精品解析：黑龙江省大庆市肇源县西部五校2025-2026学年八年级上学期开学道德与法治试题

黑龙江省大庆市肇源县西部五校2025-2026学年八年级上学期开学道德与法治试题 试卷总分：100分 考试时间：60分钟 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题4个备选答案中，只有一项是最符合题意的。） 1. 每周一，学校举行升国旗仪式，看着冉冉升起的国旗，唱着国歌，同学们就情不自禁地热血沸腾，在心里默默地下定决心，努力学习，报效祖国。这种情感属于（ ） A. 责任感 B. 正义感 C. 胜任感 D. 爱国情感 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对情感的认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知，在升旗仪式上，同学们受到了感染，情不自禁地热血沸腾，立下决心，努力学习，报效祖国，这种情感属于爱国情感，故D说法符合题意； ABC：此三项均与题干主旨不符，故ABC说法不符合题意； 故本题选D。 2. 最近，“公园20分钟”在社交媒体上发酵破圈。据研究，置身自然环境，能显著降低人体内皮质醇（压力荷尔蒙）的水平。同时，自然环境有助于使大脑的控制中心，即前额叶皮质得到放松和休息。根据这一研究，对“公园20分钟”认识正确的是（ ） ①是在通过改变认知评价的方法调节情绪②是运用转移注意的方法调节和控制情绪 ③表明负面情绪会危害身体健康，要杜绝④到公园散步有利于调节情绪，可以提倡 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对情绪调节的认识和理解。 ②④：依据教材知识并分析题干可知，置身自然环境，能显著降低人体内皮质醇（压力荷尔蒙）的水平。同时，自然环境有助于使大脑的控制中心，即前额叶皮质得到放松和休息，根据这一研究，“公园20分钟”是运用转移注意的方法调节和控制情绪；同时也启示我们到公园散步有利于调节情绪，可以提倡，故②④说法正确； ①：改变认知评价的方法调节情绪在题干中未能体现，故①说法不符合题意； ③：“杜绝”说法太绝对，故③说法错误； 故本题选D 3. 习近平总书记指出，法律是成文的道德，道德是内心的法律，法律和道德都具有规范社会行为、维护社会秩序的作用。法安天下，德润人心。那么，人们行为的底线是（ ） A. 遵守规则 B. 恪守道德 C. 不违法 D. 尊重他人 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法不可违。 ABCD：法律作为一种行为规范，明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的，为人们是否实施某种行为提供了方向指引，不违法是人们行为的底线，故C说法正确，ABD说法错误； 故本题选C。 4. 步入青春期，我们更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。面对这种正常的心理萌动，我们的合理做法有（ ） ①举止得体，自然大方 ②尽量回避，拒绝交往 ③把握分寸，取长补短 ④内心坦荡，消除差异 A. ③④ B. ②④ C. ①③ D. ①② 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查男女同学交往等知识点。 ①③：青春期萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象，青春期对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情，我们应该慎重对待、理智处理对异性的朦胧情愫，平时与异性同学相处，要言谈得当，举止得体，内心坦荡，自然大方，要真诚相待，尊重对方，所以①③符合题意； ②：与异性要大胆、正常交往，不能尽量回避、拒绝交往；②错误； ④：差异是与生俱来的、无法消除的；④错误； 故本题选C。 5. “科目三”舞蹈火遍全球。摇花手、扭腰、摆胯，还有“半崴不崴”的双脚，配上动感欢快的音乐，撬动了人们快乐的情绪体验。这告诉我们（ ） A. 人与人之间的情绪会相互感染 B. 情绪能够激励我们去克服困难 C. 青春期情绪复杂多变波动较大 D. 我们要消除情绪对自己的影响 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情绪表达的影响。 A：依据教材知识并分析题干可知，“科目三”能够撬动了人们快乐的情绪体验，这体现出人的情绪会相互感染，要学会调节积极情绪，故A说法符合题意； BC：在题文中未涉及，故BC说法不符合题意； D：情绪不能消除，只能调节，故D说法错误； 故本题选A。 6. 对于同学们搜集的如框黑板报内容素材，下列主题最适合的是（ ） 苏炳添曾一度被腰伤和骨裂困扰，但他最终以顽强意志走出低谷，成为第一个站上奥运会百米决赛跑道的中国运动员。 