精品解析：2024-2025学年江苏省常州市溧阳市苏教版三年级下册期末质量调研测试数学试卷

溧阳市2024～2025学年度第二学期期末质量调研测试 三年级数学试题 测试时间：70分钟 2025.6 一、直接写得数。 1. 直接写得数。 90×60＝ 3×27＝ 72÷3＝ 6.4－2.9＝ 420÷6＝ 5×800＝ 32×23＝ 4.5＋1.8＝ 【答案】5400；81；24；3.5；； 70；4000；736；6.3； 【解析】 二、列竖式计算，带★的题要验算。 2. 列竖式计算，带★的题要验算。 9.3－5.8＝ 80×36＝ ★72×45＝ 74÷2×28＝ 260＋40×17＝ （991－127）÷9＝ 【答案】3.5；2880；3240； 1036；940；96 【解析】 【分析】小数减法的计算方法：将被减数和减数的小数点对齐，确保相同数位对齐。从最低位开始逐位相减，遵循整数减法中的借位规则，若某一位被减数小于减数，需向前一位借一当十再计算，结果的小数点位置需与原被减数和减数的小数点对齐。 两位数乘两位数的计算方法：先用第二个乘数的个位去乘第一个乘数，积的末尾与个位对齐；再用第二个乘数的十位去乘第一个乘数，积的末尾与十位对齐；最后将两次乘得的积相加。 含有多级计算（既有小括号又有乘除和加减）的计算方法：有小括号要先算小括号里面的，再算乘除，最后计算加减；如果只有一级运算，按照从左到右的法则进行计算。 【详解】 验算： 【点睛】准确掌握各种整数和小数的计算方法是解决本题的关键。 三、选择题（将正确选项填在括号里）。 3. 测算一块橡皮的面积用（ ）作单位比较合适。 A. 平方米 B. 平方分米 C. 平方厘米 D. 千米 【答案】C 【解析】 【分析】常用的面积单位有平方厘米，平方分米，平方米。我们知道，指甲盖的面积大约1平方厘米，手掌的面积大约1平方分米，一张地板砖的面积大约1平方米，据此解答。 【详解】根据分析可知，平方厘米一般测量橡皮，文具盒等较小的面积，平方分米一般测量家具、书桌等物品的面积，学校操场较大，用平方米测量比较合适，所以测算一块橡皮的面积用平方厘米作单位比较合适。 故答案为：C 4. 如图，点A表示的数可能是下面哪道算式的积（ ）。 A. 27×89 B. 58×61 C. 42×53 D. 72×29 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，点A位于3000和4000的中间，3000＜A＜4000，估算出各选项中算式的积，再进行选择。整数乘法的估算往往把乘数看作与它接近的整十数、整百数、整千数……再计算出结果。 【详解】根据分析可知： A．27×89≈30×90＝2700＜3000，不符合题意。 B．58×61≈60×60＝3600，3000＜3600＜4000，符合题意。 C．42×53≈40×50＝2000＜3000，不符合题意。 D．72×29≈70×30＝2100＜3000，不符合题意。 2000＜2100＜2700＜3000 3000＜3600＜4000 点A表示的数可能是58×61的积。 故答案为：B 5. 下面涂色部分可以用表示的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。可以表示为把一个图形平均分成3份，涂色占其中的2份。再分析各个选项中的涂色占比，选出可以用表示的即可。 【详解】A．6个圆平均分成了3份，每份就是，涂色部分占其中的1份，就是，不可以用表示，不符合题意。 B．把梯形平均分成了3份，每份就是，涂色部分占其中的2份，就是，可以用表示，符合题意。 C．把正方形平均分成了4份，每份就是，涂色部分占其中的2份，就是，不可以用表示，不符合题意。 D．没有把圆平均分，因此不可以用表示，不符合题意。 故答案为：B 6. 春季运动会50米跑步比赛中，王鹏跑了8.7秒，李华跑了9.1秒，张明跑了9秒，（ ）跑得最快。 A. 王鹏 B. 李华 C. 