第十三章 二、电路连接的基本方式-【拔尖特训】2025-2026学年新教材九年级上册物理(苏科版2024)

51 二、 电路连接的基本方式 第1课时 电路连接的基本方式 ▶ “答案与解析”见P24 1. (2024·自贡)如图所示的电路中,闭合开关 S1、S3,断开开关S2,则小灯泡 L1、L2 是 (串/并)联的;若同时闭合开关S1、 S2、S3,则会造成电路 。 (第1题) 2. 学习了串、并联电路后,小华想探究串、并联 电路的工作特点,他按照如图甲、乙所示的电 路分别用导线把各元件正确连接起来。 (第2题) (1) 如图甲所示,闭合开关,两灯都正常发 光,小华取下L1,发现L2 熄灭,接着小华将 L1接好,取下L2,发现L1 熄灭,于是得出结 论:在串联电路中各用电器 (能/不 能)独立工作。 (2) 如图乙所示,闭合开关,两灯都正常发 光,小华取下L1,发现L2 仍然亮,接着小华 将L1接好,取下L2,发现L1仍然亮,于是得 出结论:在并联电路中各用电器 (相 互/互不)影响。 (3) 如图甲所示,小华将开关分别连接在A、 B、C 处,闭合开关,发现灯L1、L2都亮,于是 得出结论:串联电路中开关位置的改变对各 用电器的控制作用 (改变/不变)。 (4) 通过第(3)步操作,小华还得出另外一个 结论:开关如果能够同时控制所有用电器,说 明此电路一定是串联电路。小华的结论是 (正确/错误)的。 (5) 在第(1)(2)步操作中,有一个明显的错 误是 。 3. 如图所示,A、B、C、D 是四个接线柱,要使 L1、L2并联,应用导线分别连接 两 接线柱和 两接线柱。 (第3题) (第4题) 4. 如图所示,某同学要连接由L1 和L2 组成的 并联电路。若开关S要同时控制两盏灯,应 将导线的M 端接到图中 点;若开关 S只控制L1,则导线的 M 端应该接到图中 的 点。(A/B) 5. (2023·安徽)老师给小龙一个密封 盒,其表面可见两个开关S1、S2和两 盏灯L1、L2。为了探究开关和灯在 密封盒内是如何连接的,小龙进行了如下操 作:先闭合S1,只有灯L1 发光;又闭合S2,两 灯都发光;再断开S1,两灯都熄灭。下列符合 上述实验结果的连接方式为 ( ) A. B. C. D. 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 第十三章　简单电路 52 6. 在“连接串联电路”的实验中,实验电路如图 所示。 (第6题) (1) 开关闭合且两灯都发光时,取下灯L1,可 观察到的现象是 。 (2) 两灯都发光时,断开开关后可观察到的 现象是 。 (3) 以上两个现象说明了串联电路中 以及开关控制整个电路的工作这 两个特点。 (4) 小明按照如图所示的电路图,用导线把 一个开关和两只小灯泡逐一顺次连接后,刚 将最后一根导线接好,L2 就亮了,但L1 不 亮,他在实验操作中的不当之处是 。 (5) 关于L1 不亮,小明认为L1 的灯丝烧 断了,但小红说L1 的灯丝没烧断。你支 持 的观点,理由是 。 7. 如图所示,在探究并联电路特点的实验中: (第7题) (1) 小明设计了如图甲所示的电路图,请你 用笔画线代替导线连接好图乙中的实物 电路。 (2) 实验时发现:只闭合开关S1 时,只有灯 L1 亮;只闭合开关S2时,只有灯L2亮。这 说明:并 联 电 路 中,支 路 上 的 开 关 控 制 ;如果要使一个开关控制两盏灯,开 关应接在 。 (3) 当两个开关闭合时,发现灯L1 亮、灯L2 不亮,可能的原因是 (填字母)。 A. 灯L2被短路 B. 灯L1被短路 C. 灯L2的灯丝断了 D. 开关S2被短路 8. 如图所示,在某些接线柱间去掉或接上一些 导线,可分别使3只小灯泡串联或并联。 (第8题) (1) 要组成串联电路,最简单的方法是 。 (2) 要组成并联电路,最简单的方法是 。 9. 将灯泡L和电动机M接入如图所示的电路 中,下列说法中,正确的是 ( ) (第9题) A. 开关S1只控制灯泡L B. 开关S2只控制灯泡L C. 先闭合S1,再闭合S2时,灯泡L被短路 D. 同时闭合S1、S2,灯泡L和电动机M并联 10. 关于如图所示的电路,下列说法中正确的是 ( ) (第10题) A. 开关S1、S2、S3都闭合,灯L1、L2、L3都发光 B. 开关S1、S2 闭合,S3 断开,只有灯L2 不 发光 C. 开关S3闭合,S1、S2断开,只有灯L3发光 D. 开关S2、S3闭合,S1断开,灯L1、L2不发光 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 物理(苏科版)九年级上 53 第2课时 简单串、并联电路的分析与判断 ▶ “答案与解析”见P24 1. 如图所示,闭合开关S,灯L1 与L2 的连接方式为 联;断开开 关S,会发生的现象是 ;电 路连接的不妥之处是 。 (第1题) 2. (2024·常州模拟)常州地铁进站口的闸机可 用刷脸、刷卡和扫二维码中的任一方式让乘 客通过,这三种识别方式都相当于电路中的 (填电路元件名称),而且它们之间 的连接方式是 联。 3. 两只灯泡连接在同一电路中,若其中一只出 现故障而熄灭,另一只灯泡仍能发光,则两只 灯泡的连接方式为 ( ) A. 串联 B. 串联、并联都有可能 C. 并联 D. 串联、并联都不可能 4. ★小聪观察家里的冰箱,发现冰箱的灯在开冰 箱门时亮,关冰箱门时灭;冰箱的压缩机则在 需要制冷时才工作。关于冰箱里的灯和压缩 机的连接方式,下列判断中正确的是 ( ) A. 一定是串联 B. 一定是并联 C. 有时是串联,有时是并联 D. 不能判断是串联还是并联 5. 如图所示,要使灯L1、L2组成串联电路,则应 闭合开关 ;要使灯L1、L2 组成并联 电路,则应闭合开关 ;绝对不允许同 时闭合开关 。 (第5题) 6. (2024·盐城期中)如图所示,要使两只灯泡 L1和L2并联,开关S同时控制两灯,则线头 M 应接在 (填字母)点;要使L1 和 L2并联,开关S只控制L1,则线头M 应接在 (填字母)点;如果将线头 M 接C 点,闭合开关,不发光的灯是 。 (第6题) 7. 汽车在转向前,司机会拨动转向横杆,汽车同 侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭, 但其中一个灯损坏时,另一个仍能正常工作,这 两个转向灯在电路中的连接方式为 , 转向横杆相当于电路中的 。 8. 如图所示为一个有盖的木盒,电路的部分连 接情况隐藏在盒内。闭合开关时,两只灯泡 都亮了,断开开关时,两只灯泡都熄灭。现在 有以下4种操作: ① 拧下灯泡L1;② 拆除导线a;③ 拧下灯泡 L2;④ 拆除导线b。其中可判断灯泡连接方 式的操作是 ( ) (第8题) A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 第十三章　简单电路 54 9. 关于如图所示电路的判断,下列说法中正确 的是 ( ) (第9题) A. 只闭合开关S1时,灯泡L1、L3并联 B. 只闭合开关S2时,灯泡L2、L3并联 C. 只闭合开关S2、S3时,灯泡L2、L3串联 D. 闭合所有开关时,灯泡L1、L2并联,L3被 短路 10. 下列是小强对身边一些电路的工 作情况进行观察和分析后作出的 判断,其中不正确的是 ( ) A. 电蚊拍具有灭蚊和照明功能,灭蚊网和 照明灯有时同时工作,有时单独工作,它 们是并联的 B. 马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时 灭,它们是串联的 C. 