第二单元 第3课时 分数乘法的实际问题(2)&第4课时 分数与分数相乘 -【课时培优作业】2025-2026学年六年级上册数学（苏教版2012）

7.2 10 1.2 64.78 0.75 20 第12课时 表面涂色的正方体 1. 顶点 8 棱 12 面 6 2. (1) 27 (2)8 (3)12 (4)6 (5)1 3. 216立 方厘米 4. 6份 5. 48.8米 二、 分数乘法 第1课时 分数与整数相乘 1. 2 7+ 2 7+ 2 7= 6 7 2 7×3= 6 7 2. 8 3 6 10 3 2 5 3 4 3 3 5 15 2 3. 3 4 千 米 3千米 4. 9 2 米 5. 40.5平方米 我爱口算 5 4 9 9 4 26 20 3 3 2 33 4 12 5 8 3 18 16 第2课时 分数乘法的实际问题(1) 1. 涂色略 (1)15× 4 5=12 (2)20× 3 4=15 2. 柳树的棵数 柳树的棵数 杨 树的棵数 3. 42名 4. 120人 40人 5. 45吨 第3课时 分数乘法的实际问题(2) 1. (1)○○○ 5× 3 5 =3 (2) ○○○○○○○○ 5× 3 5=3 5+3=8 2. (1)美术组 合唱组比美术组多 (2)裤 子 上衣比裤子贵 3. 48棵 4. 8小时 5. 20页 我爱口算 1 6 3 26 1 4 1 9 3 16 1 4 9 10 2 3 49 48 2 7 3 16 5 9 第4课时 分数与分数相乘 1. 2 3× 3 4= 1 2 3 4× 3 4= 9 16 2. 3 2 7 18 1 5 13 30 4 3 35 36 9 8 24 13 3. 8 5 平 方米 4. 3 35 升 2升 5. 1 12 第5课时 分数连乘与实际问题 1. 8 3 10 2. 1 5 6 5 3 8 3. 3 100 立 方米 4. 160个 5. 9.6米 我爱口算 11 10 1 10 3 10 2 12 4 1 4 120 35 48 4 27 1 6 30 2 3 第6课时 倒数的认识 1. (1) 5 3 3 7 9 (2) 9 2 4 8 7 (3)1 0 (4) 1 12 2. (1)× (2)√ (3) × (4)× 3. 4 11 6 3 7 5 8 13 11 15 17 4. 8 15 5. 假设它们的结果都为1,则a 是 4 7 ,b是 15 8 ,c 是1,因为 4 7<1< 15 8 ,所以a <c<b。 第7课时 整理与练习(1) 1. 涂色略 2 5 2 3 2. (1)10 7.5 (2)6 3. 3 7 3 4 32 21 4. 25人 5. 120 页 6. 1 200 我爱口算 5 8 1 3 15 16 8 3 3 2 64 25 1 6 9 7 3 3 1 2 第8课时 整理与练习(2) 1. (1)我国领土面积 我国耕地面积 (2)去年苹果产量 今年苹果比去年增加 的产量 2. (1)10 12 (2)> < < ·2· 数学 六年级上册 15 􀳆家长签字: 第3课时 分数乘法的实际问题(2) 1. 先按要求画出图形,再列式计算。 (1)○的个数是□的 3 5 。 (2)○的个数比□多 3 5 。 □□□□□ □□□□□ 算式: 算式: 2. 先说说下面各个分数的意义,再把数量关系式补充完整。 (1)合唱组的人数比美术组的人数多 3 7 。 ( )的人数× 3 7= ( )的人数 (2)上衣的价钱比裤子贵 2 9 。 ( )的价钱× 2 9= ( )的价钱 3. 东城小区种的柳树比杨树多2 9 ,杨树种了216棵,柳树比杨树多 种多少棵? 4. 甲、乙两人做同样多的零件,甲用48小时,乙用的时间比甲少 1 6 , 乙比甲少用多少小时? 5. 一本故事书240页,张亮两天看了这本书的 5 12 ,再看多少页就能 看完这本书的1 2 ? 4 9× 3 8= 4 13× 3 8= 4 5× 5 16= 2 15× 5 6= 17 24× 9 34= 7 9× 9 28= 3 4× 6 5= 3 4× 8 9= 7 12× 7 4= 5 7× 2 5= 1 2× 3 8= 11 15× 25 33= 课时培优作业 16 􀳆家长签字: 第4课时 分数与分数相乘 1. 看图列式计算。 ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) 2. 计算。 15 4× 2 5= 6 9× 7 12= 1 3× 3 5= 13 18× 3 5= 4 9× 12 4= 14 3× 5 24= 9 10× 5 4= 6 13× 4 1= 3. 一个平行四边形的底是12 13 米,高是26 15 米,这个平行四边形的面积 是多少平方米? 4. 一辆汽车每千米耗油1 10 升,照这样计算,行驶6 7 千米耗油多少升? 行驶20千米呢? 5. 一条公路长30千米,第一天修了这条公路的 2 3 ,第二天修了剩下 的1 4 ,第二天修了这条公路的几分之几? 点错的小数点 学习数学不 仅解题思路要正 确,具体解题过 程也不能出 错, 差之毫厘,往往 失之千里。 美国芝加哥 一个靠养老金生 活的老太太,在 医院施行一次小 手术后回家。两 星期后,她接到 医院寄来的一张 账 单,款 数 是 63440美元。她 看 到 偌 大 的 数 字,不禁大惊失 色,骇得心脏病 猝发,倒地身亡。 后来,有人向医 院一核对,原来 是电脑把小数点 的位置放错 了, 实际上只需要付 63.44 美元。 点错一个小 数点,竟要了一 条人命。正如牛 顿所说:“在数学 中,最微小的误 差也不能忽略。”