精品解析:四川省内江市第一中学2025-2026学年九年级上学期暑期自学效果检测物理试题

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2025-09-03
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 内江市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 21.61 MB
发布时间 2025-09-03
更新时间 2025-09-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-03
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来源 学科网

内容正文:

内江一中2025秋期开学适应性练习·初三物理 一、单项选择题(每小题3分,共36分) 1. 我国自主研制的超微单兵无人侦察机——“蜂鸟”,比一枚鸡蛋还轻。下列对“蜂鸟”所受重力的估测最接近实际的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】两个鸡蛋的重力约为1N,一枚鸡蛋0.5N。超微单兵无人侦察机——“蜂鸟”,比一枚鸡蛋还轻。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 2. 用水平推力推矿泉水瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动,用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部,水瓶会翻到.这说明力的作用效果与( ) A. 力的大小有关 B. 力的方向有关 C. 力的作用点有关 D. 受力面积有关 【答案】C 【解析】 【详解】力的三要素有:力的大小、方向、作用点,它们都影响力的作用效果。“用同样大小的力”说明力的大小是相同的;都“推矿泉水瓶”说明力的方向相同,用手推矿泉水瓶的下部和上部,是力的作用点不同,使矿泉水瓶发生了不同的运动情况,说明力的作用效果与力的作用点有关,故C正确。 故选C。 【点睛】考点:力的三要素 3. 如图所示,西红柿压纸板,纸板发生形变,因纸板发生形变而产生的力是(  ) A. 西红柿对纸板的压力 B. 纸板受到的重力 C. 纸板对西红柿的支持力 D. 木块对纸板的支持力 【答案】C 【解析】 【详解】A.西红柿对纸板的压力,施力物体是西红柿,是西红柿发生形变产生的力,故A不符合题意; B.纸板受到的重力,施力物体是地球,不是纸板形变产生的,故B不符合题意; C.纸板发生形变,为了恢复原状,会对与它接触的西红柿产生支持力,所以纸板对西红柿的支持力是因纸板形变产生的,故C符合题意; D.木块对纸板的支持力,施力物体是木块,是木块形变产生的力,故D不符合题意。 故选C。 4. 如图所示,一位小朋友用70N的拉力竖直向上提重力为100N的书包。此时书包所受重力与拉力的合力大小为(  ) A. 0 B. 30N C. 70N D. 170N 【答案】B 【解析】 【详解】一位小朋友用70N的拉力竖直向上提重力为100N的书包,拉力和重力方向相反,此时书包所受重力与拉力的合力大小为F合=G-F=100N-70N=30N 故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B 5. 定期体检是保证中小学学生健康的最有效手段之一,如图是体检时测量身高体重的情景,下列说法正确的是(  ) A. 人对台秤的压力就是人的重力 B. 人所受的重力和台秤对人的支持力是一对平衡力 C. 台秤受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力 D. 地面对台秤的支持力和人对台秤的压力是一对相互作用力 【答案】B 【解析】 【详解】A.人对台秤的压力,施力物体是人,受力物体是台秤;人受到的重力的施力物体是地球,受力物体是人。两个力的施力物体和受力物体都不相同,所以这两个力不是同一个力,故A错误; B.人所受的重力和台秤对人的支持力符合二力平衡条件,是一对平衡力,故B正确; C.