周测评(27) 树立科学思维观念-【衡水真题密卷】2025年高考政治学科素养周测评(闽粤冀湘甘贵黑吉皖桂晋云豫陕川青宁蒙新藏专版)

2025-09-07
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·思想政治· 2024一2025学年度学科素养周测评(三 一、选择题 1.D【解析】思维具有能动性。任何思维都是对 认识对象的反映,但又不是对认识对象的机械反 映。思维能够提炼加工感性材料,形成有别于客 观实际的认识,正确的思锥如实地反映认识对 象,错误的思维至曲地反映认识对象。“风而送 春归,飞雪迎春到”主要体现了思雏的能动性,而 不是概括性,①错误。“月晕而风,础润而雨”“月 晕”和“础润”都是中介物,人们通过它们了解天 气的变化,体现了思维具有概括性、问接性、能动 性,②正确。“白鹭立雪,愚人看鹭,聪者观雪,智 者见白”强调悬人、聪明、智者对白鹭立雪这一事 物的不同认识,主要体现了思维的能动性,③错 误。思维具有概括性。思维能够从多种事物及 其各种各样的属性中,舍去表面的、非本质的属 性,抓住内在的、共同的、本质的属性,把握一类 事物的共同本质。“人有悲欢离合,月有阴睛圆 缺,此事古难全”,诗人对月亮赋予了很多的情 感,主要体现了思雏的概括性,①正确。 2.A【解析】由材料可知,对于同一缸鱼,三个人 分别提出了不同的问题,反映了人们思雏方式的 差异,A符合题意。思维是实践的产物,是人所 特有的属性,但材料没有体现“是实践的产物,是 人所特有的”,B不特合题意。不同的思雏风格蕴 含着思维的共同特征,但材料并没有体现“不同 思雏的共同特征”,C不符合题意。思雏方式往往 因人而异,但没有优劣之分,D说法错误。 3.D【解析】漫画形象生动地表达了对抄袭的讽 刺,从思雏形态的角度看,该漫画运用联想、想象 等来反映认识对象,运用了形象思维,以生动的 感性形象作为思雏的基本单元,②④特合题意。 思雏表达的严谨性和运用概念和判断揭示事物 的本质和规律是指抽象思维,题干反映的是形象 思雏,①③不符合题意。 4.A【解析】国土空间规划运用了抽象思雏,有利 于提高我国国土空间治理体系和治理能力现代 化水平,①符合题意。“国土空间规划年会聚焦 规刻编制实施监督管理前沿问题开展行业变流, 凝聚行业共识”,说明国土空间规划属于超前思 雏,具有深索性和预测性,有利于促进我国国土 空间规划行业的高质量发晨,②符合题意。国土 空间规划属于思维具体阶段,形成了对我国国土 参考答案及解析 十七)思想政治·树立科学思维观念 空间这一事物整体本质和规律的认识,③错误。 以感性形象作为思维的基本单元属于形象思维。 国土空间规划运用的是抽象思维,而不是形象思 雏,④错误。 5.D【解析】从思雏形态角度,“声声驼铃”“囊袅 孤烟”体现了形象思维基本单元的形象性,而不 是体现抽象思维基本单元的概念性,①错误。习 主席在总结历史经验、讲述中外交往故事的过程 中,提出共同建设“丝鲷之路经济带”,用联系、发 展、全面的观点思考问题,坚持了辩证思维,②符 合题意。从思雏的产生角度,思维在实践中产 生,在实践中发展,而不是来自党的智慧,③错 误。思雏能够从中外交往的故事中得出一类事 物的共同本质,提出建设“丝绸之路经济带”,体 现了思雏的概括性特点,④特合题意。 6.D【解析】“要研究中国革命的迈辑”,这里的 “逻拜”指的是规律,①错误。“揭露霸权主义的 逻辑”,这里的“逻样”指的是思维方法,②错误。 作出合乎思雏规律和规则的结论,这里的“逻辑” 指的是思维的规律和规则,③符合题意。“要在 青少年中普及逻辑学知识”,这里的“逻辑”指的 是逻辑学,④符合题意。 7.B【解析】根据矛盾律的要求,在同一时间、从同 一方面、对同一对象所形成的具有矛盾关系的论 断“A”和“非A”不能同真,其中必有一假。