周测评(5) 晚清时期的内忧外患与救亡图存-【衡水真题密卷】2025年高考历史学科素养周测评(辽黑吉甘冀粤闽赣贵桂云晋豫陕川青宁蒙新藏鲁鄂湘皖渝B版)

2025-09-05
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 -
知识点 中国古代史
使用场景 高考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省,内蒙古自治区,山西省,吉林省,黑龙江省,福建省,河南省,广东省,广西壮族自治区,四川省,宁夏回族自治区,新疆维吾尔自治区,贵州省,云南省,西藏自治区,陕西省,甘肃省,青海省,辽宁省,江西省,安徽省,山东省,湖北省,湖南省,重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.70 MB
发布时间 2025-09-05
更新时间 2025-09-05
作者 衡水天枢教育发展有限公司
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审核时间 2025-09-05
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来源 学科网

内容正文:

2024一2025学年度学科素养周测评(五) 历史·晚清时期的内忧外患与教亡图存 (考选时可40分钟,惑分100分》 一,选择题:本题共12小盟,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题日要求的。 题号12 34567 89101112 答案 1.下面是]9世纪50军代广州和上将出口茶叶数量的走势图,以下对此解读最为合理的是 广样相上为出口茶叶数量(10一19》(举位:万镜1 9000 家G0n TG0国 6000 500 4000 300 280m 1G00 130年1851年1552年833年154年1855年1856年1网57年58年1394 一广州上肯 A列南人侵改变了中国贸易中心 且中国对外氨易逐渐出现逆差 C两地经济发展水平整异比较大 D政局动药是波动的主要因素 2.两次穷片战争后,清廷从外交的麟度架构上开始向再方趋月。88年,清廷主动派出以 美国驻华公使蒂安臣为首的使团赴美修约,蒲安臣来咨请总理衡门核准即擅自越权签 署续增条约,清廷予以承队并交换处准。这表明 A.美国在列强侵华格局中居主导地位 A西方国家对国际法运用持双重标在 C靖政府对近代国际法的尝试与偏离 B清朝外交活动中崇洋据外观象严重 3.光第二十六年(100年),吴没纶在(深州风土记》中谈道:“光鳍十年后,花生之利始兴, 外倒购之,用机器榨油,转售中国取利。以此种者沾其赢余,相习益多,这反映了当时 的中国 A自然经济逐新解体 B与世界市场联系日登紧密 C百姓生活日益富足 D.对外贸易处于道差的地位 4,裁源总结鸦片战争的经验教调时曾是出“以守为战”,提出自守之策二:一日守外洋不 如守海口,守海口不如守内河:二日调客兵不如嫁土兵,调水师不如滤水勇”,主张深取 诱敌深入的美略,设供以待院,设骨(渔同)以待鱼”,以歼灭来犯者。以下对该策略评 述正确的是 A.变被动为主动发动所众 H知已知枝拉特了橇局 C,“年夷长技以制夷”的开收战略 D经世务实的军率智想 学科素养周测浮五)历史第1页共4页】 衡水真 示太平天国运动期间,普国落不但在军中发放“四书”和(孝经),还豪自氯定〔爱昆歌(动 汽置官四条乳营之规飒行路之规州开仗条规)等军队纪律条例。曾国藩此举( A推绮了军事国近代化 且验了人家制度的丽习 C有利于强化溶队凝聚力 D意在影显天阴减仅气度 心.“中休我用"改变了部分中国人认为西方先进科学技术是“奇技篷巧”的观念,使抽们开 始重钱西方科技的引进,同命,充储年间大量“有用”之西书被朝译,引人。