地面对台秤的支持力等于台秤和人的总重力,故台秤所受的重力和地面对台秤的支持力大小不相等,不是一对平衡力,故C错误; D.地面对台秤的支持力和人对台秤的压力都作用在台秤上,它们不符合相互作用力的条件,不是一对相互作用力,故D错误。 故选B。 6. 如图甲,在水平路面上玩滑板车的人蹬地后站在车上自由滑行,滑板车速度会减小;再次蹬地时,如图乙,滑板车速度又会增大。下列说法正确的是(  ) A. 滑板车速度能增大是运用了力的作用是相互的 B. 滑板车速度减小,是因为没有力来维持运动 C. 蹬地增大了滑板车的惯性,所以速度变快 D. 在减速运动的时候,滑板车的机械能不变 【答案】A 【解析】 【详解】A.再次蹬地时,人给地面一个向后的力,根据力的作用是相互的,地面会给人和滑板车一个向前的力,这个力使滑板车速度增大,故A正确; B.滑板车速度减小,是因为受到了阻力的作用,而不是没有力来维持运动。根据牛顿第一定律,物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因,故B错误; C.惯性是物体的固有属性,只与物体的质量有关,蹬地不会改变滑板车的质量,所以不会增大滑板车的惯性。滑板车速度变快是因为受到了地面的反作用力,故C错误; D.在减速运动时,滑板车的质量不变,速度减小,所以动能减小;高度不变,重力势能不变。机械能等于动能与势能之和,因此机械能减小,故D错误。 故选 A。 7. 如图所示四个实例中,为了减小压强的是(  ) A. 冰鞋的刀刃较薄 B. 破窗锤的锤头为锥状 C. 工字钉的钉尖很尖 D. 镜架的鼻托较宽 【答案】D 【解析】 【详解】A.冰鞋的刀刃较薄,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强的,故A不符合题意; B.破窗锤的锤头为锥状,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强的,故B不符合题意; C.工字钉的钉尖很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强的,故C不符合题意; D.镜架的鼻托较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的,故D符合题意。 故选D。 8. 在“探究液体内部压强的特点”的实验中,小宋将水平桌面上两个相同的容器内分别装入甲、乙两种液体,将同一微小压强计的探头依次放入甲、乙两种液体的相同深度处,如图所示。若实验器材完好且操作规范,判断下列说法不正确的是(  ) A. 实验前应先将微小压强计U形管内两液面调节到同一高度处 B. 实验中所使用的液体,甲液体的密度一定大于乙液体的密度 C. 探头的橡皮膜在甲乙两液体中所受到的液体压强,甲小于乙 D. 若将乙液体中的探头往上移,其U形管中液面高度差会变小 【答案】B 【解析】 【详解】A.微小压强计是通过U形管中液面的高度差来反映液体内部压强大小的。在实验前,U形管内两液面应处于同一高度,这样才能准确测量液体内部压强的变化。如果U形管内两液面不处于同一高度,会对测量结果产生影响,所以实验前应先将微小压强计U形管内两液面调节到同一高度处,故A正确,不符合题意。 BC.根据液体压强公式p=ρgh,在探头放入甲、乙两种液体的相同深度处时,U形管中液面高度差越大,说明探头受到的液体压强越大。 由图可知,甲液体中U形管液面高度差小于乙液体中U形管液面高度差,即甲液体中探头受到的压强p甲小于乙液体中探头受到的压强p乙,且h相同,g为定值,根据 p=ρgh可得ρ甲<ρ乙,所以甲液体的密度一定小于乙液体的密度,故B错误,符合题意;C正确,不符合题意; D.根据液体压强公式p=ρgh,当将乙液体中的探头往上移时,深度h减小,在液体密度ρ和常数g不变的情况下,探头受到的液体压强p减小。 因为U形管液面高度差反映的是探头受到的液体压强大小,所以U形管中液面高度差会变小,故D正确,不符合题意。 故选B。 9. 关于托里拆利实验,下列说法正确是(  ) A. 将实验装置从山下移到山顶,管内的水银面将下降 B. 若将玻璃管倾斜,管内外水银面的高度差会变大 C. 若玻璃管内存在少量的空气,测量结果会偏大 D. 