周测评(14) 把握世界的规律-【衡水真题密卷】2025年高考政治学科素养周测评(闽粤冀湘甘贵黑吉皖桂晋云豫陕川青宁蒙新藏专版)

2025-09-07
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 -
知识点 把握世界的规律
使用场景 高考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 内蒙古自治区,河北省,山西省,吉林省,黑龙江省,安徽省,福建省,河南省,湖南省,广东省,四川省,广西壮族自治区,贵州省,宁夏回族自治区,云南省,新疆维吾尔自治区,西藏自治区,陕西省,甘肃省,青海省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.21 MB
发布时间 2025-09-07
更新时间 2025-09-07
作者 衡水天枢教育发展有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-09-07
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来源 学科网

内容正文:

衡水真题密卷 觉,避免破坏性开发,把保护、传承和利用有机 统一起来:尊重文化发展规律,正确处理大运河 文化与经济社会发展的关系,实现经济社会与 大运河文化的协调发展;一切从实际出发,立足 地方运河文化资源察赋和特色,创造性保护和 开发,实现大运河文化特色发展。 20.①尊重物质运动的客观规律,结合杭州市的实 际,和5个城市协办本届亚运会,带动了周边城 2024一2025学年度学科素养周测评 一、选择题 1.C【解析】材料没有涉及自在事物的联系向人为 事物联系的转化,①不符合题意。防止头痛医 头、脚痛医脚,要以全面协调为导向,构建“一国 两制”框架下的跨区城生态保护和修复协同联动 机制,这体现了联系具有普通性、客观性,要防止 用孤立的观点看问题,也说明要掌握系统优化方 法,利用有机联系推进大湾区生态治理,②)④符 合题意。应该着眼于整体,实现整体的最优目 标,而不是着眼于关键要素,③说法错误。 2.A【解析】研究发现,松材线虫主要在松树体内 寄生,虽自身难以传播扩散,但它能通过疫木流 通或借助天牛等昆虫活动实现传播。某林区在 严格检疫、外防输入的基础上,每年都在松材线 虫病疫区接壤的林区投放天牛的天敌一花绒 寄甲。该微法尊重自然界客观规律,正确发挥了 主观能动性,善于分析和把握事物存在和发展的 各种条件,①③符合题意。联系具有客观性,不 能改变联系的客观性,②说法错误。联系是普遍 的,任何事物都与周围其他事物有着这样那样 的联系,但不是任何两个事物之间一定有联系, ④说法错误。 3.B【解析】通过海上二氧化碳封存(CCS)示范工 程项目可捕集处理油田伴生的二氧化碳,并回注 到海底约800米深处的咸水层中封存,实现二氧 化碳零排放。这体现了人们可以根据事物的属 性创造新的联系,把握联系的多样性有利于实现 其新价值,①③特合题意。事物联系具有多样性 决定了实践的多样性,②错误。人可以利用科技 根据事物固有的联系建立新的具体联系,但不能 够改变事物围有的联系,④错误。 4.C【解析】联系具有客观性,可以根据固有联系 1 学科素养周测评 市的更新。②充分发挥主观能动性,解放思想、 与时俱进,创新性地把市民生活质量提升和亚 运会筹办相结合。③把尊重客观规律和发挥主 观能动性结合起来,把高度的革命热情和严谨 踏实的科学态度相结合。认真做好赛事保障, 充分调动人民群众的积极性和创造性,为办好 亚运会打下坚实基础。 十四)思想政治·把握世界的规律 建立新联系,而非基于自身需要,①说法错误。 将咖啡与白酒进行融合形成“酱香拿铁”,充分调 研市场情况,体现出善于分析和把握事物存在和 发展的各种条件,一切以时间、地点、条件为转 移,将充分发挥主观能动性与尊重客观规律相结 合,②③说法正确。