厨房中的抽油烟机装有照明灯和电动 机,它们有时同时工作,有时单独工作, 它们是并联的 D. 一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他 用电器,它们在使用时互不影响,是并联的 11. 如图所示,S1、S2 都断开时, 和 是串联的;要使L1 和L2 并联,应 闭合的开关是 ,S1、S2同时闭合时, 会出现 现象。 (第11题) (第12题) 12. 如图所示为一种灯的结构示意图,内有三只 规格相同的灯泡,分别为L1、L2、L3,且在 “a”和“b”处,应该分别接入合适的电源或一 个开关S3。下列分析中,正确的是 ( ) ① “a”接S3,“b”接电源,S3 断开,S1 和S2 闭合,三只灯泡并联。 ② “a”接S3,“b”接电源,三个开关都闭合, 灯L2、L3并联。 ③ “a”接电源,“b”接开关S3,三个开关都闭 合,三只灯泡并联。 ④ “a”接电源,“b”接开关S3,S2断开,S1和 S3闭合,灯L1、L2并联。 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. 只有②④ 13. 某电路中有一个封闭的电路盒,如图所示, 面板上有A、B、C 三个接线柱及灯泡、电铃 各一个。为了探究盒内的电路结构,小明做 了多次实验,实验结果记录如表所示。根据 实验情况,请你在虚线框内画出电路盒内的 电路图。 (第13题) 导线连接点 A、C A、B B、C 产生的现象 灯亮 铃不响 铃响 灯不亮 灯不亮 铃不响 14. 某船上装有平衡警示电路,其中S为重力开 关,金属片M 可绕O 点自由转动。当船水 平时,M 在a、b中间;当船左倾到一定程度 时,绿灯亮、电铃响;当船右倾到一定程度 时,红灯亮、电铃响。请完成电路图。 (第14题) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 物理(苏科版)九年级上 (第14题) 二、 电路连接的基本方式 第1课时 电路连接的基本方式 1. 并 短路 2. (1) 不能 (2) 互不 (3) 不变 (4) 错误 (5) 取下和安装灯泡前没 有断开开关 3. B、D A、C 4. A B 5. B 解析:两灯能独立工作,说明两 灯并联,断开S1,两灯都熄灭,说明 S1控制两灯,在干路上;闭合S2,灯 L2才能发光,说明S2 在L2 所在支路 上,故B正确。 6. (1) L2熄灭 (2) L1、L2都不发光 (3) 用电器间相互影响 (4) 连接电 路时开关未断开 (5) 小红 若 L1的灯丝烧断了,则L2也不亮 7. (1) 如图所示 (2) 所在支路 干 路上 (3) C (第7题) 解析:(3) 并联电路中各支路间互不影 响,开关闭合时,灯L1 亮、灯L2 不亮, 原因可能是灯L2 断路。若任意一盏 灯短路,则整个电路短路,两灯都不能 亮;开关S2被短路时,灯L2仍会亮。 8. (1) 去掉导线CG (2) 用导线将 E、H 连上(或用导线将 D、H 连 上) 解析:(1) 原电路中的小灯泡 L2 和L3 被导线CG 短路了,据串联 电路的定义可知,去掉导线CG,即可 使3只小灯泡串联。(2) 因为电路中 B、C、G、F 四点可看成一点,所以根 据并联电路的定义可知,用导线将E、 H 或D、H 连上,即可使3只小灯泡 并联在B、H 两点间。 9. D 解析:由题图可知,同时闭合 S1、S2,电动机M和灯泡L并联,开关 S1 接在干路上,开关S2 只能控制电 动机 M,A、B错误,D正确;先闭合 S1,灯泡L亮,再闭合S2,电动机 M 和灯泡L并联接入电路工作,灯泡L 未被短路,C错误。 10. B 解析:当开关S1、S2、S3 都闭 合时,灯 L2 和 L1 被短路,只有灯 L3发光;开关S1、S2闭合,S3 断开时, 灯L2被短路,L3 和L1 串联发光,只 有灯L2 不发光;开关S3 闭合,S1、 S2断开时,灯L1 断路,L3 和L2 串联 发光;开关S2、S3 闭合,S1 断开时,灯 L1短路,L3和L2串联发光。 