江西省宜春市丰城市第九中学2025-2026学年九年级上学期开学考试物理试题

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2025-09-04
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) 宜春市
地区(区县) 丰城市
文件格式 PDF
文件大小 1.56 MB
发布时间 2025-09-04
更新时间 2025-09-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-04
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来源 学科网

内容正文:

丰城九中校本资料 丰城九中初三年级物理暑期自我检测考试 (命题人 范围:八下) 说明:1.本卷共有四大题,21小题,全卷满分80分,考试时间为80分钟 2.考试中书写单位时,均要求用字母标注,整卷三次以上未用字母标注的, 最多可扣1分。 一、填空题(每空1分,共16分) 1.一辆汽车陷入雪中,交警和路人一起用力将车推了出去,说明了“人多力量大”的道理,“人多力量大”说 明力的 影响力的作用效果;路上留下几人深深的脚印,说明力可以改变物体的 0 2.打网球时,球拍发生了变形,使球拍形变的力的施力物体是,这个力是由于 发生弹性形 变而产生的。(均选填“网球”或“球拍”) 3,如图所示,跳伞运动员在从飞机上跳下,降落伞打开之前,下落会越来越快, 此时运动员受到的阻力重力(填“大于”“小于”或“等于”):当降落伞打开后, 运动员匀速直线下落时,受到的合力为N。 4.现在家庭中会用到一款清洁地面的扫地机器人,它工作时内部的电动风扇转动,使尘盒内部空气流速变 大,压强 ,(“变大”、“变小”或“不变,下同),垃圾在外部大气压作用下被“吸”入尘盒:机器人静 止时对地面的压力与地面对它的支持力是一对 5.一个重6N的实心物体,使它刚好浸没在水中,此时物体排开的水重是10N,则该物体受到的浮力大小 为N。松手后,物体将会(上浮/下沉/悬浮) 6,在“天宫课堂”上,王亚平与叶光富在进行太空抛物实验时,“冰墩墩”被抛出后能保持匀速直线运动的状 态,是因为抛出的“冰墩墩”具有 。天宫中的“冰墩墩”相比于地球上,质量 (填“变大"“变 小”或“不变”)。 7.“水刀”是一种具备强大切割能力的工具,在工业等领域发挥着重要作用。这是由于高速水流具有较 大的能,在其质量不变的条件下,高速水流的越大,其能量越大,能够对外做功的能力就越 强,从而实现快速有效地切割物体。 8.在2025年哈尔滨亚洲冬季运动会的单板滑雪男子大跳台决赛中,杨文龙以193.25分的总成绩成功夺得 金牌。比赛场地简化如图所示,运动员某次从α点由静止开始下滑到 a起点 达b点的过程中,动能一 (选填“增大"“减小”或“不变”),运动员 d落地点 在c点的机械能 (选填“大于"“小于"或“等于")在d点的机械 公e停止点 能。(不考虑空气阻力) 第1页/(共6页)》 丰城九中校本资料 二、 选择题(共14分,第9~12小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分;第13、14 小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题3分全部选择正确得3分,不定 项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分) 9.下列物理量的估测,正确的是() A.一支铅笔的重力约10N B.八下物理课本的重力约20N C.中学生走路时对地面的压强约20000Pa D.中学生在水中受到的浮力约60N 10.如图所示,A、B两个物体叠放在水平面上,同时有F=2N的两个水平力分别作用于A、B两个物体上, 使A、B两个物体处于静止状态。下列分析正确的是() A.A和B之间的摩擦力为零 B.地面对B的摩擦力为零 F B C.A受到的重力和B对A的支持力是相互作用力 77777777777 D.B受到的重力与对面对B的支持力是一对平衡力 11.如图甲是托里拆利实验装置,图乙是一个“自制气压计”,下列说法正确的是() 一真空 A.如图甲,把玻璃管倾斜,管内水银液面与水银槽中水银液面高度差不发生变化 B.将甲装置带到高山上做实验,管内水银高度会超过760mm 760mm C.自制气压计瓶内气压小于外界大气压强 D.在一次实验中,电梯从2楼上升到12楼,乙装置中细塑料管中水面升高了3cm, 说明大气压强随高度的增加而增大 I2.图甲中过山车从A点出发,先后经过B、C、D、E点,图乙是过山车在B、C、D、E点的动能和重力 势能大小的示意图,则下列说法正确的是() 个能量 ZZ2☑动能 口重力势能 777777777777777777777 D E位置 甲 A.在D点时若一切外力消失,过山车将保持静止状态 B.过山车的动能在C点时最大 C.过山车在B点时的重力势能大于在E点时的动能 D.整个过程中,过山车的机械能是守恒的 第2页/(共6页) 丰城九中校本资料 13.如图,把鸡蛋缓慢放入盛满清水的溢水杯中,鸡蛋沉底,测得溢出水重为G,再把同一个鸡蛋缓慢放 入盛满盐水的溢水杯中,鸡蛋漂浮,测得溢出盐水重为G2。下列说法正确的是() G A.鸡蛋在清水中和盐水中受到的浮力大小相等 B.鸡蛋的体积为 Pxg G, C.鸡蛋的密度为 G P盆水 D.鸡蛋在盐水中所受的浮力大小等于G2 14.杆秤的秤砣和秤杆叫“权”和“衡”,寓意做任何事情都要权衡轻重。跨学科实践课上,同学们选取一根 较光滑的长竹筷、塑料盘、细线、重物, 提钮 秤杆(衡) D 按图甲所示A、B处用以固定秤盘和提纽位 置。