题目未体现将自在事物的联 系转化为人为事物的联系,④不符合题意。 5,C【解析】材料强调事物的变化发展,未涉及新 事物的发展最终能得到人民群众支持,①不符合 题意。七八年前,人们还在讨论4G如何普及: 2023年9月华为发布斯款Mate60pro系列手机, 6G已然呼之欲出、扑面而来;再加上近期世界首 款存算一体芯片、超导量子计算机“九章”问世, 世界保持着“加逸度”向前,体现了事物的发展需 经历由量变到质变的过程,人类改造世界的活动 是不断变化发展的,②④符合题意。发展的实质 是新事物的产生和旧事物的灭亡,新事物代替旧 事物,新出现的事物未必是新事物,③说法错误。 6.C【解析】材料体现人为事物的联系,①不特合 题意。立足整体,启动联调联试动态检测,对各 项试脸内容进行检测,已全部完成,已具备进入 试运行阶段的条件。这是运用系统优化的方法, 以实现整体的最优目标。是一个注重量的积累, 从量变到质变的过程,就明量变是质变的前提和 必要准备,②③符合题意。材料没有体现道路的 曲折性,④不特合题意。 7.D【解析】整体居于主导地位,应着眼整体,① 表述错误。既需要长远谋划,也需要干在当下, 启示我们要做好科学规划,使当前利益与长远利 益相统一:很多事业的推进都难以毕其功于一 役,启示我们要重视量的积累,为实现质的飞跃 创造条件,②④符合题意。材料强调重视量的积 ·思想政治· 累,未强调控制量变,③与材料无关,不选。 8.A【解析】漫画《人见利而不见害,鱼见食而不 见钩》比喻只看到有利的一面,而看不到有害的 一面,警示人们,任何时候都不能见利而忘害,要 正确认识事物的本质,明排是非,不为非利所惑, 也明利与害作为矛盾的双方,相互贯通,在 定条件下相互转化,①②正确。利和害是矛盾的 双方,矛盾斗争性寓于同一性之中,不能说利寓 于害之中,③排除。同一性和斗争性是矛盾所固 有的、相反相成的基本属性,④排除。 9.A【解析】我国发展面临的有利条件强于不利 因素,启示我们善于分清主流支流,准确荆断面 临的利弊,①正确。经济回升向好、长期向好的 基本趋势没有改变,启示我们把握事物发展趋 势,增强经济向好的信心,②正确。材料体现了 要抓住矛盾的主要方面和次要方面,没有体现正 确分析主次矛盾,③不符合题意。材料没有体现 具体问题具体分析,④不符合题意。 10.B【解析】国产大飞机C919设计和制造分三 个阶段,不同阶段有不同的重点,不同发展时期 有不同的主要矛盾,要关注主要矛盾的变化,① 正确。材料体现矛盾具有特殊性,不同阶段有 不同的矛盾,把握事物性质须认清矛盾主次方 面,分析建造大飞机的利弊在材料中没有体现, ②不特合题意。材料体现了国产大飞机从最初 设计到工程发展到交付改进的积累过程,表明 任何事物的发展都是量变和质变的统一,要重 视量的积累,③正确。④虽说法正确,但不符合 题意。 11,A【解析】“土”讲的是基于一方水土,“特”讲 的是突出地城特点,结合当地实际推动产业振 兴体现了把握矛盾的特殊性,坚持县体问题县 体分析,①正确。牢牢牵住产业振兴这一牛舞 子,是抓重点,解决主要矛盾的表现,不是把握 矛盾的主要方面,②错误。不断延长农产品产 业链,建成产业、形成集群,体现了坚持系统优 化的方法,促进产业融合,③正确。普遍性寓于 特殊性之中,共性寓于个性之中,④错误。 12.C【解析】矛盾普遍性寓于特殊性之中,可以从 特殊性中发现和挖掘普遍性,而不是从普遍性 中发现和挖掘特殊性,①表迷错误。采煤沉陷 区“变废为宝”,用以前“理不了、烧不净、没人 要”的铝灰创造出巨大价值,这体现了矛盾双方 在一定条件下相互转化,也体现了矛盾主要方 参考答案及解析 面与次要方面是相对的,②④符合题意。“废” 与“宝”是矛盾的两个方面、“没人要”与“创造巨 大价值”是矛盾的两个方面,材料涉及矛盾的主 要方面和次要方面,不涉及主要矛盾与次要矛 盾,③不符合题意。 13.C【解析】在市场开拓方面,将资源集中在一个 点上,这体现了办事情要抓主要矛盾,而不是抓 主流,①不符合題意。