第二章 第2节 声音的特性-【拔尖特训】2025-2026学年新教材八年级上册物理(人教版2024)

发,测出通过CB 段的时间不是下半 程的时间,因为小车从A 点出发时, 到达C 点是有速度的,因此方案一正 确,车通过全程AB 过程中CB 段的 路程为s1-s2,时间为t1-t2,因此速 度v= s1-s2 t1-t2 。(4) 小车通过全程 AB 过程中的运动是加速直线运动, 只有选项B的速度是增大的,故选B。 10. (1) 当汽车速度v=72km/h= 20m/s时,由表格数据可知,汽车的 制动距离为40m,则制动距离阶段汽 车的平均速度v1= s1 t1 = 40m 3.2s= 12.5m/s (2) 根据题意可知,驾驶 员的反应距离s2=s-s1=56m- 40m=16m,由v=st 可知,驾驶员的 反应时间t2= s2 v= 16m 20m/s=0.8s (3) 当汽车的速度v'=108km/h= 30m/s时,由表格数据可知,汽车的 制动距离s3=90m,汽车的反应距 离s4=v't3=30m/s×1.5s=45m, 车与障碍物之间的安全距离最小 值s总=s3+s4=90m+45m=135m 第二章　声 现 象 第1节　声音的产生与传播 1. 振动 小 真空不能传声 2. C 3. A 4. 松软多孔 波 解析:设计、建造 音乐厅时,为了减少回声对观众听觉 的干扰和影响,应尽量减少四周墙壁 对声音的反射,即音乐厅内四周墙壁 表面要采用松软多孔的材料。观众听 音乐时,音乐声是通过空气,以波的形 式传入人耳的。 5. (1) 0.29s (2) 13.25s 解析:(1) 根据题意及速度公式v=st 可得,发令员的枪声从起点传播到终 点所需的时间t声=sv声= 100m 340m/s≈ 0.29s。(2) 因为发令员的枪声从起 点传播到终点所需时间是0.29s,所 以运动员的真实成绩t=12.96s+ 0.29s=13.25s。 6. A 解析:二胡靠弦振动发声,弦在 水中可以振动发声,可以在水中演奏; 箫和笛子是靠空气柱振动发声,在水 中不能演奏;一部分乐器在水中是可 以振动发声的。 7. B 解析:小华看到前方小李正在 不远处等他,于是一边奔跑一边对着 小李大声喊道:“我来也。”因为假设的 声速小于小华奔跑的速度,所以小华 先追上小李,然后声音才慢悠悠地传 播过来,故B正确。 8. ABD 解析:当堵住耳朵后,由于 声音可以在固体中传播,即骨头、牙齿 等都可以传播声音,所以能感知声音, 这种声音的传导方式叫作骨传导,利 用骨传导的原理可制成助听器、耳机 等,同时骨传导不用空气传播,可以有 效避免嘈杂环境的干扰,传声效果 更好。 9. A 解析:甲实验只要音叉在振动, 泡沫塑料球接触时就会被弹起,在月 球上仍能看到泡沫塑料球被弹起。而 乙实验是由于空气能够传声,左边的 音叉才振动,从而带动泡沫塑料球运 动,但在月球上,由于没有介质,不能 传声,故左边的音叉不会振动,泡沫塑 料球也不会被弹起,故选A。 10. A 解析:“水花四溅”说明“鱼洗” 在振动,蕴含了转换法,即“水花四溅” 说明发声的“鱼洗”正在振动,故A正 确;声音是由物体振动产生的,故B 错误;“鱼洗”发出的声音可以靠液体 (水)和空气传入人耳,故C错误;声 音的传播速度与介质种类和温度有 关,所以众多“鱼洗”声汇集后没有改 变声音的传播速度,故D错误。 11. (1) 增大 (2) 水银 (3) 1462.5 解析:(1) 从题中所给的公式可知:当 a为负值时,声速随时间的增大而减 小,当a为正值时,声速随时间的增大 而增大。由表中数据可知,水的a值 为正值,由此可以判断水中的声速随 温度升高而增大。(2) 由表中的数据 可知,酒精的a值在水、水银和酒精中 最小且为负数,则可以判断出c图像 表示酒精,则b表示水银中声速的规 律。