若换用更粗的玻璃管,水银柱的高度会明显降低 【答案】A 【解析】 【详解】A.大气压随海拔升高而降低。将实验装置从山下移到山顶,外界大气压变小,能支持的水银柱高度也变小,所以管内的水银面将下降,故A正确; B.托里拆利实验中,水银柱的高度差由外界大气压决定,与玻璃管是否倾斜无关。玻璃管倾斜时,水银柱长度会变长,但高度差不变,故B错误; C.若玻璃管内存在少量空气,空气会对水银柱产生向下的压强,此时水银柱的高度是外界大气压与管内空气压强的差值,所以测量出的水银柱高度会偏小,故C错误; D.水银柱的高度由外界大气压决定,与玻璃管的粗细无关,换用更粗的玻璃管,水银柱高度几乎不变,故D错误。 故选 A。 10. 如图所示为小林制做的潜艇模型,将其浸没于水中后,通过充气、排气可使其稳定上浮或下沉。下列分析正确的是(  ) A. 向瓶中充气时,潜艇会向外排水,潜艇上浮 B. 上浮时潜艇受到的浮力大于它排开水的重力 C. 从瓶中抽出空气,潜艇因所受浮力变大下沉 D. 潜艇下沉时,水槽中的水对螺母的压强不变 【答案】A 【解析】 【详解】A. 向瓶中充气时,潜艇会向外排水,潜艇自身重力减小,使浮力大于重力,潜艇上浮,故A正确; B. 根据阿基米德原理可知,上浮时潜艇受到的浮力等于它排开水的重力,故B错误; C. 从瓶中抽出空气,水进入瓶内,潜艇因所受重力变大而下沉,故C错误; D. 潜艇下沉时,螺母在水中深度变大,水槽中的水对螺母的压强变大,故D错误。 故选A。 11. 如图所示,盛满水的溢水杯放在水平桌面上,用弹簧测力计挂一个实心铁块,示数为F1;将铁块缓慢浸没水中(未接触溢水杯),让溢出的水全流入小烧杯后,弹簧测力计的示数为F2。下列判断正确的是(  ) A. 水对溢水杯底部的压强p甲<p乙 B. 小烧杯中水的重力G=F1-F2 C. 溢水杯对桌面的压力F甲<F乙 D. 铁块受到的浮力F浮=F2-F1 【答案】B 【解析】 【详解】A.甲乙两液面相等,且均为水,由可知,,故A错误; B.由阿基米德原理可知铁块所受到的浮力等于排开液体所受到的重力,所以小烧杯中水的重力G=F1-F2,故B正确; C.由A可知,则液体对溢水杯底的压力可知,则液体对溢水杯底的压力相等,且溢水杯自身重力不变,则溢水杯和液体整体对桌面的压力不变,因此溢水杯对桌面的压力F甲=F乙,故C错误; D.由阿基米德原理可知铁块所受到的浮力等于排开液体所受到的重力,铁块受到的浮力F浮=F1-F2,故D错误。 故选B。 12. 如图所示,是一种上肢力量训练项目“双杠屈臂伸”。若一个普通中学生在30s内完成12次双杠屈臂伸,该学生一次屈臂伸过程克服重力做功的功率最接近于(  ) A. 600W B. 60W C. 6W D. 0.6W 【答案】B 【解析】 【详解】中生生重约600N,完成一次屈臂伸升高的高度约0.25m,该学生一次屈臂伸过程克服重力做功的功率约为 故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 二、填空题(每空2分,共28分) 13. 使用弹簧测力计测某物体的重力前,应将测力计放在______方向(选填“任意”“竖直”或“水平”)上调零,如图所示的测力计示数为______N。 【答案】 ①. 竖直 ②. 2.6 【解析】 【详解】[1]测量物体重力时,弹簧测力计沿竖直方向使用,所以实验前,应将弹簧测力计在竖直方向进行调零。 [2]如图所示,弹簧测力计的分度值为0.2N,所以弹簧测力计的示数为2.6N。 14. 如图所示,汽车的头枕是为了减小汽车在前进时,因______(选填“车顶”“车底”“车头”或“车尾”)发生碰撞对驾驶员可能造成的伤害;高速公路上的限速标志牌如图所示,小汽车最高限速比大货车更高的原因是小汽车的______小。 【答案】 ①. 车尾 ②. 质量 【解析】 【详解】[1]当汽车突然加速或被后车撞上车尾时,该车司机由于惯性其头部会向后仰,有了头枕,能减小因汽车突然加速或被后车撞上车尾对司机造成的伤害。 [2]小汽车最高限速比大货车更高,是因为小汽车的质量小,惯性小,运动状态容易改变。 15. 2024年3月20日,长征八号遥三运载火箭成功将“鹊桥二号”卫星送入预定轨道。如图所示是火箭发射升空时的情境,燃气向下喷出,使火箭获得上升的推力,该力的施力物体是______(选填“地球”“火箭”“周围的空气”或“喷出的燃气”)。