第一章 第二节 细胞分裂 有丝分裂 课件-2025-2026学年高一年级畜禽解剖生理（河北科学技术出版社）

我是从哪里来的? 细胞分裂 畜牧专业组:冯春雨 有丝分裂 学习目标 1.知识与技能目标: 学生理解细胞周期,掌握有丝分裂的基本过程。 2.过程与方法目标: 通过小组讨论构建有丝分裂过程及变化规律模型,培养逻辑思维和 分析问题能力。 3.情感态度与价值观: 通过学习有丝分裂的过程,感悟生命的珍贵深化关爱生命的观念和积极向上的人生态度。 教学重难点 1.教学重点:掌握细胞周期和有丝分裂的基本过程。 2.教学难点:有丝分裂过程及变化规律,染色体变化规律。 一、细胞分裂三种方式 1、细胞分裂有三种方式: 无丝分裂 有丝分裂 减数分裂 原核类细胞 真核类的体细胞 性细胞成熟过程 二、有丝分裂概述 有丝分裂是细胞分裂中最普遍的一种形式 有丝分裂的意义是什么? 知识回顾:细胞的结构 核仁 染色质 中心体 核膜 细胞质 细胞膜 三、细胞周期 连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,直到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。 A B 分 裂 间 期 分 裂 期 分裂间期: 分 裂 期: 细胞周期: A B B A A B A 三、细胞周期——分裂间期 前期 中期 后期 末期 DNA合成前期 DNA合成期 DNA合成后期 物质准备 三、细胞周期——分裂间期 核仁 染色质 完成DNA分子的复制 有关蛋白质的合成 中心体 核膜 间期(初) 间期(末) 中心体 染色质 三、细胞周期——分裂间期 分裂间期的特点: (1) 分裂间期时间长,为分裂期做准备; (2) DNA合成、复制为相同的两份,含量增加1倍; 三、细胞周期——分裂期 分裂期 1、分裂前期 2、分裂中期 3、分裂后期 4、分裂末期 有丝分裂过程中各时期的变化? 三、动物细胞的有丝分裂——前期 仔细观看视频图片,描述细胞结构的变化及染色体的变化 2、核膜、核仁消失 3、中心粒一分为二,向两级移动 开始形成纺锤丝 膜仁消失两形成 1、染色质变成染色体(同一物质两种形态) 三、动物细胞的有丝分裂——中期 仔细观看视频图片,描述染色体的变化 1、核膜完全消失,染色体向赤道板移动着丝点整齐排列在赤道板 2、着丝点和纺锤丝连接起来,染色体形态稳定、数目清晰 形定数清赤道齐 三、动物细胞的有丝分裂——后期 仔细观看视频图片,描述着丝粒和染色体的行为变化 1、着丝点分裂 2、姐妹染色单体分开成两条染色体,由纺锤丝牵引分别移向细胞两极 点裂数增均两极 三、动物细胞的有丝分裂——末期 1、染色体变成染色质、纺锤体消失 2、核膜、核仁重现 3、细胞中部更加缩窄,形成两个细胞。 仔细观看视频图片,描述染色体的行为变化和细胞结构变化 两消两现一分裂 指出下列各图分别属于动物细胞有丝分裂的什么时期? 前期 末期 间期 中期 后期 复制 螺旋缩短变粗 着丝点分裂 解螺旋变长变细 染色质/间期 染色体/前中后期 染色质/末期 思维拓展: 在理解染色质和染色体的关系基础上,说明染色体数、DNA数和染色单体数 染色体数 1条 1条 1条 2条 2条 染色单体数 0条 2条 2条 0条 0条 DNA数 1条 2条 2条 2条 2条 间期 0 4N 2N 前期 中期 后期 末期 细胞周期 DNA变化规律 有丝分裂意义—— 细胞亲代和子代之间保持了遗传的稳定性 G1 S G2 有丝分裂的意义是什么? 1.将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA的复制)之后,精确地平均分配到两个子细胞中。 2.由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。 细胞的有丝分裂对于生物的遗传有重要意义。 全面实施生物育种重大项目 扎实推进国家育种联合攻关 和畜禽遗传改良计划 中央一号文件 本课小结 1、 2、 3、 …… 细胞有丝分裂的过程包括分裂间期和分裂期 分裂间期包括DNA合成前期、DNA合成期、DNA合成后期 分裂期包括前期、中期、后期、末期 牛刀小试 A1、A2(2021)染色体数目加倍,在细胞分裂的( ) A.间期 B.前期 C.中期 D.后期 E.末期 D 牛刀小试 A4.A3题型: 观察牛的体细胞分裂过程 A.间期 B.前期 C.中期 D.后期 E.末期 1.纺锤丝的形成发生在( )。 2.一份 DNA复制为相同的两份发生在( )。 B A 牛刀小试 A4.A3题型: 观察牛的体细胞分裂过程 A.间期 B.前期 C.中期 D.后期 E.末期 3.连接姊妹染色单体的着丝点分裂发生在( )。 4.染色体的着丝点有规则的排列在赤道板上发生在( )。 D C Lavf58.20.100 Lavf58.76.100 Lavf58.76.100 Lavf58.76.100 Lavf58.76.100 $$