内容正文:
小梦
2.解简易方程
第1课时方程的意义
1.填空。
(1)按要求分类。(填序号)
①40+x>57
②6×8=48
③y÷4.6=2.3
④8×6-2x=7
⑤10÷x=15
⑥4m+2n
⑦3y+0.5y=8
⑧3.2x+1.2×5=6.5x
等式有(
);方程有(
)。
(2)根据“爸爸比小红大30岁”,填写下面的数量关系。
)的年龄+30=(
)的年龄;
)的年龄-30=(
)的年龄。
(3)水果店运来150千克苹果,比运来的梨的2倍多30千克,运来梨多少千克?如
果列方程解答,设运来梨x千克,那么可列方程是(
2.选择。
第五单元
(1)下列各式中,不属于方程的是(
A.21=y+5
B.8+x=12
C.13+6-9=10
(2)下面说法正确的是()。
A.等式一定是方程
B.方程一定是等式
C.含有未知数的式子叫作方程
D.4.6+5.4=2.7+6.3是方程
(3)已知长方形的周长是36米,宽是5米,求长是多少米?如果设长是x米,那么下
列方程中正确的有(
)个。
①5x=36
②5+x=36
③5+x=36÷2
④(5+x)×2=36
A.1
B.2
C.3
D.4
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(4)根据右边这幅线段图,下面列方程正确的有(
)个
2.
①x+2.1=6.1
②5x+2.1=6.1
6.1
③5x-2.1=6.1
④6.1-5x=2.1
A.1
B.2
C.3
D.4
3.【例题变式】仔细观察,在每个图下面各写一个方程。
x kg
0.5kg
2.5kg
x支
x支
x支
36支
方程:
方程:
4.拨高题看图回答问题。
260元x元
y元
400元
第五单元
900元
(1)图中哪一段表示(400-x)元,哪一段表示(400+y)元?
(2)根据上图,你能列出两个不同的方程吗?
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第2课时等式的性质
1.填空。
(1)在天平左边放1袋盐和2袋鸡精,右边放5袋鸡精,天平平衡。那么1袋盐和
)袋鸡精同样重。
(2)下图中的天平两边均平衡,根据图示关系,一个正方形=(
)go
(3)如果a=b,根据等式的性质填一填。
a+(
)=b+18
a-n=b-(
a÷5=b÷(
axb=bx(
(4)根据等式的性质,在()里填上合适的运算符号,在括号里填上合适的数。
①如果y+4=18,那么y+4-4=18-(
②如果m÷3=15,那么m÷3×3=15(○(
第五单元
③如果6x=72,那么6x÷6=72(○(
(5)【趣味题】用一个杯子向一个空瓶里倒水。如果倒进2杯水,连瓶共重360克,
如果倒进4杯水,连瓶共重480克。一杯水重(
)克,一个空瓶重
(
)克。
2.选择。
(1)已知6x=3,下面等式不成立的是()。
A.6x÷6=3÷6
B.6x-3=3-3
C.6x÷6=3-3
(2)已知a+32=5×b,那么下列两个式子相等的是(
)
A.a+32+3和5×b-3
B.a+32×3和5×b×3
C.(a+32)÷3和5×b÷3
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(3)运用等式的性质进行变形后,错误的是()。
A.如果a=b,那么a+b=b-c
B.如果a=b,那么c÷a=c÷b(a、b均不为0)
C.如果a÷c=b÷c(c不为0),那么a=b
D.如果a2=3a(a不为0),那么a=3
3.已知O+△=160,☐+△=160,O是否等于☐?请判断,并说明理由。
4.如果要保持天平平衡,右边应该添加什么物品?