据此可知: “中体西用” A践行了的顺“制夷“想想 且开始打破华夏中心规念 C促进了中国文化的革新 迎合了西方的文化侵略 7,1889年,湖广总餐张之洞上奏清延:是练五金,精违军火,制作百货,皆由化学而出。今 各省开局制造之事甚繁,面物料之涉于化学,不能自村自修者,仍必衡取资外祥,且不通 其理,则必不尽其用,”为气,张之测主张 A.发展近代新式校有 五建立貌立工业体系 C创协近代民用企业 D.错助外资发展经高 8.有学者认为:近代中国口岸城市及其区位表明,从农业文明向工商业文明转变之中箭形 成的初始动力是外生的,经由“口岸”传导到夜烛”,形成“点“线”“面”三个层次,蓬别 改变并量了近代中国的经济空同可铁序。该学者童在面到 A,西方侵略影响中国的经济格局 R工商业文明成为近代经济的主好 C近代经济发展取决于口岸经济 D近代已形成全方位对外开成格同 9.甲午战后,莫国孩海丁山西,河南,直隶,四川等省矿产蜜源的优先开果权,毫国朵指开 平煤矿,候国事实上我得了在长城以北及东三省,新侵等辽圆土地上开采各种矿产资谦 的优先权。列组的这些行径 A,表明其对华进行商品输出 我报动了民族重工业的爱展 C加南了清攻府的烧治危机 极和了西方各国间的矛盾 1风,成成雄新封期,登会林立,报馆与报刊蜂起。有学着认为,季会、服馆的存在不仪为各 阶层民众加强俊此可的相互联系与网结,表达各自的利益诉求提供了多元化的相织则 道和广朝的活动空间,也为他门参与社会和网家事务提供了必不可少的宾践机会和于 段。该学者意在调学会,报馆 A发挥了社会整合功德 B宣传了民主共和恩想 C得到了民众广泛支特 D微发了民族意识觉酬 11.1900年6月17日,报刊报道称:”幸有刘坤一,李湾章.张之祸总督其间,否则各处土厘 见团图之若此得志,见政相之若此无用,不几如明末之棱戴四起·是放南方之人无 在所默祝者,在于各省之贤督抚肾能制侯土匪,”这一史料可用于说明 A“东南互保”的社会环境 且地方督托对清廷中突决簧的拥护 C洋务运动利干中国近代化 几义和团澄到了中外势力联合剩杀 12.右图是10年日本腾家大颜西三感绘制的(滑桥欧霍外交地 图)。图中左上角有英文介绍:“黑章鱼'是某位态出的英国 人赋予线国的称号。由于黑章鱼衡得无厌,它向各个方向钟 出其人只触手,并将所及之处的一切牢中算控。但由于它过 于衡心,有时基至会被奋力一筹的小鱼造成重创。丑丽 的黑章鱼可1”该作品 A表明目本反抗资本主文侵路的决心 B反胰出两大盘对军事集团初步卷成 G挥击了沙绿在亚洲奉行的扩张攻策 几折财出帝民国主文强同的做烈争夺 量密卷 学科素养周御悴五)历史第2页(共4页} 1B 二,非选择题:本题共3小盟,共52分。 13.(18分》有清一代,皇帝每日召见官员,以处理政券、庆取信息。阅读材料,完成下列 要求。 材料一清朝召览官限制度剑表 能是身聊正(6,00)开拾8昆.道先◆在赏玉三射(4,后),成丰◆常在礼耐(7,0) 召见时篱 光地★◆或红后,昼见时间是在赏正(4:00) 意臣时话的内客多种多科,包妆各地岭先治其情,人丁线厚、术刺永急等。皇◆著 得见断任官黄,首要他务是对他们说行考察。检测其加说越春和行应能办是否越 召见州容 够胜任舒职,并格出施治控示,晚清时和。中国与外国交胜越来雄多,皇南延可从 小理升受事鼻的家通口中了整时外交社的演进,国保和势的变化 召见对象 多为京中各部院堂官,新秘的享官,外者官月零 眉见吴震 一参位表对中表规出众的官具,才食月到脚剩体,荷包等吴赏 得见制度在晚清时期受到严重冲士。由干内政变化制风,外国侵略顿警,在或丰帝 制定荣数 北通水地,龙储◆进变品格太后款禁,思私太后与儿情常西离陕而的情沉下,皇专 他难以领利地昌克新任官是 一据郭黎那精清初召见新任官员制度摆析》整羽 材料二以下为晚清时期竹一登移见实悬 8丽7年,行济诗洞欧美的志赠和孙家器受到愿禧太后和同治皇帝得是的时话 前:何时起身? 