根据 材料四人中仅有一人在上述对语中说了假话,因 此可知乙和丙的话必有一假,那么甲和丁就的是 真话,所以乙通过了面试,B正确。A,C、D三项 均不符合题意,排除。 8.C【解析】论题围绕着好人和坏人,没有犯“转移 论题”的错误,A错误。合乎逻辑的思雏是具有 一致性的思维。矛盾律通常用公式“A不是非 A”来最示,这个公式的意思是说:在同一时间、从 同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和它的 否定论断“非A”不能同真,其中必有一假。乙的 理解“等于说有个杀人犯因为天天扶老人过马路 所以不能给他判刑”没有违反矛盾律,没有犯“自 相矛盾”的错误,B错误。乙的理解犯了“偷换概 念”的错误,违反思维确定性的客观要求。他将 甲的观点中“做过好事”和“做过坏事”的概念偷 换为“天天扶老人过马路”和“杀人犯”,这两种概 念并不等同,因此乙的理解犯了“偷换概念”的错 1 衡水真题密卷 误,违反了思维确定性的客观要求,C正确。排中 律是指在同一时间、从同一方面、对同一对象所 形成的论断不能同假,其中必有一真。排中律要 求合乎逻辑的思维是具有明确的思雏,反对在 “是”与“非”之间骑培居中,在矛盾关系的论断之 间持“两不可”的态度。乙的理解“等于说有个杀 人犯因为天天扶老人过马路所以不能给他判刑” 没有违反排中律,没有犯“两不可”的错误,没有 造成在“是”与“非”间骑墙居中,D错误。 9,D【解析】新刷的白培被大刺刺地涂上四个大 字:“不准涂画”,这违背了矛盾律,犯了“自相矛 盾”的错误。“我要发明一种能溶解一切物品的 溶液”,犯了“自相矛盾”的错误,与题干案例所犯 逻辑错误一致,D符合题意。顾客的“好酒”指的 是品质优良的酒,卖家回答的“好酒”指的是没有 馊的酒,犯了“偷换概念”的错误,A不持合题意。 妈妈说的“头上”指的是面条的上面,孩子则认为 是自己的头上,犯了“偷换概念”的错误,B不符合 题意。“你不能说我是一个中学生,也不能说我 不是一个中学生”,违背了排中律,犯了“两不可” 的错误,C不符合题意。 10.B【解析】一方面,日本宣称,排放到太平洋的 核污水是安全的,可以直接饮用,另一方面,又 称核污水或导致放射性物质,会危害人体健康, 前后矛盾,必有一假,违背了矛盾律,①符合题 意。我国既反对日本排放核污水给海洋生态带 来危机,也不赞成可能危害日本民众健康的处 理方式的主张特合逻辑思维的基本要求,没有 逻辑错误,④特合题意。“两不可”是指逻辑思 维在“是”与“非”之间骑墙居中,在同一时间、对 同一对象所形成的论断既否认“A”,也否认“非 A”,对“是”与“非”各打五十大板。材料中我国 反对日本排放核污水危害海洋生态和日本民众 的主张,不是各打五十大板,而是站在正确立 场,站在人类命运共同体高位,极力反对损人不 利己的恶行,是为整个世界利益不断发声的负 责任的主张,②说法错误。混淆论题,违反自身 的确定性是违反同一律的表现,而材料中日本 的前后反应自相矛盾,违背思雏的一致性要求, 即违背了矛盾律,③说法错误。 11,D【解析】上述材料未体现科学思锥追求认识 的客观性以及科学思雏是内容与形式的统一, ①②不符合题意。经过反复测算与试脸,天舟 六号货运飞船成功对接于空间站天和核心舱后 学科素养周测评 向端口,体现了科学思雏的结果具有可检验性 预见性,③④符合题意。 12.B【解析】《新能源汽车产业发展规划(2021 2035年)》提出,到2035年,纯电动汽车成为新 销售车辆的主流,公共领域用车全面电动化,高 度自动驾驶汽车实现规模化应用,可见科学思 维追求认识的客观性,能正确地反映我国断能 源汽车的发展状况,①符合题意。