在加速升空的过程中,卫星的机械能______(选填“可能”“一定”或“不会”)增大。 【答案】 ①. 喷出的燃气 ②. 一定 【解析】 【详解】[1]火箭发射时,高温高压的燃气从尾部喷出,火箭对气体产生一个向下的力,气体对火箭产生一个向上的力,火箭获得上升的推力,这是利用了力的作用是相互的,推动火箭向上加速运动的力的施力物体是喷出的燃气。 [2]在加速升空的过程中,卫星的质量不变,速度变大,则动能变大,高度增加,则重力势能变大,所以机械能变大。 16. 观察如图中汽车的外形可知,若汽车在水平路面上急速行驶,由于车上、下表面空气的流动速度不同,会使车与地面之间的压力变______,“失去抓地力”而失控。为了避免发生上述意外情况,有的汽车会在车尾设计一如图那样的“尾翼”,这样能够______汽车对地面的摩擦力。 【答案】 ①. 小 ②. 增大 【解析】 【详解】[1][2]汽车急速行驶时,相同时间内,空气经过上方的路程比下方路程长,流速大,压强小,汽车在压强差下产生向上的升力,汽车对路面的压力减小,使车与地面之间的摩擦力减小,“失去抓地力”而失控;汽车“尾翼”的上表面平直、底部呈弧形凸起,当高速行驶时,“尾翼”上方的空气流速小、压强大,下方的空气流速大、压强小,产生一个向下的压强差,增加车对地面的压力,从而增大对地面的摩擦力。 17. 如图所示,小凯中紧握住一只水杯,当手对杯子的压力增大时,杯子受到手的摩擦力大小将________(填变化情况);如图所示是小凯写毛笔字的情形,此时纸面所受笔尖摩擦力的方向为水平向________。 【答案】 ①. 不变 ②. 右 【解析】 【详解】[1]当手对杯子的压力增大时,杯子仍然静止悬在空中时,杯子受到的摩擦力跟杯子和水的总重相等,则杯子受到的摩擦力不变。 [2]当向右运笔写字时,笔相对于纸面向右运动,受到的滑动摩擦力阻碍其运动,笔尖受到的摩擦力的方向向左,摩擦力使得笔毛向左弯曲。而纸面相对于笔尖向左运动,因此纸面所受笔尖摩擦力的方向为水平向右。 18. 在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小文把同一只装满水的矿泉水瓶按照两种方式放在同一块海绵上,如图所示,这是为了控制________相同,此现象说明压力作用效果与________大小有关。 【答案】 ①. 压力大小 ②. 受力面积 【解析】 【详解】[1][2]如图所示,两种方式放置同一只装满水的矿泉水瓶,压力大小相同,都等于水和瓶子的总重力,受力面积不同,海绵的凹陷程度不同,即压力的作用效果不同,根据控制变量法,说明压力的作用效果与受力面积大小有关。 19. 如图所示是我国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇,在其内部充入氦气就可以依靠______(选填“浮力”或“升力”)升空。若充入密度为0.2kg/m3的氦气后悬浮在空气密度为0.4kg/m3的9052m高空,此时其总体积为9000m3,则它的总质量为______kg。 【答案】 ①. 浮力 ②. 3600 【解析】 【详解】[1]在内部充入氦气后,浮空艇的浮力大于重力从而升空,故依靠浮力升空。 [2]浮空艇所受浮力为 因为悬浮,浮空艇重力为 则总质量 三、实验探究题(每空2分,共20分) 20. 小华用如图所示的装置进行了实验。 (1)实验中,为了保证小车在到达斜面底端时的速度相同,小华将同一小车多次从此斜面的相同高度释放,小华放手时需保证小车的速度为______m/s; (2)若想要研究“阻力对物体运动的影响”: ①则需要通过观察______判断小车所受摩擦力大小; ②根据乙丙丁三图所示的实验现象,可以得到结论:在其它条件相同时,阻力越小,小车的速度变化得越______; (3)小华利用此装置探究“物体的动能大小是否与速度有关”,她选择了同一辆小车和相同的毛巾面,进行了多次实验,她应该通过______判断小车到达斜面底端时的动能大小; (4)小华调试实验装置时,将小车从斜面最高处由静止滑下。小车总是滑出水平木板,为让小车不滑出木板,可以采取的措施是______。(写出一种即可) 【答案】(1)0 (2) ①. 接触面粗糙程度 ②. 