第四单元 第5课时 练习八&第6课时 综合实践———运动与身体变化-【课时培优作业】2025-2026学年四年级上册数学(苏教版2012)

2025-10-05
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 四 统计表和条形统计图(一)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.36 MB
发布时间 2025-10-05
更新时间 2025-10-05
作者 南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
品牌系列 -
审核时间 2025-09-05
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来源 学科网

内容正文:

3. 12 8 6 1 第四单元 统计表和条形统计图(一) 第1课时 统计表和条形统计图的特点 1. (1)表格 直条 (2)统计结果 (3)数量的多少 2. (1)10 (2)丙 (3)甲和丙 我爱口算:460 7 840 120 7 2 9 750 100 3 16 46 第2课时 统计 1. (1)5 (2)三 一 (3)8 11 2. 图略 二 三 44 趣味数学:1. 甲:(180+10)÷2+30=125(吨) 乙:180-125=55(吨) 2. (15+3)×2÷3=12(天) 12×15=180(页) 第3课时 练习七 1. 略 2. (1)31 (2)肥胖 (3)多锻炼身体,多吃水果和蔬菜。 我爱口算:699 960 39 980 754 900 13 18 66 21 490 0 第4课时 条形统计图中平均数的求法 1. (1)(258+200+165+168+199)÷5=198(台) (2)二月份和五月份 (3)一、二、五月份多 三、四月份少 2. 43+38+39=120(千克) 120÷3=40(千克) 120÷8=15(千克) 3. 90×3-96×2=78(分) 第5课时 练习八 1. (1)不合理 (2)不合理 (3)合理 (4)不合理 2. (1)2020年 2017年 (2)(300+380+500+600)÷4=445(册) (3) 学校购买图书的数量逐年增多,说明学生们的阅读量逐年增大。(答案不唯一) 我爱口算:259 1401 901 203 2 3 5440 10 605 174 485 8 ·7· 14 577 第6课时 综合实践———运动与身体变化 1. 2 4 9 3 2 (1)78~82 68~72 88~92 (2)80 (3)略 2. (94+95+93+96+92+94)÷6=94(分) 趣味数学:把5个苹果中的3个都分成两块,剩下的2个苹果都分成三块, 每个小朋友分一大块苹果和一小块苹果就可以了。 第五单元 解决问题的策略 第1课时 解决问题的策略(1) 1. (1)10 (2)16 (3)26 2. (24×4)÷(12×2)=4 24×4-18×3=42(人) 3. 大米:(550-400)÷(9-6)=50(千克) 面粉:(400-6×50)÷4=25(千克) 我爱口算:4 54 4800 880 5 650 50 140 2 64 440 320 第2课时 解决问题的策略(2) 1. (1)B (2)B 2. 60÷3×(3+2)=100(个) 3. (4-1)×16=48(级) 趣味数学:1. 8÷(40÷5)=1(小时) 5-1=4(小时) 2. 50×6÷(6-5) =300(个) 第3课时 练习九(1) 1. (1)A (2)C 2. 450÷(180÷2)-2=3(小时) 3. (1)12×2+(15-12)×5=39(元) (2)54-2×12=30(元) 30÷5+12= 18(立方米) 我爱口算:49 840 700 1200 2100 120 690 17 132 480 880 520 ·8· 数学 四年级上册 29 第5课时 练习八 1. 下面的说法合理吗? (1)四年级二班第一小组的平均身高是140厘米,组内每 人的身高都是140厘米。 ( ) (2)小河的平均水深是1米,一匹高150厘米的马一定能 蹚过河去。 ( ) (3)在一次捐款中,四年级一班平均每人捐款15元,四年 级一班可能有同学捐了20元。 ( ) (4)小敏买了5个西瓜平均重5千克,小涛也买了5个西 瓜平均重6千克,小涛的任意一个西瓜都比小敏的重。 ( ) 2. 下面是光明小学2017~2020年购买图书情况的统计 图。 光明小学2017~2020年购买图书情况的统计图 (1)哪一年购买的图书最多? 哪一年购买的图书最少? (2)平均每年购买图书多少册? (3)仔细观察条形统计图,你还有什么发现? 166+93= 653+748= 8001-7100= 29+174= 142÷71= 126÷42= 544×10= 150÷15= 55×11= 87×2= 1150-665= 64÷8= 490÷35= 1478-901= 课时培优作业 30 第6课时 综合实践———运动与身体变化 1. 王老师在一次体检中抽查了20名学生每分钟脉搏跳 动次数如下:(单位:次) 82,74,77,80,81,79,86,81,68,90 80,89,82,81,84,72,83,77,79,75 根据获得的数据,完成统计表。 脉搏次数 68~72 73~77 78~82 83~87 88~92 人数 (1)1分钟脉搏跳动次数在( )范围内的人数最多,在 ( )和( )范围内的人数相同。 (2)这20名学生1分钟平均脉搏跳动( )次。 (3)根据统计数据,完成下面的条形统计图。 2. 王云同学参加舞蹈比赛,8位评委打出的分数分别是: 94,95,91,93,96,92,94,97。去掉一个最高分和一个最低分, 王云同学最后的平均分是多少分? 分苹果 小咪家里来 了5位同学。 小咪的爸爸 想用苹果来招待 这6位小朋友, 可 是 家 里 只 有 5个 苹 果,怎 么 办呢? 只好把苹 果切开了,可是 又 不 能 切 成 碎 块,小咪的爸爸 希望每个苹果最 多切成3块。 这就成了一 道题目:给6个 孩 子 平 均 分 配 5个 苹 果,每 个 苹果都不许切成 3块以上。 你能帮助小 咪的爸爸解决这 个问题吗?

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