周测评(27) 树立科学思维观念-【衡水真题密卷】2025年高考政治学科素养周测评（山东专版）

·思想政治· 2024一2025学年度学科素养周测评（三 一、选择题 1.D【解析】思维具有能动性。任何思维都是对 认识对象的反映，但又不是对认识对象的机械反 映。思维能够提炼加工感性材料，形成有别于客 观实际的认识，正确的思锥如实地反映认识对 象，错误的思维至曲地反映认识对象。“风而送 春归，飞雪迎春到”主要体现了思雏的能动性，而 不是概括性，①错误。“月晕而风，础润而雨”“月 晕”和“础润”都是中介物，人们通过它们了解天 气的变化，体现了思维具有概括性、问接性、能动 性，②正确。“白鹭立雪，愚人看鹭，聪者观雪，智 者见白”强调悬人、聪明、智者对白鹭立雪这一事 物的不同认识，主要体现了思维的能动性，③错 误。思维具有概括性。思维能够从多种事物及 其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属 性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类 事物的共同本质。“人有悲欢离合，月有阴睛圆 缺，此事古难全”，诗人对月亮赋予了很多的情 感，主要体现了思雏的概括性，①正确。 2.A【解析】由材料可知，对于同一缸鱼，三个人 分别提出了不同的问题，反映了人们思雏方式的 差异，A符合题意。思维是实践的产物，是人所 特有的属性，但材料没有体现“是实践的产物，是 人所特有的”，B不特合题意。不同的思雏风格蕴 含着思维的共同特征，但材料并没有体现“不同 思雏的共同特征”，C不符合题意。思雏方式往往 因人而异，但没有优劣之分，D说法错误。 3.D【解析】漫画形象生动地表达了对抄袭的讽 刺，从思雏形态的角度看，该漫画运用联想、想象 等来反映认识对象，运用了形象思维，以生动的 感性形象作为思雏的基本单元，②④特合题意。 思雏表达的严谨性和运用概念和判断揭示事物 的本质和规律是指抽象思维，题干反映的是形象 思雏，①③不符合题意。 4.A【解析】国土空间规划运用了抽象思雏，有利 于提高我国国土空间治理体系和治理能力现代 化水平，①符合题意。“国土空间规划年会聚焦 规刻编制实施监督管理前沿问题开展行业变流， 凝聚行业共识”，说明国土空间规划属于超前思 雏，具有深索性和预测性，有利于促进我国国土 空间规划行业的高质量发晨，②符合题意。国土 空间规划属于思维具体阶段，形成了对我国国土 参考答案及解析 十七)思想政治·树立科学思维观念 空间这一事物整体本质和规律的认识，③错误。 以感性形象作为思维的基本单元属于形象思维。 国土空间规划运用的是抽象思维，而不是形象思 雏，④错误。 5.D【解析】从思雏形态角度，“声声驼铃”“囊衰 孤烟”体现了形象思维基本单元的形象性，而不 是体现抽象思维基本单元的概念性，①错误。习 主席在总结历史经验、讲述中外交往故事的过程 中，提出共同建设“丝鲷之路经济带”，用联系、发 展、全面的观点思考问题，坚持了辩证思维，②符 合题意。从思雏的产生角度，思维在实践中产 生，在实践中发展，而不是来自党的智慧，③错 误。思雏能够从中外交往的故事中得出一类事 物的共同本质，提出建设“丝绸之路经济带”，体 现了思雏的概括性特点，④特合题意。 6.D【解析】“要研究中国革命的迈辑”，这里的 “逻拜”指的是规律，①错误。“揭露霸权主义的 逻辑”，这里的“逻样”指的是思维方法，②错误。 作出合乎思雏规律和规则的结论，这里的“逻辑” 指的是思维的规律和规则，③符合题意。“要在 青少年中普及逻辑学知识”，这里的“逻辑”指的 是逻辑学，④符合题意。 