第2课时 简单串、并联电路的 分析与判断 1. 并 灯L1 熄灭 灯L2 没有开关 控制 2. 开关 并 3. B 4. B 串联电路与并联电路的 主要区别 并联电路的用电器互不影响, 可单独工作;串联电路的用电器相 互影响,不可单独工作。这是判断 串联电路和并联电路的关键,也是 分析和判断实际电路连接方式的 依据之一。 5. S2 S1、S3 S1、S2 6. D 或F E L2 解析:要使 L1和L2并联,且开关同时控制两灯, 则开关应在干路中,线头M 应接在D 点或F 点;要使L1、L2并联,且开关S 只控制L1,则开关应在L1 支路上,线 头M 应接在E 点;如果将线头M 接 C点,闭合开关,L2被短路,不发光。 7. 并联 开关 8. B 解析:如题图所示,若两灯泡并 联,导线a和b以及开关都在干路上 时,拆除导线a 或b,再闭合开关,两 只灯泡都不亮;若两灯泡串联,拆除导 线a或b,再闭合开关,两只灯泡也不 亮,所以由②④不能断定这两只灯泡 的连接方式;拧下图中灯泡L1 或L2, 再闭合开关,若另一只灯泡不亮,说明 两灯泡相互影响,则两灯泡是串联的, 若取下一只灯泡,另一只灯泡仍然发 光,则两灯泡并联,故由①③可判断灯 泡连接方式。故B符合题意。 9. D 解析:在题图所示的电路中,只 闭合开关S1 时,灯泡L1、L3 串联,灯 泡L2 断路,A错;只闭合开关S2 时, 灯泡L2、L3串联,灯泡L1断路,B错; 只闭合开关S2、S3 时,灯泡L1 断路、 灯泡L3 被短路,只有灯泡L2 工作,C 错;闭合所有开关时,灯泡L1、L2 并 列地连接在电源的两极上,两者并联, 灯泡L3被短路,D对。 10. B 解析:灭蚊网和照明灯可以单 独工作,说明它们是并联的,故A对; 路灯是用来为行人照明的,并且当其 中一盏路灯不亮时,其他路灯仍可以 正常工作,即每盏路灯互不影响,可以 单独工作,因此路灯是并联的,故B 错;抽油烟机中的照明灯和电动机可 以单独工作,互不影响,因此它们的连 接方式为并联,故C对;家庭电路中 各用电器可以单独工作,互不影响,因 此家庭电路中各用电器是并联的,故 D对。 11. L3 L1 S1 电源短路 解析:当 S1、S2 都断开时,电流从电源正极出 发,经L3、L1 流回负极,此时一条电 流路径流过两个用电器,是 L3 和 L1串联。并联是用电器并列连接,也 就是首首相连、尾尾相连,图中L1 和 L2 上端已经相连,只要把下端相连, L1和L2 就是并联的,因而要闭合开 关S1。S1、S2 同时闭合时,电流从电 源正极出发,经S2、S1流回负极,没有 经过任何用电器,此时会出现电源短 路现象。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 42 12. C 解析:根据电路图可知,“a”接 S3,“b”接电源(假设左侧为正极), S3 断开,S1 和S2 闭合,电流通过 L1后分成两条支路,分别经过L2、 L3,然后两条支路电流汇合后回到电 源负极,因此L2、L3 并联后与L1 串 联,故①错误;根据电路图可知,“a” 接S3,“b”接电源,三个开关都闭合, 电流从正极流出后分成两条支路,分 别经过L2、L3,然后两条支路电流汇 合后回到电源负极,因此L2、L3 并 联,L1短路,故②正确;根据电路图可 知,“a”接电源,“b”接开关S3,三个开 关都闭合后,电流从正极流出后分成 三条支路,分别经过L1、L2、L3,然后 三条支路电流汇合后回到电源负极, 因此三只灯泡并联,故③正确;“a”接 电源,“b”接开关S3,S2 断开,S1 和 S3闭合,L3 所在支路断路,L1、L2 并 联,故④正确。 