《论希腊化时代东西方文化交流
与融合》不特,排除D项。
12.C【解析】根据本题材料信息可知,北美商船仅
茶叶一项就占货载总重量的92.1%,这说明北
美对中华茶文化的喜爱,说明中华茶文化不断
向外传播,C项正确:中美之间没有朝贡关系,排
除A项:海上丝绸之路不包括北美,排除B项:
“万里茶道”是中俄之间的,排除D项。
13.B【解析】根据材料并结合所学知识可知,该建
筑于18世纪建造作为王宫使用,采用了大量中
国风格,是十八世纪欧洲建筑风尚的代表,B项
正确:西学东渐应体现在东方建筑或其他科技
艺术受到西方影响,而材料体现的是西方受东
·历史·
方影响,排除A项:该建筑顶部模仿中国宫殿而
非使用罗马式穹顶,排除C项:材料没有体现文
化遗产遵循的保护原则,排除D项。
14.C【解析】根据材料“在达尔文的著作中,提到
中国中医学和植物学资料的达104处之多”可
知,达尔文的著作中大量引用了中医药学的内
客,由此可说明西方的生物科学受到中国医药
学的影响,C项正确:材料主要体现中医药学对
西方生物科学的影响,但无法体现中西方文化
的融合,排除A项:仅根据达尔文的著作对《本
草钢目》的引用,不能说明中国的中医药学受到
世界广泛认可,排除B项:材料中没有比较信
息,不能说明西方科学在理论研究领城早于中
国,排除D项。
15.D【解析】根据材料和所学可知,茶文化起源
于中国,随后在世界各地传播,英国的“茶桌礼
仪”体现了中华茶文化与英国礼仪文化的结合,
即英国茶文化融合了本土礼仪文化,D项正确:
材料没有明确英国“茶来礼仪”形成的时间,因
此无法得出其与世界市场形成之间的因果关
系,排除A项:材料没有涉及英国茶文化在上层
社会盛行的相关信息,排除B项,茶桌礼仪的出
现并不代表英国妇女地位提高,排除C项。
二、非选择题
16.(1)实行转运贸易;商队规模较大:商队组成成
分复杂:承担的媒介作用扩散到多个领域。
(8分)
(2)大量贵金属流人欧洲,为欧洲资本主义发展
提供了充足的资本:发现新大陆,加强世界之间
的联系,为欧洲发展扩大了市场:在一定程度上
2024一2025学年度学科素养周测
文化的传
一、选择题
1.C【解析】根据材料可知,这些亚述君主都在对
外狂服,而且都在两河流城、伊明高原、地中海东
岸、埃及等地征服,这是古老文明活跃的区域,从
而有利于埃及文明、西亚文明的交融,C项正确:
汉漠拉比首次完成了两河流城的统一,排除A
项:公元前2世纪一公元2世纪是亚洲游牧民族
大迁徙时期,不符合题意,排除B项:亚述帝国只
参考答案及解析
加速了美洲的开发:加速了美洲的殖民化,导致
美洲的落后。(8分)
(3)认同和尊重文化多样性,坚持各民族文化一
律平等的原则:遵循包容原则。(4分)
17.(1)特点:具有异域特色;注重写实:奔放流畅:
寓意美好。(6分,任答3点即可)
原因:丝绸之路的发展;中外经济文化交流的加
强:中国丝绸产品畅销;中国丝织业技术水平
高。(8分)
(2)认识:“丝绸之路周”徽标借助翼马纹进行设
计:展现了丝绸之路促进中外文化交流、东西文
明互鉴的意蕴:有利于丝路精神的传承:有利于
向世界展示中国形象。(8分)
18.示例
论题:中英茶文化体现出双方不同的精神追求。
(3分)
评价:源于唐朝的中国茶文化,融合了儒、道、佛
的思想意韵,实现了人生情趣与道德情操的有
机结合;讲求通过品味茶的甘苦,体味人生的奋
斗历程,保持心态的平静:希望通过品茶陶冶情
操,提升对人生的洞察力:体会品茶带来的人生
韵味,塑造高尚的人格。开始于18世纪的英国
贵族下午茶,具有明显的实用色彩:满足了午后
消闲的需要,通过“吃”与“喝”打发闲散的时光:
贵族通过下午茶进行交往交流,体现出下午茶
的交际功能:贵族通过下午茶的形式彰显精致
慢生活,成为社会身份地位的象征。(8分)
总之,中英两国不同的历史文化铸造了各自的
茶文化特色。(2分,言之成理即可)
(“示例”仅供参考,不作为唯一的评分标准)
平(三十)历史·战争与文化交锋、
承与保护
横跨亚非,波斯帝国是地跨欧亚非三大洲的大帝
国,排除D项。
2,B【解析】根据材料和所学知识可知,亚历山大
远征建起地跨欧亚非三洲的帝国,他推广希腊文
化,地中海东部原有文明区城大多在政治、文化、
风俗上或多或少地受到古希腊文明影响,古希腊
文化与当地原有文化交流融合,这一时期被西方
史学界称为“希腊化时代”,因此出现了材料中所