7.B【解析】根据矛盾律的要求，在同一时间、从同 一方面、对同一对象所形成的具有矛盾关系的论 断“A”和“非A”不能同真，其中必有一假。根据 材料四人中仅有一人在上述对语中说了假话，因 此可知乙和丙的话必有一假，那么甲和丁就的是 真话，所以乙通过了面试，B正确。A,C、D三项 均不符合题意，排除。 8.C【解析】论题围绕着好人和坏人，没有犯“转移 论题”的错误，A错误。合乎逻辑的思雏是具有 一致性的思维。矛盾律通常用公式“A不是非 A”来最示，这个公式的意思是说：在同一时间、从 同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和它的 否定论断“非A”不能同真，其中必有一假。乙的 理解“等于说有个杀人犯因为天天扶老人过马路 所以不能给他判刑”没有违反矛盾律，没有犯“自 相矛盾”的错误，B错误。乙的理解犯了“偷换概 念”的错误，违反思维确定性的客观要求。他将 甲的观点中“做过好事”和“做过坏事”的概念偷 换为“天天扶老人过马路”和“杀人犯”，这两种概 念并不等同，因此乙的理解犯了“偷换概念”的错 衡水真题密卷 误，违反了思维确定性的客观要求，C正确。排中 律是指在同一时间、从同一方面、对同一对象所 形成的论断不能同假，其中必有一真。排中律要 求合乎逻辑的思维是具有明确的思雏，反对在 “是”与“非”之间骑培居中，在矛盾关系的论断之 间持“两不可”的态度。乙的理解“等于说有个杀 人犯因为天天扶老人过马路所以不能给他判刑” 没有违反排中律，没有犯“两不可”的错误，没有 造成在“是”与“非”间骑墙居中，D错误。 9,D【解析】新刷的白培被大刺刺地涂上四个大 字：“不准涂画”，这违背了矛盾律，犯了“自相矛 盾”的错误。“我要发明一种能溶解一切物品的 溶液”，犯了“自相矛盾”的错误，与题干案例所犯 逻辑错误一致，D符合题意。顾客的“好酒”指的 是品质优良的酒，卖家回答的“好酒”指的是没有 馊的酒，犯了“偷换概念”的错误，A不持合题意。 妈妈说的“头上”指的是面条的上面，孩子则认为 是自己的头上，犯了“偷换概念”的错误，B不符合 题意。“你不能说我是一个中学生，也不能说我 不是一个中学生”，违背了排中律，犯了“两不可” 的错误，C不符合题意。 10.B【解析】一方面，日本宣称，排放到太平洋的 核污水是安全的，可以直接饮用，另一方面，又 称核污水或导致放射性物质，会危害人体健康， 前后矛盾，必有一假，违背了矛盾律，①符合题 意。我国既反对日本排放核污水给海洋生态带 来危机，也不赞成可能危害日本民众健康的处 理方式的主张特合逻辑思维的基本要求，没有 逻辑错误，④特合题意。“两不可”是指逻辑思 维在“是”与“非”之间骑墙居中，在同一时间、对 同一对象所形成的论断既否认“A”,也否认“非 A”,对“是”与“非”各打五十大板。材料中我国 反对日本排放核污水危害海洋生态和日本民众 的主张，不是各打五十大板，而是站在正确立 场，站在人类命运共同体高位，极力反对损人不 利己的恶行，是为整个世界利益不断发声的负 责任的主张，②说法错误。混淆论题，违反自身 的确定性是违反同一律的表现，而材料中日本 的前后反应自相矛盾，违背思雏的一致性要求， 即违背了矛盾律，③说法错误。 11,D【解析】上述材料未体现科学思锥追求认识 的客观性以及科学思雏是内容与形式的统一， ①②不符合题意。经过反复测算与试脸，天舟 六号货运飞船成功对接于空间站天和核心舱后 学科素养周测评 向端口，体现了科学思雏的结果具有可检验性 预见性，③④符合题意。 12.B【解析】《新能源汽车产业发展规划(2021 2035年)》提出，到2035年，纯电动汽车成为新 销售车辆的主流，公共领域用车全面电动化，高 度自动驾驶汽车实现规模化应用，可见科学思 维追求认识的客观性，能正确地反映我国断能 源汽车的发展状况，①符合题意。