张明 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【分析】赛跑比赛，用时少的跑得快，用时多的跑得慢。比较三人的用时，用时最少的最快。一位小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分大的这个小数就大。据此解答。 【详解】8.7＜9＜9.1 所以王鹏跑得最快。 故答案为：A 7. 下面算式中，去掉括号结果不变的是（ ）。 A. （168＋24）×8 B. 76＋（92－53） C. 360÷（20－18） D. 288÷（12×6） 【答案】B 【解析】 【分析】整数的四则混合运算顺序是如果只有加减法或只有乘除法，要按从左到右顺序计算，如果既有加减法又有乘除法，要先算乘除法再算加减法，有括号的要先算括号里面的。据此算出各选项中算式得数，和去掉括号后算式得数，再进行选择。 【详解】A．（168＋24）×8 ＝192×8 ＝1536 168＋24×8 ＝168＋192 ＝360 1536＞360，去掉括号结果变小了； B．76＋（92－53） ＝76＋39 ＝115 76＋92－53 ＝168－53 ＝115 去掉括号结果不变； C．360÷（20－18） ＝360÷2 ＝180 360÷20－18 ＝18－18 ＝0 180＞0，去掉括号结果变小了； D．288÷（12×6） ＝288÷72 ＝4 288÷12×6 ＝24×6 ＝144 4＜144，去掉括号结果变大了。 故答案为：B 8. 饭店买来一批蔬菜，信息①：黄瓜80千克；信息②：番茄比黄瓜多25千克；信息③：土豆的质量是黄瓜的3倍。要解决“黄瓜和土豆一共有多少千克”这个问题，需要用到信息（ ）。 A. ①和② B. ②和③ C. ①和③ D. ①②③ 【答案】C 【解析】 【分析】要解决：“黄瓜和土豆一共有多少千克？”这个问题，需要知道黄瓜、土豆的质量；信息①黄瓜80千克；信息③土豆的质量是黄瓜的3倍。用80乘3，求出土豆的质量，再用土豆的质量加上黄瓜的质量，即可求出黄瓜和土豆一共有多少千克。 【详解】根据分析可知，要解决：“黄瓜和土豆一共有多少千克？”这个问题，要用到信息①和③。 故答案为：C 9. 学校体育组买来48个足球，每个足球35元。一共用了多少元？下边竖式中所框部分表示的含义是（ ）。 A. 4个足球140元 B. 40个足球140元 C. 48个足球1400元 D. 40个足球1400元 【答案】D 【解析】 【分析】两位数乘两位数的竖式计算：相同数位对齐，从个位乘起；先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的十位对齐；然后把两次乘得的积加起来。140是35乘4得到的，4在十位上，表示40，完成的算式为35×40＝1400，根据乘法的意义进行解答即可。 【详解】竖式中所框部分表示的含义是35×40＝1400，意义为买40个足球用了1400元。 故答案为：D 10. 小红家的月历被弟弟撕破了，从图中看到3号是星期三，则这个月的19号是星期（ ）。 A. 二 B. 三 C. 四 D. 五 【答案】D 【解析】 【分析】先计算从3号到19号一共的天数；一个星期为7天，7天为一个周期，按星期三、星期四、星期五、星期六、星期日、星期一、星期二的顺序排列，用一共的天数除以7可以计算出有几个星期余几天，余几天就是周期中的第几个；据此解答。 【详解】从3号到19号一共的天数： （天） （周）……3（天） 从星期三开始，向后推3天，因此这个月的19号是星期五。 故答案为：D 11. 要调查全校在校用餐的同学最喜欢的菜品是什么，下面4种方法中最便捷且准确的是（ ）。 A. 把在校用餐的同学集中在一起举手统计 B. 可以先分班统计，再汇总 C. 先让每个同学填写自己喜欢的菜品，再把表格收在一起进行统计 D. 挑选一部分同学进行统计 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，调查数据是既要全面，广泛，也要方便，快捷，要调查全校在校用餐同学中最喜欢的菜品是什么，可以先分班级统计，再汇总的方法是最好的。 