慢 (3)小车在水平面上滑行的距离 (4)降低小车在斜面上释放的高度 【解析】 【小问1详解】 小车在斜面下滑时做加速运动,实验中,为了保证小车在到达斜面底端时的速度相同,小华将同一小车多次从此斜面的相同高度由静止释放,即小华放手时需保证小车的速度为0。 【小问2详解】 [1]滑动摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关,实验中通过观察接触面粗糙程度判断小车所受摩擦力大小。 [2]根据乙丙丁三图所示的实验现象,可以得到结论:在其它条件相同时,阻力越小,小车运动的距离越远,速度变化得越慢。 【小问3详解】 小华利用此装置探究“物体的动能大小是否与速度有关”,她选择了同一辆小车和相同的毛巾面,进行了多次实验,根据转换法,她应该通过小车在水平面上滑行的距离判断小车到达斜面底端时的动能大小,小车在水平面上滑行的距离越远,说明到达斜面底端时的动能越大。 【小问4详解】 调试实验装置时,将小车从斜面最高处由静止滑下。小车总是滑出水平木板,为让小车不滑出木板,可以采取的措施是降低小车在斜面上释放的高度,从而减小小车在到达斜面底端时的速度。 21. 如图-甲,一人正用轮椅推着他年迈的母亲,通过无障碍通道进入单元楼。为了解在通道上推轮椅所用力的大小,小红和小华来到该处进行模拟实验探究。 (1)他们首先选用实验室小车,进行了如下操作: ①已知小车受重力为3N; ②将弹簧测力计与斜面平行放置并进行____________,然后沿斜面方向匀速拉动小车,如图乙所示,弹簧测力计示数为0.4N; ③他们让小车沿斜面向上运动1m,小车升高的高度为10cm,此过程中所做的有用功为__________J,斜面的机械效率为____________; (2)他们又选用另一辆车轮与轮椅相同材质、花纹的小车,逐渐添加车载重物,测出小车的总重G,测出沿斜面匀速拉动小车需要的力,计算出小车从A点到B点拉力所做的功W1;竖直向上将装货的小车从水平地面匀速提升到B点所做的功W2,建立如图丙所示的平面直角坐标系,作出W1和W2与小车总重G的关系图像,分别如图中的线段a和b。 ①用该斜面提升物体时的机械效率与物重_______________(选填“有关”或“无关”); ②若这位母亲的质量为75kg,所坐的轮椅质量为15kg,则中年人用沿着通道斜面方向的力推轮椅匀速上坡时,推力的大小为_______________N。(g取10N/kg) 【答案】(1) ①. 调零 ②. 0.3 ③. 75% (2) ①. 无关 ②. 150 【解析】 【小问1详解】 [1]探究斜面机械效率的实验中,弹簧测力计在沿着斜面的方向使用,因此将弹簧测力计与斜面平行放置并进行调零,并沿斜面方向匀速拉动小车,这样操作后弹簧测力计示数才稳定。 [2]做的有用功为克服重力做功,即W有=Gh=3N×0.1m=0.3J [3]拉力做的功为总功,即W总=Fs=0.4N×1m=0.4J 由效率公式可得斜面的机械效率 【小问2详解】 [1]由图像可知,随着重力逐渐变大,有用功与总功的图线都是一条直线,有用功与总功的比值始终为 说明用该斜面提升物体时的机械效率与物重无关。 [2]母亲和所坐的轮椅总重力为G总=m总g=(75kg+15kg)×10N/kg=900N 中年人用沿着通道斜面方向的力推轮椅匀速上坡时,从A点到B点所做的有用功为W′有=G总h=900N×0.1m=90J 因为同一斜面提升物体时的机械效率与物重无关,所以中年人用沿着通道斜面方向的力推轮椅匀速上坡时,从A点到B点所做的总功 由功的公式变形可得推力的大小 四、作图题(每题2分,共4分。) 22. 如图所示,有一盛水的烧杯静止在斜面上,有一个小球悬浮在烧杯内的水中,请在图中画出小球所受浮力F1及烧杯对斜面压力F2的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】根据浮力的特点可知,浮力的方向竖直向上,作用在小球的重心处;烧杯对斜面的压力作用在斜面上,方向垂直于斜面向下,所以小球所受浮力F1及烧杯对斜面压力F2的示意图如图所示: 23. 如图甲所示的钢丝钳,图乙为单侧钢丝钳及相连部分示意图,请在图乙中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂和阻力。 