内容正文:
第9课时 除法的调商(2)
1.
(1)30 小 大 (2)70 小 4
2.
8 7……2 5
3.
102÷(45-28)=6(元)
4.
97×9+75=948 948÷79=12
第10课时 练习四(1)
1.
60 5 6 80 91 96 7 12 48 87 900 140
2.
5……22 13……2 5……35 验算略
3.
(840-40)÷16=50(吨)
4.
(720-120)÷24=25(米)
5.
120÷8+1=16(根) 16×2=32(根)
我爱口算:8 33 4 5 4 30 19 20 720 120 144 13
第11课时 练习四(2)
1.
3 3 4 9 560 3 12 9 420
2.
(1)4,3,2,1 5,6,7,8,9 (2)60 大 小 8
3.
男生:600÷24=25(只) 女生:728÷26=28(只) 女生多,多3只。
4.
(118+74)÷24=8(个)
第12课时 商不变的性质
1.
(1)不变 (2)乘10 (3)除以100 (4)20
2.
540÷(21-1)=27(秒) (10-1)×27=243(秒)
3.
444444444 45 666666666 63 888888888 72
我爱口算:4 4 3 3 6 6 180 7 170 13 37 639 40 30
第13课时 除数和被除数末尾有0的除法笔算
1.
(1)÷ 3 (2)× 2 (3)÷ 4 ÷ 4(答案不唯一)
2.
100÷2=50(元)
·4·
课时培优作业
12
第9课时 除法的调商(2)
1.
填一填。
(1)219÷27,可以利用四舍五入的方法把27看作( )
来试商,试出来的商可能会偏( ),可以把商调( )。
(2)268÷67,可以先把67看作( )来试商,试的商偏
( ),所以商应该是( )。
2.
用竖式计算。
288÷36= 611÷87= 380÷76=
3.
商店上午卖了28支钢笔,下午卖了45支同样的钢笔,
下午比上午多卖了102元,每支钢笔多少元?
4.
王平在计算除法时,把除数79写成了97,结果得到商9
还余75。正确的结果是多少?
“÷”:最初的
身份是减号
“÷”最初是
以减号的身份在
欧 洲 大 陆 流 行
的。
1631年,英
国数学家奥屈特
用“:”表示除或
者比,后来又有
人用分数线表示
比。1659年,瑞
士人拉恩把二者
结合起来使 用,
他用一条横线把
两个圆点分 开,
表示平均分 开,
首创了“÷”。后
来,瑞士数学家
拉哈在他的《代
数学》中,根据群
众创造,正式运
用“÷”进行除法
运算。
数学 四年级上册
13
第10课时 练习四(1)
1.
口算。
15×4= 85÷17= 480÷80=
720÷9= 13×7= 32×3=
350÷50=
720÷60=
16×3=
29×3=
150×6= 700÷5=
2.
用竖式计算并验算。
142÷24= 340÷26= 215÷36=
3.
张师傅要运送840吨水泥到某工地,已经送了16天,
还剩下40吨没有送。平均每天送水泥多少吨?
4.
工程队要修一段720米长的路,已经修了120米,剩下
的计划24天完成,平均每天修多少米?
5.
一条长120米的路两边每隔8米有一根电线杆,两端
都有,算一算,一共有多少根电线杆?
240÷30=
99÷3=
160÷40=
250÷50=
60÷15=
360÷12=
95÷5=
340÷17=
18×40=
180-60=
72×2=
390÷30=