H公司坚持“针尖战略”, 既抓住了主要矛盾,取得局部突破后继续加大 授入,形成更大突破,一步步占领更大的市场, 又坚持用发展的观点看问题,②③正确。质变 是量变的必然结果,材料未强调质变和量变的 关系,④①不符合题意。 14,A【解析】漫画讽刺了一些国家人为割裂事物 之间的联系,只顾及眼前利益,缺乏长远考虑, 体现了联系具有多样性,矛盾双方既对立又统 一,启示我们要正确把握事物发展的条件,全面 地看待事物,①③符合题意。漫画反映了联系 县有多样性,矛盾双方既对立又统一,没有体现 要重视量的积累,也未涉及主要矛盾决定事物 发展,②④排除。 15.A【解析】坚持稳中求进、以进促稳、先立后 破,实现经济行稳致远。这说明了“立”与“破” 是事物发展的两个环节,立是肯定,破是否定。 事物发展的过程是裤证否定的过程:“立”与 “破”是事物矛盾的两个方面,矛盾对立统一推 动事物发展,①②正确。立是肯定,破是否定, “先立后破”说明了“立”与“破”是事物发展的两 个环节,事物发展的过程是辩证否定的过程,没 有体现抓主要矛盾,并且要集中力量解决主要 矛盾,并不是一定要首先解决主要矛盾,③排 除。矛盾的对立是绝对的,统一是相对的,④ 错误。 16.C【解析】分清矛盾的主次方面强调分清主流 和支流,材料不涉及矛盾的主次方面,①排除。 该智能体系能实时支持双向8车道的十字路口 信号灯、激光雷达、路牌路标、气象站等数据的 全面感知,也能实现对路口范围的人、车、道路、 环境、交通事件的全要素实时监测和分析,从而 以“智慧路”赋能“聪明车”,让“聪明车”驶向“智 悬路”。“车路云”一体化智能体系把握联系的 各种条件,推动车路协同的交通基础设施建设, 坚持系统思维,立足整体,实现“车路云”融合协 同发展,②④符合题意。共性寓于个性之中,并 1 衡水真题密卷 通过个性表现出来,③说法错误 二、非选择题 17.①整体在事物的发展过程中居于主导地位,整 体统率着部分,应当树立全局观念,选择最优方 案。部分影响整体,部分的功能及其变化会影 响整体的功能,要重视部分的作用,用局部的发 展推动整体的发展。②办好教育事业是一个整 体,事关国家发展和民族未来,影响着学校、家 庭和社会,需要增强协同育人共识,促进学生全 面发展、健康成长,实现整体最优目标。③正确 处理学校、家庭、社会三者关系,充分发挥学校 的主导作用、家长家庭教育的黏合剂作用和社 会营造良好环境的作用,提高协同育人的整体 效能,为学生的成长提供方方面面的支持。 18.①事物的发展是从量变开始的,量变是质变的 必要准备,要注重量的积累。每一次神舟飞船 发射经验为后一次神舟的发射做了量的积累, 才一步步实现了从无人到有人,由一人到空间 站的成功建设与应用的中国飞天梦。②量变达 到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然 结果。要抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃 和发展。航天探索永无止境,我国广大航天工 作者在每一次航天目标实现基础上,抓住机遇 实现下一步更大的飞天梦。③质变又为新的量 2024一2025学年度学科素养周测评( 一、选择题 1.C【解析】中国古代国林设计充分考虑了建筑和 天空、山水等的关系,以建立多样联系,且古代园 林设计体现设计者意图,实现自然与人文的统 一,营造出艺术空间,②③特合题意。客观事物 内在属性是事物固有的,具有客观性,①说法错 误。感性认识可通过思雏上升为理性认识,④说 法错误。 2.B【解析】中国天眼中性氢巡天用三年时间完成 了约7600平方度的巡天观测,发现了41741个 中性氨星系样本。未来五年,将探测到十多万个 中性氢星系,这表明人的实践活动是历史地发展 着的,也表明意识是物质的反映,思维与存在具 有同一性,①④符合题意。