内容正文:
专题03 只有中国特色社会主义才能发展中国
2大高频考点概览
考点01 伟大的改革开放
考点02 中国特色社会主义的创立、发展和完善
地 城
考点01
伟大的改革开放
一、单项选择题
1.(24-25高一上·北京丰台区·期中)以党的十一届三中全会的召开为标志,可以分为改革开放前和改革开放后两个“相互联系又有重大区别”的历史时期。改革开放前后两个历史时期在进行社会主义建设的思想指导、方针政策、实际工作上有很大差别,但这两个历史时期决不是彼此割裂的,更不是根本对立的,而是具有深刻的内在联系。这两个历史时期( )
①是实现中华民族伟大复兴这一完整事业中接续奋斗的历史过程
②要全面评价,必须用后来的时代条件和认识水平去要求前人
③创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路
④本质上都是中国共产党领导人民进行社会主义建设的实践探索
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①:这两个历史时期包含着我们党领导的革命、建设、改革的伟大实践,是一个接续奋斗的历史过程,是一项救国、兴国、强国,进而实现中华民族伟大复兴的完整事业,①正确。
②:要全面评价,必须用当时的时代条件和认识水平去要求前人,不是后来的时代条件和认识水平,②排除。
③:1956年,生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利。在过渡时期总路线的指引下,中国共产党创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路,在中国建立起社会主义基本制度,完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革,不涉及改革开放后的历史时期,③排除。
④:改革开放前和改革开放后这两个历史时期,本质上都是中国共产党领导人民进行社会主义建设的实践探索,④正确。
故本题选B。
2.(24-25高一上·北京第八十中学·期中)2023年是我国改革开放45周年。某班同学准备以“致敬改革开放45周年”为主题,以45年来中国经济、社会各领域取得的历史性成就和发生的历史性变革为基础制作系列微视频,下列内容符合上述要求的是( )
①从“关于真理标准的全国大讨论”到全面深化改革
②从小岗村“大包干”到农村土地“三权分置”改革
③从研制“两弹一星”到提出以中国式现代化实现强国目标
④从建立独立的国民经济体系到确立社会主义市场经济体制
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】①②:致敬改革开放45周年,以45年来中国经济、社会各领域取得的历史性成就和发生的历史性变革为基础制作系列微视频,从“关于真理标准的全国大讨论”到全面深化改革,从小岗村“大包干”到农村土地“三权分置”改革,符合这一主题,①②符合题意。
③:研制“两弹一星”是在改革开放之前,③排除。
④:1956年底,社会主义制度确立后,我国建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,④排除。
故本题选A。
3.(24-25高一上·北京对外经济贸易大学附属中学·期中)改革开放带来了我国现代化建设的伟大成就,实现了生产力从相对落后到经济总量世界第二,人民生活从温饱不足到小康富裕,推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这说明改革开放( )
①是党和人民赶上时代的重要法宝 ②是党的全部理论和实践的主题
③是决定当代中国前途命运的关键一招 ④是取得一切成绩和进步的根本原因
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①③:材料反映出改革开放是是党和人民赶上时代的重要法宝,是决定当代中国前途命运的关键一招,①③符合题意。
②:改革开放以来党的全部理论和实践的主题是中国特色社会主义,②排除。
④:改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化,④排除。
故本题选B。
4.(23-24高一上·北京通州区·期中)某学校高一年级围绕“改革开放初期”开展研究性学习,围绕主题制作下列展板,合理的是( )
①新时代新思想新征程②人有多大胆,地有多大产
③特区先行,南下深圳开窗口④治理整顿,南方谈话春风再出发
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】①:新时代是从党的十八大开启的,①不符合题意。
②:人有多大胆,地有多大产出现的时间应该是大跃进时期,②不符合题意。
③④:1980年,深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区设立,标志着我国对外开放迈出关键步伐;邓小平南方谈话发生在1992年。可见,“特区先行,南下深圳开窗口”“治理整顿,南方谈话春风再出发”都是符合改革开放初期的标语,③④正确。
故本题选D。
5.(23-24高一上·北京通州区·期中)某校学生会新媒体部同学准备用手机拍摄一部反映我国农村改革初期的微视频。在他们构思的镜头中,合理的是( )
A.近景:几位村民围在一起热火朝天的讨论着“乡村振兴战略”
B.外景:村委会门口悬挂着“新时代新思想新征程”的红色横幅
C.特写:安徽省凤阳县小岗村18位农民按下“大包干”红手印的图片
D.内景:村民挤在村委会观看“中英两国政府香港政权交接仪式”的电视新闻
【答案】C