【详解】A．集中同学举手统计效率低，易受现场干扰，且难以确保所有人准确表达，统计过程易出错，不符合题意； B．分班级统计再汇总，既能分散工作量提高效率，又能通过班级为单位减少混乱，最后整合数据准确性更高，符合题意； C．逐个填写表格后汇总虽能保证数据来源，但收集和整理步骤繁琐，耗时较长，不符合题意； D．抽样调查（挑选部分同学）虽然便捷，但样本代表性可能不足，无法全面反映全校喜好，准确性较低，不符合题意。 故答案为：B 12. 下面说法中正确的有（ ）句。 ①把一盒蛋糕分成4份，一份是这盒蛋糕的四分之一。 ②4口×1口的积一定是三位数。 ③7角＝0.7元，7厘米＝0.7米。 ④某展览会4月5日开幕，4月15日闭幕，一共历时10天。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】①分数的意义是：把一个整体平均分成若干份，表示这样一份或几份的数叫分数。这里只是说“分成4份”，没强调“平均分”，所以一份不一定是这盒蛋糕的四分之一。 ②对于4□×1□，最小的情况是40×10＝400，最大的情况是49×19＝931，进一步判断即可。 ③因为1元＝10角，所以7角换算成元是7÷10＝0.7元；又因为1米＝100厘米，所以7厘米换算成米是7÷100＝0.07米。 ④计算展览会历时天数，用闭幕日期减去开幕日期再加上1（因为开幕当天也算），即15－5＋1＝11（天），不是10天。 【详解】①把一盒蛋糕分成4份，一份是这盒蛋糕的四分之一，这里只是说“分成4份”，没强调“平均分”，所以一份不一定是这盒蛋糕的四分之一。①错误。 ②40×10＝400，49×19＝931，所以对于4口×1口的积，最小是400，最大是931，都是三位数，所以不管□里填什么数字，4□×1□的积一定是三位数，②正确。 ③7角＝7÷10＝0.7元，7厘米＝7÷100＝0.07米，③错误。 ④15－5＋1 ＝10＋1 ＝11（天） 即一共历时11天，不10天，④错误。 综上，只有②正确，正确的有1句。 故答案为：A 三、填空。 13. 38×20得76个（ ），16×25的积的末尾有（ ）个0。7□×4□的积是（ ）位数，要使28×□9的积是三位数，□中最大填（ ）。 【答案】 ①. 十##10 ②. 2 ③. 四 ④. 2 【解析】 【分析】口算整十数乘两位数时，先把整十数看作几个十，先计算出整十数中0前面的数与两位数相乘的积，再在所得积的末尾添上1个0。 计算出算式的结果，再观察末尾有几个0。 确定积的最小值和最大值，观察积的位数进行解答。 要使28×□9的积是三位数，□从0试起，再根据积的位数，决定最大填几。 【详解】根据解析可知： 计算38×20时，可以看作2个十乘38，，所以结果是76个十，即38×20得76个十。 ，所以16×25的积的末尾有2个0。 7□×4□的积最小是：，最大是：，所以7□×4□的积是四位数。 所以要使28×□9的积是三位数，□中最大填2。 14. 用合适的数表示涂色部分。 【答案】；2.4；9 【解析】 【分析】（1）把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。 （2）读图可知，左边2个长方形被涂满了，用“2”表示；右边的长方形被平均分成10份，每份表示为0.1，其中涂色部分为4份，根据小数的意义，用小数表示是0.4，然后把左边和右边相加起来即可。 （3）正方形的面积＝边长×边长，所以一个方格的面积是（平方厘米）。将不规则图形进行分割，如图，上面凸出的三角形和左边凸出的三角形可以拼成2个小方格，中间部分是7个小方格，所以图形的面积一共包括9个小方格，也就是9个1平方厘米。 【详解】（1）将14个圆平均分成7份，其中1份，也就是1份是2个圆，涂色部分是5份，5份就是5个是，所以涂色部分用表示，如下： （2），所以涂色部分用2.4表示，如下： （3） （平方厘米） 所以涂色部分的面积是9平方厘米。 