间接性不是 科学思雏的特征,②说法错误。规律县有客观 性,不以人的意志为转移,“超越规律”说法错 误,③排除。尽管目前中国新能源汽车产业受 到更多不确定性因素的影响,但该规划还是让 人们看到了2035年市场主流发展目标,这说明 了学会运用耕证思雏,有利于更为全面、动态地 把握新能源汽车的发展,④符合题意, 13.A【解析】从严治党有底线,因为底线思维是 一种科学思雏方式,是对潜在风险的研判和全 力防范,①正确。底线是一种不可撼动的准则, 突破底线后惠无穷,说明任何事物的存在都是 有度的,追求发展必须保障底线,②正确。“防 止量变达到临界点引起质变”说法错误,忽视了 正向质变的积极作用,③说法错误。材料中没 有体现对立统一规律,而且重新认识的说法不 妥,④错误。 14.C【解析】思维有正确和错误、科学和非科学之 分,而不是总对事物未来的发展趋势作出合乎 逻辑的推断,①表述错误。今后5年是美丽中 国建设的重要时期,这说明科学思维有助于我 们认清社会发展规律和阶段性特征,②特合题 意。中共中央总书记习近平发表重要讲话强 调,坚持以人民为中心,加快推进人与自然和谐 共生的现代化,这表明中国共产党不断满足人 民群众对优美生态环境的斯期待,③符合题意。 全面建设社会主义现代化的重大原则包括:坚 持和加强党的全面领导,坚持中国特色社会主 义道路,坚持以人民为中心的发展思想,坚持深 化改革开放,坚持发柄斗争精种。建设美丽中 国不属于全面建设社会主义现代化的重大原 则,④表述错误。 15.C【解析】自觉运用科学思雏有利于我们纠正 逻辑错误,驳斥诡辩,挥卫真理,而不是杜绝逻 辑错误,①说法错误。④是从思想政治意义角 度分析的,不符合题意。自觉运用科学思维有 利于我们把握事物的本质和发展规律,把握斯 ·思想政治· 情况、解决新问題,提高创新能力,②③特合 题意。 16.B【解析】学习科学思维,有助于青年发杨科学 精神,投身于当代中国的社会变革,①符合题 意。认为科学思维可以使人们学习和工作不再 走弯路,夸大了学习科学思维的作用,③排除。 学习科学思维,可以帮助青年树立正确的世界 观和人生观,③特合题意。学习科学思雏,有助 于青年成为有理想、有本颅、有担当的时代新 人,①观,点过于绝对,排除。 二、非选择题 17.①儿子的思维形式属于形象思维。形象思维在 感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和 幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律。 儿子的思维主要注重衣服的形象性,关注是否 好看和有气质。②父亲的思维形式属于抽象思 维。抽象思维以概念、判断和推理反映认识对 象,揭示事物的本质和规律。父亲的思维体现 了抽象思维运行方式的推导性,注重衣服消费 产生的影响。 18.①违反了同一律(思维的确定性要求),犯了“偷 换论题”的逻辑错误。老师问的是语文作业为 什么没完成,小明回答的是全部寒假作业能不 能都完成。②违反了矛盾律(思维的一致性要 求),犯了“自相矛盾”的逻辑错误。小明的回答 中前面断定没有同学能完成寒假作业,后面又 说自己能完成寒假作业,只是会让寒假过得不 愉快,前后说法自相矛盾。 2024一2025学年度学科素养周测评(二 一、选择题 1.B【解析】一个概念的外延包含着另一个概念的 全部外延,外延大的概念为属概念,外延小的概 念为种概念,三大诉讼法不是种属关系,A不符 合题意。全异关系又称不相容关系,是指两个概 念在所指范国上不具有相同部分,《中华人民共 和国民事诉讼法》《中华人民共和国刑事诉讼法》 《中华人民共和国行政诉讼法》在所指范围上不 具有相同部分,从三者的外延看是全异关系,B符 合题意。