科学实验是探素世界 规律的实践活动,科学实验是实践的一种形式, 学科素养周测评 变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的 量变。“天宫”空间站的长期驻留又为中国航天 科技的新高度积累了经验,准备了条件。 19.①矛盾就是对立统一,斗争性与同一性是矛盾 的基本属性。这就要求我们对矛盾作全面分 析,坚持两分法,防止片面性。②只有坚持以经 济建设为中心,大力发展生产力,才能更好满足 人民群众对美好生活的需要。③矛盾双方的对 立统一推动事物的运动、变化和发展。要把以 经济建设为中心与以人民为中心统一起来,才 能推动经济的高质量发展。 20.①该观点是片面的。中国式现代化为广大发展 中国家提供了可借鉴的中国方案,但不可复制。 ②矛盾的普遍性与特殊性相互联结,普遍性寓 于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,特殊性 也离不开普遍性,要求我们坚持共性与个性具 体的历史的统一。③中国式现代化具有各国现 代化的共同特征,拓展了发展中国家走向现代 化的路径选择,能为其他发展中国家的发展提 供重要启示和可借鉴的中国方案。④各国国情 不同,其他发展中国家在选择发展道路和发展 模式时,必须具体分析本国的特殊矛盾和问题, 把中国式现代化经验和本国国情相结合,而不 是全盘照撤复制中国模式。 十五)思想政治·探索认识的奥秘 ②说法错误。理性认识要以感性认识为基础,③ 说法错误。 3.C【解析】“巧眼”可以看作视力好的眼睛,而有 一定实践经验的人讲究用眼睛去看;“拙尺”指质 量不太好的尺子,从广义上讲,指的是检查和测 量的工具。“巧眼不如拙尺”是说经验再多,用眼 晴观测总不如用工具检查来得准确,即实践是检 验认识真理性的唯一标准,实践是认识的来源, 应坚持实践第一,②③正确。漫画比较了实践和 认识,强调了实践的重要性,未涉及理性认识和 感性认识的联系,也没有体现意识对改造客观世 界具有指导作用,①④排除。 4.D【解析】漫画《临渊美鱼,不如退而结网》启示 我们要重视实践,只有通过实践才能把观念中的 东西变成现实,D符合题意。获得认识有两个途2024一2025学年度学科煮养周测评(十四) 思想政治·把握世界的规律 〔考试时同75分钟,总分100分) 一:站择藏:本原共16小题,每小要3分,共4移分,在每小露曲出的四个选项中只有一项是 最符合整目要求的。 题号1234567890111213141B16 L,喝港澳大湾区的生参籍复墨从生态系统整体性和系能性入手,识别港潮大海区突出 的跨区城的共性生态环境问题,防止头痛医头,到痛医牌,要以全面协调为导向,构建一国 背制“架下的南区城生态保护和蜂复协同眼对机制。这样的绿色发展理念体现了《) ①自在事物的联系通过实践可假转化为人为事物的联系 ②联系具有春湖性,客观鞋,要防止用面立的规点看可国 ③树立全局戏含,着眼于美健要素,实观整体的最优日标 ④字摆系统优化方法,利用有桃联系誰进大尚区生态泊照 A.①四 且.①● C®① D.5① 2,研究爱现,松材阀虫主要在检树体内寄生,虽自身库以传播扩散,但它储通过疫术通通 成出助天牛等足虫活动实现传福。某林区在严格检疫、外防输人的基阳上,塔年都在松 材线虫病疫区接桌的林区授故天牛的天改一花线寄甲。复馨监测,从02年底到现 在,孩林区没有再发说格材线虫病度情。上述成功做法是基干 t ①尊重白然界客戏规律正确发辉了主观能动性 ②利用花城者甲改变了自在事物联系的客现性 ③离于分析和把探事物存在种发展的各种条件 ④充分利用了任喇西个事物问都是睿遍联系的 A.①③ B①④ C.23 D.8① 3.2023年6月,我国首个商上二氧化碳甘存(CC3)示范工程项目正式投用。项日可排角 处理油田件生的二氧化碳,并国注到海底约0米深址的吸水层中存,实观二氧化测 零排放,项日授用后,将累计封存二氧化稀植150万电,相当于植柯近140万棵。