专题18 字符串课件-2025-2026学年高考信息技术总复习

专题 18 字符串 1 知识梳理 归纳提升 题型考法 考点1 字符串的概念 1.字符串是由零个或多个字符组成的有限序列。 2.字符串中所包含的_____________称为字符串的长度。 3. 字符串一般用单引号、双引号或三引号加以界定，如'String'、"String"、 '''String'''，其中三引号在Python 中用于注释。 4. 字符在字符串中的位置关系，与一般线性表结构类似。字符串里的字. 符按顺序排列，一个字符串里每个字符有其确定的位置（下标）。 字符个数　 知识梳理 归纳提升 题型考法 5.特殊字符串 （1）空串：长度为零，不包含任何字符的串。 （2）空格串：由空格组成的串，一个空格为一个字符，长度为空格字 符的个数。 6.字符串的子串 （1）一个字符串中任意个（0 个及以上，不超过字符串长度）连续的 字符序列。 （2）空串也是字符串的子串。 （3）字符串本身也是其自身的子串，除其本身之外的子串称为____________。 　真子串 知识梳理 归纳提升 题型考法 考点2 字符串的特性 1.有限序列性 字符串是线性表结构，其对象是由字符表示的集合，数据元素个数是有限的。 2.可比性 （1）当字符串中的字符全部来自同一个字符集，例如都来自 ASCII 字 符集时，可以比较字符的 ____________来实现对字符串大小的比较。 （2）规则是从左至右，依次比较两个字符串中对应位置上字符的 ASCII码值。 　ASCII码值 知识梳理 归纳提升 题型考法 考点3 字符串的基本操作 1.字符串的遍历和访问 在 Python 中，可以用元素在字符串中的位置作为标号来访问每个元素，可以使用正索引标号和负索引标号。 2.子串判断 在 Python 中，可以用 in 运算实现子串判断，格式为“字符串 a in 字符串 S”，意为判断字符串 a是否为字符串 S 的子串。判断结果为布尔类型 的值。 3.求子串 在 Python 中用切片方式从字符串中取出子串。 4.字符串的连接 在 Python 中用“+”号连接符实现将两个字符串前后连接在一起。 知识梳理 归纳提升 题型考法 5.字符串常用函数 （1）统计：len(x)，统计字符串 x 中字符的个数。 （2）查找：x.find(y)，返回 x 的子串 y 在字符串 x 中出现的_______下 标，不存在则返回-1。 （3）修改（替换）：x.replace(old,new[,max])，将字符串 x 中的子串 old，替 换 为 新 的 子 串 new，max 指定最大替换次数，默认全 部替换，返回一个替换后的新字符串。 （4）转换：x.upper()，把字符串 x 中的小写字母转换为大写字母； x.lower()，把字符串 x 中的大写字母转换为小写字母。返回新的 字符串。 （5）分割：x.split(str= "",num=string.count(str))，以 str 分割切片字符串 x，分割得到的所有子串存储在列表中，设置 num 值指定最大切 片子串数。返回值为列表。 　首字符 知识梳理 归纳提升 题型考法 以字符串 s="Python"为例，访问其字符的方式： （1）正索引标号访问。正索引标号即从左往右，字符串的索引从 0 开 始递增，一个索引标记一个字符。如当访问第一个字符"P"时，访 问方式为 s[0]，当访问第二个字符"y"时，访问方式为 s[1]，以此 类推。 （2）负索引标号访问。负索引标号即从右往左，字符串的索引从-1 开 始递减，一个索引标记一个字符。如当访问倒数第一个字符"n"时， 访问方式为 s[-1]，当访问倒数第二个字符"o"时，访问方式为 s[- 2]，以此类推。 知识梳理 题型考法 归纳提升 （1）获取字符串 s 中索引 x 到索引 y 之间的子串：s[x:y+1]，x 为起始 位置索引，y+1 为终止位置索引，终止位置索引的值取不到，故 要往后多取一位。 （2）获取字符串 s 中索引 x 之前所有的元素：s[:x]，获取的子串中不 包含索引 x 位置的元素。 （3）获取字符串 s 中索引 x 及之后所有的元素：s[x:]，获取的子串中 包含索引 x 位置的元素。 知识梳理 题型考法 归纳提升 （1）数字字符：如比较"18"与"7"，则先比较两个字符串的首字符"1"和 "7"的 ASCII 码值，由于"1"的 ASCII码值小于"7"，因此字符串"18" 比字符串"7"小。 （2）英文字母：如比较"like"和"list"，前 2 个字符一样，比较第 3 个字符 "k"和"s"的 ASCII 码值，由于"k"的ASCII码值小于"s"的 ASCII码值， 因此字符串"like"的值小于"list"的值。 （3）空串的值最小。 知识梳理 题型考法 归纳提升 考向 一 字符串的概念与特性 例 1 字符串 a="I love my hometown."，下列选项中不是该字符串的子串的是 （　　） A."I l" B."to" C."lo" D."My" D 例 1 D 字符"M"不在字符串 a 中。 √ 知识梳理 归纳提升 题型考法 例 2 字符串 s 的值为"aquarius"，若要将 s 的值修改为"Aquarius"，则下列代码中能够实现该功能的是 （　　） A.s[0]="A" B.s="A"+s[:1] C.s=s[0].upper()+s[1:] D.s=s.replace("a","A") C 例 2 C　在 Python 中，字符串是不可修改变量，若要修改一个字符串变量的值，则只能对其重新赋值。选项 A，不能修改某一位置的字符，程序会报错。选项 B，直接对 s 重新赋值，赋值后 s 的值为"Aa"，不符合要求。选项 D，将字符串 s 中的字符"a"全部替换为"A"，最终得到 s 的值为"AquArius"，不符合要求。 √ 知识梳理 归纳提升 题型考法 考向 二 字符串的 Python 实现 例 3 ［2025 杭州联考］有如下 Python 程序段： s="zangh8769";res="" for ch in s: if "0"<=ch<="9": k=int(ch)%5;res=s[k]+res 执行该程序段后，变量 res 的值是 （　　） A.gnah B.gzan C.nazg D.hang D 例 3 D　遍历字符串 s，若当前字符 ch 是数字，则将其转换为整型后对 5 取余的结果赋值给 k，并将字符串 res 逆序 连 接 字 符 s[k]。 