(1)
第五单元
天平右边应添加(
(2
天平右边应添加(
5.拔高题想一想,填一填。
图中括号里应该填(
);如果△=3.6,那么○=(
),☐=(
)。
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第3课时
解方程(1)
1.填空。
(1)【例题变式】填一填。
x-3.2=6.7
4.8+x=9.5
解:x-3.2+(
)=6.7+()
解:4.8+x-(
)=9.5-()
x=()
x=()
①运用(
)的性质可以解方程。
②使方程左右两边相等的未知数的值,叫作方程的(
③求方程的(
)的过程叫作解方程。
(2)用方程表示下图的关系:(
),方程的解是(
(3)填上合适的数,使每个方程的解都是7。
第五单元
(
)+y=56
x+(
)=45.2
(4)用数对表示物体位置时,如果(x-2,3)和(7,3)所表示的位置相同,那么x的值
是(
)。
2.选择。
(1)x=6是下面方程(
)的解。
A.x+6=12
B.x-6=12
C.x-6=6
(2)解方程x-12=30时,等式两边要同时(
)。
A.加上12
B.减去12
C.除以12
(3)如果方程9+x=17,那么5x-8=(
A.22
B.32
C.48
D.40
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3.解方程并检验。
60-x=25
x-5.3=8.7
x-5.6=1.4
68.2+x=82
x+5.2=36.2
42-16+x=37
4.看图列方程,并求出方程的解。
x千克19千克
3.6千克
原价:x元
第五单元
降价:63元
现价:392元
5.拨高题下面有12个方格,每个方格里各有一个数。若任意相邻三个数的和都是
20,则x=(
)。
5
10
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第4课时
解方程(2)
1.选择。
(1)解方程45-x=9时,第一步是(
A.45÷9-x=9÷9
B.45-x-45=9+45
C.45-x+x=9+x
D.45-x+x=9-x
(2)与方程x÷1.2=6的解相同的方程是(
)。
A.x÷4=1.2
B.0.3x=21.6
C.x-6=1.2
(3)方程98-x=69的解是()。
A.x=167
B.x=29
C.x=31
D.无法求解
(4)下列能用方程“4x=80”来表示的是(
)。
x
40cm
S=80cm2
B
80cm2
x cm
x cm
80
第五单元
4cm
2.填空。
(1)计算3x=9,用3x÷3=9÷3,这样做的依据是:(
)。
(2)在解方程105-m=15.4时,等式两边首先要同时(
)。
(3)方程2.5x=10.5的解比方程14.8-x=6.8的解(
)。(填“大”“小”或“相
等”)
(4)【生活情境】优优家上个月水费是12元,电费是x元。电费是水费的8倍。用
方程表示题中的数量关系为(
),解得x=(
(5)在x-☐=2.7中,方程的解是x=4,那么☐÷y=0.25中,y是(
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3.解方程。
5x=18
3x=12.6
40-x=31.5
0.2x=6
3.6÷x=0.45
x÷9=1.5
4.看图列方程并解答。
9图9
正好倒4杯
每杯200g0
x元x元x元
第五单元
372元
⊙⊙⊙bo
9m
三角形的面
A1110
w
积是6cm
用去xm
还剩5.2m
5cm
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第5课时
解方程(3)
1.解方程。
4(x-1.3)=5
解法一:
解法二:
解:4(x-1.3)÷4=5÷4
解:4x-4×1.3=5
是把(
)看作一个整体。
是运用了(
)律。
2.用方程表示下面的数量关系,并求出方程的解。
(1)比x的5倍多2.44的数是9.94,x是多少?
(2)x的3倍加上x的1.5倍等于22.5,x是多少?
第五单元
3.解方程。
12(x-1)=24
18(x+2.9)=108
6.5+3.2x=14.5
5x÷0.8=5
3x-4×0.6=5.4
9(x+2)=36
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4.改错。(对的在括号里画“V√”,错的在括号里画“×”并改正)
(1)6(2+x)=48
改正:
(2)2x+0.73+0.27=2
改正:
解:12+x=48
解:2x+1=2+1
12+x-12=48-12
2x+1-1=2+1-1
x=36
2x=2
x=1
()
()
5.看图列方程并求出方程的解。
x元/盒
8.7元
周长80m
s
共27.5元
xm
第五单元
680
x袋
x袋
6袋
42袋
6.拨高题方程ax+2.5=2.95与7x-1.5=0.6的解相同,求a+3.78的值。
56
20分钟活页高效作业小梦天天练RU五年级数学上册(6)掷出和是5,6,7,8,9的次数较多;掷
(2)2030(答案不唯一)》
出和是2,3,4,10,11的次数较少。
(3)2.5x100