套:于明日山斯门起身 谕:由何席行走? 泰:由使路到上海上犬轮船,经日表过大东洋到来里坚:曲来里坚渡大高洋到套右利: 过海到法兰西:社业顺路到比重时,荷兰,丹麻尔、瑞典、兼罗斯:社南回惑到布路斯:再 南仍控法兰香到西旅牙,意大利:由地中海整天南洋:瓶广东,福建、江新中国济面,自 天逢树京 喻:随从人务烦管象,不丁被外国人笑铺 奏,谨为严加管象,不准其在外滋享。 一摘编自志闲(初使秦西记》 (1)根期材料一并结合所学知识,试炼一个美于“清代召见制度”的历史观点,并引用 材料一中的相关史料,说明你的观点。1心分) (2)根某材料二并结合所学知进,评述召见实录反良了当时中国统泊阶层对外部世界 的认知状况.(8分) 18 学科素养周测浮五)历史第3页{共4页) 衡水真是 14(22分)阅这材料,完域下列要求, 材料一何良对英军入侵?台时清期内部实称存在两朴态度:一什以军机大距修老阿 每片善为代表,认为英军粉坚地利,清军不是对手,主张套协(盗时口“抚")了结:另一种 以林则输为代表,主张梦径感者作坚决年争。当英军采格天津海口时,身为直意感督的 种善,出炒天津时春薄弱,害怕承担失赋青任,媚力主碳受协。英军军规只有5腹,白河 口义有越江沙井据,大型军都无法酞入内河,而且秋琴博高,七方即得附冻,规军和运愉 静皆难于来上。因现,只挥排计就计,同意而下。道光帝见英革远去,如停重境,赞杨绮 善二片言只语,远胜十万之师”。时于林制徐和邓是顿,解先是中斥,随后羊积查办。 —摘编白章开花,朱英中国近现代史)】 材料二战争的失数,培养或须是一年分的青任,但是说她战前不设各,线中节节后 是,不担与事实相反,具与人情相反。美人岳至远砖香的军备已尽人事天时的可 能。时人及财后的哥其者线不信中国反不能与“马是”做,色们说中图所以数企南宽家 (道光帝)丢免然刚徐而幕待善。…实则殊文忠(林则缘》约处暑是地的终身大李事, 而中国国选的大不辛。林不去,断必战:战解必败,败刚他的声名济与叶名环相 包林既则中团会选和,域和则插失可浅少,是中国龄维断或可规平二十年,确片战争 以后,中国毫无革新运动,主要原因在射人不明先靴的理由 一蒋廷赋中国近代史)】 ()据材利一,指出琦著主素妥奇的理由,颗括英军激离天非的原国。(6分) (2)材料二中中国的维新“指什么?结合所学知识.简所“林文忠的被里是佐的终身大 幸事,而中国国运的大不幸”。《10分) (3)综合上述材料并结合新学如识,流谈如何科学评价历史人物。(6分) 1反([2分)间读材料,完成下列夏求 制料191年,李鸡章去世后不火,梁启腿那探写了《李鸡章传)。书中含道:“山北现 之,则李鸿章因知今用为三千年来一大壹局“珠不知今目世幕之党个,不在国掌而 在国民,珠不知参吾诗国阶以能化吵域(成见)除故习布断宪吸富囊者,其机(是使》量 发自下而非发自上,而求其北机之何以能发,期必有一二先党有大力者,从而辱其缘 (喻指方向》后鼓其锋,风气既成,然后园而用之,未有不能济《成功)者也,事鸿章而不 如此不沉此谢亦已耳,赤既如之,寿既能文,议後之地使陵之声望,上之可以格君心以 骨使百修,下之可以造典论以呼起全国,而情乎李之不能也. 一累聚启姐《李鸿章传整理 口》根据材料,归纳录启超关于社会变菲路轻的主要观点。(4分) 《2》根据材料并结合所学知识,简评聚启短的见点。(8分) 密卷 学科素养周测坪五)历史第4页(共4页}·历史· 蒙思想;伴随着“西学东渐”,西方近代科技传 入。民族政策上,设置驻藏大臣、伊犁将军等, 加强了边疆治理,巩固了统一多民族国家。明 清盛世是以专制手段维持下来的盛世,是故步 自封的盛世,是自我陶醉的盛世,是专制主义 下的盛世,表面之下却隐藏着巨大的危机。 (14分) 示例二 观点:明清盛世之下有多重危机。(2分) 论述:明清虽然是中国封建社会的盛世,但在盛 世之下有很多隐患。