交叉关系是两个概念之间有而且只有 一部分外延是相同的,三大诉讼法的外延没有相 同部分,C不符合题意。矛盾关系是两个具有全 参考答案及解析 19.(1)李白局限于当时的社会实践水平,发出“人 攀明月不可得,月行却与人相随”的感慨,虽然 经过深人思考,但具有片面性,武断性,不符合 事物发展的规律,忽视了思维的能动性,不属于 科学思维。 (2)①月球探测工程参研人员开展“两个百分之 百”工作,扎扎实实地完成每一次实验,形成了 对客观世界的正确反映和科学思维的方法原 则,体现了科学思维追求认识的客观性。②月 球探测工程参研人员始终坚持科学严谨的工作 作风,广泛借鉴国际同行的经验教训,找到了事 物发展的规律,制定了“绕、落、回”探月计划,对 事物发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断, 体现了科学思维的结果具有预见性。③“嫦娥” 成功探月,探月工程计划接受了实践的反复检 验,证明中国探月思路的科学性,体现了科学思 维的结果具有可检验性。 20.①思维具有间接性,善于运用历史眼光认识和 揭示事物的本质和发展规律,能够把握前进方 向,实现对未知事物的认识,提高指导现实工作 的能力。②科学思维的结果具有预见性,两个 “行”是通过对历史和现实情况的分析得出的规 律性认识,对我国的发展前景作出合乎逻辑的 推断。③提高历史思维能力,有助于我们认清 社会发展规律和阶段性特征,正确认识不同的 社会实践中的国情和世情,准确把握我们所在 的历史方位,提高我们的政治站位,提升我们的 思想水平和政治觉悟。 十八)思想政治·遵循逻辑思维规则 异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的 外延之和等于该属概念的外延,三大诉讼法不是 矛盾关系,D不符合题意。 2.C【解析】认识对象是变化发展的,反映认识对 象的概念也会发生变化,概念的内涵和外廷不可 能固定不变,①错误。此概念揭示了聊天机器人 的本质和属性,是抽象思雏,思维表达具有严谨 性,②正确。一个概念的外延包含着另一个概念 的全部外延,外延大的称为属概念,外延小的为 种概念,此概念种和属分别是“聊天机器人模型” 和“人工智能”,③正确。概念只有通过语词才能 表达出来,①错误。2024一2025学年度学科素养周测评(二十七) 思想政治·树立科学思维观念 (考试时同75分钟,总分100分) 一,选择驱:本题共16小题,每小愿3分,其移分,在每小题给出的四个透项中只有一项是 最符合翻日委求的。 题号1234587891011213141516 案 1,中国古具待数是中华文化智慧的结昌。周然于诗的椅程如周之美,也不应忽视其理環 的暂慧之光。下列持句与避隆转征对成正确的是 ①“风出透存归,飞雪连春到“,主要体现了思摊的概括性 ②“月晕有风,魂湘南雨”,体现了思峰的展括性,同接性,健动性 ③“白爱立雪,西人看鹭,影者观雪,智者见白,主要体观了鬼推的科学性 ①“人有悲欢南合,月有两睛圆缺,此事古维会”,主要体现了思维的概性 A.①③ B.①④ C心Φ D.9④ 2.在一列火车的车湘里有3个人,金中上案一悦客人,这位客人将手里端着的鱼缸放在室 定上。第一个人开始爱句:“您能告诉我这种鱼的名称吗?它在生物停上属于什么类 别?有愿些特狂?“第二个人挨着月,请月这种鱼热带国家能不能引进:限据想带的气 候,水惠,水置,这种角能不能生长"轮到第三个人米可了,这种角是红绕好吃,还是清 薰好吃?”这主要表明 ( A.不司思推主棒存在着思维方式的泰 孔思推是实线的产物,是人所按有的属性 二,不可韵思霍风格道含着思峰的其同特征 D.思唯方式往往因人而异,具有优劣之分 3.下图(抄装)反陕了某学人通过抄表饱人的夏创作品而获得藏量的现象。