A. 交友投分，切磨箴规 B. 天行健，君子以自强不息 C. 羞恶之心，义之端也 D. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自强的相关知识。 B：题干中，苏炳添曾一度被腰伤和骨裂困扰，但他最终以顽强意志走出低谷。这表达的是我们要自强，要有坚强的意志。分析选项，天行健，君子以自强不息体现的是自强的品质，故B符合题意； A：选项的意思是交朋友要意气相投， 互相切磋学问， 互相勉励劝诫，属于是交友的相关知识，故A不符合题意； C：选项的意思是羞耻心就是施行义的开始，体现的是行己有耻的要求，故C不符合题意， D：选项意思是向榜样学习，学会反省，故D不符合题意； 故本题选B。 7. 我国要坚持全面推进依法治国,总目标是（ ） A. 全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家 B. 实现中国梦,维护人民当家作主的地位 C. 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 D. 建设中国特色社会主义法治道路，建设社会主义法治体系 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法治国,总目标。 C：依据教材内容，我国要坚持全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，C说法正确； ABD：对依法治国,总目标的表述不准确，ABD说法错误； 故本题选C。 8. 在道德与法治课堂上老师呈现的以下素材体现出中华文明的突出特性是（ ） 素材一 春节是中华民族最古老、最重要的传统节日，有4000多年的历史。 素材二 春节习俗和庆祝方式不断丰富和发展，更加科技、现代、环保。 A. 连续性、统一性 B. 统一性、包容性 C. 和平性、创新性 D. 连续性、创新性 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华文明的特性。 A：素材一体现连续性，但素材二未涉及统一性（如多民族融合或国家统一），故A不符合题意； B：素材未强调统一性或文化包容其他元素，故B不符合题意； C：素材二体现创新性，但未涉及和平性（如对外友好交流），故C不符合题意； D：素材一说明春节历史悠久，体现连续性；素材二说明习俗随时代创新，体现创新性，故D符合题意； 故本题选D。 9. 同学带了新买的画图工具，军军不屑地说：“我马上让我妈妈给我买最新的，比你这个可好看多了”。作为军军的朋友，你会如何劝说他（ ） A. 要不断肯定自己，行己有耻 B. 要维护自己的人格尊严，不断提升自己 C. 不要骄傲自大、迷失自我 D. 不要爱慕虚荣，过分追求表面上的荣耀 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做自尊的人。 D：依据教材知识可知，自尊的人不爱慕虚荣，不为名利所诱，不过分追求表面上的荣耀，能够真诚面对自我，正确看待他人对自己的评价；分析选项，军军与同学盲目攀比，作为军军的朋友我们应劝告她不要爱慕虚荣，过分追求表面上的荣耀，故D符合题意； ABC：选项说法正确，但不是针对军军存在的问题的劝说，故ABC不符合题意； 故本题选D。 10. 青春期是人体发育的重要时期，这一时期的生理变化主要表现在（ ） ①身体外形的变化 ②体内机能的增强 ③情感世界愈加丰富 ④性的发育和成熟 A ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春期的生理变化。 ①②④：结合课本知识，青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟，故①②④说法正确； ③：这属于青春期的心理变化，故③不符合题意； 故本题选B。 11. 下面是小闽同学日记的部分记录，这些记录的内容共同表明（ ） 收到好友生日礼物——好开心 居然有人在污蔑我——好生气 在半路上遇到小偷——好惊慌 参加班委竞选落榜——好伤心 A. 情绪会因情境变化而改变 B. 我们要绝对避免消极的情绪 C. 喜怒惊惧是情绪的基本类型 D. 各种各样的情绪总会带来烦恼 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查影响情绪的因素。 A：日记中不同情境（如收礼物、被污蔑、遇小偷、落选）引发了开心、生气、惊慌、伤心等情绪，说明情绪会因情境变化而改变，故A说法正确； B：消极情绪是正常反应，无法绝对避免，且适度消极情绪也有意义，故B说法错误； C：情绪基本类型“喜怒哀惧”，而非“喜怒惊惧”，故C说法错误； D：积极情绪通常不会带来烦恼，且情绪作用具有两面性，故D说法错误； 故本题选A。 12. 作为青少年的我们要自觉远离违法犯罪。