上海市闵行区2024~2025学年七年级下学期期末历史试卷

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2025-09-03
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 闵行区
文件格式 DOCX
文件大小 1.77 MB
发布时间 2025-09-03
更新时间 2025-09-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-03
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024学年第二学期七年级期末考试 历史学科 (考试时间40分钟,满分30分) 考生注意: 1.答题前,考生务必在试卷左侧将自己的学校、班级、学号和姓名填写清楚。 2.考查形式为开卷。仅允许使用《义务教育教科书(五·四学制)》中国历史第一册和第二册。教科书中不得夹带任何材料。 一、运河之上(9分) 1. 中国大运河是中华文明最伟大的标志性工程之一,是中国文化遗产。 材料一 吴王夫差为成就霸业,开凿邗沟,成为中国大运河的开端。 材料二 隋朝大运河示意 材料三 元朝运河 材料四 沟通湘江和漓江的灵渠和海运示意图 材料五 姑苏繁华图 材料六 清明上河图 (1)千秋一统,河上载天下。请将以上材料与其揭示的时代特征一一对应。 时代特征 材料名称 材料一 国家一统 漕运肇始 东京梦华 仰给东南 材料二 裁弯取直 纵贯南北 材料六 康乾盛世 惟运保漕 材料五 (2)若以“中国古代城市因运河而兴盛”为主进行研究,你认为哪两则材料证史价值更高? (3)中国大运河,汇集了无数血汗与智慧,见证了历史、亦成为了历史。据此谈谈你对大运河与中华文明的认识。 二、食粮之旅 2. 食粮的传播不仅丰富了人们的饮食结构,也促进了不同地区之间的文化交流。 (1)作图。请在中国地图上用箭头大致画出以下路线。 路线A:汉朝时,西域的核桃、石榴、葡萄等传入中原。 路线B:北宋时,越南的占城稻传入我国并推广到东南地区。 路线C:明朝时,原产于美洲的玉米、甘薯等引进到中国。 (2)判断下列说法是否正确。正确的在括号内填“正确”,错误的填“错误”。 ①“敦煌莫高窟壁画中的曲辕犁”说明中原的生产工具可能已传到西域。( ) ②“苏常熟,天下足”谚语可作为宋代经济重心南移完成的直接证据。( ) ③明朝时原产于美洲的作物输入足以证明中国当时并非封闭自守。( ) ④不同时期作物的传播表明中国与世界之间存在一定的联系。( ) (3)“食为政首,粮安天下”。食粮得以传播与哪些因素有关? 三、盛世之变 3. 盛世是中华民族的一个梦想。生于盛世,是每一个中国人对时代的最大期望。 材料一 乾隆皇帝御批奏折 材料二 清朝疆域图(1820年) 材料三 清朝《流民图》 材料四 乾隆写给英国国王的敕谕 天朝物产丰盈,无所不有,原不借外夷货物以通有无……尔国船只到彼……定当立时驱逐出洋,未免尔国夷商徒劳往返,勿谓言之不豫也! (1)观察材料,回答问题。 ①材料一、材料二共同折射时代特征是________ ②材料三反映了作者对当时民众生活状况的( ) A 认可 B. 赞美 C. 满意 D. 同情 (2)乾隆年间,白莲教起义在多地爆发,历时9年,根据下述材料,推测白莲教起义的原因。 材料五 三年清知府,十万雪花银。 ——清朝民谣 材料六 没有看到任何人民丰衣足食、农村富饶繁荣的证明……事实上,触目所及无非是贫困落后的景象。 ——马戛尔尼使团成员约翰·巴罗《我看乾隆盛世》 材料七 清朝前期人口与耕地面积统计表 年份 耕地面积/顷 人口/万人 人均耕地面积/顷 康熙二十四年 (1685年) 6078430 9402.4 约0.0646 雍正二年 (1724年) 6837914 14972.0 约0.0457 乾隆三十一年 (1766年) 7414495 24106.1 约0.0308 (3)综合上述题目,下列对“康乾盛世”评价最恰当的是( )。 A. 饥饿的盛世 B. 僵化的盛世 C. 闭关的盛世 D. 沉沦的盛世 (4)史学家戴逸在《十八世纪的中国与世界》中写到:“康乾盛世,貌似太平辉煌,实则正在滑向衰世凄凉。”综合上述材料,结合所学知识,谈谈你对戴逸观点的认识。 2024学年第二学期七年级期末考试 历史学科 (考试时间40分钟,满分30分) 考生注意: 1.答题前,考生务必在试卷左侧将自己的学校、班级、学号和姓名填写清楚。 2.考查形式为开卷。仅允许使用《义务教育教科书(五·四学制)》中国历史第一册和第二册。教科书中不得夹带任何材料。 一、运河之上(9分) 【1题答案】 【答案】(1) 时代特征 材料名称 诸侯争霸 运河萌芽 材料一 国家一统 漕运肇始 材料二 东京梦华 仰给东南 材料六 裁弯取直 纵贯南北 材料三 康乾盛世 惟运保漕 材料五 (2)材料五、材料六。因为《姑苏繁华图》描绘了清朝乾隆时期苏州的繁华景象,展现了运河沿岸城市的商业繁荣;《清明上河图》描绘了北宋都城东京的城市风貌和经济活动,东京的繁荣与大运河的漕运密切相关,二者都能直观体现城市因运河而兴盛。 (3)大运河是中华文明的重要标志,它见证了中国历史上多个朝代的发展,促进了南北经济交流、文化融合,巩固了国家统一,体现了中华民族的创造力和凝聚力,是中华文明连续性、创新性、统一性、包容性、和平性的生动诠释。 二、食粮之旅 【2题答案】 【答案】(1)略(需在中国地图上根据要求绘制路线,路线A从西域指向中原;路线B从越南指向我国东南地区;路线C从美洲指向中国) (2)①正确;②错误;③正确;④正确 (3)与交通发展、对外交流、不同地区需求、政府政策等因素有关。 三、盛世之变 【3题答案】 【答案】(1)①清朝君主专制强化,中央集权巩固,封建专制统治在政治、疆域管理等方面强化。 ②D (2)原因:官员贪污腐败(“三年清知府,十万雪花银”);民众生活贫困(“触目所及无非是贫困落后景象”);人地矛盾尖锐(人口增长,人均耕地面积减少)。 (3)D (4)戴逸的观点是正确的。康乾盛世时期,在政治上,国家统一,疆域辽阔,社会相对稳定;经济上,农业、手工业、商业繁荣,人口增长。但同时也存在危机:政治上,吏治腐败,贪污成风;经济上,人地矛盾尖锐,农民生活困苦;对外实行闭关锁国政策,逐渐落后于世界潮流。所以康乾盛世看似辉煌,实则隐藏着衰败的因素。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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