从器性形药的 角度看,孩漫周 学科素秀因测评(二十七)思想效油第1面(黄8】 衡水真 ①体现了思峰表达的严谨性 肝狱 心号用联想,想象等来反典认识对象 ③运用概念和判断据示事物的本质和规律 ④以生动的够性形象作为思姬的基木单元 姓名 A①③ R①④ C@④ 几④④ 4,23年8月,首屑全同国土空同规划年会在福建福州石开。年会深人贯脚落实党中央关 得分 于国上空何规划的桥神,聚焦规财编刺实施监督管现篱船问驱开属行业交微,凝聚行业共 认,推动水全国国土空间观切深要(2如21一2如部年)余面落实,国土空间规( ①运用了油象思维,有利于题高我围国土空间治理体聚和治理能力珑代化水平 ②具有图素性和领测性辞任,有利于促进我因国土空闻规划行业的高质量爱展 ③属于思峰着象阶段,形成了对我国国土空间这一事物整体本爱和规银的认识 ①以感性形象作为思维的基本单元,对我国国土空间的发展前景作出合乎乏辑的裤断 A.① BD随 C②④ D①④ 5.2023年是“一警一路氧权提出十煤你,2013年9月习近平主害在哈费克斯组扎尔马 非夫大学发表南讲时首次题出“一带一路倡议。习主席从两千多年首中国汉代的雀赛 开辟调之路详起,饱用“山同同药韵声声苹黄“大设飘飞的桑袅蕉增唤起大家具同 的历史记忆,在总结历史经验,讲述中外交往故事的过程中,提出共同健设“丝调之路经 济停”。下列说法正确的是 ①从影性形点角度,“声声驼势“是叠孤细”体现了抽象思维基本单元的概念性 ②从思维反眼认职对象的方式看,习主客提出建设“丝钢之路经纺带”坚持了移证思雄 ③从思健的产生角度,建设“丝调之路经济槽“倡议来源于习主席为代表的中国线产党 的集体智题 ①从恩生的特征看,习主家摄出建设“丝到之路经济带”体璞了思肇具有顾括性 A.①③ R①④ C② D.④ 6.在现代区话薯,“逻羁”是个多受词。下列对“亚机“的帝解正确的是 ①“要研定中国革角的遂就”,这里的“遂辑“指的是理论、戏点或看间题的方法 ②“刻需看权主义的逻舞”,这里的“逻辑“指的是事物爱展的规排 ⑤作出合乎逐的结论”,这里的“逻骨"指钓是思单的规律和规制 ①要在青少年中著及逻绑知识”,这里的“远辑”指的是亚辑学 A.①形 B①④ C.④ D.①④ 无,甲,乙.丙,丁四人共同参加某公司招聘面试,以下是它们面试结束后的附话。甲说:“我设有 通过面试乙说:丙通过了有试丙说,“通过面试的人不是我丁说,乙通过了面试.“者国 人中仪有一人在上述对话中说了餐话,而且只有他一人通过了面试,则此人是 A.甲 B乙 C.丙 DT 密卷 学科素养周测评(二十七》恩想应治第2页(热B页} 8,甲说:一个人可能做过好事,也可能做过坏事,我们很难单面地去新定他是好人还是环 人,”乙反间通,“等于说有个杀人犯四为天天找老人过马路所以不衡给核用刑?”乙的再解 《) A.更了“转席论题”的错误,不符合同一一律的客观要求 县犯了“自相矛雷”的错误,不符合恩峰驰贯一登的墨求 起了“管换概含“的错吴,遗反思惟确定性的客现要求 D.里了一丙不可"的错谈,造度在“是”与“非"闻骑墙层中 9,斯開的白精被大刺刺地涂上四个大字:“不准徐商”,下列各项中,出现与前述案侧相一 致的亚辑错误的是 A.国客问,“你这有好酒码?”卖家答,我这里都是好国,没有复的丽 弘妈妈对孩子说:“面条裂从头上开始龙!于是,拔子把面条敌到了头上 C.小明对小江说,“你不能说我基一个中学生,位不能说我不是一个中学生” 口甲说:”我要发明一聊健溶解一切物品的溶被!”乙问:拿什么盛较它观? 10.2023年8月以来,目本排故核污水事件引发了国际社会的第烈抗议,一方面,目本宜 称,排放到太平洋的核污水是安全的,可以直接饮用:另一方面,当太平弹岛国专家建 议用核污水篇混提土干基建时,甘本立马称核污水或导效放射性物质,会意害人体想 康。