经济上,明朝中后期资本 主义萌芽开始出现,但小农经济始终占据主导 地位。新作物的引进使粮食产量提高,明清社 2024一2025学年度 历史·晚清时期的 一、选择题 1.A【解析】根据材料“广州和上海出口茶叶数量 的走势图”可知,广州的出口茶叶数量在1851年 后整体呈下降趋势,上海的出口茶叶数量在1851 年后开始超过广州,并且在整体上,上海的出口 茶叶数量呈上升趋势,除1854年外,上海的出口 茶叶数量超过广州。再结合所学知识可知,鸦片 战争之后,上海被迫开放为通商口岸,随着国门 打开,中国的贺易中心从广州转移到上海,A项 正确:材料没有体现“进出口数颜”,就无法体现 “逆差”,排除B项:“两地经济发展水平差异比较 大”在材料中没有体现,排除C项:广州和上海出 口茶叶数量的波动是受世界市场的需求变化,而 不是“政局动荡”,排除D项。 2.C【解析】根据材料内容可知,鸦片战争后,清政 府开始效仿近代西方的外交制度。但对于蒲安 臣擅自越权签署条约的行为清政府却予以承认, 这又体现了清政府在近代外交上的不成熟。由 此表明了清政府对近代国际法的尝试与偏离,C 项正确;材料反映的是清政府外交的近代化,并 不能说明美国在列强侵华格局中居主导地位和 西方国家对国际法运用持双重标准,排除A、B两 项:清政府尝试近代外交并不是崇洋媚外的表 现,更不能说严重,排除D项。 参考答案及解析 会紧张的人地矛盾在一定程度上得到缓和。同 时这也使传统的小农社会更加稳固,阻碍了资 本主义萌芽的发展。政治上,专制主义中央集 权制度空前强化,政府实行重农抑商和闭关锁 国政策,阻碍了中国社会的转型。思想上,出现 了反封建的民主思想,但是其始终不占主流:虽 出现“西学东渐”,但是影响有限。科技上,虽出 现了很多集大成的科技巨著和大规模丛书、类 书,但是没有实现从古代科技到近代科学的转 变。人口上,明清时期人口爆炸式增长,加剧了 人地矛盾。明清盛世在无形中延缓了中国前进 的步伐。(14分) 学科素养周测评(五) 内忧外患与救亡图存 3.B【解析】由材料中“花生之利始兴,外国购之, 用机器榨油,转售中国取利。以此种者沾其赢 余,相习益多”可知,当时的中国逐渐沦为西方国 家的原料产地和商品市场,说明中国与世界市场 联系日益繁密,B项正确:材料中未提及自然经济 解体及中国进出口贸易额的比较,排除A、D两 项;“富足”的表述过于夸大化,排除C项。 4.D【解析】根据材料信息可知,针对敌人的坚船 利地,如何有效地进行抵抗,魏源总结出了实际 有效且符合当地民情、军情、敌情的方法:敌人船 坚地利,那就放到内河上打甚至放到陆地上打。 从外地调兵不如从当地征兵训练,更熟悉当地的 地理地形,更有利作战。也就是避其锋芒,诱敌 深入,以己之长攻敌之短,D项正确;根据“以守 为战”“调客兵不如练士兵”可知,材料中没有变 被动为主动发动群众,排除A项:这只是战后总 结,并未在战争中实施,也未能扭转鸦片战争的 失败结局,排除B项;材料未涉及“师夷长技以制 夷”的内容,排除C项。 5.C【解析】根据材料可知,曾国藩在军中推广儒 家文化和制定军队纪律,主要目的是通过对军队 进行思想方面的教育,加强军队的内部凝聚力,C 项正确:材料主要体现的是对军人思想方面的提 高,与军事训练近代化无关,排除A项:材料没有 1B 衡水真题密卷 体现八旗制度,排除B项:彰显天朝威仪气度与 材料主旨不特,排除D项。 6.C【解析】依据材料可知,在“中体西用”思想指 导下大量西书被翻译和引入,为中国文化注入了 新文化元素,体现了文化的革新,C项正确;“中体 西用”践行的是“师夷”思想,而不是“制夷”思想, 排除A项;“中体西用”是进一步打破了华夏中心 观念,排除B项;“中体西用”便利了西方文明的 传入,而不是迎合了文化侵略,排除D项。 