这 植含的哲停道理是 ①人打可以根某事物的国性额造新的联系 ©实践多样性决定了事特联系具有多样图 ③把量眼系的多样性有利于实现其新价们 ④科技可改变事物围有的联系建意新联系 A.D② 且.①⑤ C心① D.④ 学科素养网测评(十因】思想拉治第1页{其8西) 衡水直 4,“需香拿铁是贡州茅台与装学咖啡雅出的联名南啡。其原料主要是白简风味厚奶(含 班就 53%0费州茅台酒),软品丽精度低于Q.3%心.2023年9月4日,“苦香拿候”正式上 市,结合市场调研情花,佳用相关优惠券后到手价约19元/杯。9月5日,瑞率咖峰置布 离香拿铁首日菌售额破亿。从督学上看,“装香章铁“的战功是因为 姓名 ①勇于创新,基于白身需菱建立事物之间的具体联系 ②斯作商帆,分所和把国事物存在和发规韵各种条作 得分 ③实事求是,将充分发挥主观衡动性与尊重客视规律阳结合 ①散于实段,祀自在事物的联系转化为人为事物的联系 A.①e BD④ C② D①④ 5,七人年前,人们还在讨诊4G如阿誉及:2025年9月华为发布新款Me6的p四系列手机, 已燃好之微出,扑面而来,再加上近期世界首款存算一体芯并、超导量子计算机“九 年”问世,量界保持君”加速度向们。这佐证了 ①新事物的发展最终首得到人民群众支持 ②事物的发展需经历由量变到质李的过程 ③发展的实质是新出税的事物代蓉旧事物 ①人类改蕾量界的活动是不斯变北发限的 A.①② H①③ C②④ D.d④ (.汕沿高铁涌尾系酒头南段自2023年10月册好动采调联试动态榜测以米,开行涤合检测 列车,电务试验车,轨道校查车,接触网检调车共计651次,累计校测■程达3炉公 里。联调联试阶段的各项试套内容已全需完成,已具备进人试运行阶段的条件。上莲 检湖体现尚 《 ①D一切从实际将发,肥烟白在事物展系的客视性 心夏精系统优化的方法要求,实现壁体的最优目标 ③层变是质亚的前提和必要准备,要重视量的积果 ①率物发展的道路是由折的,餐用戴面对撞折与考验 A.①② B①① C D①④ T,新征程上,无论是实观高水平科技自立自强,还是推进能源低城转型、实观除达峰碳中 和日标,很多事业的推进都难以毕其功干一段,既需要依运谋划,久久为功,也需要干在 当下,循序渐进。这肩示我门在发展中 ①着眼关健部分,使整体功能得到最大发挥 ②葡好科学搅划,使当前利经与长运利益相统一 ③经持适度原则,肥量变空制在一定范周内 ①重视量的积累,为实观质的飞氏创造条件 A.①D 且①@ C.②刚 D④ 学科素养圈测浮(十因)品想边油第2页(黄8瓦】 1 8,漫函《人见利而不见害,鱼见食面不见钩(柏生面)灌含的哲现是 ①不能见利忘害,要正确认识事物的本质 ②利与害相互贯通,在一定条件下相互转化 ③利寓于害之中,要用全面的观点看问题 ③利与害是不霜所国有的,相反相成的基本属性 A.①图 B,①④ C,公 D,⑤④ 0.2023年12月中央经济工作会淀强调:“嫁合起来着.我国发愿面临的有利条件强于不利 因素,经赛国升向好,长期向好的基本音势段有改变。基于上述分析,我门要() ①馨于分清主流支流,准痛料新面格的科弊 ②把经事物爱展垃势,增强经济向好的伯信心 ③正魂分析主次矛而,紧黛地系鞋工作重点 ④具体间莲具体分析,置素符合实尽的路轻 A.①② 日.①② C.0 D.① 10.国产大飞机C919的设计和制造分为初步设计,工程发展和交情政进三大阶段,四1因 于2011年进入详短设计赖段,2015年实现总装下线,完成全香试制,2023年5月连米 全球首次商业载客飞行,标志着工程发限励段顺科结束。比后,交付改连成为大飞机 建设的主攻方向,这启示我们 ①不同发展时期有不同的主要矛围,要关注主要矛居的变化 把轻事物性质颈认清矛盾主次方面,分所建造大飞机的利郭 任何事物的发展都是量变和质变的烧一,要重视量的群黑 ④事物发展前富是光明的,道路是由折的,要勇戴电面对挂折 A.①② 且.①⊙ C②① D.① 11,产业振兴是多甘景兴的重中之重,包是实际工作的切人点。裤动产业振其,要把“土特 声“这3个字环售适。