15. 填上合适的单位名称。 （1）一张单人床长约2（ ），面积约2（ ）。 （2）一辆装满货物的卡车大约重15（ ），每小时行驶90（ ）。 （3）军军画了一个边长为10（ ）的正方形，面积是1（ ）。 【答案】（1） ①. 米## ②. 平方米## （2） ①. 吨## ②. 千米## （3） ①. 厘米## ②. 平方分米## 【解析】 【分析】常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米，一个指甲盖的大小大约是1平方厘米，一个手掌的大小大约是1平方分米，一扇窗户的大小大约是1平方米。常用的长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米，1分钱硬币的厚度大约为1毫米，大拇指宽度约1厘米，成年人手掌的宽度大约1分米，生活中小学生张开双臂的距离大约1米，对于行驶里程等较远距离一般使用千米作单位。吨是较大的重量单位，用于计量很重的物品。例如：一辆卡车的载重量约5吨，一头大象约重4吨。据此来解答。 【小问1详解】 对于单人床的长度，在生活中我们知道，2厘米太短，不符合单人床的实际长度；2千米又太长，远远超出了正常范围。而“米”是一个比较合适的长度单位，所以一张单人床长约2（米）。对于单人床的面积，床的面积等于长乘宽，长是2米，宽假设为1米（符合单人床常见宽度），面积就是2平方米。如果是2平方分米，面积太小不符合实际，所以面积约2（平方米）。 【小问2详解】 一辆装满货物的卡车非常重，15克和15千克对于卡车的重量来说太轻，不符合实际情况，而“吨”是用于描述较重物体的质量单位，所以一辆装满货物的卡车大约重15（吨）。卡车行驶速度，每小时行驶的距离，如果是90米，速度太慢不符合实际行驶情况，“千米”是用于描述较长距离的单位，所以每小时行驶90（千米）。 【小问3详解】 如果军军画的正方形边长为10米，边长太长不符合一般画图的实际情况；如果是10毫米，边长又太短。而10厘米是一个比较合理的长度，所以边长为10厘米。根据正方形面积＝边长×边长，边长为10厘米，面积就是10×10＝100平方厘米，而1平方分米等于100平方厘米，所以面积是1（平方分米）。 16. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 时（ ）15分 90平方米（ ）1000平方分米 2元4角（ ）2.4元 96÷4÷2（ ）96÷（4×2） 25×31（ ）25×30＋1 【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＝ ⑤. ＞ 【解析】 【分析】1时＝60分，时就是将1时平均分成2份，取其中的1份，据此求出来再与15分钟比较即可。 1平方米＝100平方分米，据此将1000平方分米换算成10平方米，然后再与90平方米进行比较。 1角＝0.1元，4角＝0.4元，2元4角＝2元＋0.4元＝2.4元。 分别计算出96÷4÷2和96÷（4×2）结果，再比较即可。 分别计算出25×31和25×30＋1结果，再比较即可。 【详解】60÷2＝30（分）；30分＞15分，所以时＞15分。 1000平方分米＝10平方米；90平方米＞10平方米，所以90平方米＞1000平方分米。 2元4角＝2元＋0.4元＝2.4元。 96÷4÷2 ＝24÷2 ＝12 96÷（4×2） ＝96÷8 ＝12 所以96÷4÷2＝96÷（4×2）。 25×31＝775 25×30＋1 ＝750＋1 ＝751 775＞751；所以25×31＞25×30＋1。 17. 把12个桃平均分给4个小朋友，每人分得这些桃的。3人分得这些桃的，是（ ）个。 【答案】；；9 【解析】 【分析】把12个桃子看作一个整体，把它们平均分成4份，每1份占这些桃的，3份占这些桃的，每1份有12÷4个桃子，3份就是12÷4×3个桃子。据此解答。 