7.A【解析】根据材料“而物料之涉于化学,不能 自制自修者,仍必须取资外洋,且不通其理,则必 不尽其用”可知,张之洞认为经济发展需要精通 化学等知识的人才,为此要发展近代新式教育,A 项正确;材料强调的是要培养企业生产相关专业 人才,并非工业体系或民用企业建设,排除B、C 项:材料未体现对外国资本的引进,排除D项。 8.A【解析】依据材料概括得出:该学者认为近代 社会转型的初始动力是外生的,即西方列强对中 国的侵略客观上促进了中国自然经济的解体和 民族资本主义经济的产生,这种变化是从最先被 侵略的沿海扩展到内地,从而影响了中国的经济 格局,A项正确;近代中国经济居主导地位的仍 然是小农经济,排除B项:材料中阐述的中国经 济转型最先开始于道商口岸,而非其起决定作 用,排除C项;近代中国的开放是被迫开放,是不 平衡的,排除D项。 9.C【解析】根据材料信息可知,甲午战后列强对 路矿利权的争夺加剧了清政府的统治危机,C项 正确;列强对华进行商品输出是在鸭片战争后, 排除A项;推动了民族重工业的发展不符合史 实,排除B项:缓和了西方各国间的矛盾与题目 主旨无关,排除D项。 10.A【解析】根据材料“为各阶层民众加强彼此 间的相互联系与团结、表达各自的利益诉求提 供了多元化的组织渠道和广阔的活动空间,也 为他们参与社会和国家事务提供了必不可少的 实践机会和手段”可知,该学者强调学会和报馆 为社会各阶层提供了表达诉求的渠道和空间, 也为他们参与国家事务提供了手段,因此学会 和报馆的存在有助于整合社会各阶层,A项正 1B 学科素养周测评 确;戊戌雏新时期重点宣扬的是君主立宪思想, 且材料信息未说明学会和报馆宣扬的内容,排 除B项;材料信息不涉及民众的态度,且雏新运 动并未得到民众广泛支持,排除C项;材料没有 说明学会、报馆宣传的内容是否激发民众民族 意识觉醒,该结论无从得出,排除D项。 11.A【解析】材料“幸有刘坤一、李鸿章、张之洞 总督其间,否则各处土匪见团匪之若此得志,见 政府之若此无用,不几如明末之流贼四起”说明 了地方督抚对义和团的抵制,为了保护自己的 利益,他们与西方国家勾结,剿杀义和团,这正 是“东南互保”的表现,A项正确:材料说明了地 方督抚对义和团的抵制,不是对清廷中央决策 的拥护,排除B项:洋务运动利于中国近代化在 材料中没有体现,排除C项;材料没有体现义和 团遭到了中外势力联合剿杀,排除D项。 12.D【解析】根据漫画信息可知,该漫画是站在 日本的立场,认为俄国向欧亚扩张,尤其是在亚 洲的侵略,图中黑章鱼(俄国)的一只触手扼住 波斯的咽喉,一只触手试图从清廷手中夺走西 藏,另一只触手则横跨中国东北,染指黄海,触 犯到了此时日本在亚洲,尤其是在中国的利益。 漫画作者认为日本虽然是小国,但一定会在与 俄国的争夺中获胜。故漫画折射出20世纪初 日本与沙俄两个帝国主义国家间的争夺,D项 正确;此时日本已走上资本主义发展道路,且进 入帝国主义阶段,积极对外扩张,排除A项;两 大敌对军事集团是指一战前的同盟国与协约 国,排除B项:“抨击了沙俄在亚洲奉行的扩张 政策”不是漫画的主旨,排除C项。 二、非选择题 13.(1)观点:召见制度是维护清代皇权专制的核心 制度。(2分) 说明:根据材料一“君臣对话的内容多种多样, 包括各地的吏治民情、人丁钱粮、水利水患等” 可知皇帝单独召见内外重要官员,接受内外官 员的直接奏报,让皇帝得以垄断上行重要政务 信息,拥有信息上的绝对优势,以保证皇帝对朝 政的掌控。(8分) (2)评述:清朝统治阶层对外部世界的认知逐渐 ·历史· 参考答案及解析 变广。在鸦片战争初期,清政府甚至不知道英 希望于传统能臣,没有对战败进行深层次反思。 国的地理位置,认为中国是天下之中,中国是天 (8分) 朝上国。鸦片战争失败后,中国少部分知识分 (3)运用唯物史观:全面分析,避免绝对化:客观 子认识到了中西方之间技术存在差距,并且将 公正,减少感情因素。(6分。