内容正文:
三、1.B2.A3.A4.B5.B
2 Friends share.
情境阅读颜色
-、1.D2.C3.A4.B
-、1.E2.C3.B4.D5.A
二、1.C【解析】A.数数;B.有;C.一。A、B项均
二、紫色5红色1黄色3绿色2蓝色4
为动词,C项为数词,故选C。
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2.C【解析】A.男孩;B.女孩:C.直尺。A、B
-,1.purple 2.yellow 3.red 4.orange
项均为名词复数,C项为名词单数,故选C。
5.green
3.A【解析】A.借;B.四;C.二。B、C项均为
二、1.C2.A3.C
数词,A项为动词,故选A。
【拓展延伸】表示学习用品的词有:pen钢笔,
4.B【解析】A钢笔;B.谢谢;C.铅笔。A、
pencil铅笔,uler尺子,book书,bag包,
C项均为名词,B项为动词,故选B。
schoolbag书包,eraser椽皮,crayon蜡笔,
三、1.C2.B3.E4.D5.A
sharpener卷笔刀。
四、1.F2.F3.T4.F
4.B5.A
五、1.C2.D3.B4.A
三、1.C2.D3.E4.B5.A
3 Don't worry.
四、1.C2.A3.E4.B5.D
-、1.on
五、太阳涂成红色,草地涂成绿色,花涂成紫色,小
【拓展延伸】表方位的介词有:on在…上面,in
猫涂成黄色,露露的连衣裙涂成蓝色。
在…里面,near在…附近,at在…,be
期中过关检测
hind在…后面,between在…之间,beside
一、1.B【解析】A我的;B.我;C.你的,你们的。
在…旁边,above/over在…上方,under在
A、C项均为形容词性物主代词,B项为人称
…下方,in front of在…前面。
代词主格,故选B。
2.with 3.helpful
2.A【解析】A.名字;B.好的;C.令人愉快
二、1.A2.B3.A4.B
的。B、C项均为形容词,A项为名词,故选
三、1.D2.C3.B4.A
A。
四、1.D2.C3.A4.B
3.C【解析】A.展示;B.玩:C.大的。A、B项
五、1.C2.A3.B4.E5.D
均为动词,C项为形容词,故选C。
4 We are friends.
4.A【解析】A书;B.猫;C.书桌。B、C项均
一、1.B【解析】A.是;B.我们;C.是。A、C项均
为名词单数,A项为名词复数,故选A。
为be动词,B项为人称代词,故选B。
5.C【解析】A.黄色,黄色的:B.蓝色,蓝色
2.C【解析】A.她;B.他:C.这个。A、B项均
的:C.颜色。A、B项均为具体的颜色,C项
为人称代词,C项为指示代词,故选C。
为颜色总称,故选C。
3.A【解析】A.朋友;B.关心,照顾;C.分享。
二、1.orange2.playground3.girl4.library
B、C项均为动词,A项为名词,故选A。
5.school
4.A【解析】A.乐趣;B.担心;C.有。B、C项
三、1.D2.C3.A4.E5.B
均为动词,A项为名词,故选A。
四、1.B2.E3.D4.A5.C
二、1-B2-D3-C4-A
Unit 4 My friends
三、1.friends2.don't3.have fun4.my
1 This is my friend.
四、1.F2.T3.T4.F
-、1.C2.B3.A4.B
五、1.A2.B3.B4.A
二、l.his2.friends3.this4.meet
六、l.She2.He3.share4.have fun
三、1.B2.C3.A
Unit review
四、1.A2.B3.A
-、1.ADEG2.BCFH
五、1.B2.D3.A4.C
二、1-B2-D3-A4C
六、示例:friend;Her;Amy
三、1.me2.womy3.pens4.is5.your
92
15分钟活页高效作业小梦天天练XC]三年级美语上册情境阅读颜色
一、Wang Hong在向大家展示自己的物品。读一读,给物品选择相应的颜色。
(只填序号)
My name is Wang Hong.Look,this is my desk.A red pencil box(铅笔盒)is
init.I have(有)a blue ruler,a yellow pen(钢笔)and a green pencil.I have
many books.The books are in my schoolbag().I like my purple schoolbag.
5.()
A.blue
B.green
Unit3
C.red
3.()
D.yellow
2.()
E.purple
二、Day有好多物品。阅读短文,按短文中物品出现的顺序给下列图片排序,并涂
色。
Hello,I'm Danny.Look!This is my apple.It's red.This is my book.It's
green.This is my umbrella.It's yellow.This is my yo-yo.It's blue.What colour
is my fish?Oh!It's purple.
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小梦
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一、Mry喜欢吃各种各样的水果,请你根据图片提示,选出与下列水果相符的颜色单
词,并将其写在相应的四线三格里。
◆中中中→中6
orange
red purple
green yellow
2
3
Unit3
5
二、May不小心把单词卡片打乱了,请你和她一起找出每组单词中不同类的一项。
)1.A.look
B.play
C.letter
(
)2.A.colour
B.blue
C.green
)3.A.pencil
B.ruler
C.school
(
)4.A.this
B.what
C.that
)5.A.zebra
B.book
C.card
三、My在玩图文匹配游戏,你也参加吧!请给句子选择合适的图片。
()1.Letters are everywhere.
()2.This is a yellow yo-yo.
胃
()3.Let's make a card.
A适
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()4.It's“N”.
黄色
(
)5.-What colour is it?
E
-It's blue.
四、Mary和Danny在聊天,请读一读,选择合适的选项将对话补充完整。
Mary:Hello,Danny.1.
Danny:OK.
Mary:2.
Danny:Isit“N"?
Mary:No.I'm not done yet.Hold on!3.
Danny:Isee“M".
Unit3
Mary:4
Danny:I see.This is fun!5.
Mary:It's purple.
A.I will make a letter.
B.Tome,it's“W”.
C.Let's play a game,OK?
D.What colour is the letter W?
E.What letter can you see now?
五、Mary加入了学校的绘画社团,请你也拿起画笔,和Mary一起画一幅美丽的图画
吧!
中午,red太阳当空照,在green
草地上,盛开着几朵purple小
花,一只yellow小猫正在晒太
阳,露露穿着blue连衣裙在跳
舞。
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