(3) 根据关系式为vt=v0+a(t- t0),由表可知在水中t0=25℃,v0= 1500m/s,a=2.5m/(s·℃),此时 t=10℃,带入关系式中,解得v= 1462.5m/s。 12. AC 解析:设钢轨的长度为L, 由v=st 可得,声音在空气中传播的 时间t1= L v1 ,因为v2>v1,则听到两 次声音的时间间隔t=t1-t2= L v1- L v2 ,解得,钢轨的长度L= v1v2 v2-v1t , 故A正确,B错误;声音沿钢轨从一端 传到 另 一 端 所 用 时 间t2= L v2 = v1v2 v2-v1t v2 = v1 v2-v1t ,故C正确,D错误。 声速的计算要点 (1) 声音在空气中传播的时 间,由空气中声速和钢轨长度,运 用速度公式计算。(2) 由两次响声 的间隔和声音在空气传播的时间, 推算声音在钢轨传播的时间,然后 结合钢轨的长度,计算声音在钢轨 中传播的速度。(3) 敲击钢轨一 端,听到两次声音的条件是声音通 过钢轨和空气传播的时间间隔必 须大于0.1s。时间间隔 t=t空气- t钢= sv空气- s v钢 。 第2节　声音的特性 1. 音色 2. 音调 空气柱 3. D 4. A 5. 音色 远近 解析:高超的口技艺 人,可以模仿各种语音,从声音的特性 来看,他主要模仿声音的音色,音色与 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 8 发声体的材料和结构有关。离屏风越 远的听众,听到的声音越小,这说明声 音的响度与距离发声体的远近有关。 6. 音调 解析:由题意可知,猫在开 心时,倾向于发出频率较高的叫声;而 在情绪低落时,发出的叫声频率较低, 而频率的大小决定了发出声音的音调 高低,因此,我们可以根据声音的音调 来判断猫的情绪。 7. B 8. B 解析:蝉叫声和鸟鸣声是由蝉 的发声器(发音膜)和鸟的鸣膜振动产 生的,故A错误;不同发声体发出声 音的音色不同,人们是根据音色来辨 别蝉叫声和鸟鸣声的,故B正确;声 音的传播速度与介质种类和温度有 关,与响度无关,故C错误;人离蝉和 鸟越近,听到声音的响度越大,故D 错误。 9. B 10. C 解析:声音是由物体振动产生 的,所以“火焰琴”的琴声是由塑料管 内空气柱振动产生的,故A错误;声 音的传播需要介质,琴声不能在真空 中传播,故B错误;声音的传播需要 介质,琴声是通过空气传入人耳的,故 C正确;按压不同的孔,振动的空气柱 长短不同,因此振动的频率不同,所以 改变的是声音的音调,故D错误。 11. C 解析:从图中可以看出,甲的 波形振幅最小,响度最小,故A正确, 不符合题意;从图中可以看出,甲、乙 的振动频率相同,音调相同,故B正 确,不符合题意;声音的传播速度与响 度、音调、音色无关,故C错误,符合 题意;从图中可以看出,乙和丙的振幅 相同,故其响度是相同的,故D正确, 不符合题意。 12. (1) 1mm (2) 3 (3) 没有控制 变量 (4) A 解析:(2) 由表中实验 数据可知,3号管子的频率最小,所以 3号管子的音调最低。(3) 探究频率 与管子长度、直径的关系应采用控制 变量法,由表中数据可知,没有控制管 子的长度相同而直径不同、管子的长 度不同而直径相同,即没有采用控制 变量法,所以不能根据表中数据得出 管子发出声音的频率与长度、直径的 关系。(4) 根据控制变量法,如果想 得出管子发出声音的频率与长度、直 径的关系,则需再增加一根长度和直 径与表中相同的金属管,表中长度有 “20.50cm”、直径有“2.50cm”,即要 选A管,这样才能控制直径相同或长 度相同。 控制变量法 对多个因素影响的问题,设计 或评估实验方案,根据实验事实总 结结论时,都要注意控制变量思想 的落实。 13. B 解析:当拿铁棒敲打车轮时, 轮胎振动的频率不同,发出声音的音 调就会不同,即轮胎内空气越充足,敲 击时轮胎振动越快,发出声音的音调 越高;因此凭借音调的高低可以判断 轮胎内的空气是否充足。