【详解】12÷4×3 ＝3×3 ＝9（个） 把12个桃平均分给4个小朋友，每人分得这些桃的。3人分得这些桃的，是9个。 18. 一辆洒水车一天工作开始时刻如下。 （1）第三次是下午（ ）时（ ）分开始工作。 （2）在横线上用24时记时法表示洒水车第四次工作的开始时刻。 （3）洒水车工作一次需要2小时，下午5：00洒水车（ ）工作。（填“在”或“不在”） 【答案】（1）1时40分；（2）16：40；（3）在 【解析】 【分析】（1）24时计时法转换成普通计时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等）；数字大于12的减去12。 （2）10时40分－7时40分＝3（小时）；13时40分－10时40分＝3（小时）；说明间隔3小时洒一次水，所以用第三次洒水的时间＋3小时即为第四次洒水的时间； （3）普通计时法转化成24时计时法的方法：以中午12时为分界线，中午12时和中午12时之前的，直接去掉限制词；中午12时以后的，去掉限制词，加上12。据此将下午5时换算成24时计时法，用洒水开始时间＋工作时间计算出结束时间，再判断是否在工作即可。 【详解】13时40分－12时＝下午1时40分 （1）第三次是下午1时40分开始工作。 （2）10时40分－7时40分＝3（小时） 13时40分－10时40分＝3（小时） 13时40分＋3小时＝16时40分 在横线上用24时记时法表示洒水车第四次工作的开始时刻。 （3）下午5时＋12时＝17时 16时40分＋2小时＝1840分 洒水车工作一次需要2小时，下午5：00洒水车在工作。（填“在”或“不在”） 19. 校园里有一块长方形花坛，在花坛的四周用边长1米的正方形地砖铺一圈小路。 （1）照这样铺完这圈小路，一共需要（ ）块地砖。 （2）这块长方形花坛的面积是（ ）平方米。 【答案】（1）20 （2）15 【解析】 【分析】（1）从图中可以看到，花坛的长等于5块地砖的总长度，宽等于3块地砖的总长度。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，计算出长方形花坛四条边需要的地砖数，再加上4个角的四块地砖就得到一共需要的地砖数。 （2）已知正方形地砖边长为1米，且花坛的长等于5块地砖的总长度，所以花坛的长是1×5＝5米；花坛的宽等于3块地砖的总长度，所以花坛的宽是1×3＝3米。根据长方形的面积＝长×宽可得到花坛的面积。 【小问1详解】 （5＋3）×2＋4 ＝8×2＋4 ＝16＋4 ＝20（块） 所以，一共需要20块地砖。 【小问2详解】 5×3＝15（平方米） 所以，这块长方形花坛的面积是15平方米。 四、操作题下图中每个小方格表示1平方厘米 20. 如图每个小方格边长都是1厘米。 （1）在如图中画一个面积是15平方厘米的长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米。 （2）在如图中画一个周长是20厘米的正方形，把这个正方形面积的涂上颜色。 【答案】（1）画图见详解；16或32 （2）画图见详解 【解析】 【分析】（1）长方形的面积＝长×宽，15＝15×1＝5×3，则面积为15平方厘米的长方形，可以是长15厘米宽1厘米，可以是长5厘米宽3厘米；再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。 （2）根据题意可知：每个小正方形的边长为1厘米，正方形的周长＝边长×4，因此正方形的边长为：20÷4＝5（厘米），依此画图即可；把正方形平均分成5份，把其中的2份涂上颜色。 【详解】（1）15＝15×1＝5×3 （5＋3）×2 ＝8×2 ＝16（厘米） （15＋1）×2 ＝16×2 ＝32（厘米） 这个长方形的周长是16厘米或32厘米。 如图： （2）20÷4＝5（厘米） 如上图。 五、解决实际问题。 21. 