13. 如图所示 (第13题) 解析:根据串、并联电路的特点和表中 信息可知,当用导线连接A、C 时,灯 泡亮、电铃不响,说明此时只有灯泡接 入电路;当用导线连接A、B 时,电铃 响、灯泡不亮,说明此时只有电铃接入 电路;因此可以判断灯泡和电铃并联, A 点与电源相连,B、C 两点分别与电 铃和灯泡相连。用导线连接B、C 时, 灯泡不亮、电铃不响,再次说明B、C 两点分别与电铃和灯泡相连。电铃与 灯泡并联,A 接线柱接在电源上、B 接线柱接在电铃上、C 接线柱接在灯 泡上。 14. 如图所示 (第14题) 解析:当船左倾到一定程度时,绿灯 亮、电铃响,开关接a,绿灯与电铃串 联接入电路;当船右倾到一定程度时, 红灯亮、电铃响,开关接b,红灯与电 铃串联接入电路;由题意可知,红灯与 绿灯互不影响,能独立工作,它们是并 联的,不论开关接a还是接b,电铃都 接入电路,电铃应在干路中。 三、 电流和电流表 1. A 0~0.6 2. D 3. D 4. 如图所示 (第4题) 5. 所选电流表量程过小 电流表未 调零 解析:由图甲知,闭合开关后, 电流表指针偏转角度过大,说明所选 量程过小,应选择大量程进行测量。由 图乙知,断开开关时,电流表的指针反 向偏转,说明电流表在测量前未调零。 6. C 解析:因电流只能从电源的正 极流出,由电源的负极流入,假设甲处 为电源,则由图可知,电流由上方流 出,由下方流入,符合电源的规律;假 设乙处为电源则由图可知,电流由上、 下两个极均流出,故不符合电流的特 点;假设丙处为电源,则由图可知,电 流由下方流出,由上方流入,符合电源 的规律,故甲、丙处都可能为电源。 7. D 解析:电流表的指针指在同一 刻度线上时,大量程的读数是小量程 读数的5倍。 8. C 9. D 解析:由图可知,撤去导线a, 电流经两灯泡回到负极,电流表没有 接入电路,故电流表测量的既不是总 电流,也不是通过小灯泡L1 的电流, A、B选项不符合题意;撤去导线b,电 流从电源正极出发后分为两支,一支 经小灯泡L1、一支经小灯泡L2,然后 共同经电流表回到负极,即电流表测 量的是电路的总电流,C选项不符合 题意;撤去导线c,电流从电源正极出 发,其中一支经小灯泡L2、电流表回 到负极,则电流表测量的是通过小灯 泡L2的电流,D选项符合题意。 10. D 解析:A 中电流表与灯泡 L2并联,不能测量通过灯泡L2 的电 流,A错误;B中闭合开关后,该电路 为并联电路,电流表与L1串联在同一 支路中,能直接测量通过L1 的电流, B错误;C中闭合开关后,该电路为并 联电路,电流表接在干路中,测量的是 总电流,无法直接测量通过L2 的电 流,C错误;D中闭合开关后,该电路 为串联电路,电流表能测量通过L2的 电流,D正确。 11. (1) 断开 (2) L2 320 (3) 如 图所示 (4) C (第11题) 解析:(2) 题图甲中电流表与灯L2 串 联,测通过灯L2 的电流;题图乙中电 流表量程为0~0.6A,分度值是 0.02A,示数为0.32A=320mA。 (4) 灯亮但电流表无示数,只能是电 流表被短路。 12. a 0.4 0.6 - 解析:由题图 可知,当导线a、b分别与标有“-”和 “3”的接线柱相连时,电流表的指针反 向偏转(向左边偏转),其原因是电流 表的正、负接线柱接反了,即此时电流 是从导线a流入电流表的,图中电流 表使用的是0~3A的量程,分度值是 0.1A,示数是0.4A。因为0.4A< 0.6A,所以为了增大指针的偏转角 度,从而减小读数误差,可改接小量 程,使指针正向偏转(向右边偏转),为 此应将导线a与标有“0.6”的接线柱 相连,b与标有“-”的接线柱相连。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 52