第5单元 平行四边形和梯形-【小梦天天练】2025-2026学年四年级上册数学活页小学同步练习（人教版）

3 26毫米 32毫米 32×26=832(平方毫米) 4.8÷4=2(厘米) 2厘米 2厘米 B 我发现过A、B、C三点分别作对边的垂线 会交于一点。 6.(1)(2) 不是 如图所示 第3课时点到直线的距离 A B 6cmh 1.(1)AB AC AD AE AC AC 前排中 3 cm (2)无数 后排 2.(1)B 第5课时 平行四边形的认识 (2)B【解析】从直线外一点到这条直线 1.()()(V) 所画的垂直线段最短，它的长度叫作 (V)(V)(V) 这点到直线的距离。 2.(1)V (3)A (2)×【解析】两个完全相同的三角形可 (4)C【解析】点到直线的线段中垂直线 以拼成一个平行四边形。 段最短。 (3)V 3.18 m 3.(1)A(2)C 4.如图所示： 画法不唯一)》 河 底 强强 5.如图所示： 相等 C (画法不唯一) 第4课时 画长方形 D B 1.(1)5(2)2 6.26-8-8=10(厘米)10÷2=5（厘米） (3)端点 另外三条边分别是5厘米，5厘米，8厘米。 7.98 第6课时 梯形的认识 1 (上底) (腰) 2.(1)②(2)① (3)④ (腰) 高 (腰) (上底) 高 (下底) (4) ① ② (下底) (腰) 2.(1)×(2)×(3)V 106 活页高效作业小梦天天练)四年级数学上册 3.(1)D ② 6 ④ 30 40278 20606 (2)B【解析】③AB⊥BC 240 60 38 6 5.50x12=600(米) 600÷(50+10)=10(分钟)》 (画法不唯一) 6.80÷4=2085÷20=4…5 5.4+10+5+5=24(米) 第3课时用四舍法试商 6.沿着梯形的一条高锯开，锯成的两部分就 1.9…79…89…269.…28 可以拼成一个最大的长方形。 (1)9(2)相等(3)小 第六单元除数是两位数的除法 2.(1)C(2)A(3)C(4)C 第1课时 口算除法 3.4566 1.(1)5 大小 535 4.5…28…269…198…33 55 5.男团员：194÷12=16（顶）…2（人）》 (2)350705(3)10 16+1=17(顶) (4)200【解析】1公顷=10000平方米， 女团员：130÷12=10（顶）…10（人） 10000÷50=200(种)。 10+1=11(顶) 2.(1)C 6.576÷72=8(顶) (2)C【解析】C.632看作630,71看作 故可以制作8顶斗笠。 70,630÷70=9。 个 8 (3)D 8☒6⑦3 ⑤3215 664 212 3.74098 9 2994 第4课时 用五入法试商 6657 1.(1)58641010 4.967 (2)6…32【解析】83×3+11=260,260 569 ÷38=6…32。 5.120÷40=3(次) 3 50 70 40 6.15×60=900(米)900÷90=10（分钟） 9…308…11 7…20 第2课时除数是整十数的除法 3.× 254÷28=9…2 1.(1)7127三77 9 (2)4686÷20=4…6446 28254 验算： 28 252 (3)5(4)377 252 ×9 +2 2.(1)C【解析】在有余数的除法里，余数 2 252254 要小于除数。 4.16×3=48(人) (2)A 768÷48=16(个) 3.3…125…68 3.9 7…15 5.600÷78=7(分钟)…54（米） 4.① 8 ③ 5 7+1=8(分钟) 50420 40230 400 200 6.除数：(512-18)÷(18+1)=26 20 30 被除数：18×26=468 活页高效作业小梦天天练)四年级数学上册 107小梦 第5课时 平行四边形的认识 1.下图中哪些是平行四边形，请在括号里画“V”。 2.判断。（对的画“V”,错的画“×”） (1)长方形是特殊的平行四边形。 (2)两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。 第五单元 (3)生活中的伸缩门是利用了平行四边形易变形的特性。 3.选择。（将正确答案的序号填在括号里） (1)有关平行四边形的描述错误的选项是( 用上面4根小棒只能围成一种平行四边形 将长方形拉成平行四边形，对边依然平行且相等，周长也不变 C.两个完全相同的三角形一定能拼成一个平行四边形 20分钟活页高效作业小梦天天练U四年级数学上册 59 (2)把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长与原来长方形 的周长相比( )。 A.变长 B.变短 C.不变 4.画出平行四边形的高，并指出相应的底。 5.以AB为底，CD为高，画一个平行四边形。 第五单元 A B 6.一个平行四边形框架的周长是26厘米，其中一条边是8厘米，另外三条边分别是多 少厘米？ 7.拔高题下面图形中各有多少个平行四边形？ )个 )个 60 20分钟活页高效作业小梦天天练U四年级数学上册 小梦 第6课时梯形的认识 1.先标出梯形各部分的名称，再分别作出一条高。 2.判断。（对的画“1√”，错的画“×”） (1)梯形的高一定比腰短。 (2)梯形是特殊的平行四边形。 (3)用一条线把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中高总是相等。 3.选择。（将正确答案的序号填在括号里】 第五单元 (1)将长方形和三角形如图摆放，重叠部分的形状是( A.三角形 B.平行四边形 C.长方形 D.梯形 1厘米 1厘米 D B 第(1)题图 第(2)题图 (2)如图所示，方格图中有一个梯形ABCD,现有以下描述，正确的有()。 ①这是一个直角梯形： ②如果有这样两个完全相同的梯形，就可以拼成一个更大的梯形，也可以拼成 一个平行四边形，还可以拼成一个长方形； 20分钟活页高效作业小梦天天练RU日年级数学上册 61 ③梯形ABCD中只有AD⊥AB,也只有AD∥BC; ④这个梯形的高是2厘米。 A.①②③ B.①②④ C.②③④ 4.在方格图里画一个直角梯形和一个等腰梯形。 5.育红小学有一个等腰梯形的花坛，花坛上底长4米，下底长10米，从上底到下底的 距离是4米，一条腰长5米，如果在花坛四周围上护栏，那么护栏长多少米？ 第五单元 6.【探究题】王师傅有一块木板，这个木板是一个等腰梯形。王师傅打算把它做成一 个最大的长方形桌面，他应该怎样做？ 62 20分钟活页高效作业小梦天天练U四年级数学上册