李阿姨去超市购买商品，价格表如下： 商品 牛奶 果汁 巧克力饼干 动物饼干 价格 每箱48元 每箱25元 每盒59元 每盒38元 （1）在适合用“估算”方法计算的括号里打“√”。 A.想知道200元够不够买4箱牛奶。（ ） B.买2箱果汁和3盒动物饼干，要知道一共要付多少元（ ） （2）李阿姨带了200元，买3盒同样的饼干，最少剩下多少元？ 【答案】（1）见详解 （2）23元 【解析】 【分析】（1）用牛奶的价格乘4即可求出4箱牛奶的钱数，计算时把48看作50，50×4＝200（元），把数估大了，积也变大，也就是实际需要的钱数比200元少，可以通过估算判断200元够买4箱牛奶； 想知道一共要付多少元，分别用果汁、动物饼干的价格乘上相应箱数，再相加即可。这个计算的是具体数字，不能估算。 （2）分别用两种饼干的价格乘3求出各需要付的钱数，用200元减去比200元少并且钱数多的一个即可求出最少剩多少元钱。 【详解】（1）A．想知道200元够不够买4箱牛奶。（√） B．买2箱果汁和3盒动物饼干，要知道一共要付多少元。（       ） （2）59×3＝177（元） 38×3＝114（元） 114＜177＜200 200－177＝23（元） 答：最少剩下23元。 22. 学校食堂买来一批蔬菜，其中萝卜65千克，黄瓜比萝卜多15千克，番茄的千克数是萝卜的3倍。根据已知条件提一个两步计算的问题，再列式解答。 问题：________________________？ 【答案】问题：萝卜和黄瓜一共多少千克？（答案不唯一） 145千克； 【解析】 【分析】题目要求根据已知条件提出一个两步计算的问题并解答。首先明确已知条件：萝卜65千克黄瓜比萝卜多15千克，番茄是萝卜的3倍。两步计算意味着问题的解决需要先进行一次运算再用第一次运算的结果进行第二次运算。可以考虑求萝卜和黄瓜的总重量，需要先算出黄瓜的重量，再把黄瓜和萝卜的质量相加，正好是两步计算。 【详解】问题：学校食堂买来的萝卜和黄瓜一共多少千克？（答案不唯一） 65＋15＋65 ＝80＋65 ＝145（千克） 答：萝卜和黄瓜一共145千克。 23. 窗户离地面有多高？ 【答案】0.8米 【解析】 【分析】用门的高度加上门顶到房顶的高度，求出地面到房顶的高度，再减去窗户的高度，求出窗户离地面的高度。 【详解】1.9＋0.3－1.4 ＝2.2－1.4 ＝0.8（米） 答：窗户离地面0.8米。 【点睛】本题考查小数加减法的应用，关键是理清各个高度之间的关系。 24. 小明家要给厨房地面铺地砖，有两种地砖可供选择（如图）。如果全用正方形地砖铺，正好需要买25块。 （1）厨房面积是多少平方分米？合多少平方米？ （2）如果全用长方形地砖铺，至少需要买多少块？ 【答案】 （1）900平方分米；9平方米 （2）150块 【解析】 【分析】（1）根据正方形的面积＝边长×边长，把正方形的边长代入即可求出一块正方形地砖的面积，再乘25，即可求出这个厨房的面积；再根据1平方米＝100平方分米进行单位换算即可。 （2）根据长方形的面积＝长×宽，把长方形长和宽代入即可求出一块长方形地砖的面积，再用这个厨房的面积除以一块长方形地砖的面积，即可求出应购买的块数，据此解答即可。 【详解】（1）（平方分米） （平方分米） 900平方分米＝9平方米 答：厨房面积是900平方分米，合9平方米。 （2）（平方分米）   （块） 答：如果全用长方形地砖铺，至少需要买150块。 25. 体育课上，明明统计了班上男生实心球投掷测试的成绩，如下表：（单位：米） 序号 成绩 序号 成绩 序号 成绩 序号 成绩 1 7.5 5 6.5 9 7.1 13 4.9 2 6.3 6 8.5 10 4.5 14 9.2 3 5.8 7 6.1 11 6.9 15 6.2 4 5.4 8 6.9 12 6.1 16 10.1 （1）这个班男生实心球投掷的最好成绩是（ ）米，最差成绩是（ ）米。 （2）《国家学生体质健康测试标准》中规定，男生投掷成绩达到或超过7米为优秀，6.0~6.9米为良好。这个班达到优秀的有（ ）人，达到良好的有（ ）人。 （3）按照从高到低的顺序排列，君君的成绩排第五，他有没有达到优秀？（ ）。 【答案】（1） ①. 10.1 ②. 4.5 （2） ①. 5 ②. 7 （3）达到了 【解析】 【分析】（1）比较所有成绩，先比较整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分最大是10，且整数部分是10的数只有一个，所以10.1是最大，整数部分最小是4，整数部分是4的数有2个，再比较小数部分，小数部分小的这个数就小，据此解答。 （2）这些小数的小数部分都不是0，找到整数部分大于或等于7的数，这样的数有几个，那么成绩优秀的就有几人，成绩从6.0到6.9为良好，由此数出整数部分是6的数有几个，那么就有几人达到良好。 （3）把所有人的成绩从高到低，排出前五名的成绩，据此找到君君的成绩，再看他的成绩在哪个范围。 【小问1详解】 整数部分10＞9＞8＞7＞6＞5＞4，最大的数是10.1米； 比较4.5与4.9哪个最小，因为5＜9，所以4.5米是最差的成绩。 这个班男生实心球投掷的最好成绩是10.1米，最差成绩是4.5米。 【小问2详解】 整数部分大于或等于7的数有7.5米、8.5米、7.1米、9.2米、10.1米； 整数部分是6的数有6.3米、6.5米、6.1米、6.9米、6.9米、6.1米、6.2米； 《国家学生体质健康测试标准》中规定，男生投掷成绩达到或超过7米为优秀，6.0~6.9米为良好。这个班达到优秀的有5人，达到良好的有7人。 【小问3详解】 10.1米＞9.2米＞8.5米＞7.5米＞7.1米； 按照从高到低的顺序排列，君君的成绩排第五，他有没有达到优秀？（达到了）。 【点睛】此题重点考查小数大小的比较，熟练掌握比较方法是解答关键。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 溧阳市2024～2025学年度第二学期期末质量调研测试 三年级数学试题 测试时间：70分钟 2025.6 一、直接写得数。 1. 直接写得数。 90×60＝ 3×27＝ 72÷3＝ 6.4－2.9＝ 420÷6＝ 5×800＝ 32×23＝ 4.5＋1.8＝ 二、列竖式计算，带★的题要验算。 2. 列竖式计算，带★的题要验算。 9.3－5.8＝ 80×36＝ ★72×45＝ 74÷2×28＝ 260＋40×17＝ （991－127）÷9＝ 三、选择题（将正确选项填在括号里）。 3. 测算一块橡皮的面积用（ ）作单位比较合适。 A. 平方米 B. 平方分米 C. 平方厘米 D. 千米 4. 如图，点A表示的数可能是下面哪道算式的积（ ）。 A. 27×89 B. 58×61 C. 42×53 D. 72×29 5. 下面涂色部分可以用表示的是（ ）。 A. B. C. D. 6. 春季运动会50米跑步比赛中，王鹏跑了8.7秒，李华跑了9.1秒，张明跑了9秒，（ ）跑得最快。 A. 王鹏 B. 李华 C. 张明 D. 无法确定 7. 下面算式中，去掉括号结果不变的是（ ）。 A. （168＋24）×8 B. 76＋（92－53） C. 360÷（20－18） D. 288÷（12×6） 8. 饭店买来一批蔬菜，信息①：黄瓜80千克；信息②：番茄比黄瓜多25千克；信息③：土豆的质量是黄瓜的3倍。要解决“黄瓜和土豆一共有多少千克”这个问题，需要用到信息（ ）。 A. ①和② B. ②和③ C. ①和③ D. ①②③ 9. 学校体育组买来48个足球，每个足球35元。一共用了多少元？下边竖式中所框部分表示的含义是（ ）。 A. 4个足球140元 B. 40个足球140元 C. 48个足球1400元 D. 40个足球1400元 10. 小红家的月历被弟弟撕破了，从图中看到3号是星期三，则这个月的19号是星期（ ）。 A. 二 B. 三 C. 四 D. 五 11. 要调查全校在校用餐的同学最喜欢的菜品是什么，下面4种方法中最便捷且准确的是（ ）。 A. 把在校用餐的同学集中在一起举手统计 B 可以先分班统计，再汇总 C. 