“土“佛的是基于一方水土,开发乡土置源,“特“讲的是突出地城 特点,体残当垃风情,“产“课的是要不断廷长装产品产业链,向挖据乡村多元价管要效 益,真正建或产是,形成集群。由此可见,促进多村振其受 ①坚持具体间愿具体分析,园时国地利用多士优势蜜霉 西把量矛盾的主要方面,牢率拳作产业振兴这一中鼻子 ③运用系统优化的方法,向一二三产业触合发误要效滋 ④寓个性于共性之中,起乡村银兴与能族复其有机结合 A.①③ 且.①④ C D.心④ 学科素养风测评(十因】思想数治第3页{其ā西) 衡水真 12,漂浮式光伏电站把“皮水”作为全额的电站载体,让采煤沉陷区“变度为宝”:依靠新技 术物年可以在智灰中回收氧化铝约2万,用以前理不了、烧不净,饺人登·的留灰创 边出巨大价值……以上事实省诉我们 ①要蓉于在著遍性中发现和挖据特殊性 ②矛雷双方在一定张件下可以相互转化 ⑤概要看到主要矛雨又要看到次要寿居 ⊕矛盾的主要方面和次墨方面是相对的 A.①D② B① C团④ D.①④ 13,经存战略正确与香是企业经背域殿的侠定因素之一,H公可坚持“针尖浅略”,在市场 开拓方山,将资御集中在个点上,取得局部突破后增域加大毅人,形域更大突破, 步步占领更大的市写:在技术攻关方面,集中优势兵力,聚焦主干品牌加大剧新授入, 银至03年5月感,全球共特有有效授权专利超12万件。这启示我们 《) ①要香于氧主藏看本质,坚快反对均衡论 ②用发展的现点看阿题,切层复期动利化 ②办事情要主要矛霜,好钢用在刀刃上 ①成功是量变的必然结果,生重量的积据 A.①0 D④ C.②③ D①④ 14.卡面漫同的昏学寓宣是 芯片禁 ①联系是多种的,要正确把握事物发展的条件 ②量变是质变的经要准备,要求重视量的积果 ⑧矛西双方的立绕一,要求全面地看特事物 ①主表矛盾快定事物发思,做事情要抓住关健 A.①⑧ Lq①④ C.四@ D.☒ ]5,2024年是新中国成立75周年。习丑平总书记在新年贸词中指出,我们要紫特趋中求 进,以进促稳,先立后整,乳限和增覆经济回升向好卷势,实观经赛行隐致运。下列对 于“先立后破”的行学思考正确的是 ①立”与”酸是事物发属的两个环节,事物发展是辩证否定的过程 ②“立”与肢是事物牙盾的两个方面,手盾对立统一推动事物发展 ”先文日陵"体观办事情要抓住重点,首先解决主要不霜 ①“先之后破”体观矛婚的对立是相对的,统一是绝对的 A.① 且D C.②③ D.① 密卷 学科素养周测滑(十因)品想边油第4面(浅8瓦】 16,2023年10月,基于车路协月核心计算单元构建的“感知一计算一通信“路侧边豫情能 体系,在北京,武汉,福州高等级自动驾驶常夜区都署测试。该智能体菜实时支持双 向B车道的十字浴口信号灯、微光雷达、路牌路标、气象站等数解的全面感知,也能实 璞对路口范的人,车,道幕,环境、交通事件的全要素实时监测和分析,从而以“挥题 路“就能“笔明车“,让“必明车”酰向智楚路”。车路云一体化智能体系 ( ①分清矛霜的主次方面,限进汽车与人工智能产业相互筑一 把星联系的各种条件,整动车路协同的癸通基融设随建设 ☒将至家咋的个性高于“车路云”其性中,灵升驾胶安全性 ④室持系统愿性,立足整体,实观~车路云壁合协同发履 A.①② H①③ C h,③④ 二,非选择题:本鬣共4源,共5之分。 17,阅读材料,毫成下判要求。(12分) 小好教育事业是争校,家庭和让会共习的★任。03年1月,教育第等十三年门 联台印发了《关于就全学校家良姓金协同育人机制的意见(以下商称意见)。《意 见)从学土的成长规律和教育姚律出星,笑进争校掌风社会的势同就制建经,凸是了诗 同育人的得学性,针对性和发赋性,明精了三者赫网一体、黎合聊力的袋有主态。 《意见)伍拼,学找是批书育人的土件地,影婚发祥在持间育人中竹主乎作用。家 越是第一个课变,家长是满于的第一仙处师,委主精规高家随的长育水平,欲易成为零 校兼育和杜备体意之间的盐合料。社食支持是营地协网常人工炸格局的必卖条件,通 过定善案风兼育的社会休系,橡避社会资爆养卒,净化运会系境,为植于全面发展保驾 护栽✉ 办好黄育事业是季校,家辉和杜会共同的责任,运用整体与部分”韵知机并结合材料 加以潮连。 