间接性不是 科学思雏的特征，②说法错误。规律县有客观 性，不以人的意志为转移，“超越规律”说法错 误，③排除。尽管目前中国新能源汽车产业受 到更多不确定性因素的影响，但该规划还是让 人们看到了2035年市场主流发展目标，这说明 了学会运用耕证思雏，有利于更为全面、动态地 把握新能源汽车的发展，④符合题意， 13.A【解析】从严治党有底线，因为底线思维是 一种科学思雏方式，是对潜在风险的研判和全 力防范，①正确。底线是一种不可撼动的准则， 突破底线后惠无穷，说明任何事物的存在都是 有度的，追求发展必须保障底线，②正确。“防 止量变达到临界点引起质变”说法错误，忽视了 正向质变的积极作用，③说法错误。材料中没 有体现对立统一规律，而且重新认识的说法不 妥，④错误。 14.C【解析】思维有正确和错误、科学和非科学之 分，而不是总对事物未来的发展趋势作出合乎 逻辑的推断，①表述错误。今后5年是美丽中 国建设的重要时期，这说明科学思维有助于我 们认清社会发展规律和阶段性特征，②特合题 意。中共中央总书记习近平发表重要讲话强 调，坚持以人民为中心，加快推进人与自然和谐 共生的现代化，这表明中国共产党不断满足人 民群众对优美生态环境的斯期待，③符合题意。 全面建设社会主义现代化的重大原则包括：坚 持和加强党的全面领导，坚持中国特色社会主 义道路，坚持以人民为中心的发展思想，坚持深 化改革开放，坚持发柄斗争精种。建设美丽中 国不属于全面建设社会主义现代化的重大原 则，④表述错误。 15.C【解析】自觉运用科学思雏有利于我们纠正 逻辑错误，驳斥诡辩，挥卫真理，而不是杜绝逻 辑错误，①说法错误。④是从思想政治意义角 度分析的，不符合题意。自觉运用科学思维有 利于我们把握事物的本质和发展规律，把握斯 ·思想政治· 情况、解决新问題，提高创新能力，②③特合 题意。 二、非选择题 16.①儿子的思维形式属于形象思维。形象思维在 感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和 幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。 儿子的思维主要注重衣服的形象性，关注是否 好看和有气质。②父亲的思维形式属于抽象思 维。抽象思维以概念、判断和推理反映认识对 象，揭示事物的本质和规律。父亲的思维体现 了抽象思维运行方式的推导性，注重衣服消费 产生的影响。 17.①违反了同一律（思维的确定性要求），犯了“偷 换论题”的逻辑错误。老师问的是语文作业为 什么没完成，小明回答的是全部寒假作业能不 能都完成。②违反了矛盾律（思维的一致性要 求)，犯了“自相矛盾”的逻辑错误。小明的回答 中前面断定没有同学能完成寒假作业，后面又 说自己能完成寒假作业，只是会让寒假过得不 愉快，前后说法自相矛盾。 18.(1)李白局限于当时的社会实践水平，发出“人 攀明月不可得，月行却与人相随”的感慨，虽然 经过深入思考，但具有片面性、武断性，不符合 事物发展的规律，忽视了思维的能动性，不属于 2024一2025学年度学科素养周测评（二 一、选择题 1.B【解析】一个概念的外延包含着另一个概念的 全部外延，外延大的概念为属概念，外延小的概 念为种概念，三大诉讼法不是种属关系，A不符 合题意。全异关系又称不相容关系，是指两个概 念在所指范围上不具有相同部分，《中华人民共 和国民事诉讼法》《中华人民共和国刑事诉讼法》 《中华人民共和国行政诉讼法》在所指范围上不 具有相同部分，从三者的外延看是全异关系，B符 合题意。