先让每个同学填写自己喜欢的菜品，再把表格收在一起进行统计 D. 挑选一部分同学进行统计 12. 下面说法中正确的有（ ）句。 ①把一盒蛋糕分成4份，一份是这盒蛋糕的四分之一。 ②4口×1口的积一定是三位数。 ③7角＝0.7元，7厘米＝0.7米。 ④某展览会4月5日开幕，4月15日闭幕，一共历时10天。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 三、填空。 13. 38×20得76个（ ），16×25的积的末尾有（ ）个0。7□×4□的积是（ ）位数，要使28×□9的积是三位数，□中最大填（ ）。 14. 用合适的数表示涂色部分。 15. 填上合适的单位名称。 （1）一张单人床长约2（ ），面积约2（ ） （2）一辆装满货物卡车大约重15（ ），每小时行驶90（ ）。 （3）军军画了一个边长为10（ ）的正方形，面积是1（ ）。 16. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 时（ ）15分 90平方米（ ）1000平方分米 2元4角（ ）2.4元 96÷4÷2（ ）96÷（4×2） 25×31（ ）25×30＋1 17. 把12个桃平均分给4个小朋友，每人分得这些桃的。3人分得这些桃的，是（ ）个。 18. 一辆洒水车一天工作开始时刻如下。 （1）第三次是下午（ ）时（ ）分开始工作。 （2）在横线上用24时记时法表示洒水车第四次工作的开始时刻。 （3）洒水车工作一次需要2小时，下午5：00洒水车（ ）工作。（填“在”或“不在”） 19. 校园里有一块长方形花坛，在花坛的四周用边长1米的正方形地砖铺一圈小路。 （1）照这样铺完这圈小路，一共需要（ ）块地砖。 （2）这块长方形花坛的面积是（ ）平方米。 四、操作题下图中每个小方格表示1平方厘米 20. 如图每个小方格的边长都是1厘米。 （1）在如图中画一个面积是15平方厘米的长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米。 （2）在如图中画一个周长是20厘米的正方形，把这个正方形面积的涂上颜色。 五、解决实际问题。 21. 李阿姨去超市购买商品，价格表如下： 商品 牛奶 果汁 巧克力饼干 动物饼干 价格 每箱48元 每箱25元 每盒59元 每盒38元 （1）在适合用“估算”方法计算的括号里打“√”。 A.想知道200元够不够买4箱牛奶。（ ） B.买2箱果汁和3盒动物饼干，要知道一共要付多少元。（ ） （2）李阿姨带了200元，买3盒同样的饼干，最少剩下多少元？ 22. 学校食堂买来一批蔬菜，其中萝卜65千克，黄瓜比萝卜多15千克，番茄千克数是萝卜的3倍。根据已知条件提一个两步计算的问题，再列式解答。 问题：________________________？ 23. 窗户离地面有多高？ 24. 小明家要给厨房地面铺地砖，有两种地砖可供选择（如图）如果全用正方形地砖铺，正好需要买25块。 （1）厨房面积是多少平方分米？合多少平方米？ （2）如果全用长方形地砖铺，至少需要买多少块？ 25. 体育课上，明明统计了班上男生实心球投掷测试的成绩，如下表：（单位：米） 序号 成绩 序号 成绩 序号 成绩 序号 成绩 1 7.5 5 6.5 9 7.1 13 4.9 2 6.3 6 8.5 10 4.5 14 9.2 3 5.8 7 6.1 11 6.9 15 6.2 4 5.4 8 6.9 12 6.1 16 10.1 （1）这个班男生实心球投掷的最好成绩是（ ）米，最差成绩是（ ）米。 （2）《国家学生体质健康测试标准》中规定，男生投掷成绩达到或超过7米为优秀，6.0~6.9米为良好。这个班达到优秀的有（ ）人，达到良好的有（ ）人。 （3）按照从高到低的顺序排列，君君的成绩排第五，他有没有达到优秀？（ ）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $