第三章 光的折射 透镜 整合拔尖-【拔尖特训】2025-2026学年新教材八年级上册物理(苏科版2024)

59 第三章整合拔尖 ▶ “答案与解析”见P25 第三章　光的折射　透镜 60 考点一 光的折射 典例1 如图所示,向碗中加水至图示位置,请 画出人眼刚好看到硬币上P 点的光路图。 (典例1图) [跟踪训练] 1. (2023·南京)图中小明的眼睛在C 处,图示 是小明刚好看到水中杯底硬币的A 端的光 路,在图中用箭头标明光的传播方向;向杯中 缓慢注水,在图中画出小明刚看到硬币的B 端时水面的位置。 (第1题) 考点二 光现象的辨析 典例2 ★(2024·盐城)嫦娥六号搭载的意大利 激光角反射器,为月面探测提供服务,通过反射 激光进行精准的测量定位。下列光现象中,与 其原理相同的是 ( ) A. 三棱镜分解 太阳光 B. 竿在阳光下 形成影子 C. 放大镜把字 放大 D. 丹顶鹤在水中 形成倒影 在初中阶段,光现象可分为三类:光的直线传 播、光的反射、光的折射。光的色散属于光的折射。 [跟踪训练] 2. (2024·宿迁)2024年5月22日,国际生物多 样性日活动在洪泽湖湿地景区举行。景区 内,鸟类时而栖息,时而飞翔,飞鸟的倒影在 水中穿梭。下列现象和形成倒影原理相同 的是 ( ) A. 冰透镜取火 B. 日晷计时 C. 小孔成像 D. 潜望镜 考点三 透镜类型的判断 典例3 如图所示,平行光通过图中左 侧虚线框(其中放置一块透镜)后,在右 侧光屏上形成一个圆形光斑。该光斑 的直径比透镜大。请你判断虚线框中是否为凸 透镜,写出接下来的操作及判断方法。(不添加 其他器材) (典例3图) (1) 操作:将光屏 。 (2) 判断方法: 。 [跟踪训练] 3. 如图(a)所示,小明为辨别直径相同的两个透 镜的类型,分别将它们正对太阳,把一张白纸 放在透镜下方,在白纸上得到相应的光斑,其 操作正确的是 (A/B)。 A B [第3题(a)] 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 物理(苏科版)八年级上 61 透镜与光斑的大小如图(b)所示(d1<d< d2)。其中,形成甲光斑的是 (凸/ 凹)透镜,为了判断形成乙光斑的是哪种类型 的透镜,小明将透镜远离白纸,观察到光斑一 直变大,你认为该透镜 (一定/可能/ 一定不)是凹透镜。 [第3题(b)] 考点四 凸透镜成像规律的运用 典例4 小明在“探究凸透镜成像规律”的实验 中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v 与蜡烛 到凸透镜的距离u的关系图像,如图所示。凸透 镜的焦距是 cm,当u=15cm时,成 (放大/等大/缩小)的像,在把蜡烛从 距凸透镜15cm处移动到距凸透镜20cm处的 过程中,像逐渐 (变大/变小)。 (典例4图) [跟踪训练] 4. 小明在探究“凸透镜成像规律”的实验中,根 据测量的数据,绘制了像距v随物距u变化 的图像,如图所示,分析图像可知,当物距 u=12cm 时,物 体 通 过 凸 透 镜 成 倒 立、 的实像,生活中的 (照相 机/投影仪/放大镜)就是利用了这样的成像 原理。 (第4题) 典例5 将物体放在焦距为f 的凸透镜的主光 轴上,当物体离凸透镜18cm、12cm和4cm时, 分别得到缩小的实像、放大的实像和放大的虚 像,则该凸透镜的焦距的取值范围是 ( ) A. 18cm>f>12cm B. 12cm>f>8cm C. 9cm>f>6cm D. 6cm>f>4cm [跟踪训练] 5. 