第一单元 升和毫升-【课时培优作业】2025-2026学年四年级上册数学（苏教版2012）

数学 四年级上册 1 第一单元 升和毫升 第1课时 认识容量和升 1. 填一填。 (1)计量水、油、饮料等液体的多少,通常用( )作单位, 可以用字母( )表示。 (2)在棱长为1分米的正方体容器里装满水,这些水有( ) 升。 2. 和 相比,( )盛的水多,我们就可以 说( )的容量大一些,( )的容量小一些。 3. 一个储水箱能装200升水,打开阀门后,每分钟能流出 5升水,照这样的速度,储水箱里的水多久可以流完? 4. 小明打开注水管,每分钟向池内注水10升,由于没有 关好出水管,每分钟排水2升。5分钟后,小明发现了情况并 关好出水管。他一共要用多长时间才能将容量为100升的空 池注满? 15×60= 81×7= 720-80= 78÷6= 73+37= 36×25= 49÷7= 100-68+32= 65÷5= 721-103= 63÷7= 627-518= 36÷9= 课时培优作业 2 第2课时 认识毫升 1. 在括号里填上合适的数。 1升=( )毫升 5升=( )毫升 10升=( )毫升 ( )毫升=15升 3000毫升=( )升 6000毫升=( )升 2. 在 里填上“>”“<”或“=”。 8500毫升 8升 1001毫升 999毫升 301毫升 3001毫升 7000毫升 7升 6000毫升 5升 13升 1300毫升 3. 从一个热水瓶向量杯里倒水,每次都将量杯倒满。若 倒4次,则多200毫升,若倒6次,则少600毫升。这个热水瓶 的容量是多少毫升? 4. 有两杯水,第一杯是300毫升,第二杯是180毫升,每 次都从多的一杯倒10毫升到另外一杯,倒几次才能使两杯水 同样多? 中国古代计 量 方 法 极 为 精 确,且为十进位 制。即:一 斗 为 十升,每升约重 1.5千 克;一 升 为十合,每合重 150克;一 合 为 十勺,每勺重15 克;一勺为十抄, 每抄重1.5克; 一抄为十作,每 作重0.15克;一 作为十厘,每厘 重0.015克(约 一粒米)。 斗、斛 均 为 容量单位,旧时, 十升等于一 斗, 十斗即一百 升, 等于一斛。 数学 四年级上册 3 第3课时 练习一 1. 选一选。 (1)甲容器可盛水3升,乙容器可盛水3100毫升,甲容器 的容量比乙容器的容量( )。 A. 大 B. 小 C. 无法比较 (2)爸爸将两个棱长为1分米的正方体铁块浸没在一个注 满水的盆中,盆中的水将( )。 A. 减少1升 B. 减少2升 C. 不变 2. 在括号里填上“L”或“mL”。 一瓶醋有500( );一瓶洗发水有400( );汽车油箱 中可以存油60( );一瓶可乐是250( );电饭锅的容量 是4.5( )。 3. 观察右下图,左边的量杯里有多少毫升水? 土豆占的 空间相当于多少毫升水? 4. 用三个容量分别为700毫升、500毫升、300毫升的杯 子去量出100毫升的水,可以怎样操作? 30×12= 52÷4= 768÷8= 960÷12= 78+62= 600÷5= 93÷3= 81÷3= 160+40×3= 63÷4= 92÷7= 48÷3= 621÷3= 部分参考答案 第一单元 升和毫升 第1课时 认识容量和升 1. (1)升 L (2)1 2. 水壶 水壶 茶杯 3. 200÷5=40(分) 4. (10-2)×5=40(升) (100-40)÷10=6(分) 5+6=11(分) 我爱口算:900 567 640 13 110 900 7 64 13 618 9 109 4 第2课时 认识毫升 1. 1000 5000 10000 15000 3 6 2. > > < = > > 3. (600+200)÷(6-4)=400(毫升) 400×4+200=1800(毫升) 4. (300-180)÷2=60(毫升) 60÷10=6(次) 第3课时 练习一 1. (1)B (2)B 2. mL mL L mL L 3. 600毫升 200毫升 4. 用300毫升的杯子装满水倒入700毫升的杯子中,再用500毫升的杯子 装满水继续倒入700毫升的杯子,直至倒满为止,此时500毫升杯子中剩余的水 即为100毫升。 我爱口算:360 13 96 80 140 120 31 27 280 15……3 13……1 16 207 第二单元 两、三位数除以两位数 第1课时 除数是整十数的口算和笔算(商是一位数) 1. 4 8 4 4 8 4 ·1·