故A、C、D 错误,B正确。 14. B 解析:拨动古琴的弦发出的声 音频率与弦的粗细、松紧程度和长度 均有关系,故A错误;音调跟频率有 关,古琴发出“角”的声音音调高于 “宫”的,说明发出“角”的声音频率高 于“宫”的,故B正确;振幅影响声音的 响度,响度不确定,所以古琴发出“羽” 的声音时,弦的振幅不一定比发出 “商”的声音时大,同理古琴发出“徵” 的声音时,发出的声音响度不一定比 发出“宫”的声音时大,故C、D错误。 第3节　声的利用 1. 次 信息 2. 闻 传递信息 响 度 3. C 4. D 5. 能量 不能 解析:超声波加湿器 是利用超声波能够传递能量,将水滴 击打成非常小的雾滴喷洒到空气中来 增加“湿度”的。声音的传播需要介 质,超声波不能在真空中传播。 6. 信息 音调 3.4 解析:声音可 以传递信息,所以当前进方向上遇到 障碍物,导盲杖会接收到反射信号并 产生提示音,让使用者可以避开障碍 物。离障碍物越近提示音越尖锐,指 的是声音的音调会越高,提示使用者 他在靠近障碍物。导盲杖离障碍物的 距离s=vt=340m/s×12×0.02s= 3.4m。 7. C 8. D 解析:人的听觉频率范围在 20~20000Hz之间,低音频灭火装置 发出30~60Hz的低频声波,低音频 灭火装置发出的声音人耳也可以听 到;声波可以灭火说明声波能传递能 量;低音频灭火装置,发出30~60Hz 的低频声波是物体振动产生的;装置 发出的低频声波指的是其发声的 频率。 9. C 解析:语音助手发出的声音是 振动产生的;减小声音音量实质是降 低响度;人们能分辨出车载音乐中不 同乐器的声音,依据是声音的音色;根 据用户语音指令完成指定操作,说明 声音可以传递信息。 10. C 解析:观察图像可知,Ha、Hb 分别为海面、海底坐标;在海水中某处 声音的传播速度最小为v0,声音在海 底的传播速度大于声音在海面的传播 速度大于v0,故A、B、D不符合题意, C符合题意。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 9 21 第2节　声音的特性 ▶ “答案与解析”见P8 1. (2024·安徽)“声纹锁”能识别主人说出的 “口令”并自动解锁,而当别人说出同样的“口 令”却无法让锁打开。声纹锁主要是依据声 音的 (填“响度”“音调”或“音色”)来 识别主人身份的。 2. (2023·菏 泽)1987 年 我 国 发 现 了 距 今 7800~9000年的一支完整骨笛———贾湖骨 笛(如图),它是由丹顶鹤尺骨制成的,上面有 七个音孔。演奏时用手指控制不同音孔的开 闭,使它发出声音的 变化。我们听 到的声音是由 (填“尺骨”或“空气 柱”)振动产生的。 (第2题) (第3题) 3. (2024·抚顺期中)如图所示为某景区中的呐 喊喷泉。大声呼喊时就会有高低起伏的水柱 喷出,气势如虹,蔚为壮观。你认为决定喷泉 水柱的高低的声音要素是 ( ) A. 音调 B. 频率 C. 音色 D. 响度 4. (2024·枣庄)2024年5月2日,一场演唱会 在枣庄体育馆举行。歌手美妙的歌声穿越体 育馆的上空。有关歌声,下列说法中正确 的是 ( ) A. 歌声是由声带振动产生的 B. 歌声的传播不需要介质 C. 歌声在空气中的传播速度是3×108m/s D. 不同歌手发出声音的音色相同 5. (2024·枣庄期中)口技是民间的一种声音艺 术,高超的口技艺人,可以模仿各种语音,从声 音的特性来看,他主要模仿声音的 。 离屏风越远的听众,听到的声音越小,这说明 声音的响度与距离发声体的 有关。 6. (2024·宣城模拟)随着人们生活水平的提 高,越来越多的人选择养宠物陪伴自己,其中 猫就是最受欢迎的家养宠物之一。有科学家 研究发现,猫在开心时,发出的叫声频率较 高;而在情绪低落时,发出的叫声频率较低, 因此我们可以根据声音的 判断猫的 情绪。 7. 新情境·现代科技 (2024·成都)在成都地铁 3号线磨子桥站出口,行人走上“琴键”台阶 (如图),台阶亮灯并响起音乐。关于上述情 景,下列说法中正确的是 ( ) (第7题) A. 该音乐声由行人振动产生 B. 该音乐声不能在真空中传播 C. 乐曲的音色与行人的心情有关 D. 乐曲的音调越高响度一定越大 8. 新情境·传统文化 (2024·白银)“蝉噪林逾 静,鸟鸣山更幽”为千古传诵的名句,被誉为 “文外独绝”。关于蝉叫声和鸟鸣声,下列说 法中正确的是 ( ) A. 蝉叫声和鸟鸣声是人耳鼓膜振动产生的 B. 人们根据音色来辨别蝉叫声和鸟鸣声 C. 鸟鸣声响度大,所以鸟鸣声传播得更快 D. 人离蝉和鸟越近,听到声音的音调越高 9. (2024·厦门期末)地震发生前,由于地壳的 微动,会产生次声波,人听不到次声波,但次 声波能引起某些动物的听觉,由表格提供的 数据可知,对地震产生的次声波反应最灵敏 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 第二章　声 现 象 22 的动物是 ( ) 一些动物的听觉范围 蝙蝠 1000~120000Hz 大象 1~20000Hz 狗 15~50000Hz 海豚 150~150000Hz A. 蝙蝠 B. 大象 C. 狗 D. 海豚 10. (2024·山西)如图所示为科技小组制作的 “火焰琴”。展示时,试管中金属丝和空气被 加热,堵住或松开塑料管上不同的孔能发出 不同声音。下列说法中,正确的是 ( ) (第10题) A. 琴声不是由物体振动产生的 B. 琴声在真空中传播速度最大 C. 琴声是通过空气传入人耳的 D. 按压不同的孔可以改变音色 11. (2024·金华期中)如图所示,甲、乙、丙、丁是 不同的声音先后输入到同一示波器上所显示 的波形图,则下列说法中,错误的是 ( ) (第11题) A. 甲声音的响度最小 B. 甲和乙声音的音调相同 C. 丙声音在空气中传播速度最快 D. 乙和丙的响度相同 12. ★ 科学论证 (2024·濮阳二模)小美 买了一个金属管风铃,微风吹过, 风铃发出悦耳的声音,小美想探究 管子发出声音的频率与长度、直径的关系, 于是她选取了材料与管壁厚度都相同、长度 和直径不同的三根直管,先用同一刻度尺测 出直管的长度和直径,然后将它们悬挂起 来,通过敲击使其发出声音,利用仪器测出 各自发出声音的频率,记录数据如表所示: 编 号 长度/cm 直径/cm 频率/Hz 1 20.50 1.50 2131 2 31.00 2.00 1284 3 48.50 2.50 656 (1) 根据表中的数据可知,小美所用刻度尺 的分度值是 。 (2) 三根管子中音调最低的是 号。 (3) 小美发现根据表中的数据无法总结出 管子发出声音的频率与长度、直径的关系, 因为 。 (4) 要想完成实验需要再增加一根材料与 管壁厚度相同的 (填字母)直管来 做实验。 A. 长度为20.50cm,直径为2.50cm B. 长度为55.50cm,直径为3.00cm 13. 新情境·科技民生 长途汽车经过长时间行驶 后,驾驶员常常会停下车,拿铁棒敲打车轮, 凭借声音可以判断轮胎内的空气是否充足。 这主要是因为空气充足时发出声音的( ) A. 响度较大 B. 音调较高 C. 音调较低 D. 响度较小 14. 新情境·传统文化 (2024·广州期末)如图所 示的五弦古琴演奏时,能发出宫、商、角、徵、 羽五种音调越来越高的声音。下列说法中, 正确的是 ( ) (第14题) A. 拨动古琴的弦发出的声音频率只与弦的 粗细有关 B. 古琴发出“角”的声音频率高于“宫” C. 古琴发出“羽”的声音时,弦的振幅一定 比发出“商”的声音时大 D. 古琴发出“徵”的声音时,发出的声音响 度一定比发出“宫”的声音时大 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 物理(人教版)八年级上