内容正文:
Going to school
五年级上册Unit 2
Vocabs&Dialogue
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
2
Let’s talk.
How do you go to school every day?
What do you do at school?
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
3
primay school
undergound
station
bus stop
walk = on foot
by bus
by car
by bike
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
4
get off
Ms
journey
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
5
primay school
undergound
station
bus stop
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
6
walk = on foot
by bus
by car
by bike
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
7
get off
Ms
journey
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
8
primay school
undergound
station
bus stop
walk
by bus
by car
by bike
on foot
Look and match.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
9
get off
Ms
journey
Look and match.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
10
January
February
station
by bike
underground
get off
primary school
Ms
walk
bus stop
on foot
by car
journey
primay school
undergound
station
bus stop
walk = on foot
by bus
by car
by bike
———————
———————
———————
———————
———————
———————
———————
———————
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
12
get off
Ms
journey
———————
———————
———————
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
13
Let’s read.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
14
Let’s read.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
15
Let’s answer.
by bus
on foot
on foot
by bus
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
16
1. How does Joe go to school?
_______________________________
2. How do Alice and Kitty go to school?
_______________________________
3. How does Peter go to school?
______________________________
4. Does Joe live far from school or near school?
______________________________
5. Who lives near school?
______________________________
Read and answer.
By bus. / He takes a bus to school.
On foot. / They walk to school.
By bus. / He takes a bus to school.
Joe lives far from school.
Alice.
17
by (表示)方式;靠近 journey 旅途
take 乘坐(交通工具);带领
after 在......之后 hour 小时 far from 离......远
New words.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
18
by (表示)方式;靠近 journey 旅途
take 乘坐(交通工具);带领
after 在......之后 hour 小时 far from 离......远
New words.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
19
Ask and answer.
A: How do you go to school?
B: I go to school ...
= I ... to school.
= take a bike
= take a bus
= take a car
= walk
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
20
Ask and answer.
A: How do you go to school?
B: I go to school ...
= I ... to school.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
21
Ask and answer.
A: How do you go to school?
B: I go to school ...
= I ... to school.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
22
Ask and answer.
A: How do you go to school?
B: I go to school ...
= I ... to school.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
23
Ask and answer.
A: How do you go to school?
B: I go to school ...
= I ... to school.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
24
Reading
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
25
Let’s read.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
26
Let’s read.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
27
Let’s read.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
28
Let’s read.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
29
After reading.
Happy Primary School
Park Street
No.12
Green
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
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1. What is Ms. Guo’s job? Where does she work?
_______________________________
2. Where does Ms. Guo live?
_______________________________
3. What is near Ms. Guo’s home?
______________________________
4. How does Ms. Guo go to work?
______________________________
Read and answer.
She is a teacher. She works at Happy Primary School.
On Green Street.
A underground station.
She walks to the underground station, takes the train, gets off the train at Park Street Station, takes No.12 bus and gets off at Spring Street, then she walks to school.
31
Draw and say.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
32
Do a survey.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
33
Let’s say.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
34
Think and write.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
35
Sounds
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
36
Learn the sounds.
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
37
Look and compare.
sp-
-sp
spy spin spot speak
wasp crisp clasp grasp
活动内容:看图快速反应。
活动目的:巩固记忆词汇。
操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。
38
crisp
spot
spy
wasp
spin
speak
grasp
crasp
Thank You!
41
$$