学科素养网测评(十因】思想拉治第5页{其8西) 衡水真 18,阅读材料,完成下列要求。12分) 种舟裁人飞船城称为太空“生命之舟”,是我用目前卓一型号天地往返的黄人机天 器,直接条障着械天夏的人身安全,种舟飞船和教经二号下疏载大骨一超,构成了戒国 载人天地日道适喻系就, 在完点种寿一考到种寿四号的4次无人飞行任务后,2003年10月15日,我国首 住机天员椅制伟兼坐神井玉号我人电起短利连入去定,之后从2人到召人,神舟飞船不 断利断飞天能表,南使意飞行到停靠“天雪”堂同实验堂中期耻餐,春到停素“天密“空 间站长期驻曾…每一流种身任务,并不是上一火任务的简单重复,而是句着更高是 次不断跨婚。 造应断脸投解雾水,种舟飞%承我人教越来格多,安金生特道度越来越高,配夏想 术国智能“生命之秀不斯展观中国就天科装新高正, 生命之舟不所限现中国航天科技新高度。结合材料,运用量变与质变斯任关系“原理 对此智以阁释, 密鞋 学科素养周测浮(十因)品想边油第6面(满8瓦》 1 1以,阅读材料,完我下列要求,(14分) 戏革开就好期,我国把工件中心转移到姬济建设上来,是出“以阻涛建说为中心 登羊开故看十食年,在和得重大盛就的鸭时,人与人、人与自格,人与杜会之闻的诸多 平屑色日基凸里,这整矛盾如根格成在于经济减浸缝程中满是人岭安要与追桌经济 发展地度和此果的实成不同步。中八丸以乘,之见于我国发景的炙际,党提出了“以人 风为中”的发展愿想,成为我们党治理或的植心思塔。以经济建逐为中公”与“以 人民为中心“到底是什名美原?党和:测家颅学人多流论述达个月题。 现代化电建的径导是多有香的,各个有面雪要综台平青,不能单斯一。但是蛇到最后,运是要仁 臣济减设备作中心,需开丁经济建最这个中心,根有是失物难系地的是婚,异他一句任务触量 鼠只这个中心,国晚这个中@,表不魏千税它,冲去名。域卖二十多年,我们在填方面的我到太辽 一一邓小平《用喻的形式和任务(节逃 重限礼完技政并国的第一爱斯,观解沈中阁所有同烟的美就,我国的处于米将装制处下从会卫 义和组阶授的基本屏持瓷者变,人民日延州类的狮度式化雪要网落取的社堂生产之料的平准图 一出会主委平盾爱有复,或国是世不上录大发展中国家的属除地丝爱有爱,进是我们速划克月 的基东修属, 一穿远平在成现中国养产凳成主形周年太会上岭讲接(等通) 结合材料,运用“矛后对立统一”原习,评述“以经赛建设为中心”与·以人民为中心”的 关系 1 学科素养网测评(十因】思想拉治第7页{其8西) 衡水真 20,阅读材料,完成下列要求。(14分) 党的二十大明墙指出,从规在经,中国头产免的中公任寿乾是因结审颜全国各我 人民会面建点社食文义玩代伦莲购,案现第二个百年奈牛目标,就中国式瑰代纪金面 排进中集民旅伟大夏骑, 习过年总书纪在中国共产党与忧界放觉高基对扬会上作其曾计话时指出:“一个 国家是向观代化,既要通结显代纪一敏妮,更受立是本国国情,具有本国特色,什么 样的现代化煮逃合自己,本国人民菜有发言权。发装中国家有权料也有能力基于的身 国情自主深发各鼻特心的观代靴之路,”中国式观代化,是中国来产党幅导的社会主义 现代化,既有各网现代化的共用特红,更有基于自己国格的中国排色。中国人观代化 保罩植根于中华能秀推能文化,殊现件学壮食走义的先进本黄,情塞或收一切人类优 导丈明成果,代表人表文明避步的发展方句,中国式见孔化,打成了“规代化一而方 化“的迷易,展现了不南于西方观代党某式的青西景,芯限丁发展中国家走肉现代化的 鸡径感择,为人类对更好社会制是物探束灵保了中国方案 有人线为,中国式乳代化为广大发展中国家提供了可借整可复制的中国方案。结合材 料,运用矛图的普遍性和特豫性辩证关系京理对该观点加以评析, 密鞋 学科素养周测异(十因)品想边油第5面(满8面》

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