对此,现国汽反对日本推收核污水给南弹生态普来危机,良不贊或可能危膏日本 民众能康的处理方式。从逻闻角度看 ①目本对排故核污水的反成违骨了器雄的一数性菱求,其中丝有一根 ②我属在日本核污水问愿上坚并“两不可的老度 ③目本前后反应自相矛脂,混潘论题,没能保特自身的同一性 ④我属的主张符合更到显性的某本要求,及有任何精误 A.①② 且.①④ C D,①① 11.经过反复测算与试验,天舟六号货运飞船人轨后顺科完成状志没置,于北京时闻023 年5月11日5时16分,成功对接于空间站天和核C输日向端1。交会对接完或后,天 舟六号将转人组合体飞行厦。本次日生快速交会对接的成动说期 () ①科学思峰道求认凯的客观性 四科学思排是内容与彩式的院 ③料学思维的结果具有可检验性 ①科学思维的结果具有预见性 A.①② H,D图 C④ D,⑤④ 12.国务院势公厅印发的新能■汽车产量发展规刻(20212035年)》是出,到2如35年,纯电 动汽车成为新的售不髑的主筑,公共领城用不全而电闭化,燃料电港汽不实观商业化皮 用,高虔自动驾驶汽车实观呢模化成用。尽管目前中国新能题汽车产业受到更多不确定 柱因素的影响,但该规刻还是让人们看到了235年市场主流发展日标。这说明《) 学科素秀因测评二十七)需想攻治第3面员8或) 衡水直题 科学思体追求认识的客观性,能正输地反陕我丽新能源汽车的发状况 ②科学思维的结果具有刘接性,望对事物的发展靠景作出合乎速辑的维断 ②科学要唯的结果具有和见性,能超越规律限制面测纯电动汽军的发展奶势 ④学企运用排证思雄,德帮历我们更为全面、动态地把整新能源汽车的发展 A.①e B①O C②随 D.0 13,近年来,习近平总书记多次强调,各级领导干部要努力学习拿程治国理数的科学题 方法,如静证思维,系统思准,线略思维.法泊思推、成线思推,精在思维等,防止出现 “新办法不会用,老办法不管用,限办法不戴用,软办法不顶用”的情况,以保正各圆政 茶顺科脏进。其中的底线思推是一种风险思性,边界思推,成略思推。从严治觉有鹿 线,社会治即有底线,做人做事有庭线,底线是不可逾修的督戒线,哭破滨线后题无穷。 底线题峰 ①是一种科学思姬方式,是对潜在风胶的研判和全力尉范 ②是基于任何事物的样在都是有度的,追求发展必策保陈底候 ⑤是一种科学态度,要时刻助止量变达到防界点引起质变 ①是对质量夏变规律和对立统一规律的重新认识 A.①8 B D D①① 1L全国生点环境保护大会于2023年7月17日至18日在北京百开。中共中央总书记.国 家主席,中兵军委主星习近平出席会汉并发表重要讲话强再,今后5华是美辉中国建 受的重要时期,菱深人贯糊新时代中国特色社金主义生态文明思想,整持以人民为中 心,牢国树文和成行绿本青山康是金山银山的理念,加快推进人与白然和斯共生的理 代化。这说明 ①显性总是对事物表来的发暖着势作出合手正辑的推断 ②科学要峰有助于我们认请社会发展规律和阶及性特征 ©中国共产党不断调是人民拼众对优美生态环境的新期将 ①建设要围中国悬全面建设社会主义现代化的重大算侧 A.D© :①④ 6②③ D①④ 15.贯香落实好新时代党的组织路线,就必潮日觉运用故略思维、历史思维、降证思维,创 新题峰,法治要雌等科学见维和工作方法,最大程度提丹党的组织建设的制度化,规范 化和科学化本平,为系特和相革凳的全我领导,接进中国转色社金主义事业提供系丝 保证。从思性案套角度,自觉运用科学思维有利干 ①杜他逻氧精阀,驳斥论辩,押卫真理 2我们起据事物的本质和发展规律 ©起祸新情况,解庆新同题,提高创新能力 ①准确起国属处的历史方位,是高政油站位 A.①0 且D④ C.②刚 D.① 学科素养周测评(二十七》恩烈应治第4页(热B页引 16,习近平总带记在中国政法大学考察到指曲,背年时期是培养和和练科学思健方法和思 罪能力的关健时期。