当物体距离凸透镜8cm时,在透镜另一侧光 屏上成一个清晰放大的像,若保持物体与光 屏的位置不变,把凸透镜向光屏方向移动 2cm,在光屏上又成一清晰的缩小的像,则该 凸透镜的焦距为 ( ) A. f<2cm B. 2cm<f<4cm C. 5cm<f<8cm D. 4cm<f<5cm 典例6 如图所示,凸透镜固定在P 处(图中未 画出),移动蜡烛(图中未画出),光屏先后在P 同侧的甲、乙两处得到烛焰清晰的像,且甲处的 像比乙处的大,则 ( ) (典例6图) A. 甲处可能成的是虚像 B. 乙处的像可能是放大的 C. P 处在甲处的左侧 D. 蜡烛的移动方向向左 [跟踪训练] 6. (2024·武威一模)如图所示,在“探 究凸透镜成像规律”的实验中,凸透 镜、蜡烛、光屏放在同一直线上。当 烛焰在B 点时,所成的像在A 点;当烛焰在 A 点时,所成的像在C 点,则凸透镜一定固 定在 之间,两次成像的虚实情况 (相同/不同)。 (第6题) 典例7 如图所示,在“用‘凸透镜’观察周围的 景物”活动中,小科先将印有“ ”标志的纸固 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 第三章　光的折射　透镜 62 定在墙上,再将一个装有水的圆柱形玻璃杯移 到标志的正前方,然后改变玻璃杯与标志之间 的距离。小科站立时透过玻璃杯和水进行观 察,下列图像中,不可能看到的是 ( ) (典例7图) A. B. C. D. [跟踪训练] 7. (2023·扬州)如图甲所示,在装有 水的杯子里,小红将一支铅笔分别 紧贴杯壁内、外竖直放置,两次都观 察到铅笔放大的像,俯视图如图乙、丙所示, 下列说法中,正确的是 ( ) (第7题) A. 图乙中铅笔向前移动,像一直变小 B. 图乙中铅笔向前移动,像先变小后变大 C. 图丙中铅笔向后移动,像一直变大 D. 图丙中铅笔向后移动,像先变小后变大 考点五 探究凸透镜成像的规律 典例8 如图所示,用焦距为10cm的凸透镜做 “探究凸透镜成像规律”的实验。 (典例8图) (1) 为了使像成在光屏中央,应调节烛焰和光屏 的中心位于凸透镜的 上。 (2) 如图所示,当蜡烛距离凸透镜15cm时,移 动光屏,可在光屏上找到一个清晰的倒立、 (放大/等大/缩小)的实像。在照相机、 投影 仪、放 大 镜 中,成 像 情 况 与 之 类 似 的 是 。 (3) 当光屏上成清晰的像时,用白纸遮住凸透镜 的下半部分,则烛焰的像的亮度将 。 [跟踪训练] 8. (2024·南通)在“探究凸透镜成像规律”的实 验中: (1) 为使烛焰的像成在光屏中央,小丽的调 节情况如图甲所示,操作中的不当之处是 。 (第8题) (2) 如图乙所示,光屏上恰能呈现烛焰倒立、 的清晰的实像,此时光在光屏上发 生 反射;若在凸透镜左侧附近放置 一镜片,将光屏向左移动,光屏上可再次呈现 清晰的像,该镜片是 透镜。 (3) 保持凸透镜位置不变,为使图乙中光屏 上的像变大,小丽的操作应是 。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 1. (2024·成都)“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上 青天。”杜甫的诗句描绘了成都草堂门前浣花 溪秀丽的景色(意境图如图)。