下列有助于我们远离违法犯罪的有(　　) ①加强道德修养，提高道德水平　②树立法律信仰，发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律　③自觉树立法律意识，维护法律尊严　④在心中铭刻法治精神 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对预防违法犯罪的认识，主要考查学生的认知能力。作为青少年，预防违法犯罪，需要加强道德修养，提高道德水平，树立法律信仰，崇拜法律的权威，维护法律的尊严，自觉树立法律意识，在心中铭刻法治精神等，所以①②③④都符合题意，正确答案选A。 13. 漫画《言传身教》主要体现了对未成年人的（ ） A. 社会保护 B. 司法保护 C. 家庭保护 D. 法律保护 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对未成年人的特殊保护。 A：社会保护是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护，漫画未体现社会层面的保护，故A不符合题意； B：司法保护是指国家司法机关依法履行职责，对未成年人实施的专门保护，漫画中没有司法机关参与，故B不符合题意； C：家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护，漫画中妈妈的行为为孩子树立榜样，孩子“向妈妈学习”，体现了父母对未成年人的教育和引导，属于家庭保护，故C符合题意； D：法律保护是对未成年人保护的总体范畴，不是具体的保护类型，故D说法错误； 故本题选C。 14. 学校是我们生活和学习的重要场所。下列做法中，属于学校保护的有（ ） ①爸爸带梦薇去看望孤寡老人 ②某新闻报道未成年人犯罪时，不公开可能判断出该未成年人的资料 ③校园内设立“禁烟标志” ④学校开展每天运动一小时活动 A. ②④ B. ①② C. ①③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对未成年人特殊保护的认识。 ③④：学校保护是指有关的学校、幼儿园及其他教育机构依照我国《未成年人保护法》及其他有关法律、法规，对未成年学生和幼儿园儿童实施的专门保护。设立“禁烟标志”和开展每天运动一小时活动都是为了保护学生的健康，故③④说法正确； ①：爸爸带梦薇去看望孤寡老人不属于学校保护，故①说法错误； ②：不公开可能判断出该未成年人的资料是司法保护，故②说法错误； 故本题选D。 15. 静静是一个活泼开朗的女孩，小学时学习成绩非常优秀。进入中学以后，她非常努力地学数学，但是数学成绩总是不尽如人意，考不过班上的几名男生，她感到很苦恼。面对静静的苦恼，你的建议有（ ） ①男生女生在思维方式等方面各具特点，不要气馁 ②这是正常的现象，可以放任不管 ③你需要向数学好的男生请教学习方法 ④女生在数学上的学习能力不如男生 A. ③④ B. ②④ C. ①③ D. ①② 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待男生女生差异的相关知识。 ①：男生和女生在思维方式等方面存在差异，女生可能在某些方面暂时不占优势，但这并不代表不能取得进步，不应气馁，故①说法正确； ②：虽然男女生在学科学习上存在差异是正常的，但不能放任不管，需要积极寻找方法提高成绩，故②说法错误； ③：向数学好的男生请教学习方法，能够借鉴他们的经验，有助于提高自己的数学成绩，故③说法正确； ④：这种说法过于绝对，男女生在数学学习能力上没有绝对的差异，只是思维方式等可能有所不同，故④说法错误； 故本题选C。 二、非选择题（本大题共5小题，第1题10分，第2题12分，第3题10分，第4题12分,第5题11分，共55分。） 16. 为了保护地球家园，人们设立了很多环境保护日，把下列对应的连起来。 (1)学校门口的墙上、街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告。 A.《中华人民共和国教师法》 (2)张叔叔和吴阿姨在谈恋爱，他们准备结婚。 B.《中华人民共和国广告法》 (3)一家工厂向河里排放污水，导致大量鱼虾死亡。 C.《中华人民共和国国歌法》 (4)新学期开学典礼，校长带领师生全体肃立，一起唱《义勇军进行曲》。 D.《中华人民共和国环境保护法》 (5)张兰大学毕业，考取了教师资格证书。被聘为一所学校的数学老师。 E.《中华人民共和国民法典》 【答案】（1）→(B) （2）→(E) （3）→(D) （4）→(C) （5）→(A) 【解析】 【详解】本题考查我们身边的法律。 (1)：学校门口的墙上、街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告。这《中华人民共和国广告法》适用，故与B相连接； (2)：张叔叔和吴阿姨在谈恋爱，他们准备结婚。这《中华人民共和国民法典》适用，故与E相连接； (3)：一家工厂向河里排放污水，导致大量鱼虾死亡。这《中华人民共和国环境保护法》适用，故与D相连接； (4)：新学期开学典礼，校长带领师生全体肃立，一起唱《义勇军进行曲》。