秤盘不放物体时,提起提纽,秤砣在C 秤砣(权) 点秤杆水平平衡。如图乙,在秤盘上放100g 甲 砝码,秤砣移到D点时,秤杆再次水平平 衡。用刻度尺测出CB=2.0cm,DB=22.0cm。将橡皮擦放入秤盘,调节秤砣使杆秤水平平衡,此时秤砣 细线到提纽的距离为3.5cm,则下列说法正确的是() A.提纽位置B即是杠杆的支点 B.杆秤的刻度是均匀的 C.杆秤的刻度是每1cm长表示5g D.这块橡皮擦的质量为17.5g 三、计算题(共22分,第15小题7分,第16小题7分,第17小题8分) 15.如图甲所示,一辆自重为4×104N的中型卡车上载有100袋化肥,每袋化肥的质量为50kg,卡车正在 通过一座桥。结合图乙的桥头标志牌,请完成以下问题:(g取10N/kg)》 甲 (1)车上化肥所受的总重力为多少N? (2)通过计算说明该车过桥时是否超载? (3)若卡车匀速直线行驶时所受的阻力是车总重力的0.05倍,则卡车空载匀速直线行驶的过程中所受的牵引 力是多少N?(不考虑司机重力的影响)》 第3页/(共6页) 丰城九中校本资料 16.如图所示,水平地面上有一个圆柱形容器,容器中水深40cm,一个边长为10cm的正方体物块浸没在 水面以下并通过一根细线与容器底部相连,细线受到的拉力为4N,g=10N/kg,P水=1.0×10kgm3。求: (1)此时容器底受到水的压强: 40cm (2)此时物块受到的浮力: (3)细线剪断后,物块漂浮时排开水的体积。 17.如图所示,工人站在水平台面上用滑轮组提货物。工人第一次竖直向上用200N的力拉绳子时,货物 未离开水平台面;第二次竖直向上拉动绳子,使货物以0.1m/s的速度匀速上升。已知工人体重为600N, 货物重为1100N,动滑轮重为100N。不计滑轮组的绳重和摩擦,则: 水平台面 (1)第一次拉绳子的过程中,工人对水平台面的压力是多少? (2)第二次拉绳子的过程中,工人拉力的功率为多少? (3)第二次拉绳子的过程中,该滑轮组的机械效率为多少?(保留一位小数) 货物 四、实验题(每空1分,共28分) 18. 如图所示,是“探究阻力对运动的影响”的实验情景。 毛巾表面 棉布表面 木板表面 (1)让同一小车三次从同一斜面上的同一高度处,沿斜面从 开始运动,目的是使小车到达水平面 时的 相同 (2)水平面越光滑,运动小车受到的阻力越,运动的时间越长,运动的距离越 (选填“远” 或“近”)一 (3)进一步推理,如果水平面足够光滑,小车不受阻力,它将 (选填“匀速直线运动”或“加速 直线运动”)运动下去 (4)上述实验除用到实验推理的方法外,还用到了 法: (5)牛顿在总结前人经验的基础上得出结论:一切物体都保持静止或匀速直线运动状态,除非有力迫使它改 变这种运动状态。这就是著名的牛顿第一定律。除本实验提供的器材,外加一个小钢球、一个磁铁。请你 设计一个实验,验证“物体都保持匀速直线运动状态,除非有力迫使它改变这种运动状态”这句话,实验方 法: 第4页/(共6页) 丰城九中校本资料 19.亲爱的同学,请利用你所掌握的知识解答下列问题。 真空 -0 1 2 2 2 3非3 3- 4 34 755mm 大760mm 压 甲 (1)如图甲所示,弹簧测力计的量程是 N,物块受到的水平拉力是 (2)如图乙所示,此时的大气压相当于 mm水银柱产生的压强,若玻璃管的顶端混入了空气,实验 测得的气压值 (选填“大于”“小于"或“等于")实际值。 (3)如图丙所示,把小车放在 (选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向左、右两端加减钩码,当 两边所挂钩码质量相等时,小车静止,说明相互平衡的两个力大小 ,方向 20.浮力大小和哪些因素有关 3.4N IN 0.6 铁球 A B 0 (1)图A、 、E三幅图可以发现物体受到的浮力与液体的密度有关: (2)图A、 。、一三幅图可以发现物体受到的浮力与排开液体的体积有关: (3)根据以上实验现象可知,图F中,若向水中加入盐并搅拌,铁球对容器底的压力会 (选填“变 大"“不变"或“变小”): (4)在以上实验的基础上,增加溢水杯、小桶等实验器材,探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”, 如图所示。 第5页/(共6页) 丰城九中校本资料 5N 0.5N 4.5N ①物体在水中所受的浮力为 N; ②初步得出结论:浸在液体中的物体受到浮力的大小 它排开液体所受的重力; ③若只将物体的一半体积浸入水中,(选填“能”或“不能”)得到上面的结论。 21.根据“探究杠杆的平衡条件"实验要求,完成下列各题: 图1 图2 (1)实验开始时,杠杆的位置如图1所示,杠杆此时处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态。需将平衡 螺母向 (选填“左”或“右”)移动,才能使杠杆在水平位置平衡,这样调节的目的 是 (2)要使图2中杠杆平衡,应在A处竖直向上施加 N的拉力(题中的每个钩码重力0.5N)。当弹簧测 力计由竖直地拉着变成倾斜地拉着,使杠杆在水平位置静止时,弹簧测力计的示数将 (选填“变大”、 “不变”或“变小”):请你在图2等效图中画出此时弹簧测力计拉力的力臂 (3)有同学根据自己的实验数据,得到如下结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点 的距离。这个结论与杠杆的平衡条件不符,原因是实验过程中没有 (选填序号:①改变力的大小、 ②改变力的方向、③改变力的作用点)。 第6页/(共6页)

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