【详解】A:党的十九大报告中提出“乡村振兴战略”,要坚持农业农村优先发展,全面推进乡村振兴,加快农业农村现代化,不属于我国农村改革初期,A错误。
B:“新时代新思想新征程”意味着新时代坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导,开启全面建设社会主义现代化国家的新征程,不属于改革初期,B错误。
C:安徽省凤阳县小岗村18位农民按下“大包干”红手印象征着着家庭联系产承包责任制得以推行。党的十一届三中全会后,农村改革率先取得突破,家庭联产承包责任制得以推行,反映我国农村改革初期,C正确。
D:“中英两国政府香港政权交接仪式”象征着香港回归,不属于农村改革初期,D错误。
故本题选C。
6.(23-24高一上·北京通州区·期中)党的二十大报告指出,未来五年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期,主要目标和任务之一是让改革开放迈出新步伐,深入推进国家治理体系和治理能力现代化。我国坚定不移地坚持和推动改革开放,是因为( )
A.改革开放是我国的中心工作
B.改革开放能解决我国当前所有问题
C.改革开放意味着中国特色社会主义进入新时代
D.改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路
【答案】D
【详解】A:我国当前的中心工作是经济建设为中心,A错误。
B:“改革开放能解决我国当前所有问题”该项说法夸大了改革开放的意义,B错误。
C:社会主要矛盾的新变化是中国特色社会主义进入新时代的重要标志,C错误。
D:我国坚定不移地坚持和推动改革开放,是因为改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,D正确。
故本题选D。
7.(23-24高一上·北京交通大学附属中学·期中)改革开放是当代中国发展进步的活力之源,关于改革开放,下列理解正确的是( )
A.改革开放就是要变革社会性质 B.改革开放要做到一步到位
C.改革开放推动了中国特色社会主义的形成和发展 D.改革开放以理论创新活动为最终根源
【答案】C
【详解】A:改革开放是调整生产关系以适应生产力的发展,调整上层建筑以适应经济基础的发展,并不要变革社会性质,A表述错误。
B:改革开放可以有计划,分阶段进行,而不是一步到位,B表述错误。
C:改革开放的实践及成果证明改革开放推动了中国特色社会主义的形成和发展,C符合题意。
D:理论创新活动属于认识范畴,实践是认识的来源,一系列中国特色社会主义理论创新源于改革开放,该选项的说法错误,D排除。
故本题选C。
8.(23-24高一上·北京丰台区·期中)改革开放40多年来,我国建立了全世界最完整的现代工业体系,科技创新和重大工程捷报频传,基础设施建设成就显著。现在,我国是世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国,中国人民在富起来、强起来的征程上迈出了决定性的步伐!由此可见,改革开放( )
①顺应时代潮流,把握历史规律,解放和发展了社会生产力
②使人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高
③为当代中国的一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础
④完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】①②:改革开放的一系列成就表明我国改革开放顺应时代潮流,把握历史规律,解放和发展了社会生产力,使人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,①②说法正确。
③:新民主主义革命的胜利,社会主义基本制度的建立,为当代中国的一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,③与题意不符。
④:社会主义改造的完成,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,④说法错误。
故本题选A。
二、非选择题
9.(24-25高一上·北京房山区·期中)阅读材料,完成下列要求。
2024年是改革开放46周年,是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师邓小平同志诞辰120周年。
材料一 中国改革开放是中国政府在1978年后制定的极大地促进了社会生产力的发展的政策。1978年12月,中国共产党召开具有重大历史意义的十一届三中全会,开启了改革开放历史新时期。从那时以来,中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗,中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。
材料二 历史经验告诉我们:任何民族亦步亦趋地走别人的道路都不能实现自己的发展振兴;一切民族的振兴必须找到适合自己实际的道路。中国特色社会主义道路是在长期历史过程中形成的,新中国成立后的曲折探索和改革开放后的大胆创新,最终凝练成为适合中国国情、具有鲜明中国特色的社会主义道路。
材料三 改革开放以来中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点相结合,不断推进理论创新、实践创新、制度创新,成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。
(1)结合材料,简要阐述改革开放的伟大意义。
(2)改革开放以来我党的理论创新成果有哪些?这些理论成果与马克思主义是什么关系?
【答案】(1)改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌;改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是民族复兴的关键一招。
(2)邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想;是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华传统文化相结合的产物,两者一脉相承又与时俱进。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于意义类主观题,需调用伟大的改革开放的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中国共产党人和中国人民谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗,中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。→可联系教材改革开放的意义(改变了四个面貌)。
关键词②:中国特色社会主义道路是在长期历史过程中形成的,新中国成立后的曲折探索和改革开放后的大胆创新,最终凝练成为适合中国国情、具有鲜明中国特色的社会主义道路。→可联系教材改革开放的意义(重要法宝、必由之路、关键一招)。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(2)本题是简答题,根据教材知识直接回答即可,详解略。
10.(24-25高一上·北京丰台区·期中)在改革开放中开辟广阔前景。
材料一 回望75年光辉历程,波澜壮阔的改革开放,推动一个一穷二白、人口众多的东方大国,从“落后时代”到“赶上时代”再到“引领时代”,走出一条通往现代化的全新道路,以崭新姿态屹立于世界舞台。
1978年12月,党的十一届三中全会召开,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,中华巨轮驶入历史新航道。
2013年11月,党的十八届三中全会召开,开启了新时代全面深化改革、系统整体设计推进改革新征程,开创了中国改革开放全新局面。
2024年7月,举世瞩目的党的二十届三中全会召开,审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。这既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇,也是新征程推进中国式现代化的时代新篇。
总之,中国式现代化是在改革开放中不断推进的,也必将在改革开放中开辟广阔前景。
(1)结合材料,运用《中国特色社会主义》知识,谈谈你对“中国式现代化是在改革开放中不断推进的,也必将在改革开放中开辟广阔前景”的理解。
【答案】(1)改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。面对百年变局、国际国内复杂多变的形势,推进中国式现代化,必须进一步全面深化改革,不断变革上层建筑以适应经济基础状况、变革生产关系以适应生产力,从而解放和发展社会生产力,在新征程上谱写改革开放新篇章。
【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为理解类主观题,要求考生结合材料,运用《中国特色社会主义》知识,谈谈你对“中国式现代化是在改革开放中不断推进的,也必将在改革开放中开辟广阔前景”的理解。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:回望75年光辉历程,波澜壮阔的改革开放,推动一个东方大国,从“落后时代”到“赶上时代”再到“引领时代”,走出一条通往现代化的全新道路,以崭新姿态屹立于世界舞台→可联系改革开放的意义。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
地 城
考点02
中国特色社会主义的创立、发展和完善
一、单项选择题
1.(24-25高一上·北京第五中学·期中)中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。我们要坚定不移沿着这条光明大道走下去,因为中国特色社会主义道路( )
①是我国取得一切成绩和进步的根本原因和最大优势
②符合中国国情,遵循人类社会发展的一般规律
③是激发全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量
④是一条具有强大生命力和远大发展前途的道路
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】①:改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因是党带领全国各族人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化,中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,①排除。
②④:我们要坚定不移沿着这条光明大道走下去,因为中国特色社会主义道路符合中国国情,遵循人类社会发展的一般规律,是一条具有强大生命力和远大发展前途的道路,②④符合题意。
③:中国特色社会主义文化是激发全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量,③排除。
故本题选D。
2.(24-25高一上·北京第八十中学·期中)新的历史时期,我们要坚定“四个自信”,举全党全社会之力全面推进乡村振兴,不断推动基层党组织建设和村民自治,创新乡村治理体系,促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。坚定“四个自信”对实现乡村振兴的重大意义有( )
①坚定道路自信,为乡村振兴目标实现增强信心
②坚定理论自信,为乡村振兴提供科学工作指南
③坚定制度自信,为乡村振兴提供可靠精神动力
④坚定文化自信,为乡村振兴夯实强大物质基础
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】①:道路自信是对中国特色社会主义道路发展方向和未来命运的自信。坚定道路自信,这能为乡村振兴目标实现增强信心,①正确。
②:理论自信是对中国特色社会主义理论体系的科学性、真理性、正确性的自信。坚定理论自信,能为乡村振兴提供科学工作指南,②正确。
③:坚定制度自信,为乡村振兴提供可靠制度保障,而非精神动力,③错误。
④:坚定文化自信,为乡村振兴夯实强大精神动力,而非物质基础,④错误。
故本题选A。
3.(23-24高一上·北京顺义牛栏山第一中学·期中)《中国道路:一位西方学者眼中的中国模式》中写道,“尽管中国相关改革依然任重道远,但是无论是联合国还是世界银行,乃至广受尊敬的非政府组织,没人能否认中国正行进在正确的道路上。”这里的“道路”可以理解为( )
A.坚守中华文化立场,消除外来文化的影响
B.坚持自力更生,以国内大循环取代国际大循环
C.推动经济高质量发展,不再把经济增长作为宏观调控目标
D.既坚持社会主义基本原则,又根据中国实际赋予中国特色
【答案】D
【详解】D:无论是联合国还是世界银行,乃至广受尊敬的非政府组织,没人能否认中国正行进在正确的道路上。”这里的“道路”是指中国特色社会主义道路,它既坚持社会主义基本原则,又根据中国实际赋予中国特色,D正确。
A:坚守中华文化立场的同时也要面向世界、博采众长,消除外来文化的影响的说法错误,A排除。
B:应该坚持以国内大循环为主体,国际国内双循环相互促进的新发展格局,B排除。
C:经济增长仍然是宏观调控的重要目标,C排除。
故本题选D。
4.(23-24高一上·北京人大附中·期中)前行路上,我们要坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法。其中, 是更基础、更广泛、更深厚的自信。( )
A.道路自信 B.理论自信
C.制度自信 D.文化自信
【答案】D
【详解】A:道路自信是对中国特色社会主义道路发展方向和未来命运的自信,A不符合题意。
B:“理论自信”是我党提出的一个重大理论观点和重要政治宣示,指的是党和人民对中国特色社会主义理论体系的自信,B不符合题意。
C:坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,要引导全党全社会充分认识中国特色社会主义制度的本质特征和优越性,坚定制度自信,C不符合题意。
D:文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量,D正确。
故本题选D。
5.(23-24高一上·北京丰台区·期中)下列对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化之间关系认识正确的是( )
①中国特色社会主义道路就是从中国实际出发,与中华优秀传统文化相结合
②中国特色社会主义制度包括经济、政治、文化、社会各方面的制度
③中国特色社会道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用
④它们统一于中国特色社会主义伟大实践,符合中国特点
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】③④:中国特色社会道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用,它们统一于中国特色社会主义伟大实践,符合中国特点,③④符合题意。
①②:材料强调中国特色社会主义道路、理论、制度、文化之间的关系,此两项正确但未涉及四者的关系,①②不符合题意。
故本题选D。
6.(23-24高一上·北京交通大学附属中学·期中)文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。对此理解正确的是( )
①坚定文化自信体现了中国共产党高度的文化自觉和文化担当
②坚定文化自信就是坚持传统文化中的理想信念与价值追求
③道路自信、理论自信、制度自信都是文化自信的内化
④文化自信是民族凝聚力和创造力的重要源泉
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①④:文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量强调文化自信的作用,坚定文化自信体现了中国共产党高度的文化自觉和文化担当,文化自信是民族凝聚力和创造力的重要源泉,①④符合题意。
②:坚定文化自信就是坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信,②表述错误。
③:文化自信是道路自信、理论自信和制度自信的升华和内化,③表述错误。
故本题选B。
2、 非选择题
7.(24-25高一上·北京房山区·期中)心有所信,方能行远。
从陈望道翻译《共产党宣言》的故事中,能够品味到信仰的味道、感受到真理的力量;从李大钊“共产主义在中国必然得到光辉的胜利”的高呼中,传递出执着、坚定的理想信念;从毛泽东“自信人生二百年,会当水击三千里”的诗句中,读出了共产党人对革命事业的信心……代代中国共产党人坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求,团结带领各族人民不懈奋斗,几经挫折而不断奋起,历经苦难而淬火成钢,创造出了彪炳史册的伟大成就。
新中国成立以来特别是改革开放以来,我们党团结带领人民创造了经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹;我国跃升为世界第二大经济体,实现了人民生活由温饱不足到全面小康;脱贫攻坚战取得了全面胜利,乡村振兴稳步扎实推进……历史和实践反复证明,一个政党有了远大理想和崇高追求,就会坚强有力,无坚不摧,无往不胜,就能经受一次次挫折而又一次次奋起。小到一个人、一个集体,大到一个政党、一个民族、一个国家,信之愈坚,才能行之愈实。
(1)青年学生是中国特色社会主义事业的接力者、继承者,践行“四个自信”须做到知行统一,完成下表。
知
行
事件
四个自信
例:隆重庆祝改革开放40周年,表彰100名改革先锋。激励全国人民将改革进行到底。
例:道路自信
例:向周围人宣讲改革开放伟大成就;学习改革先锋敢于争先的精神。
习近平总书记在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上的重要讲话中指出,“实践证明,人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度,是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度”。
(①______)
(②______)
提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓,加快构建中国话语和中国叙事体系,讲好中国故事、传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象。
(③______)
(④______)
中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行。马克思主义之所以行,就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。
(⑤______)
(⑥______)
(2)结合材料,运用《中国特色社会主义》相关知识,围绕“信”与“行”中的青年责任,自拟题目,写一篇时评短文。要求:围绕主题,自拟题目;观点明确,论证充分,逻辑清晰;知识运用准确;字数不少于100字。
【答案】(1)①制度自信 ②强调学习、宣传、阐释等
③文化自信 ④强调学习、宣传、阐释等
⑤理论自信 ⑥强调学习、宣传、阐释等
(2)
参考答案:共产党宣言深刻阐述了马克思主义科学世界观,中国共产党以马克思主义为指引,确立为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命,带领中国人民实现了一个又一个奇迹;新时代,当代青年要抓住大有可为的历史机遇,坚定理想信念,志存高远,担当时代责任。要脚踏实地,学习科学文化知识,练就过硬本领。在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,为人民利益的奋斗中书写人生华章。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题包含两部分,一部分需要指出例举事件对应四个自信中哪一点,另一部分需要就相应的“自信”提出行动方案,具有一定的开放性,可从强调学习、宣传、阐释等角度展开。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度,是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度。→可联系教材制度自信。
关键词②:讲好中国故事、传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象。→可联系教材文化自信。
关键词③:马克思主义之所以行,就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。→可联系教材理论自信。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于论述类主观题,需调用科学社会主义的理论与实践、实现中华民族伟大复兴的中国梦的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:代代中国共产党人坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求,团结带领各族人民不懈奋斗,创造出了彪炳史册的伟大成就。→可联系教材中国共产党以马克思主义为指引,带领中国人民实现了一个又一个奇迹。
关键词②:小到一个人、一个集体,大到一个政党、一个民族、一个国家,信之愈坚,才能行之愈实。→可联系教材当代青年要坚定理想信念,担当时代责任。
关键词③:中国共产党团结带领各族人民不懈奋斗,几经挫折而不断奋起,历经苦难而淬火成钢。→可联系教材要脚踏实地,学习科学文化知识,练就过硬本领。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
8.(24-25高一上·北京第八十中学·期中)同学在“探索中国道路”主题学习活动中,绘制了一个年代尺。
(1)请将年代尺上①②③处的内容补充完整。
在“点赞中国道路”的分享活动中,同学总结到:
近代中国,民族危亡,中国向何处去?新中国成立,面对一穷二白,中国向何处去?1978年,在重大历史关头,中国社会主义向何处去?
当代中国的伟大社会变革,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再版,也不是国外现代化发展的翻版。只有 ,才能把蓝图变成美好现实。
(2)续写划线部分的内容,并从上面的年代尺中任选一个历史时期,选择恰当的事实和观点加以说明。(要求:观点明确,合理使用学科术语)
【答案】(1)①新民主主义革命;②中国共产党;③中国特色社会主义。
(2)续写内容:走中国特色社会主义道路。
说明:示例一:选择新民主主义革命时期。事实:中国共产党领导中国人民经过长期奋斗,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治,建立了新中国。观点:新民主主义革命的胜利,为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件,中国走上社会主义道路是历史的必然选择,而中国共产党的领导是关键因素,只有坚持党的领导,走符合中国国情的道路,才能实现民族独立和人民解放,为国家富强、人民幸福奠定基础。
示例二:选择社会主义革命和建设时期。事实:新中国成立后,我国逐步实现了从新民主主义到社会主义的过渡,建立起社会主义基本制度,并进行了大规模的社会主义建设。观点:社会主义革命和建设时期的探索,为当代中国的发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,中国共产党带领人民在探索中前进,尽管经历挫折,但始终坚持走社会主义道路,这种道路的选择符合中国当时的实际情况,为后来的发展积累了宝贵经验,只有坚定社会主义道路自信,才能不断推动国家发展。
示例三:选择改革开放和社会主义现代化建设新时期。事实:党的十一届三中全会后,我国实行改革开放政策,推动经济快速发展,建立社会主义市场经济体制,在各个领域取得巨大成就。观点:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,中国特色社会主义道路在这一时期不断发展和完善,通过改革开放,中国积极融入世界经济,激发市场活力,提高人民生活水平,这充分证明了走中国特色社会主义道路是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的正确道路,只有坚持改革开放,坚定道路自信,才能不断推动中国特色社会主义事业向前发展。
【详解】(1)本题属于填空题,依据教材教材知识填写即可,详解略。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于开放性主观题,需调用只有社会主义才能救中国、只有中国特色社会主义才能发展中国、只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:选择新民主主义革命时期。→可联系教材事实:中国共产党领导中国人民经过长期奋斗,建立了新中国。观点:新民主主义革命的胜利的意义、中国共产党领导的关键性、走上社会主义道路的必然性。
关键词②:选择社会主义革命和建设时期。→可联系教材事实:新中国成立后,建立起社会主义基本制度,并进行了社会主义建设。观点:社会主义革命和建设时期的探索的成就及意义、坚定社会主义道路自信才能不断推动国家发展。
关键词③:选择改革开放和社会主义现代化建设新时期。→可联系教材事实:党的十一届三中全会后,我国实行改革开放政策,在各个领域取得巨大成就。观点:改革开放的意义、坚定道路自信才能不断推动中国特色社会主义事业向前发展。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
9.(24-25高一上·北京第五中学·期中)阅读材料,回答问题。
中国共产党从无到有,由弱到强,从一个胜利走向另一个胜利,带领中国人民取得了一个个世界奇迹。
材料一 社会主义制度确立后,我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系;初步满足了占世界1/4人口的基本生活需求;建筑、交通、运输等基础设施建设获得较快发展;科技发展取得重要突破,成为世界上有重要影响力的大国。
材料二 1978年以来,我国国内生产总值由3679亿元增长到2020年的101.59万亿元,中国经济增速远高于同期世界经济增速。多年来中国对世界经济增长贡献率超过30%。现在是世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国。
材料三 2020年底,我国如期实现脱贫攻坚目标,使占世界人口近五分之一的中国全面消除绝对贫困,提前10年实现《联合国2030年可持续发展议程》减贫目标,不仅是中华民族发展史上具有里程碑意义的大事件,也是人类减贫史乃至人类发展史上的大事件,为全球减贫事业发展和人类发展进步作出了重大贡献。
结合材料,运用所学知识,说明中国人民为什么能取得一个个世界奇迹。
【答案】党的领导,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题,需要调用只有中国特色社会主义才能发展中国的知识,分析中国人民为什么能取得一个个世界奇迹。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:中国共产党从无到有,由弱到强,从一个胜利走向另一个胜利,带领中国人民取得了一个个世界奇迹→可联系坚持党的领导。
有效信息②:1978年以来,我国国内生产总值由3679亿元增长到2020年的101.59万亿元,中国经济增速远高于同期世界经济增速。多年来中国对世界经济增长贡献率超过30%。现在是世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国→可联系开辟了中国特色社会主义道路。
有效信息③:社会主义制度确立后→可联系确立了中国特色社会主义制度。
有效信息④:中国人民为什么能取得一个个世界奇迹→可联系形成和发展了中国特色社会主义理论、文化。
第三步:整合信息,组织答案。
10.(24-25高一上·北京第五十五中学·期中)科学的理论总是与伟大的实践相互激荡。当今世界正在经历百年未有之大变局,处在民族复兴关键时期的当代中国正在经历着有史以来最为广泛而深刻的社会变革,正在推进中国式现代化这一人类历史上非常宏大而独特的实践创新,中国之问、世界之问、人民之问、时代之问给我们提出的新考题比过去更复杂、更难,迫切需要我们从理论与实践的结合上提交答案。
正确的理论必须结合具体情况并根据现存条件加以阐明和发挥。——马克思
马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现。马克思列宁主义的伟大力量,就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。
——毛泽东
我们要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,深入探索中国式现代化建设规律,不断回答实践遇到的崭新课题,以理论创新引领实践创新。
——习近平
结合材料,运用《中国特色社会主义》知识,阐述“不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章”的正确性。
【答案】①马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论,它随着时代、实践、科学发展而不断发展,具有与时俱进的理论品质。
②不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是由我国的国情决定的。中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生了变化,我们面临的世情国情党情也发生了深刻变化,这迫切需要我们从理论和实践的结合上进行探索,不断推进马克思主义中国化时代化。
③不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,有利于我们坚持以马克思主义为指导,立足中国特色社会主义伟大实践,深入探索中国式现代化建设规律,推动实践基础上的理论创新,以理论创新引领实践创新,不断夺取新时代中国特色社会主义新胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
④不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,有利于我们坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代,发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,让马克思主义在中国焕发出强大的生机与活力。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,需调用科学社会主义的理论与实践、中国特色社会主义的创立、发展和完善、只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:科学的理论总是与伟大的实践相互激荡。→可联系教材马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论,具有与时俱进的理论品质。
关键词②:中国之问、世界之问、人民之问、时代之问给我们提出的新考题比过去更复杂、更难,迫切需要我们从理论与实践的结合上提交答案。→可联系教材中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生了变化,需要我们从理论和实践的结合上进行探索,不断推进马克思主义中国化时代化。
关键词③:我们要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,深入探索中国式现代化建设规律,不断回答实践遇到的崭新课题,以理论创新引领实践创新。→可联系教材有利于我们推动实践基础上的理论创新,以理论创新引领实践创新,不断夺取新时代中国特色社会主义新胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦。让马克思主义在中国焕发出强大的生机与活力。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
试卷第1页,共3页
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专题03 只有中国特色社会主义才能发展中国
2大高频考点概览
考点01 伟大的改革开放
考点02 中国特色社会主义的创立、发展和完善
地 城
考点01
伟大的改革开放
一、单项选择题
1.(24-25高一上·北京丰台区·期中)以党的十一届三中全会的召开为标志,可以分为改革开放前和改革开放后两个“相互联系又有重大区别”的历史时期。改革开放前后两个历史时期在进行社会主义建设的思想指导、方针政策、实际工作上有很大差别,但这两个历史时期决不是彼此割裂的,更不是根本对立的,而是具有深刻的内在联系。这两个历史时期( )
①是实现中华民族伟大复兴这一完整事业中接续奋斗的历史过程
②要全面评价,必须用后来的时代条件和认识水平去要求前人
③创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路
④本质上都是中国共产党领导人民进行社会主义建设的实践探索
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(24-25高一上·北京第八十中学·期中)2023年是我国改革开放45周年。某班同学准备以“致敬改革开放45周年”为主题,以45年来中国经济、社会各领域取得的历史性成就和发生的历史性变革为基础制作系列微视频,下列内容符合上述要求的是( )
①从“关于真理标准的全国大讨论”到全面深化改革
②从小岗村“大包干”到农村土地“三权分置”改革
③从研制“两弹一星”到提出以中国式现代化实现强国目标
④从建立独立的国民经济体系到确立社会主义市场经济体制
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(24-25高一上·北京对外经济贸易大学附属中学·期中)改革开放带来了我国现代化建设的伟大成就,实现了生产力从相对落后到经济总量世界第二,人民生活从温饱不足到小康富裕,推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这说明改革开放( )
①是党和人民赶上时代的重要法宝 ②是党的全部理论和实践的主题
③是决定当代中国前途命运的关键一招 ④是取得一切成绩和进步的根本原因
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(23-24高一上·北京通州区·期中)某学校高一年级围绕“改革开放初期”开展研究性学习,围绕主题制作下列展板,合理的是( )
①新时代新思想新征程②人有多大胆,地有多大产
③特区先行,南下深圳开窗口④治理整顿,南方谈话春风再出发
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.(23-24高一上·北京通州区·期中)某校学生会新媒体部同学准备用手机拍摄一部反映我国农村改革初期的微视频。在他们构思的镜头中,合理的是( )
A.近景:几位村民围在一起热火朝天的讨论着“乡村振兴战略”
B.外景:村委会门口悬挂着“新时代新思想新征程”的红色横幅
C.特写:安徽省凤阳县小岗村18位农民按下“大包干”红手印的图片
D.内景:村民挤在村委会观看“中英两国政府香港政权交接仪式”的电视新闻
6.(23-24高一上·北京通州区·期中)党的二十大报告指出,未来五年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期,主要目标和任务之一是让改革开放迈出新步伐,深入推进国家治理体系和治理能力现代化。我国坚定不移地坚持和推动改革开放,是因为( )
A.改革开放是我国的中心工作
B.改革开放能解决我国当前所有问题
C.改革开放意味着中国特色社会主义进入新时代
D.改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路
7.(23-24高一上·北京交通大学附属中学·期中)改革开放是当代中国发展进步的活力之源,关于改革开放,下列理解正确的是( )
A.改革开放就是要变革社会性质 B.改革开放要做到一步到位
C.改革开放推动了中国特色社会主义的形成和发展 D.改革开放以理论创新活动为最终根源
8.(23-24高一上·北京丰台区·期中)改革开放40多年来,我国建立了全世界最完整的现代工业体系,科技创新和重大工程捷报频传,基础设施建设成就显著。现在,我国是世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国,中国人民在富起来、强起来的征程上迈出了决定性的步伐!由此可见,改革开放( )
①顺应时代潮流,把握历史规律,解放和发展了社会生产力
②使人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高
③为当代中国的一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础
④完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
二、非选择题
9.(24-25高一上·北京房山区·期中)阅读材料,完成下列要求。
2024年是改革开放46周年,是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师邓小平同志诞辰120周年。
材料一 中国改革开放是中国政府在1978年后制定的极大地促进了社会生产力的发展的政策。1978年12月,中国共产党召开具有重大历史意义的十一届三中全会,开启了改革开放历史新时期。从那时以来,中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗,中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。
材料二 历史经验告诉我们:任何民族亦步亦趋地走别人的道路都不能实现自己的发展振兴;一切民族的振兴必须找到适合自己实际的道路。中国特色社会主义道路是在长期历史过程中形成的,新中国成立后的曲折探索和改革开放后的大胆创新,最终凝练成为适合中国国情、具有鲜明中国特色的社会主义道路。
材料三 改革开放以来中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点相结合,不断推进理论创新、实践创新、制度创新,成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。
(1) 结合材料,简要阐述改革开放的伟大意义。
(2)改革开放以来我党的理论创新成果有哪些?这些理论成果与马克思主义是什么关系?
10.(24-25高一上·北京丰台区·期中)在改革开放中开辟广阔前景。
材料一 回望75年光辉历程,波澜壮阔的改革开放,推动一个一穷二白、人口众多的东方大国,从“落后时代”到“赶上时代”再到“引领时代”,走出一条通往现代化的全新道路,以崭新姿态屹立于世界舞台。
1978年12月,党的十一届三中全会召开,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,中华巨轮驶入历史新航道。
2013年11月,党的十八届三中全会召开,开启了新时代全面深化改革、系统整体设计推进改革新征程,开创了中国改革开放全新局面。
2024年7月,举世瞩目的党的二十届三中全会召开,审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。这既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇,也是新征程推进中国式现代化的时代新篇。
总之,中国式现代化是在改革开放中不断推进的,也必将在改革开放中开辟广阔前景。
(1)结合材料,运用《中国特色社会主义》知识,谈谈你对“中国式现代化是在改革开放中不断推进的,也必将在改革开放中开辟广阔前景”的理解。
地 城
考点02
中国特色社会主义的创立、发展和完善
一、单项选择题
1.(24-25高一上·北京第五中学·期中)中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。我们要坚定不移沿着这条光明大道走下去,因为中国特色社会主义道路( )
①是我国取得一切成绩和进步的根本原因和最大优势
②符合中国国情,遵循人类社会发展的一般规律
③是激发全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量
④是一条具有强大生命力和远大发展前途的道路
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.(24-25高一上·北京第八十中学·期中)新的历史时期,我们要坚定“四个自信”,举全党全社会之力全面推进乡村振兴,不断推动基层党组织建设和村民自治,创新乡村治理体系,促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。坚定“四个自信”对实现乡村振兴的重大意义有( )
①坚定道路自信,为乡村振兴目标实现增强信心
②坚定理论自信,为乡村振兴提供科学工作指南
③坚定制度自信,为乡村振兴提供可靠精神动力
④坚定文化自信,为乡村振兴夯实强大物质基础
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(23-24高一上·北京顺义牛栏山第一中学·期中)《中国道路:一位西方学者眼中的中国模式》中写道,“尽管中国相关改革依然任重道远,但是无论是联合国还是世界银行,乃至广受尊敬的非政府组织,没人能否认中国正行进在正确的道路上。”这里的“道路”可以理解为( )
A.坚守中华文化立场,消除外来文化的影响
B.坚持自力更生,以国内大循环取代国际大循环
C.推动经济高质量发展,不再把经济增长作为宏观调控目标
D.既坚持社会主义基本原则,又根据中国实际赋予中国特色
4.(23-24高一上·北京人大附中·期中)前行路上,我们要坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法。其中, 是更基础、更广泛、更深厚的自信。( )
A.道路自信 B.理论自信
C.制度自信 D.文化自信
5.(23-24高一上·北京丰台区·期中)下列对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化之间关系认识正确的是( )
①中国特色社会主义道路就是从中国实际出发,与中华优秀传统文化相结合
②中国特色社会主义制度包括经济、政治、文化、社会各方面的制度
③中国特色社会道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用
④它们统一于中国特色社会主义伟大实践,符合中国特点
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.(23-24高一上·北京交通大学附属中学·期中)文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。对此理解正确的是( )
①坚定文化自信体现了中国共产党高度的文化自觉和文化担当
②坚定文化自信就是坚持传统文化中的理想信念与价值追求
③道路自信、理论自信、制度自信都是文化自信的内化
④文化自信是民族凝聚力和创造力的重要源泉
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2、 非选择题
7.(24-25高一上·北京房山区·期中)心有所信,方能行远。
从陈望道翻译《共产党宣言》的故事中,能够品味到信仰的味道、感受到真理的力量;从李大钊“共产主义在中国必然得到光辉的胜利”的高呼中,传递出执着、坚定的理想信念;从毛泽东“自信人生二百年,会当水击三千里”的诗句中,读出了共产党人对革命事业的信心……代代中国共产党人坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求,团结带领各族人民不懈奋斗,几经挫折而不断奋起,历经苦难而淬火成钢,创造出了彪炳史册的伟大成就。
新中国成立以来特别是改革开放以来,我们党团结带领人民创造了经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹;我国跃升为世界第二大经济体,实现了人民生活由温饱不足到全面小康;脱贫攻坚战取得了全面胜利,乡村振兴稳步扎实推进……历史和实践反复证明,一个政党有了远大理想和崇高追求,就会坚强有力,无坚不摧,无往不胜,就能经受一次次挫折而又一次次奋起。小到一个人、一个集体,大到一个政党、一个民族、一个国家,信之愈坚,才能行之愈实。
(1)青年学生是中国特色社会主义事业的接力者、继承者,践行“四个自信”须做到知行统一,完成下表。
知
行
事件
四个自信
例:隆重庆祝改革开放40周年,表彰100名改革先锋。激励全国人民将改革进行到底。
例:道路自信
例:向周围人宣讲改革开放伟大成就;学习改革先锋敢于争先的精神。
习近平总书记在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上的重要讲话中指出,“实践证明,人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度,是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度”。
(①______)
(②______)
提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓,加快构建中国话语和中国叙事体系,讲好中国故事、传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象。
(③______)
(④______)
中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行。马克思主义之所以行,就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。
(⑤______)
(⑥______)
(2)结合材料,运用《中国特色社会主义》相关知识,围绕“信”与“行”中的青年责任,自拟题目,写一篇时评短文。要求:围绕主题,自拟题目;观点明确,论证充分,逻辑清晰;知识运用准确;字数不少于100字。
8.(24-25高一上·北京第八十中学·期中)同学在“探索中国道路”主题学习活动中,绘制了一个年代尺。
(1)请将年代尺上①②③处的内容补充完整。
在“点赞中国道路”的分享活动中,同学总结到:
近代中国,民族危亡,中国向何处去?新中国成立,面对一穷二白,中国向何处去?1978年,在重大历史关头,中国社会主义向何处去?
当代中国的伟大社会变革,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再版,也不是国外现代化发展的翻版。只有 ,才能把蓝图变成美好现实。
(2)续写划线部分的内容,并从上面的年代尺中任选一个历史时期,选择恰当的事实和观点加以说明。(要求:观点明确,合理使用学科术语)
9.(24-25高一上·北京第五中学·期中)阅读材料,回答问题。
中国共产党从无到有,由弱到强,从一个胜利走向另一个胜利,带领中国人民取得了一个个世界奇迹。
材料一 社会主义制度确立后,我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系;初步满足了占世界1/4人口的基本生活需求;建筑、交通、运输等基础设施建设获得较快发展;科技发展取得重要突破,成为世界上有重要影响力的大国。
材料二 1978年以来,我国国内生产总值由3679亿元增长到2020年的101.59万亿元,中国经济增速远高于同期世界经济增速。多年来中国对世界经济增长贡献率超过30%。现在是世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国。
材料三 2020年底,我国如期实现脱贫攻坚目标,使占世界人口近五分之一的中国全面消除绝对贫困,提前10年实现《联合国2030年可持续发展议程》减贫目标,不仅是中华民族发展史上具有里程碑意义的大事件,也是人类减贫史乃至人类发展史上的大事件,为全球减贫事业发展和人类发展进步作出了重大贡献。
结合材料,运用所学知识,说明中国人民为什么能取得一个个世界奇迹。
10.(24-25高一上·北京第五十五中学·期中)科学的理论总是与伟大的实践相互激荡。当今世界正在经历百年未有之大变局,处在民族复兴关键时期的当代中国正在经历着有史以来最为广泛而深刻的社会变革,正在推进中国式现代化这一人类历史上非常宏大而独特的实践创新,中国之问、世界之问、人民之问、时代之问给我们提出的新考题比过去更复杂、更难,迫切需要我们从理论与实践的结合上提交答案。
正确的理论必须结合具体情况并根据现存条件加以阐明和发挥。——马克思
马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现。马克思列宁主义的伟大力量,就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。
——毛泽东
我们要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,深入探索中国式现代化建设规律,不断回答实践遇到的崭新课题,以理论创新引领实践创新。
——习近平
结合材料,运用《中国特色社会主义》知识,阐述“不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章”的正确性。
试卷第1页,共3页
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