这《中华人民共和国国歌法》适用，故与C相连接； (5)：张兰大学毕业，考取了教师资格证书。被聘为一所学校的数学老师。这《中华人民共和国教师法》适用，故与A相连接； 故正确的为（1）B 、（2）E 、（3）D、（4）C、（5）A。 17. 判断说理题 （1）人身权是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。（ ） 理由____ （2）中华人文精神蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准。（ ） 理由____ 【答案】（1） ①. 错误 ②. 生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。 （2） ①. 错误 ②. 中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准。 【解析】 【分析】考点考查：人身权利地位；中华优秀传统文化的地位 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：观点错误。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：生命健康权是公民首要的、最根本的权利，是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：观点错误。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 观察图片，回答下列问题。 (1)图片说明未成年人受到什么保护？这一保护的要求是什么？ (2)请你给图片中的未成年人提几点建议。 【答案】(1)①图片说明未成年人受到司法保护。②这一保护要求国家司法机关依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。 (2)要尊重自己的权利，依法行使自己的权利；要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务；要依法办事，遵守各种法律法规；要树立法律信仰，让法治精神铭刻在自己心中；等等。 【解析】 【分析】背景素材：保护未成年人健康成长 考点考查：司法保护的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：法治意识、科学精神 【详解】（1）①第一步：审设问。 本题考查对未成年人的特殊保护的认识，分析材料后作答。 第二步：审材料。 有效信息：漫画中少年法庭的设立→体现了对未成年人的司法保护。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点：司法保护。 ②本题考查司法保护的要求，可以根据教材知识回答。 （2）第一步：审设问。 本题考查怎样预防违法犯罪，分析材料后依据教材知识回答。 第二步：审材料。 有效信息：图片中的未成年人因为违法犯罪受到法律制裁→可联系尊重自己的权利，依法行使自己的权利，尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务，依法办事，遵守各种法律法规，树立法律信仰等。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点：围绕依法行使权利、尊重和维护他人权利、自觉履行义务、树立法治信仰等方面回答，角度多元化，言之有理即可得分。 19. 在推荐班级自尊榜样时，同学们发表了以下观点： 请你根据自己的实际情况，填写以下“提升自尊计划书” 提升自尊计划书 （1）在学校里：____ （2）在家庭里：____ （3）在社会上：____ 【答案】（1）每周制定具体的学习计划，逐步提升薄弱学科成绩，通过达成小目标积累成就感；主动参与课堂讨论或小组作业，锻炼表达能力，减少因回避问题而产生的自我怀疑。 （2）每周与父母进行1次深度交流，坦诚表达学习压力或情绪困扰，避免因误解产生隔阂；主动承担家务劳动，增强家庭责任感。 （3）积极参加志愿服务活动，通过帮助他人获得社会认同感；在社交平台分享正能量内容。 【解析】 【小问1详解】 本题考查在学校里做一个自尊的人的表现，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查在家庭里做一个自尊的人的表现，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查在社会上做一个自尊的人的表现，属于开放性试题，言之有理即可。 20 情境一：有同学怀疑小李英语单元检测作弊，小李感到非常委屈、伤心，他想：“尽管上课时自己不敢大胆发言，经常考70分左右，但自己刻苦努力终于取得了92分的好成绩。”他受不了同学异样的眼光，便生气地大打出手，导致同学受伤，赔偿同学医药费300多元，自己受到学校的纪律处分，还生病了。 情境二：此后，小李吸取教训，更加刻苦努力学习英语，他主动要求担任英语课的课代表。他的能力得到了英语老师的肯定，他觉得自己有义务学好这门课，做好榜样。 （1）从情境一和情境二中，可以看出小李的情绪与情感分别有哪些？ （2）情境一中，小李的情绪对他产生了怎样的影响？ 【答案】（1）情绪：情境一中小李因被怀疑作弊感到委屈、伤心、生气；情感：情境二中小李因担任英语课代表，产生责任感、成就感。 （2）①负面情绪让小李做出冲动行为（大打出手），导致同学受伤，自己赔偿医药费并受学校处分，损害了人际关系和个人形象；②负面情绪影响小李的身体健康，导致他生病；③负面情绪阻碍了小李的正常学习和生活，让他无法理性面对质疑，影响了个人发展。 【解析】 【分析】考点考查：情绪的类型、情绪的作用、复杂情感的分类。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用情绪的类型、复杂情感的分类相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小李因被怀疑作弊→感到委屈、伤心、生气； 关键词②：要求担任英语课的课代表，能力得到英语老师的肯定，觉得自己有义务学好这门课，做好榜样→责任感、成就感； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用情绪的作用相关知识，从影响类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：受不了同学异样的眼光，大打出手，导致同学受伤，赔偿同学医药费，自己受到学校的纪律处分→负面情绪让小李做出冲动行为（大打出手），导致同学受伤，自己赔偿医药费并受学校处分，损害了人际关系和个人形象，阻碍小李的正常学习和生活，让他无法理性面对质疑，影响了个人发展； 关键词②：生病了→负面情绪影响小李的身体健康，导致他生病； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 黑龙江省大庆市肇源县西部五校2025-2026学年八年级上学期开学道德与法治试题 试卷总分：100分 考试时间：60分钟 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题4个备选答案中，只有一项是最符合题意的。） 1. 每周一，学校举行升国旗仪式，看着冉冉升起的国旗，唱着国歌，同学们就情不自禁地热血沸腾，在心里默默地下定决心，努力学习，报效祖国。这种情感属于（ ） A. 责任感 B. 正义感 C. 胜任感 D. 爱国情感 2. 最近，“公园20分钟”在社交媒体上发酵破圈。据研究，置身自然环境，能显著降低人体内皮质醇（压力荷尔蒙）的水平。同时，自然环境有助于使大脑的控制中心，即前额叶皮质得到放松和休息。根据这一研究，对“公园20分钟”认识正确的是（ ） ①是在通过改变认知评价的方法调节情绪②是运用转移注意的方法调节和控制情绪 ③表明负面情绪会危害身体健康，要杜绝④到公园散步有利于调节情绪，可以提倡 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 习近平总书记指出，法律是成文道德，道德是内心的法律，法律和道德都具有规范社会行为、维护社会秩序的作用。法安天下，德润人心。那么，人们行为的底线是（ ） A. 遵守规则 B. 恪守道德 C. 不违法 D. 尊重他人 4. 步入青春期，我们更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。面对这种正常的心理萌动，我们的合理做法有（ ） ①举止得体，自然大方 ②尽量回避，拒绝交往 ③把握分寸，取长补短 ④内心坦荡，消除差异 A. ③④ B. ②④ C. ①③ D. ①② 5. “科目三”舞蹈火遍全球。摇花手、扭腰、摆胯，还有“半崴不崴”的双脚，配上动感欢快的音乐，撬动了人们快乐的情绪体验。这告诉我们（ ） A. 人与人之间的情绪会相互感染 B. 情绪能够激励我们去克服困难 C. 青春期情绪复杂多变波动较大 D. 我们要消除情绪对自己的影响 6. 对于同学们搜集的如框黑板报内容素材，下列主题最适合的是（ ） 苏炳添曾一度被腰伤和骨裂困扰，但他最终以顽强意志走出低谷，成为第一个站上奥运会百米决赛跑道的中国运动员。 A. 交友投分，切磨箴规 B. 天行健，君子以自强不息 C. 羞恶之心，义之端也 D. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也 7. 我国要坚持全面推进依法治国,总目标是（ ） A. 全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家 B. 实现中国梦,维护人民当家作主的地位 C. 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 D. 建设中国特色社会主义法治道路，建设社会主义法治体系 8. 在道德与法治课堂上老师呈现的以下素材体现出中华文明的突出特性是（ ） 素材一 春节是中华民族最古老、最重要的传统节日，有4000多年的历史。 素材二 春节习俗和庆祝方式不断丰富和发展，更加科技、现代、环保。 A. 连续性、统一性 B. 统一性、包容性 C. 和平性、创新性 D. 连续性、创新性 9. 同学带了新买的画图工具，军军不屑地说：“我马上让我妈妈给我买最新的，比你这个可好看多了”。作为军军的朋友，你会如何劝说他（ ） A. 要不断肯定自己，行己有耻 B. 要维护自己的人格尊严，不断提升自己 C. 不要骄傲自大、迷失自我 D. 不要爱慕虚荣，过分追求表面上的荣耀 10. 青春期是人体发育的重要时期，这一时期的生理变化主要表现在（ ） ①身体外形的变化 ②体内机能的增强 ③情感世界愈加丰富 ④性的发育和成熟 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 11. 下面是小闽同学日记的部分记录，这些记录的内容共同表明（ ） 收到好友生日礼物——好开心 居然有人在污蔑我——好生气 在半路上遇到小偷——好惊慌 参加班委竞选落榜——好伤心 A. 情绪会因情境变化而改变 B. 我们要绝对避免消极的情绪 C. 喜怒惊惧是情绪的基本类型 D. 各种各样的情绪总会带来烦恼 12. 作为青少年的我们要自觉远离违法犯罪。下列有助于我们远离违法犯罪的有(　　) ①加强道德修养，提高道德水平　②树立法律信仰，发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律　③自觉树立法律意识，维护法律尊严　④在心中铭刻法治精神 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 13. 漫画《言传身教》主要体现了对未成年人的（ ） A. 社会保护 B. 司法保护 C. 家庭保护 D. 法律保护 14. 学校是我们生活和学习的重要场所。下列做法中，属于学校保护的有（ ） ①爸爸带梦薇去看望孤寡老人 ②某新闻报道未成年人犯罪时，不公开可能判断出该未成年人的资料 ③校园内设立“禁烟标志” ④学校开展每天运动一小时活动 A. ②④ B. ①② C. ①③ D. ③④ 15. 静静是一个活泼开朗的女孩，小学时学习成绩非常优秀。进入中学以后，她非常努力地学数学，但是数学成绩总是不尽如人意，考不过班上的几名男生，她感到很苦恼。面对静静的苦恼，你的建议有（ ） ①男生女生在思维方式等方面各具特点，不要气馁 ②这是正常的现象，可以放任不管 ③你需要向数学好男生请教学习方法 ④女生在数学上的学习能力不如男生 A. ③④ B. ②④ C. ①③ D. ①② 二、非选择题（本大题共5小题，第1题10分，第2题12分，第3题10分，第4题12分,第5题11分，共55分。） 16. 为了保护地球家园，人们设立了很多环境保护日，把下列对应的连起来。 (1)学校门口墙上、街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告。 A.《中华人民共和国教师法》 (2)张叔叔和吴阿姨在谈恋爱，他们准备结婚。 B.《中华人民共和国广告法》 (3)一家工厂向河里排放污水，导致大量鱼虾死亡。 C.《中华人民共和国国歌法》 (4)新学期开学典礼，校长带领师生全体肃立，一起唱《义勇军进行曲》。 D.《中华人民共和国环境保护法》 (5)张兰大学毕业，考取了教师资格证书。被聘为一所学校的数学老师。 E.《中华人民共和国民法典》 17. 判断说理题 （1）人身权是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。（ ） 理由____ （2）中华人文精神蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准。（ ） 理由____ 18 观察图片，回答下列问题。 (1)图片说明未成年人受到什么保护？这一保护的要求是什么？ (2)请你给图片中的未成年人提几点建议。 19. 在推荐班级自尊榜样时，同学们发表了以下观点： 请你根据自己实际情况，填写以下“提升自尊计划书” 提升自尊计划书 （1）在学校里：____ （2）在家庭里：____ （3）在社会上：____ 20. 情境一：有同学怀疑小李英语单元检测作弊，小李感到非常委屈、伤心，他想：“尽管上课时自己不敢大胆发言，经常考70分左右，但自己刻苦努力终于取得了92分的好成绩。”他受不了同学异样的眼光，便生气地大打出手，导致同学受伤，赔偿同学医药费300多元，自己受到学校的纪律处分，还生病了。 情境二：此后，小李吸取教训，更加刻苦努力学习英语，他主动要求担任英语课的课代表。他的能力得到了英语老师的肯定，他觉得自己有义务学好这门课，做好榜样。 （1）从情境一和情境二中，可以看出小李的情绪与情感分别有哪些？ （2）情境一中，小李的情绪对他产生了怎样的影响？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$