(答案合理即可)
(4)a-bx
3.(1)不公平;因为这个游戏谁先开始,谁就
(5)3a+2b
有必胜的策略。
(6)买西红柿比买黄瓜多花多少元
(2)我有必胜的把握,只要我先开始,抢到
2.(1)1.5x+5
1,之后按照每轮总数为3个数的规
(2)1.5×46+5=74(本)
律,依次能抢到4、7、10,从而获胜。
3.(1)26t26×10=260(千米)
第五单元简易方程
(2)1125-26t1125-26×20=605(千米)
1.用字母表示数
4.12y-10x
第1课时用字母表示数(1)
12×10.8-10×12=9.6(元)
1.(1)C(2)A(3)A(4)B
5.T=1.8a+32
2.(1)m+76(2)35-y
1.8×35.5+32=95.9(华氏度)
(3)12+h(4)a-18
第4课时用字母表示数(4)
(5)a+2
1.(1)112n+1
3.283031.5a+25
(2)15【解析】1+2+3+4+5=15(个)。
4.(1)160(a+b)
(3)2x+42xx-2
(2)160×(75+45)=19200(元)
2.(1)5.7x
5.(1)800-300t
(2)5.7×60=342(元)
(2)800-300×2=200(里)
3.(1)20-2000÷100×0.6=8(摄氏度)
第2课时用字母表示数(2)》
(2)(19-4)÷0.6×100=2500(米)
1.bx b2 5x a
(3)t-h÷100x0.6
3a 35m 12a ab
4.(1)61116
5x 30b 7xy 2c2
(2)5n+176
2.(1)C(2)C(3)B(4)A(5)B
(3)(2026-1)÷5=405(个)
3.3.5 b ac be
2.解简易方程
42.5bc
第1课时方程的意义
2.57.545
1.(1)②3④⑤⑦⑧③④⑤⑦⑧
4.(1)C=2(a+b)
(2)2×(3.5+2.5)=12(分米)
解题方法:含有未知数的等式叫方程。
5.(1)ab-b2
(2)小红爸爸爸爸小红
(2)32×15-15×15=255(平方米)
(3)2x+30=150
第3课时用字母表示数(3)
2.(1)C
1.(1)10b÷62(a+b)
(2)B
解题方法:用含有字母的式子表示数量关
易错剖析:含有未知数的等式叫作方程,方
系,字母中间的乘号可以记作“·”,也可以
程都是等式,等式不一定是方程。
省略不写,数和字母相乘,省略乘号时,一
(3)B
般把数写在字母前面。
(4)B
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3.x+0.5=2.53x=36
第4课时解方程(2)
4.(1)图中260元部分表示(400-x)元,900
1.(1)C(2)C(3)B(4)A
元部分表示(400+y)元。
2.(1)等式两边乘同一个数,或除以同一个
(2)例:260+x=400400+y=900
不为0的数,左右两边仍然相等
第2课时等式的性质
(2)+m
1.(1)3
(3)小
(2)40【解析】3个○重60g,一个○重60
(4)12×8=x96
÷3=20(g),一个正方形重20×4÷2=
(5)5.2【解析】☐=4-2.7=1.3,1.3÷y
40(g)。
=0.25,y=5.2。
(3)18n5b
3.x=3.6x=4.2x=8.5
(4)①4②×3③÷6
x=30x=8x=13.5
(5)60240【解析】一杯水:(480-360)
4.3x=372x=124
÷(4-2)=60(克),空瓶:360-60×2=
x÷4=200x=800
240(克)。
9-x=5.2x=3.8
2.(1)C
5x÷2=6x=2.4
(2)C
第5课时解方程(3)
(3)A【解析】如果a=b,那么a+b=b+b。
1.(x-1.3)乘法分配
3.O=☐。因为0=160-△,☐=160-△,所
2.(1)5x+2.44=9.94x=1.5
以O=☐。
(2)3x+1.5x=22.5x=5
4.(1)一个桃子
3.x=3x=3.1x=2.5
(2)3个苹果
x=0.8x=2.6x=2
5.67.221.6
4.×6(2+x)=48
第3课时解方程(1)
解:12+6x=48
1.(1)3.23.29.9
12+6x-12=48-12
4.84.84.7
6.x=36
①等式②解③解
x=6
(2)x+60=90x=30
×2x+0.73+0.27=2
(3)4938.2
解:2x+1=2
(4)9
2x+1-1=2-1
2.(1)A
2x=1
(2)A
x=0.5
(3)B【解析】9+x-9=17-9,x=8,5×8-8
5.4x+8.7=27.5x=4.7
=32。
2(12+x)=80x=28
3.x=35x=14x=7
3x+6=42x=12
x=13.8x=31x=11(检验略)
5x+120=680x=112
4.x+1.9=3.6x=1.7
6.7x-1.5=0.6x=0.3
x-63=392x=455
0.3a+2.5=2.95a=1.5
5.10
a+3.78=1.5+3.78=5.28
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