内容正文:
小梦
第2课时
角的度量
1.填空。
(1)度量角时,把量角器的中心与角的(
)重合,0°刻度线与角的一条边
(
),角的另一条边所对的量角器上的刻度就是这个角的度数。
(2)量角器上有(
)圈刻度,量角器上的最大刻度是(
)度。
(3)测量角的度数,通常使用的工具是(
)。当角的两边长度较短,不方便测
第三单
量时,我采取的方法是(
),这样做的依据是(
(4)先估一估下面各角的度数,再量一量。
3
∠1=(
)o
∠2=(
)
考米米米米米米米米米米米米米米亲米米米米米米米亲米米米米米米亲亲米米米米米米米米米米米米米希
我发现:角的大小与角的两条边的长短()关系,与角的两条边叉开的
大小()关系。
米米米米米米米米米米米米米米华条米米率米米多米米来米米米米米多
2.选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)用一个放大100倍的放大镜看一个15度的角,看到的角的度数是(
)。
A.150度
B.15度
C.1500度
D.100度
(2)下面几个度数的角,可以用一副三角尺拼出的是(
)。
A.1259
B.135
C.145o
20分钟活页高效作业小梦天天练RU日年级数学上册
35
(3)如图所示,小李同学测量了一个角,但现在只能看到角的一条边,如果角的另一
条边在0°刻度线上,那么他测量的这个角的度数是()。
A.30°
B.150
C.30°或150°
第三单元
3.我们生活中有许多角,你能量出下面每个角的度数吗?
4.写出钟面上分针和时针所组成的角的度数。
121
121
10
3
3
8
65
5.拨高题量出各角的度数,你能发现什么?
(1)∠1=(
∠2=(
∠3=(
∠4=(
我发现:(
(2)
2
3
∠1+∠2+∠3=(
)
我发现:(
)
36
20分钟活页高效作业小梦天天练RU日年级数学上册(4)B
(2)④⑥②⑦①⑧012
4.800÷4=200(米)
(3)V××V×
200×200=40000(平方米)=4(公顷)
2.(1)C
4×7=28(吨)
(2)C【解析】直线、射线无法测量长度。
5.因为边长是100米的正方形面积是1公
(3)A(4)A
顷,所以原来的边长是100米。
3
100+200=300(米)
300×300=90000(平方米)】
90000平方米=9公顷
第2课时认识平方千米
1.平方千米公顷平方米
(答案不唯一)
2.(1)×【解析】1平方千米=1000000平方
5.3
96
米,200×500=100000(平方米),故错
第2课时
角的度量
误。
1.(1)顶点重合
(2)V
(2)2180
(3)×【解析】20×50=1000(公顷)=10
(3)量角器
延长角的两边
角的大小与
(平方千米)。
角两边的长短无关
3.<=>>=<
(4)4560没有有
4.600300100000000186
2.(1)B
5.(1)B【解析】1平方千米=100公顷,100
(2)B
【解析】90°+45°=135°。
-1=99(公顷)。
(3)C
(2)C【解析】6平方千米=600公顷,33
3.30°45°
90°
120°
平方千米=3300公顷,500000平方米
4.150°90°
=50公顷,50公顷<600公顷<767公
5.(1)40°140°40°140
顷<3300公顷,即500000平方米<6平
∠1=∠3,∠2=∠4
方千米<767公顷<33平方千米。
(2)180°三角形的内角和是180°
(3)D【解析】500000×4=2000000(平方
第3课时角的分类
米),2000000平方米=2平方千米。
1.(1)21360
6.4200千米=4200000米
(2)钝145°322°【解析】180°-35°=
4200000×5=21000000(平方米)
145°,360°-38°=322°。
21000000平方米=2100公顷=21平方千
(3)360平180
米
2.(1)×【解析】大于直角小于180°的角是
7.20÷4=5(千米)
钝角。
(5+4)×5=45(平方千米)
(2)V
第三单元角的度量
(3)×【解析】一条射线绕它的端点旋转
第1课时线段、直线、射线和角
半周,形成的角叫作平角,一条射线绕
1.(1)∠∠1
它的端,点旋转一周,形成的角叫作周
(边)
(顶点)1
角。
(边)
(4)×
活页高效作业小梦天天练)四年级数学上册
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