下列说法中, 不正确的是 ( ) A. 能从各个方向看见黄鹂,是由于光发生了 (第1题) 漫反射 B. 看到溪水中的鱼比实际位 置浅,是光的折射现象 C. 阳光下的溪水波光粼粼, 是水面对光的反射现象 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 物理(苏科版)八年级上 63 D. 目送白鹭高飞远去的过程中,眼睛的晶状 体变厚 2. 如图所示,一支点燃的蜡烛(图中用箭头表 示)直立于凹透镜的主光轴上,图中已画出由 烛焰的顶端S射出的两条特殊光线及其对应 的折射光线。据图可知 ( ) (第2题) A. 烛焰通过凹透镜所成 的像是正立、缩小的 实像 B. 烛焰通过凹透镜所成 的像是正立、缩小的虚像 C. 当蜡烛远离凹透镜时,所成的像将变大 D. 当蜡烛远离凹透镜时,所成的像将大小 不变 3. 将一玩具鹦鹉紧靠凸透镜,如图甲所示,然后 逐渐远离,在远离的过程中,通过凸透镜观察 到三个不同的像,如图乙所示,则三个像出现 的先后顺序是 ( ) (第3题) A. ③②① B. ③①② C. ②③① D. ②①③ 4. (2024·河南)在“爱眼日”宣传活动中,小明 用如图所示的装置研究眼睛的成像原理,此 时烛焰在光屏上成清晰的像,用此模拟正常 眼睛的成像原理。接下来的下列操作可模拟 近视眼的成像原理的是 ( ) (第4题) A. 向水透镜注水,烛焰的像成在光屏右侧 B. 向水透镜注水,烛焰的像成在光屏左侧 C. 从水透镜抽水,烛焰的像成在光屏右侧 D. 从水透镜抽水,烛焰的像成在光屏左侧 5. 为了探究水和油谁对光的偏折本领更 强,小明提出如下实验方案:先让光从 空气直接斜射到透明的空容器中,记 下光斑的位置,如图甲所示;接着先后倒入水 和油,重做上述实验,记录对应的光斑位置;然 后根据光斑位置的变化得到结论。经过讨论, 同学们认为这一方案可行,于是进行了实验。 (第5题) (1) 要实现探究目的,他们应做如图乙所示 的 (填字母)两次实验。 (2) 完成实验后,所记录的三次光斑的位置 如图丙所示。由此可知, 对光的偏 折本领更强。 (第5题丙) (第6题) 6. 向装水的薄壁玻璃杯中放入一条小鱼,如图所 示,从某一角度观察到鱼的三个像:a位置的 小鱼是由光的 形成的像;b位置的小 鱼与 (照相机/投影仪/放大镜)的成像 原理相似;c位置看到“翻肚”的小鱼,这是光先 发生 ,后发生 所形成的像。 7. 小李先后用同一相机拍摄了同一蝴蝶休憩的 照片甲和乙,则拍摄 照片时距离蝴 蝶近;若他用不同焦距的相机在与同一蝴蝶 相距相同距离的位置拍摄了照片甲、乙,则拍摄 照片时所用的相机焦距大。(甲/乙) (第7题) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 第三章　光的折射　透镜 光、促使人体合成维生素D、消毒等; 红外线的用途:制成热谱仪、红外线夜 视仪、红外线体温计、红外线遥控器 等。因此,能起到消毒杀菌作用的是 紫外线,而不是红外线。 9. 荧光物质发光 不对,因为紫外线 人眼是看不见的 解析:紫外线的显 著特性是使荧光物质发光,验钞机就 是利用这一特性来工作的。人眼看不 到紫外线。 10. 暗室中 紫外线 解析:为了避 免阳光对实验的干扰,实验应该在暗 室中进行;紫外线能使荧光物质发光, 所以应该用紫外线进行照射。 11. D 解析:红外线的热效应很强, 利用红外线的这一特征可制成红外线 烤箱、红外线夜视仪、红外线暖灯等, 红外线还可以实现遥控,但这不是利 用其热效应。 