【答案】 【解析】 【详解】如图所示,阻力即阻碍杠杆转动的力,由题意知,方向竖直向下,做出支点到动力作用线的距离即为动力臂。如下图所示: 五、计算题(每题6分,共12分。计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。) 24. 成都绕城绿道不仅是骑行爱好者的天堂,更是感受田园生态与城市活力的绝佳窗口。小李骑自行车以18km/h的速度,用时10min在绕城绿道匀速直线经过一段路面。若小李质量60kg,整车质量为20kg,每个车轮与水平地面的接触面积为8×10-4m2,g取10N/kg。求: (1)小李静止时所受重力。 (2)小李在骑行过程中自行车对水平地面的压强。 【答案】(1) 600N (2) 5×105Pa 【解析】 【小问1详解】 已知小李的质量,则小李静止时所受重力 【小问2详解】 由题意可知,小李和自行车的总重力 骑行时自行车对地面的压力等于总重力,即 由于自行车有2个车轮,则总接触面积 所以小李在骑行时自行车对地面的压强 25. 潜艇为增强国防力量、维护国家安定发挥了重要作用。潜艇的截面如图所示,通过向水舱中充水或从水舱向外排水使其下沉或上浮。我国某新型号潜艇的总体积为2×104m3,水舱未充水时,潜艇的质量为1.6×104t,最大下潜深度为650m。海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求: (1)达最大下潜深度时,海水对潜艇底部产生的压强; (2)潜艇悬浮在海水中时,水舱中充入海水的质量。 【答案】(1) 6.5×106Pa (2) 4.0×103t 【解析】 【小问1详解】 根据液体压强公式 p=ρgh,海水密度为ρ=1.0×103kg/m3,最大下潜深度 h=650m,则达最大下潜深度时,海水对潜艇底部产生的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×650m=6.5×106Pa 【小问2详解】 潜艇悬浮时,重力与浮力相平衡。已知潜艇本身质量为 m0=1.6×104t=1.6×107kg 设水舱中充入海水的质量为 m1,已知潜艇总体积为 V=2×104m3,根据阿基米德原理,浮力F 浮=ρ液gV排,重力 G=(m0+m1)g 悬浮时,F 浮=G ,ρ液gV排=(m0+m1)g ,ρV=m0+m1,1.0×103kg/m3×2×104m3=1.6×107kg+m1 解得 m1=40×106kg = 4.0×103t 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 内江一中2025秋期开学适应性练习·初三物理 一、单项选择题(每小题3分,共36分) 1. 我国自主研制的超微单兵无人侦察机——“蜂鸟”,比一枚鸡蛋还轻。下列对“蜂鸟”所受重力的估测最接近实际的是(  ) A. B. C. D. 2. 用水平推力推矿泉水瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动,用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部,水瓶会翻到.这说明力的作用效果与( ) A. 力的大小有关 B. 力的方向有关 C. 力的作用点有关 D. 受力面积有关 3. 如图所示,西红柿压纸板,纸板发生形变,因纸板发生形变而产生力是(  ) A. 西红柿对纸板的压力 B. 纸板受到的重力 C. 纸板对西红柿的支持力 D. 木块对纸板的支持力 4. 如图所示,一位小朋友用70N的拉力竖直向上提重力为100N的书包。此时书包所受重力与拉力的合力大小为(  ) A. 0 B. 30N C. 70N D. 170N 5. 定期体检是保证中小学学生健康的最有效手段之一,如图是体检时测量身高体重的情景,下列说法正确的是(  ) A. 人对台秤的压力就是人的重力 B. 人所受的重力和台秤对人的支持力是一对平衡力 C. 台秤受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力 D. 地面对台秤的支持力和人对台秤的压力是一对相互作用力 6. 