无论在学校还是在杜金,都要把学习门思考,察同思考,实践同 思考素密结合起来,保持对新事物的量板,学会用正确的立扬,观点,方达分析间题。 这是因为学习料学思性 t) ①有助于我们发扬科学精神,授身于当代中国的社会变革 ②可以使我们的学习和工作不再走弯路 ③可以精助我打树义正确的量界观和人生观 ①就能戒为有理想,有奉领,有组当的时代新人 A.①A B.①o C① D.8④ 二,非站择蕊:本盟共4置,共52分。 17,阅读材料,完成下列要象。(12分) 2023年7月,一时父手列十入闲村游学。科山环烧的千年黄素十入洞村云雾鸣 烧,整齐竹石板路事起解火括北的器种楼,一找找等客罪看畜域阿球穿行塞间,幸超的 十入洞射民用葡歌,米酒芙迎入方表客。 在十八洞对黄绣品果月里,琳娘满目的苦缔限装,着娇雨扇,苗特畜饰等手工艺品 让人爱不释手。龙其是一把把桥着花高和“十八洞村”字样的黄持文解国扁,既小可将 政又需有意父,小目友侯题任完们成为·律手礼”。 无予:这无件工艺品再好看,线套家上答解后装常史根有气境。可不可以格我乐 父亲:端费凭生产,对增收,家上合适的瑞此买 结合材料,从思幢运行的基本单无看,几子和父素的对话分州指向什么思维?为什么? 学科常秀因测评二十七)思想数治第5面黄8西) 衡水直题密卷 8,阅读材料,完成下列要求。10分) 断学期希学后,诗文老师修变素限作业时,发现小明瓷有写家阻作是。是老弹 把小明找过表物问:“中明,语文的寒翼作是才三份魅可卷,体怎盈一修每没有写?”小 明四多说:“老师,不是我不想写1各科的寒领件业如在一起那名事,哪个月学能写 得完?如果一定让我写完,那我电影也浸时间煮,篮球也泛得打,顶多有点时同发发 果,饭就等于泛数低了,” 结合材料,运用逻朝思维的基木要求的知识,分析小明的风答所犯的亚辑带视, 学科素养周测评(二十七〉恩烈胶抽第6丙(热B夏} 1 1,阅读材料,完成下列要求,(0分) “人草明川不可得,月行却与人相随“。一千多年第,传当李白如此表达了不乾隆 月的遣墙。现如今,情的后人已经园漏完成T中国冢用计到“烧、落,回”意到任务 为确保探月工程的成功,月球深洲工很参所人其始格是棒科学严重的工作作风,广说 浩墨国际同行的经整装训,乔展了“而个百会之百”的工作,即所有设计郭要严镇解实, 确保授计百分之百玉确:所有产品的生产都要反复审查,确策质量百分之百可靠,扎扎 实实地完成每一项逢什,套一件产品和每一次实验。篷样科学严证的工作作风,礼实 有数的工件方法和精风哀精的魔量标准,为“综城”点功探月构或T坚实卷油 《1)李白发出人紫明月不可得,月行却与人相随”的盛概,这种思维属于料学恩推吗? 10分) (2)月体探测工程参稀人贞的工作作风,工作方法体观了科学思维的愿些特任?(0分) 1 学科常秀因测评二十七)思想效油第1面(黄8医) 衡水直题密卷 0,阅读材料,完成下列要求。10分】 了解居火才能看得选,厘解员支才能走样站。两史思推能力物古茎今。只有立足 发闲任闻的中华三平多年文明麦,才能真正现解中国道得的两史必然、文化内漏与独 特凭必,连疑中华民装规代文明。风有从老的辉撞成就、艰辛片程,而史经脸院我传 妮中深刻领福中国共产凳为什名能,马克易主父为什么行,中国特色让会主义为什名 好等或理,才橡在看清楚过去表幻为什名能够成动的基础上,开明白未来我们志杯术 能整埃盛功。面叶夏帝文化的坐界,需要吨起岳史竹望法镜:在百年木有之大宴局中 准用判断时与号,在品史发晨关使当口找津前进才有。 “了解历史才能着得远,理解历史才饱走得运。结合村料,蓝用“树这科学思维观念“的 知乱,该该对这句话的明解。 学科素养周测评(二十七〉恩烈胶治第8而(热B夏}

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