交叉关系是两个概念之间有而且只有 一部分外延是相同的，三大诉讼法的外延没有相 同部分，C不符合题意。矛盾关系是两个具有全 异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的 外延之和等于该属概念的外延，三大诉讼法不是 矛盾关系，D不特合题意 2.C【解析】认识对象是变化发展的，反映认识对 41 参考答案及解析 科学思维。 (2)①月球探测工程参研人员开展“两个百分之 百”工作，扎扎实实地完成每一次实验，形成了 对客观世界的正确反映和科学思维的方法原 则，体现了科学思维追求认识的客观性。②月 球探测工程参研人员始终坚持科学严谨的工作 作风，广泛借鉴国际同行的经验教训，找到了事 物发展的规律，制定了“绕、落、回”探月计划，对 事物发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断， 体现了科学思维的结果具有预见性。③“嫦娥” 成功探月，探月工程计划接受了实践的反复检 验，证明中国探月思路的科学性，体现了科学思 维的结果具有可检验性。 19.①思维具有间接性，善于运用历史眼光认识和 揭示事物的本质和发展规律，能够把握前进方 向，实现对未知事物的认识，提高指导现实工作 的能力。②科学思维的结果具有预见性，两个 “行”是通过对历史和现实情况的分析得出的规 律性认识，对我国的发展前景作出合乎逻辑的 推断。③提高历史思维能力，有助于我们认清 社会发展规律和阶段性特征，正确认识不同的 社会实践中的国情和世情，准确把握我们所在 的历史方位，提高我们的政治站位，提升我们的 思想水平和政治觉悟。 十八)思想政治·遵循逻辑思维规则 象的概念也会发生变化，概念的内福和外廷不可 能固定不变，①错误。此概念褐示了聊天机器人 的本质和属性，是抽象思雏，思雏袁达具有严谨 性，②正确。一个概念的外延包含着另一个概念 的全部外延，外延大的称为属概念，外延小的为 种概念，此概念种和属分别是“聊天机器人模型” 和“人工智能”，③正确。概念只有通过语词才能 表达出来，④错误。 3.A【解析】“麻醉是麻醉剂所起的作用”定义项 直接包含被定义项，犯了同语反复错误，①符合 题意。②只是描迷了教师职业的特征，并未給出 定义，也不属于比喻定义，②表述错误。“鹅不是 被称为鸡的家禽”，用否定形式下定义，犯了否定 定义的错误，③符合题意。“作家是指写诗歌的 一类人”，把作家限定于写诗歌的人，犯了定义过 窄的错误，④表述错误。 32024一2025学年度学科素养周测评（二十七） 思想政治·树立科学思维观念 （考试时同90分钟，总分100分】 一，选择驱：本题共15小题，每小愿3分，其45分，在每小题给出的四个透项中只有一项是 最符合翻日委求的。 题号12845678910山1213415 案 1,中国古具待数是中华文化智慧的结昌。周然于诗的椅程如周之美，也不应忽视其理環 的暂慧之光。下列持句与避隆转征对成正确的是 ①“风出透存归，飞雪连春到“，主要体现了思摊的概括性 ②“月晕有风，魂湘南雨”，体现了思峰的展括性，同接性，健动性 ③“白爱立雪，西人看鹭，影者观雪，智者见白，主要体观了鬼推的科学性 ①“人有悲欢南合，月有两睛圆缺，此事古维会”，主要体现了思维的概性 A.①③ B.①④ C心Φ D.9④ 2.在一列火车的车湘里有3个人，金中上案一悦客人，这位客人将手里端着的鱼缸放在室 定上。第一个人开始爱句：“您能告诉我这种鱼的名称吗？它在生物停上属于什么类 别？有愿些特狂？“第二个人挨着月，请月这种鱼热带国家能不能引进：限据想带的气 候，水惠，水置，这种角能不能生长"轮到第三个人米可了，这种角是红绕好吃，还是清 薰好吃？”这主要表明 ( A.不司思推主棒存在着思维方式的泰 孔思推是实线的产物，是人所按有的属性 二，不可韵思霍风格道含着思峰的其同特征 D.思唯方式往往因人而异，具有优劣之分 3.下图（抄装）反陕了某学人通过抄表饱人的夏创作品而获得藏量的现象。从器性形药的 角度看，孩漫周 学科素秀因测评（二十七）思想效油第1面（黄8】 衡水真 ①体现了思峰表达的严谨性 肝狱 心号用联想，想象等来反典认识对象 ③运用概念和判断据示事物的本质和规律 ④以生动的够性形象作为思姬的基木单元 姓名 A①③ R①④ C@④ 几④④ 4,23年8月，首屑全同国土空同规划年会在福建福州石开。年会深人贯脚落实党中央关 得分 于国上空何规划的桥神，聚焦规财编刺实施监督管现篱船问驱开属行业交微，凝聚行业共 认，推动水全国国土空间观切深要(2如21一2如部年)余面落实，国土空间规( ①运用了油象思维，有利于题高我围国土空间治理体聚和治理能力珑代化水平 ②具有图素性和领测性辞任，有利于促进我因国土空闻规划行业的高质量爱展 ③属于思峰着象阶段，形成了对我国国土空间这一事物整体本爱和规银的认识 ①以感性形象作为思维的基本单元，对我国国土空间的发展前景作出合乎乏辑的裤断 A.① BD随 C②④ D①④ 5.2023年是“一警一路氧权提出十煤你，2013年9月习近平主害在哈费克斯组扎尔马 非夫大学发表南讲时首次题出“一带一路倡议。习主席从两千多年首中国汉代的雀赛 开辟调之路详起，饱用“山同同药韵声声苹黄“大设飘飞的桑袅蕉增唤起大家具同 的历史记忆，在总结历史经验，讲述中外交往故事的过程中，提出共同健设“丝调之路经 济停”。下列说法正确的是 ①从影性形点角度，“声声驼势“是叠孤细”体现了抽象思维基本单元的概念性 ②从思维反眼认职对象的方式看，习主客提出建设“丝钢之路经纺带”坚持了移证思雄 ③从思健的产生角度，建设“丝调之路经济槽“倡议来源于习主席为代表的中国线产党 的集体智题 ①从恩生的特征看，习主家摄出建设“丝到之路经济带”体璞了思肇具有顾括性 A.①③ R①④ C② D.④ 6.在现代区话薯，“逻羁”是个多受词。下列对“亚机“的帝解正确的是 ①“要研定中国革角的遂就”，这里的“遂辑“指的是理论、戏点或看间题的方法 ②“刻需看权主义的逻舞”，这里的“逻辑“指的是事物爱展的规排 ⑤作出合乎逐的结论”，这里的“逻骨"指钓是思单的规律和规制 ①要在青少年中著及逻绑知识”，这里的“远辑”指的是亚辑学 A.①形 B中③ C.①D④ D.①④ 无，甲，乙.丙，丁四人共同参加某公司招聘面试，以下是它们面试结束后的附话。甲说：“我设有 通过面试乙说：丙通过了有试丙说，“通过面试的人不是我丁说，乙通过了面试.“者国 人中仪有一人在上述对话中说了餐话，而且只有他一人通过了面试，则此人是 A.甲 B乙 C.丙 DT 密卷 学科素养周测评（二十七》恩想应治第2页（热B页} 8,甲说：”一个人可能酷过好事，地可能敏过坏事，我们很谁单而地去斯定他是好人还是坏人， 乙反间通，等于说有个杀人因为天天我老人过马辞衡以不能给他判刷乙的理解《) A.变了“转移论题”的骨误，不符合同一律的客现要求 B肥了“白相手香”的错灵，不符合思雄融数一致的菱求 C更了“督换概含“的带误，遗及思推确定性的客现菱果 D犯了丙不可的精误，违成在“是“与“非“属骑编居中 9.斯别的白袁被大刺制地涂上颗个大字，“不常涂属”，下列各算中，出观与前述案例相一 政的亚辑错误的是 A顾客问：“体这有好酒码？”卖家答：“我这里都是好酒，没有望的酒 思妈妈对孩子说：“面条要从头上开始意！于是，该子把面条放到了头上 二小明对小虹说：“你不能说我是一一个申学生，色不能说我不是一个中学生” D,甲说，我要发明一种能溶解一切物品的游液！"乙间，“拿什么盛教它死？” 10.2023年8月以来，日本排故核污水事件引发了国际社会的藻烈抗议。一方面，日本 称，搀放到太平洋的核污水是废全的，可以直接饮用：另一方面，当太零弹盛国专家建 仅用核污水籍混靓土干基建时，甘本立马称核污水或导敛放射柱物质，会意害人体盘 康。对此，我国低反对目木排放核污水给海祥生态带毫危机也不等成可能危害目木 民众健康的处理方式。从逐辑角度看 ①日本对排较核污水的反应违青了题峰的一致性要求，其中必有一程 我属在日本核污水问题上坚转“两不可”的声度 日本前后及应自相矛盾，混通论题，没能保辞自身的同一性 ④我国的主张符合遂辑想维的基本要求，没有任何结阀 A,①② B.①D G② D. 11.经过反复再算与试脸，天舟六号货运飞船人轨后限利完或状尧设置，于北京时闻2如23 年5月1】日5时16分，成功对接于空间站天程板心禽日向端口，交会对接完成后，天 舟六号将转人组合体飞行段。本次自主使速交象对接的域功说明 D科学里推道求认供的客现性 四科季思肇是内容与形式的晚 心科学思维的结果具有可检险性 ④科学恩维的结果具有预见程 A.① B.①③ C.④④ D.s④ 12.属务航办公厅印发的新能规汽车产业发展规划2021一2035年)》规出，到2035年，纯电 动汽车成为新的售车辆的主流，公其领城用车全面电动化：燃料电港汽车实现商业化应 用，高度白动驾驶汽车实观观根化皮用。尽管日前中国新能源汽车产业受到更多不确定 性圆素的影响，但该规从还是让人们看到了235年市场主流发展日标。这说明《） 学科常秀因测评二十七)思想数油第3面黄8露) 衡水直题 科学思体追求认识的客观性，能正输地反陕我丽新能源汽车的发状况 ②科学思维的结果具有刘接性，望对事物的发展靠景作出合乎速辑的维断 ②科学要唯的结果具有和见性，能超越规律限制面测纯电动汽军的发展奶势 ④学企运用排证思雄，德帮历我们更为全面、动态地把整新能源汽车的发展 A.①e B①O C②随 D.0 13,近年来，习近平总书记多次强调，各级领导干部要努力学习拿程治国理数的科学题 方法，如静证思维，系统思准，线略思维.法泊思推、成线思推，精在思维等，防止出现 “新办法不会用，老办法不管用，限办法不戴用，软办法不顶用”的情况，以保正各圆应 茶顺科脏进。其中的底线思推是一种风险思性，边界思推，成略思推。从严治觉有鹿 线，社会治即有底线，做人做事有底线，底线是不可逾崦的雪成线，癸破底线后愿无穷， 底线题峰 ①是一种科学思姬方式，是对潜在风魔的研判和全力尉范 心是基于任何事物的样在都是有度的，追求发展必须保陈底候 ⑤是一种科学态度，要时刻助止量变达到防界点引起质变 ①是对质量夏变规律和对立统一规律的重新认识 A.①8 B D D①① 1L全国生点环境保护大会于2023年7月17日至18日在北京百开。中共中央总书记.国 家主席，中兵军委主煤习近平出席会汉并发表重要讲话强可，今后5年是美断中国建 没的重要对期，夏深人就糊新时代中国特色杜会主义生志文明思银，案特以人民为中 心，牢国树文和成行绿本青山康是金山银山的理念，加快推进人与白然和斯共生的理 代化。这说明 《 ①显性总是对事物表来的发暖着势作出合手正辑的推断 ©科学思峰有的于我门认请性会爱展规律和阶段性特狂 ©中国共产党不断调是人民拼众对优美生态环境的新期将 ①建设要围中国是全面建设社会主义现代化的重大篡侧 A.D© H①④ 6四③ D①④ 15.贯香落实好新时代党的组织路线，就必潮日觉运用故略思维、历史思维、降证思维，创 新思峰，法治思雌等科学思量和工作方法，量大程度提丹党的组织建授的制度化，规整 化和科学化本平，为系特和加革凳的全我领导，接进中国转色社金主义事业提供系丝 保证，从思维素养角度，自凳运用科学见维有利干 ①杜他逻氧结阀，驳斥论辩，押卫真理 我们把据事物的本质和发展规律 ©起祸新情况，解庆新同愿，提高创新能力 ④①准确起握所处的历史方位，提高政油站位 A.①0 且D④ C.四刚 D.①④ 学科素养周测评（二十七》恩烈应治第4页（热B页引 二、非这择题：本愿共4题，共55分。 17,阅读材料，完成下列要求。12分) 16:阅读材料，完战下列要。(12分) 断学期弄学后，语文老师险童家翼作是时，发现小明没有写家风作是。于是老师 023年？月，一时父于到十入洞村薄争。得山标烷的千平苗赛十入洞村套雾修 把小明找灶米询问，小明，语文的案餐作业才三份格习戴，蜂志一份年漫有写”小 烧，整齐竹石低感串起解止邦北的器购楼，一找找德客罪着蓝城阿林牙行塞间，幸福的 明回答：”老师，不是我不想写南们各外竹寒氧行业加在一起形公多，狮个闲学能写 十入洞村氏用藏敢，表酒冕迎八方表客。 得完？如果一定让我写完，那汽电影也浸时间看，篮来也汉得打，填多有表时同发发 在十入洞背苗排渴展厅里，琳限满目的苦稀眼载，苗桥田扇，苗铸着饰导平工艺路 果，米低航等于漫投敛了，” 让人爱不得手。无异是一把把岭着花鸟和十入洞朴“字样的葡持文制再扇，风小巧精 结合材料，运用“逻氧思雄的基木要求”的知识，分析小明的风答所犯的歪辑错误 殿又富有意父，小相友很想让它们成为”停于礼”。 无子：这无件工艺品真好看，我要家上蕾解后装秀定很有气嘴。T不T以给表天？ 父条：消鲁得生产，贴增收，家上合道的诉就写。 结合材料，从思峰写行的基本单无看，儿子和父柔的对话分别指向什么思维？为什么 学科素秀压测评二十七)需想效治第5面黄8或) 衡水直题密蓉 学科素养周湖评（二十七》恩烈应拾第5而（共B页引 18,阅读材料，完成下列要求，(20分) “人攀明月不可得，刀行杯与人相随”。一千多年前，传仙奉白如此表运了不能登 月的成每。现如今，许科的后人已经圆满完成了中国累月计划“隐，落，阿”最判任暑 为确低找月工组的成功，月球深测工但参研人是地峰葵转科学严成的工作作风，广速 得基国尿月什的经险兼训，开展了“而个有分之百”的工作，种所有设计都要严镇细实， 确俄设计百分之百玉用：所有产品的生产都要反复甲查，确策质量百分之百可靠，扎儿 实关地完成母一项设计，兽一什产品和修一次实验。这料科学严该的工作作风，礼实 有效的工作方法和精延袁精的度量静准，为“增填”成功深月构气了垫滨基响 《1》李白爱出“人攀明月不可得，月行却与人相随”的感概，这种思推属于科学题维吗？ 10分) 《2)月球探测工程参研人员的工作作风，工作方法体现了科学驱维的摩些特任？(10分) 学科常秀因测评二十七)思想拉油第7面（黄8西） 衡水真题密鞋 阅读材料，完成下列要求。(11分) 了解焉史才能看裤运，厘解西支才能走拜站。历支思峰能力知古基令。只有之风 发澜壮间的中华玉千多年文明史，才轮真正理解中国道鸡的历史必然，文化内祸海融 特优骨，建量中华民城现代文明。只有从觉的样烛点载，原辛盛程，西史经验机底传 桃中深刻领福中陶并产凳为什么能，马克思兰义为什名行、中国特色北会主义为什名 好等试理，才除在看清规过去衣幻为什名徐够或动修基础上，弄明白未来我们志杆术 能轴候威功。面对置条变化的些界，零要鸡起居之的望或镜，在百年未有之太变局中 准明利断时海势，在乐史发展美健者口我理前迹方向。 “了解历史才能看得远，理解历史才能走得远结合材料，运用“树立科学思维观念“的 知武，读该对这句话的理解。 学科素养周测评（二十七》恩烈应治第8页（热B页