内容正文:
5.
有5个梯形。它们分别是:梯形ABGH、梯形CDEF、梯形ADEH、梯形
ACFH、梯形BCFG。
第7课时 练习课
1.
(1)平行 (2)垂直
2.
(1)C (2)B
3.
(12+15)×2=54(厘米)
4.
周长:(6+4)×2+(6-4)×2=24(厘米) 面积:4×4+4×2×2=
32(平方厘米)
我爱口算:40 30 50 70 40 100 90 90 100 7 2 3
第六单元 除数是两位数的除法
第1课时 口算除法
1.
150 30 5 4 4 4
2.
20 90 90 400 480 30
3.
400÷50=8
4.
360÷40=9(个)
5.
30 4 240 3 62 20 40(答案不唯一)
第2课时 笔算除法(1)
1.
(1)1 3 (2)两 十 一 个 (3)6 个 29 (4)3 3 (5)7 18
2.
(1)√ (2)× (3)√ (4)×
3.
256÷30=8(个)……16(元)
4.
(5+8×60)÷90=5……35
我爱口算:6 8 9 7 7 9 3 20 9 7 8 9
第3课时 笔算除法(2)
1.
6……10 5……20 8……3
2.
× 5……20 × 4……20
3.
458÷60=7(个)……38(只) 7+1=8(个) 需做8个鸡舍
4.
318÷2=159 159÷(2+1)=53
第4课时 “四舍五入”法试商(1)
1.
(1)C (2)B
2.
8 3 2
·9·
数学 四年级上册
35
第7课时 练习课
1.
填一填。
(1)梯形的上底和下底是两条互相( )的线段。
(2)当梯形的一条腰和它的高相等时,梯形的这条腰和它
的上、下底一定互相( )。
2.
将正确答案的序号填在括号里。
(1)把一个平行四边形框架拉成一个长方形后,它的周长
( )
A.
变小 B.
变大 C.
不变
(2)在下图中,四个角的度数同样大的是 ( )
A.
B.
C.
3.
一个平行四边形框架的两条邻边分别长12厘米和
15厘米,做这个框架要多少厘米长的木条?
4.
有两个相同的长方形,长6厘米,宽4厘米,将它们如
图所示重叠起来,这个图形的周长、面积各是多少?
160÷4=
210÷7=
250÷5=
280÷4=
360÷9=
400÷4=
540÷6=
810÷9=
800÷8=
140÷20=
140÷70=
150÷50=
课时培优作业
36
第六单元 除数是两位数的除法
第1课时 口算除法
1.
按题组口算。
30×5=
150÷5=
150÷30=
360÷90=
365÷90≈
360÷91≈
2.
在括号里填上适当的数。
120÷( )=6 360÷( )=4 630÷( )=7
( )÷80=5 ( )÷60=8 120÷( )=4
3.
一头牛重400
kg,一只羊重50
kg,这头牛的质量是这
只羊的多少倍?
4.
为满足大课间学生跳绳活动的需要,学校购置了360
根跳绳。如果每班领40根,可以分给几个班?
5.
在括号里填上适当的数,使等式成立。
120÷( )=( ) ( )÷80=( )
( )÷( )≈3 282÷( )≈7
平行四边形
应用主要有两个
方面,第一是利
用 它 的 不 稳 定
性,容易变形,比
如拖车之间的链
接网架,用作缓
冲。第二是利用
内角和等于360
度的规则,用于
铺设地板或者划
分地域。
梯形是一组
对边平行另一组
对边不平行的四
边形,主要用于
架设主席台(平
行面用作站人平
台和支持面,不
平 行 的 面 当 楼
梯),做水管的减
缩空截面,喇叭
的扩音截面。