12. A 解析:目标相对于周围的物体 来说,温度较高,辐射出的红外线较 强,在模糊不清的雾天,热量一样可以 辐射出去,红外线瞄准仪能接收到目 标发出的红外线,从而判断目标的位 置。因此,红外线在雾天有很强的穿 透能力。 13. C 解析:太阳光是天然紫外线的 主要来源,过量照射紫外线对人体有 害,故A错误;验钞机验钞时发出的 紫光并不是紫外线,因为紫外线人眼 看不见,故B错误;当适量紫外线照 射人体时,能促进人体合成维生素D, 利于钙的吸收,对骨骼的生长有好处, 故C正确;红外线可用于遥感,电视机 遥控器依靠的就是红外线,故D错误。 14. (1) 升高 红外线 (2) 黑 靠 近 (3) 荧光物质发光 紫外线 (4) 转换 解析:(1) 红外线具有热效 应,将温度计放在红光外侧,温度计的 示数会升高。(2) 实验过程中,小刚 为了让温度计的示数升得更快,应提 高温度计玻璃泡的吸热效果,不透明 的黑色物体可以吸收所有的色光,可 以加强吸热效果,同时可将温度计尽 可能地靠近三棱镜。(3) 紫外线能使 荧光物质发光。(4) 这种采用间接手 段研究人不能直接感知的事物的方 法,称为转换法。 15. (1) 不能 (2) 把一支玻璃泡涂 黑的温度计放在A、B 之间,若温度计 的示数上升了,则说明有红外线存在 解析:(1) 当盗贼遮挡在A、B 之间 时,红外线接收器无法接收到红外线, 说明红外线不能穿透人体。(2) 由于 红外线看不见、摸不着,故可以通过转 换法来验证红外线的存在,可以将一 支玻璃泡涂黑的温度计放在A、B 之 间,看温度计的示数是否上升,若上升 则证明有红外线存在。 16. (1) 荧光物质 (2) 反射 (3) 紫外线能否 透 过 透 明 玻 璃 解析:(1) 紫外线能使荧光物质发光, 钞票的某些位置用荧光物质印上标 记,在紫外线的照射下就可识别这些 标记。(2) 紫外线属于不可见光的一 种,它与可见光有相似之处,如射到物 体表面时会发生反射,如题图乙所示 就是紫外线被玻璃反射后照射到了钞 票上,引起钞票上的荧光物质发光。 (3) 如题图丙所示,将透明玻璃挡在 紫外线灯和钞票之间,其目的是探究 透明玻璃能否让紫外线透过。 跨学科实践 1. 凸透 物 目 倒 缩小 实 放大 虚 2. 20 倒 虚 3. (1) 放大镜 (2) A (3) 物体通 过物镜成的实像没有在目镜的一倍焦 距内 解析:(1) 通过观察图中目镜 发现,物体在一倍焦距以内,透过目镜 看到放大的虚像,与放大镜的成像原 理相同。(2) 通过观察图中的物镜发 现,物体在凸透镜的二倍焦距以外,成 倒立、缩小的实像,这时的像不仅上下 颠倒,左右也颠倒;透过目镜,即放大 镜,看到的像的方向不发生变化,且将 像放大,所以所成的像仍是上下、左右 颠倒的,望远镜所成的像离眼睛更近, 视角更大,所成的像大于直接用肉眼 观察所成的像。(3) 物镜和目镜之间 的距离太远,物体通过物镜成的像没 有在目镜的一倍焦距内,由凸透镜成 像特点可知,此时目镜起不到放大镜 的作用,人眼看不到像。 4. D 解析:图示为上弦月,D图中, 月球沿逆时针方向旋转1 4 周,即为满 月,故A为下弦月,D为上弦月,故A 错误、D正确。B图中为满月,故B错 误。C图中为新月,故C错误。 第三章整合拔尖 ［高频考点突破］ 典例1 如图所示 (典例1图) 解析:眼睛在恰好能够看到硬币上P 点的位置,说明此时的折射光线会沿 着碗的上沿进入人的眼睛,从而作出 折射光线,根据折射点,作出入射 光线。 [跟踪训练] 1. 如图所示 (第1题) 解析:小明刚好看到水中杯底硬币的 A 端,说明A 点射向水面的光线折射 后进入人的眼睛,通过B 点作A 的入 射光线的平行线,该平行线为入射光 线,与之前折射光线的交点所在水平 线为刚看到硬币的B 端时水面的 位置。 典例2 D 解析:意大利激光角反射 器通过反射激光进行精准的测量定 位,其原理是光的反射。三棱镜分解 太阳光是光的色散现象,属于光的折 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 52 射,故A不符合题意;竿在阳光下形 成影子是光的直线传播形成的,故B 不符合题意;放大镜把字放大是凸透 镜成像,属于光的折射,故C不符合题 意;丹顶鹤在水中形成倒影是平面镜 成像,属于光的反射,故D符合题意。 光现象的举例 光在同种、均匀介质中沿 直线传播,产生的现象有小孔 成像、激光准直、影子的形成、 日食和月食等;光线传播到两 种介质的表面上时会发生光的 反射现象,例如水面上出现岸 上物体的倒影、平面镜成像、玻 璃等光滑物体反光都是由光的 反射形成的;光线在同种不均 匀介质中传播或者从一种介质 斜射入另一种介质时,就会出 现光的折射现象,例如水池底 看起来变浅、水中筷子变弯、海 市蜃楼、凸透镜成像等都是光 的折射形成的。 [跟踪训练] 2. D 解析:水中的倒影是平面镜成 像现象,是由光的反射形成的;冰透镜 取火是光的折射现象,故A错误;日 晷计时是利用影子的方向大致判断时 刻,影子是由光的直线传播形成的,故 B错误;小孔成像利用了光的直线传 播原理,故C错误;潜望镜利用了光 的反射,故D正确。 典例3 (1) 向左移动 (2) 若能在 光屏上观察到比透镜直径小的光斑, 则为凸透镜 解析:平行光通过题图 中左侧虚线框(其中放置一块透镜) 后,在右侧光屏上形成一个圆形光斑, 该光斑的直径比透镜大。将光屏向左 移动,若能在光屏上观察到比透镜直 径小的光斑,则透镜对光有会聚作用, 为凸透镜。 [跟踪训练] 3. B 凸 可能 解析:要辨别两个 透镜的类型,应分别将它们正对太阳, 即让透镜与太阳光垂直,由图可知,操 作正确的是B;因为凸透镜对光有会 聚作用,凹透镜对光有发散作用,所以 根据图示可知,甲一定是对光起了会 聚作用,而乙可能是对光起了发散作 用,也可能是光经凸透镜会聚到焦点 后,继续向前传播,形成放大的光斑, 两种情况下,将透镜远离白纸,都会观 察到光斑的大小一直变大,因此形成 甲光斑的一定是凸透镜,形成乙光斑 的可能是凹透镜。 典例4 10 放大 变小 解析:由 图像可知,当物距是20cm时,像距也 是20cm,此时成的是倒立、等大的实 像,则有u=v=2f=20cm,所以凸透 镜的焦距f=10cm;当u'=15cm 时,蜡烛在一倍焦距和二倍焦距之间, 成的是倒立、放大的实像;在把蜡烛从 距凸透镜15cm处移动到距凸透镜 20cm处的过程中,物体远离透镜,由 凸透镜成实像时物远像近像变小可 知,像距变小,像逐渐变小。 [跟踪训练] 4. 缩小 照相机 解析:由图可知, 当物距越来越大时,像距始终大于 5cm,由于凸透镜成实像时,像距是大 于焦距的,所以焦距在5cm左右;当 物距u=12cm时,物距大于二倍焦 距,物体通过凸透镜成倒立、缩小的实 像,其应用是照相机。 