第一单元 第3课时 亿以内数的写法&第4课时 练习课-【课时培优作业】2025-2026学年四年级上册数学（人教版2012）

数学 四年级上册 3 第3课时 亿以内数的写法 1. 我会准确填空。 (1)七十八万三千六百的最高位是( )位,十万位上写 ( ),万位上写( ),千位上写( ),百位上写( ), 其余各位上写( )。 (2)一个六位数,它的最高位上的数字是5,万位上的数字 是9,个位上的数字是2,其余各位上的数字都是0,这个数是 ( )。 2. 选择我最棒。 (1)写数时,八千零一万零三百零二要写出 个0。 ( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 (2)2019年世界园艺博览会在北京举行。此次世园会园 区共占地九百六十万平方米。写横线上的数时需要在96后面 添 个0。 ( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 3. 一个八位数,最高位是4,最低位是8,千位是6,其余各 位都是0,这个数写作( ),读作( )。 4. 由2个5、3个0、1个8组成的六位数,最大的数是 ( ),最小的数是( )。 5. 巧添0,按要求填一填。 (1)在780后面添( )个0就是七十八万。 (2)在6和9之间添上( )个0就是六千万零九。 340+60= 210+70= 30+220= 230+40= 60+910= 180+40= 30+650= 700+70= 360+50= 20+770= 80+420= 360+60= 课时培优作业 4 第4课时 练习课 1. 写出由下面各数组成的数。 四百万、五十万、八万、三千。 九千万、七十万、二万和四百。 2. 连一连。 九千六百万 13090034 一千三百九十万九千 96000000 八十六万零一百 13909000 一千三百零九万零三十四 860100 3. 把下面各数改写成整十、整百、整千……的数的和。 2301600=( )+( )+( )+( ) 40302010=( )+( )+( )+( ) 4. 下面哪些说法不合理? 在 里画“×”。 5. 小珉有一个密码锁,密码是一个五位数。最低位上的 数是3,最高位上的数字是5,十位上的数字是个位上数字的 3倍,前三位数字的和与后三位数字的和都是16。这个密码锁 的密码是多少? 国际上很多 国家没有“万”这 个名称,他们读、 写数时不是按照 四位一级,而是 按照三位分 节, 即从个位起,每 三 个 数 位 是 一 节,个 位、十 位、 百位是第一 节, 千(K)位、十 千 (万)位、百千(十 万)位是第二节, 千千(百万)叫密 (M),密位、十密 位、百密位是第 三节……节与节 之间通常空出半 个数字的位置。 部分参考答案 第一单元 大数的认识 第1课时 亿以内数的认识 1.十万 一百万 一千万10 2.(1)7500个万，9个一 750000009(2)4442个万，7830个一 444200007830 3.(1)11000(2)501010 (3)20万25万(4)141234 4.205789987520 我爱口算：10100 1000110 110170120140 160 7001400 1500 第2课时 亿以内数的读法 1.(1)20738(2)不读只读一个零 2.(1)B(2)B 3.五千零二万九千一百零三 4.(1)40572000 (2)40500720 72040500 72000405 第3课时 亿以内数的写法 1.(1)十万78360(2)590002 2.(1)D(2)C 3.40006008四千万六千零八 4.855000 500058 5.(1)3(2)6 我爱口算：400280250270970220 680770410790500420 第4课时练习课 1.4583000 90720400 1· 3.2000000 300000100060040000000300000200010 ☒ ☒ ☒ 5.57493 第5课时 亿以内数的大小比较 1.23400<2430032400<34200 2.(1)C(2)A 3.0151~915 4.99999-10000-1=89998(个) 5.4个80008<80080<80800<88000 我爱口算：101009100100099 1000 10000 999 14003700 4500 第6课时 亿以内数的改写 1.1234万3205万 270万4050万7280万 503万 2.850000 2600000 10000000 3.10000010 1000000100 4.306万<321万<603万<1230万 5.8880000八百八十八万888万8000088八百万零八十八 6.(1)35280000(2)82530000 (3)52380000=5238万（答案不唯一） 第7课时求亿以内数的近似数 1.3580万7461万6789万9877万20万30万 2.595~904 3.(1)准确数(2)近似数(3)近似数 4.9853000≈985万9850300≈985万 9850030≈985万 5.(1)4(2)5(3)0~9(4)0 我爱▣算：2804602250156800549054012502870545 1500 690 第8课时数的产生与十进制计数法 1.(1)阿拉伯数字(2)4亿位、十亿位、百亿位、千亿位(3)10十进制 计数法(4)611(5)100000000 ·2·