内容正文:
数学 四年级上册
45
第3课时 练习十三
1.
填一填。
(1)从一点起画两条射线就组成一个( )。这一点叫做
( ),两条射线叫做( )。
(2)角的大小与边的长短( ),与角的两边( )的大
小有关,( )得越大,角就越大。
(3)( )是计量角的单位。把半圆分成180等份,每一
份所对的角就是( )的角。
2.
量出下面图形中各角的度数,你有什么发现?
∠1=( ),∠2=( ),
∠3=( ),∠4=( ),
∠1+∠2+∠3+∠4=( )
∠1=( ),∠2=( ),
∠3=( ),∠4=( ),
∠1+∠2+∠3+∠4=( )
我发现:
3.
数一数,下图中有多少个三角形?
63÷21=
78÷13=
6×(35-25÷5)
=
(0÷45+45)×2
=
(100-20×5)÷
24=
100×[24÷(34
-28)]=
(54-32)×(15
-7)=
320÷[(30+2)
×2]=
40÷(36-4×4)
=
(27+28)÷(35
-30)=
课时培优作业
46
第4课时 角的分类和画角
1.
填一填。
(1)直角是( )度,平角是( )度,周角是( )度。
因此,1周角=( )平角=( )直角。
(2)在上午( : )时,时针和分针成90°的角;到了12:00,
时针和分针成( )角;再到下午( : )时,时针和分针又成
了90°的角。
(3)分一分,填一填。
7°,78°,92°,89°,90°,67°,2°,91°,180°,360°,88°,140°
锐角:( ),
钝角:( ),
直角:( ),平角:( ),周角:( )。
2.
下图中∠1=120°,那么∠2=( ),∠3=( ),
∠4=( )。
3.
请你利用三角板画出105°和15°的角。(保留作图
痕迹)
祖冲之
祖冲之祖籍
河北,他的祖父
和父亲都曾在南
朝做官,因而他
出生于南方。祖
家历代对天文历
法都很有研 究,
在 家 庭 的 影 响
下,祖冲之从小
便对天文学和数
学产生了浓厚的
兴趣。
在 青 年 时
代,他便对刘歆、
张衡、王蕃、刘徽
等人的工作进行
了深入细致的研
究,驳正了他们
的错误。此后他
继续钻研,在科
学技术方面做出
了极有价值的贡
献。他最杰出的
成就之一就是将
圆周率精确到小
数点后第七 位。
在 天 文 历 法 方
面,他曾将自古
代到他生活年代
为止所有可以搜
罗到的文献资料
全 部 整 理 了 一
遍,并且通过亲
自观测和推算做
了深切的验 证,
他指出当时所流
行的何承天编定
的历法有许多严
重的错误,并开
始编制另一种新
的历法。
我爱口算:210 7 115 6 4 200 10 6 21 30 600 59
第5课时 练习十二
1.
479 12 2400 84
2.
78÷[(9+6)×2-4]=3
3.
100÷(3+1)-15=10(千克)
第八单元 垂线与平行线
第1课时 角的认识
1.
④ ②⑥ ③
2.
走②号路近,因为两点之间所有连线中线段最短。
3.
21条
我爱口算:120 910 5500 11 1000 42000 1 2 1 470
第2课时 角的度量
1.
(1)射 (2)量角器 (3)有 无 (4)度 45° (5)角的顶点 角的一边
度数
2.
60° 90° 130°
3.
60° 90° 150° 120°
4.
能,这个角是10°。
趣味数学:1.
(4×50+2×40)÷(50-40)=28(分) (28+2)×40=1200(米)
2.
(102-40)÷(3-1)=31(个) 31+102=133(个)
第3课时 练习十三
1.
(1)角 顶点 边 (2)无关 叉开 叉开 (3)度 1°
2.
90° 90° 60° 120° 360° 60° 80° 60° 160° 360° 四边形的内
角和是360°
3.
20个
我爱口算:3 6 180 90 0 400 176 5 2 11
·11·
第4课时 角的分类和画角
1.
(1)90 180 360 2 4 (2)9:00 0° 3:00 (3)7°,78°,89°,67°,2°,
88° 92°,91°,140° 90° 180° 360°
2.
60° 120° 60°
3.
提示:60°+45°=105°,45°-30°=15°
第5课时 练习十四
1.
< < > = > >
2.
略
3.
(1)135 45 135 (2)90 54 144
4.
80°
我爱口算:25 6 100 26 30 100 80 6 60 21
第6课时 认识垂直
1.
(1)直角 垂线 垂足 (2)垂直
2.
(1)B (2)B
3.
2 6
第7课时 垂线的画法
1.
略
2.
(1)AD 6 (2)互相垂直 (3)互相垂直
3.
我爱口算:44 960 172 1000 707 48 40 2550 180 527 278
第8课时 认识平行
1.
(1)平行 平行线 (2)平行 (3)1
2.
√ × √ √
·21·