典例5 C 解析:当物体离凸透镜 18cm时,得到缩小的实像,则此时物 体在二倍焦距以外,即18cm> 2f, 所以f<9cm。当物体离凸透镜 12cm时,得到放大的实像,则此时物 体在一倍焦距和二倍焦距之间,即 f<12cm<2f,所以6cm<f< 12cm。当物体离凸透镜4cm时,得 到放大的虚像,则此时物体在一倍焦 距以内,即4cm<f。综上所 述, 6cm<f<9cm。 [跟踪训练] 5. D 解析:物体离凸透镜8cm时, 在透镜的另一侧得到一个倒立、放大 的实像,2f>u> f,所以2f>8cm> f,即8cm>f>4cm;由“保持物体与 光屏的位置不变,把凸透镜向光屏方 向移动2cm,在光屏上又成一清晰的 缩小的像”,可知u= 10cm>2f,即 f<5cm,综上可知4cm<f<5cm。 典例6 B 解析:因为能在光屏上呈 现的像是实像,所以A错;因为物体 通过凸透镜可以成缩小、等大、放大的 实像,所以B对;因为凸透镜成实像 时,物远像近像变小,所以由甲处的实 像比乙处的大可知:P 处在甲处的右 侧,蜡烛的移动方向向右,C、D均错。 [跟踪训练] 6. B、C 不同 解析:当烛焰在B 点 时,所成的像在A 点,若此像为实像, 由光路的可逆性可知,当烛焰在A 点 时,所成的像应在B 点,与题意不符, 所以此像为虚像,则此时物、像在同 侧,由成虚像时物距小于像距可知,凸 透镜应在B 点左侧;当烛焰在A 点 时,所成的像在C 点,若此像为虚像, 由成虚像时物距小于像距可知,透镜 应在A 点右侧,与上述分析不符,所 以此像为实像,则此时物、像在凸透镜 两侧,可知凸透镜应在A、C之间。综 上所述,凸透镜一定固定在B、C 之 间,两次成像的虚实情况不同。 典例7 C 解析:盛水的圆柱形玻璃 杯相当于一个凸透镜(只有横向方向 上具有中间厚、边缘薄的特点),当盛 水的圆柱形玻璃杯离标志较近时,成 一个正立、放大的虚像(只在横向的方 向上放大),如图A所示;当离标志的 距离在一倍焦距和二倍焦距之间时, 成倒立(只有左右颠倒)、放大的实像, 如图B所示;当离标志的距离大于二 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 62 倍焦距时,成倒立(只有左右颠倒)、缩 小的实像,如图D所示;当离标志的 距离等于二倍焦距时,成倒立(只有左 右颠倒)、等大的实像,选项中未出现 该图;只有C项中的图像是不可能看 到的。 [跟踪训练] 7. A 解析:圆柱形水杯相当于凸透 镜,图乙中,铅笔紧贴杯子后面部分的 内壁,此时杯子前面部分相当于凸透 镜,当铅笔前移时,位于焦点以内的铅 笔物距不断减小,所成的正立、放大的 虚像逐渐变小,A正确,B错误;图丙 中,铅笔向后移,凸透镜焦距不变,在 焦点以内,铅笔的虚像随着物距的增 大而变大,移动到焦点以外,随着物距 的增大,铅笔所成的实像逐渐变小, C、D错误。 典例8 (1) 主光轴 (2) 放大 投 影仪 (3) 变暗 解析:(1) 据凸透镜 成像的原理和过凸透镜光心的光传播 方向不改变可知,为了使像成在光屏 中央,应调节烛焰和光屏的中心位于 凸透镜的主光轴上。(2) 因为f= 10cm,u=15cm,f<u<2f,所以移 动光屏,可在光屏上找到一个清晰的 倒立、放大的实像,投影仪的成像情况 与之类似。(3) 物体上某点通过凸透 镜成实像的原因是由该点射向凸透镜 的所有光经凸透镜折射后会聚形成该 点的实像。凸透镜的一部分被遮挡 (或残缺)后,仍有一些未被遮挡的光 射入凸透镜后折射形成物体完整的像 (如图所示,1、2两条光线会聚成像)。 