如图甲,在水平路面上玩滑板车的人蹬地后站在车上自由滑行,滑板车速度会减小;再次蹬地时,如图乙,滑板车速度又会增大。下列说法正确的是(  ) A. 滑板车速度能增大是运用了力作用是相互的 B. 滑板车速度减小,是因为没有力来维持运动 C. 蹬地增大了滑板车的惯性,所以速度变快 D. 在减速运动的时候,滑板车的机械能不变 7. 如图所示的四个实例中,为了减小压强的是(  ) A. 冰鞋的刀刃较薄 B. 破窗锤的锤头为锥状 C. 工字钉的钉尖很尖 D. 镜架的鼻托较宽 8. 在“探究液体内部压强的特点”的实验中,小宋将水平桌面上两个相同的容器内分别装入甲、乙两种液体,将同一微小压强计的探头依次放入甲、乙两种液体的相同深度处,如图所示。若实验器材完好且操作规范,判断下列说法不正确的是(  ) A. 实验前应先将微小压强计U形管内两液面调节到同一高度处 B. 实验中所使用的液体,甲液体的密度一定大于乙液体的密度 C. 探头的橡皮膜在甲乙两液体中所受到的液体压强,甲小于乙 D. 若将乙液体中的探头往上移,其U形管中液面高度差会变小 9. 关于托里拆利实验,下列说法正确的是(  ) A. 将实验装置从山下移到山顶,管内的水银面将下降 B. 若将玻璃管倾斜,管内外水银面的高度差会变大 C. 若玻璃管内存在少量的空气,测量结果会偏大 D. 若换用更粗的玻璃管,水银柱的高度会明显降低 10. 如图所示为小林制做的潜艇模型,将其浸没于水中后,通过充气、排气可使其稳定上浮或下沉。下列分析正确的是(  ) A. 向瓶中充气时,潜艇会向外排水,潜艇上浮 B. 上浮时潜艇受到的浮力大于它排开水的重力 C. 从瓶中抽出空气,潜艇因所受浮力变大下沉 D. 潜艇下沉时,水槽中的水对螺母的压强不变 11. 如图所示,盛满水溢水杯放在水平桌面上,用弹簧测力计挂一个实心铁块,示数为F1;将铁块缓慢浸没水中(未接触溢水杯),让溢出的水全流入小烧杯后,弹簧测力计的示数为F2。下列判断正确的是(  ) A. 水对溢水杯底部的压强p甲<p乙 B. 小烧杯中水的重力G=F1-F2 C. 溢水杯对桌面的压力F甲<F乙 D. 铁块受到的浮力F浮=F2-F1 12. 如图所示,是一种上肢力量训练项目“双杠屈臂伸”。若一个普通中学生在30s内完成12次双杠屈臂伸,该学生一次屈臂伸过程克服重力做功的功率最接近于(  ) A. 600W B. 60W C. 6W D. 0.6W 二、填空题(每空2分,共28分) 13. 使用弹簧测力计测某物体的重力前,应将测力计放在______方向(选填“任意”“竖直”或“水平”)上调零,如图所示的测力计示数为______N。 14. 如图所示,汽车的头枕是为了减小汽车在前进时,因______(选填“车顶”“车底”“车头”或“车尾”)发生碰撞对驾驶员可能造成的伤害;高速公路上的限速标志牌如图所示,小汽车最高限速比大货车更高的原因是小汽车的______小。 15. 2024年3月20日,长征八号遥三运载火箭成功将“鹊桥二号”卫星送入预定轨道。如图所示是火箭发射升空时的情境,燃气向下喷出,使火箭获得上升的推力,该力的施力物体是______(选填“地球”“火箭”“周围的空气”或“喷出的燃气”)。在加速升空的过程中,卫星的机械能______(选填“可能”“一定”或“不会”)增大。 16. 观察如图中汽车的外形可知,若汽车在水平路面上急速行驶,由于车上、下表面空气的流动速度不同,会使车与地面之间的压力变______,“失去抓地力”而失控。为了避免发生上述意外情况,有的汽车会在车尾设计一如图那样的“尾翼”,这样能够______汽车对地面的摩擦力。 17. 如图所示,小凯中紧握住一只水杯,当手对杯子的压力增大时,杯子受到手的摩擦力大小将________(填变化情况);如图所示是小凯写毛笔字的情形,此时纸面所受笔尖摩擦力的方向为水平向________。 18. 在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小文把同一只装满水的矿泉水瓶按照两种方式放在同一块海绵上,如图所示,这是为了控制________相同,此现象说明压力作用效果与________大小有关。 19. 如图所示是我国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇,在其内部充入氦气就可以依靠______(选填“浮力”或“升力”)升空。