执行该程序段后，变量 res 的值是"hang"。 √ 知识梳理 归纳提升 题型考法 例 4 ［2025浙江联考］有如下 Python 程序段： sc="ab018/20c2/d101e" s,c=0,0 flag=False for ch in sc: if "0"<=ch<="9": c=c*10+int(ch) elif "a"<=ch<="z": flag=True else: if flag: s+=c flag=False;c=0 print(s) 执行该程序段后，输出的结果是 （　　） A.220 B.101 C.119 D.321 A 例 4 A　遍历字符串 sc，若当前字符是数字字符（即 0～9），则将 c 更新为 c*10+int(ch)。若当前字符是小写字母（即 a～z），则将 flag 更新为 True。若当前字符是其他字符 ，且 flag 为 True，则 变 量 s 累 加 c；接 着 将 flag 赋 值 为False，c 置为 0。执行该程序段后，输出的结果为 220。 √ 知识梳理 归纳提升 题型考法 例 5 ［2025 温州新力量联盟］有 如 下 Python 程序段： s1=input("请输入一个 4 位正整数：") s2="" n=len(s1) for i in range(n): d=int(s1[i])+int(s1[(i+1)%n]) if d%2==0: s2+=chr(d+ord("A")-1) else: s2+=chr(d+ord("a")-1) print(s2) 若输入的字符串 s1 的值为"1528"，则执行该程序段后，输出的结果是 （　　） A.GhKj B.FGjI C.FgJi D.iJgF C 例 5 C　若输入的字符串 s1 的值为"1528"，则 n 的值为 4，i 的取值范围为 0~3。当 i 为 0 时，d 的值为 6，s2 的值为"F"。当 i 为 1 时，d 的值为 7，s2 的值为"Fg"。当 i 为 2 时，d 的值为 10，s2 的值为"FgJ"。当 i 为 3 时，d 的值为 9，s2的值为"FgJi"。 √ 知识梳理 归纳提升 题型考法 考向 三 字符串的应用 例 6 ［2025 新力量联盟］假设 maxn 是某字符串中出现次数最多的字母的出现次数，minn 是该段字符串中出现次数最少的字母的出现次数，若maxn 与 minn 之差恰好是一个完美数，则称这个字符串是“Lucky string”，否则不是。完美数是一个正整数，它的所有真因子（除了其自身以外的因子）之和等于它本身。例如，28 是一个完美数，因 为它的真因子有 1、2、4、7、14，1+2+4+7+14=28。 （1）根据题意，若字符串为“Where there is a will, there is a way.”，则该字符串__________（选填：是 / 不是）“Lucky string”。 不是 知识梳理 归纳提升 题型考法 （2）实现上述功能的 Python 程序如下，请在划线处填入合适的代码。 def process_sentence(s): dic={} for char in s: if "a"<=char<="z" or "A"<=char<="Z": if char in dic: 　　　 __________________ ①　 else: 　　　 dic[char]=1　 　maxn=0 minn=10000 #dic.values()返回字典中所有的值 for i in dic.values(): if i>maxn: maxn=i if i<minn: minn=i return maxn-minn dic[char]+=1 或　dic[char]=dic[char]+1　 知识梳理 归纳提升 题型考法 def check_perfect(n): if n<=1: return False else: sum=0 for i in range(1,n): if ____________________②: sum+=i return___________________③　 sentence=input("请输入一段字符串：") result=check_perfect(num) if result==True: print("它是一个“Lucky string”") else: print("它不是一个“Lucky string”")　 （3）程序加框处代码有错，应修改为_____________________________________。 n%i==0 或　n/i==n//i　或　n/i==int(n/i) sum==n　 num=process_sentence(sentence)　 知识梳理 归纳提升 题型考法 例6 （1）不是　（2）①dic[char]+=1　或　dic[char]=dic[char]+1 ②n%i==0　或　n/i==n//i　或　n/i==int(n/i)　或其他等价答案　③sum==n　或其他等价答案　 （3）num=process_sentence(sentence) （1）若字符串是“Where there is a will，there is a way.”，则maxn的值是6，minn的值是1，maxn与minn之差为5，不 是 一 个 完 美 数 ，故 该 字 符 串 不 是“Lucky string”。 （2）①处对字符进行计数，若 char 已存储在字典 dic 中，则对其值进行累加，故填入代码为 dic[char]+=1。②处寻找 n的所有真因子，故填入代码为 n%i==0。③处判断 n 是否与它的所有真因子之和相等，故填入代码为sum==n。 （3）加框处函数调用的参数有错，应是变量sentence。 知识梳理 归纳提升 题型考法 THANK YOU $$