所不同的是,由于通过凸透镜的光比 没有被遮挡时减少了(如图所示,3、 4两条光线被遮挡,不能通过凸透 镜),因此所成像的亮度会变暗。 (典例8图) [跟踪训练] 8. (1) 烛焰和光屏的中心没有处在 凸透镜的主光轴上 (2) 缩小 漫 凸 (3) 将蜡烛和光屏分别向右移动 适当距离 解析:(1) 由题图甲可知, 调节器材时,没有使烛焰和光屏的中 心处在凸透镜的主光轴上,则烛焰的 像不能成在光屏中央。(2) 由题图乙 可知,此时物距大于像距,光屏上成倒 立、缩小的实像;光屏表面粗糙,光在 光屏上发生漫反射;在凸透镜左侧附 近放置一个镜片,将光屏向左移动,光 屏上可再次呈现清晰的像,说明像距 变小,该镜片对光有会聚作用,则该镜 片是凸透镜。(3) 保持凸透镜位置不 变,为使光屏上的像变大,由凸透镜成 实像时“物近像远像变大”的规律可 知,应将蜡烛和光屏分别向右移动适 当距离。 ［综合素能提升］ 1. D 解析:能从各个方向看见黄鹂, 即投射在黄鹂表面上的光向各个方向 反射,说明光发生了漫反射,故A正 确,不符合题意;看到水中的鱼比鱼的 实际位置浅是光的折射现象,故B正 确,不符合题意;阳光下的溪水波光粼 粼,是由于光被水面反射后形成的现 象,故C正确,不符合题意;目送白鹭 高飞远去的过程中,物距变大,像距变 小;为了使像成在视网膜上,晶状体对 光的会聚能力应该变弱,即眼睛的晶 状体变薄,故D错误,符合题意。 2. B 解析:将两条光线的折射光线 反向延长,其反向延长线将会交于一 点,这一点即为像点,如图所示,则通 过凹透镜所成的像是正立、缩小的 虚像。 (第2题) 3. C 解析:玩具鹦鹉紧靠凸透镜,说 明物距小于焦距,在焦距内远离凸透 镜的过程中,看到的虚像逐渐变大;当 物距大于一倍焦距、小于二倍焦距时, 成倒立、放大的实像,因此三个像出现 的先后顺序为②③①。 4. B 解析:近视眼是由于长期看近 处的东西使晶状体变厚,折光能力变 强,像成在视网膜前,所以用水透镜模 拟近视眼,需要加强透镜对光的会聚 能力,应向水透镜注水,使得水透镜变 厚,焦距变小,像成在光屏左侧,B符 合题意,A、C、D不符合题意。 5. (1) B、D (2) 油 解析:(1) 本实 验是根据光斑位置的变化来探究水和 油对光的偏折本领大小,因此,实验时 必须使入射角、液面的高度均相同,符 合条件的是图乙中的B、D。(2) 根据 图丙中记录的光斑位置可知,容器中 注入油时,光斑向右移动的距离较远, 因此注入油时光的偏折程度较大,即 油对光的偏折本领更强。 6. 折射 放大镜 反射 折射 解析:我们看到a位置的小鱼,是鱼反 射的光,经过水,再进入空气,在界面 发生折射进入人眼的,不是鱼的实际 位置,而是由光的折射形成的一个虚 像。我们看到b位置的小鱼“变大”, 这是因为装水的玻璃杯相当于一个凸 透镜,鱼恰好在焦距以内,所以成一个 正立、放大的虚像,与放大镜的成像原 理相同。c位置看到“翻肚”的小鱼, 是鱼反射的光经过杯底反射后从杯壁 射入空气中的,故光先发生反射,后发 生折射。 7. 乙 乙 解析:据图能看出,甲照 片的像较小,即此时的像距较小,物距 较大,即拍摄乙照片时距离蝴蝶较近; 在物距不变的情况下,焦距越大,像距 越大,像越大,所以拍摄乙照片时所用 的相机焦距大。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 72