其他答案,言之有 西方的知识引人中国,开始开眼看世界,了解到 理亦可) 了其他国家的存在,所以在材料中能够详细地 15.(1)主要观点:社会变革应该自下而上、营造奥 规划路线,说明对世界的认知逐渐变广。(8分) 论、发动民众。(4分) 14.(1)理由:英军船坚炮利,清军防备薄弱。(2分) (2)梁启超的认识具有一定的合理性。经历了 原因:军舰少,军舰不能深入内河:气候变化,援 洋务运动的破产和戊戌变法的失败,梁启超对 军和运输难以为继。(4分) 中国国情有了新的认识,思想发生了重大转变 (2)“中国的维新”:洋务运动(向西方学习,近代 他逐步认识到中国社会变革需要对民众进行思 化实践)。(2分)简析:落后的封建帝国根本无 想启蒙,提高民众觉悟,自下而上,破旧立新。 力抵抗新兴的资本主义强国(农耕文明不敌工 由于自身的阶级局限性,他未能准确认识中国 业文明),林则徐也不能挽回失败。人们仍然寄 国情,仍然坚持走西方民主宪政道路。(8分) 2024一2025学年度学科素养周测评(六) 历史·辛亥革命与中华民国的建立 一、选择题 华民族”这一概念,这一变化增强了中华民族共 1,A【解析】根据材料可知,虽然两派争论不休, 同体意识,增强了各民族对中华民族的认同,B项 甚至祝对方为仇敌,但是在尊重、张杨个人权利 正确:瀑发于1911年的辛亥革命推翻了清王朝 和限制公权方面高度一致,体现双方都认可民主 的反动统治,早于题千中的时间段“自1920年开 宪政理念,反映了这一理念的影响加深,A项正 始”,排除A项;1920年前后的中国处于军阀混 确;B、C项不符合材料主旨,此外,君主政体包括 战时期,排除C项;迄今,各民族间仍然存在发展 君主专制和君主立宪政体,20世纪初,清政府推 差距,排除D项。 行新政,国内出现了改革与革命赛跑的现象,中 4.A【解析】根据材料可知,民国建立后,梁启超 国走向君主立宪政体式民主仍有可能,也说明清 在《庸言报》发表了大量“建言”,对政治和社会提 政府仍有一定的革新能力,排除:据材料可知,题 出自己的看法,反映了当时知识分子对建设新政 干主旨是强调两派主张的相同之处,反映了当时 权充满热情,A项正确:材料中梁启超是对政治 民主宪政观念彩响加深,而未涉及国情,D项与 和社会提出看法,并非启蒙民众,排除B项:材料 材料主旨不符,排除。 中未出现君主立宪和民主共和的争议,排除C 2.A【解析】根据材料可知,以孙中山为代表的革 项;1915年,新文化运动才开始,排除D项。 命党人认为,制定五权分立的宪法相当重要,并5.A【解析】材料的重点也就是解题的关键在于 着手进行制定,这体现了革命党人贯彻民主共和 “但是,终究还是孙中山说得对”“覆之自易”,正 的理念,A项正确;《中华民国临时约法》颜布于 是因为辛亥苹命传播了民主共和理念,推动了中 1912年3月,与材料中的时间不符,排除B项;材 华民族的思想解放,袁世凯复辟帝制不得人心, 料描述的是制定宪法,而非议会成为苹命政府的 所以孙中山才说“覆之自易”,A项正确;虽然部 权力中心,排除C项:根据材料信息,无法判定法 分激进派革命党人认清了袁世凯终将复辟的本 制工作是否成为施政重心,排除D项。 质,也说明专制主义在辛亥革命后阴魂不散,但 3.B【解析】根据材料“放弃其‘五族共和'理念,转 以上两点均不是材科主旨所在,排除B、D项:袁 向新的单一的‘中华民族”可知,孙中山认可“中 世凯得到了帝国主义的支持,排除C项。 11 1B

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周测评(5) 晚清时期的内忧外患与救亡图存-【衡水真题密卷】2025年高考历史学科素养周测评(辽黑吉甘冀粤闽赣贵桂云晋豫陕川青宁蒙新藏鲁鄂湘皖渝B版)
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