若充入密度为0.2kg/m3的氦气后悬浮在空气密度为0.4kg/m3的9052m高空,此时其总体积为9000m3,则它的总质量为______kg。 三、实验探究题(每空2分,共20分) 20. 小华用如图所示的装置进行了实验。 (1)实验中,为了保证小车在到达斜面底端时的速度相同,小华将同一小车多次从此斜面的相同高度释放,小华放手时需保证小车的速度为______m/s; (2)若想要研究“阻力对物体运动的影响”: ①则需要通过观察______判断小车所受摩擦力大小; ②根据乙丙丁三图所示的实验现象,可以得到结论:在其它条件相同时,阻力越小,小车的速度变化得越______; (3)小华利用此装置探究“物体的动能大小是否与速度有关”,她选择了同一辆小车和相同的毛巾面,进行了多次实验,她应该通过______判断小车到达斜面底端时的动能大小; (4)小华调试实验装置时,将小车从斜面最高处由静止滑下。小车总是滑出水平木板,为让小车不滑出木板,可以采取的措施是______。(写出一种即可) 21. 如图-甲,一人正用轮椅推着他年迈的母亲,通过无障碍通道进入单元楼。为了解在通道上推轮椅所用力的大小,小红和小华来到该处进行模拟实验探究。 (1)他们首先选用实验室小车,进行了如下操作: ①已知小车受重力为3N; ②将弹簧测力计与斜面平行放置并进行____________,然后沿斜面方向匀速拉动小车,如图乙所示,弹簧测力计示数为0.4N; ③他们让小车沿斜面向上运动1m,小车升高的高度为10cm,此过程中所做的有用功为__________J,斜面的机械效率为____________; (2)他们又选用另一辆车轮与轮椅相同材质、花纹的小车,逐渐添加车载重物,测出小车的总重G,测出沿斜面匀速拉动小车需要的力,计算出小车从A点到B点拉力所做的功W1;竖直向上将装货的小车从水平地面匀速提升到B点所做的功W2,建立如图丙所示的平面直角坐标系,作出W1和W2与小车总重G的关系图像,分别如图中的线段a和b。 ①用该斜面提升物体时的机械效率与物重_______________(选填“有关”或“无关”); ②若这位母亲的质量为75kg,所坐的轮椅质量为15kg,则中年人用沿着通道斜面方向的力推轮椅匀速上坡时,推力的大小为_______________N。(g取10N/kg) 四、作图题(每题2分,共4分。) 22. 如图所示,有一盛水的烧杯静止在斜面上,有一个小球悬浮在烧杯内的水中,请在图中画出小球所受浮力F1及烧杯对斜面压力F2的示意图。 23. 如图甲所示钢丝钳,图乙为单侧钢丝钳及相连部分示意图,请在图乙中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂和阻力。 五、计算题(每题6分,共12分。计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。) 24. 成都绕城绿道不仅是骑行爱好者的天堂,更是感受田园生态与城市活力的绝佳窗口。小李骑自行车以18km/h的速度,用时10min在绕城绿道匀速直线经过一段路面。若小李质量60kg,整车质量为20kg,每个车轮与水平地面的接触面积为8×10-4m2,g取10N/kg。求: (1)小李静止时所受重力 (2)小李在骑行过程中自行车对水平地面的压强。 25. 潜艇为增强国防力量、维护国家安定发挥了重要作用。潜艇的截面如图所示,通过向水舱中充水或从水舱向外排水使其下沉或上浮。我国某新型号潜艇的总体积为2×104m3,水舱未充水时,潜艇的质量为1.6×104t,最大下潜深度为650m。海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求: (1)达最大下潜深度时,海水对潜艇底部产生的压强; (2)潜艇悬浮在海水中时,水舱中充入海水的质量。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:四川省内江市第一中学2025-2026学年九年级上学期暑期自学效果检测物理试题
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