Module 1 Unit 2 Going to school(课件)-2025-2026学年沪教牛津版(深圳用)(2015)英语五年级上册

2025-09-04
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语沪教牛津版(深圳用)(2015)五年级上册
年级 五年级
章节 Unit 2 Going to school
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 25.80 MB
发布时间 2025-09-04
更新时间 2025-09-04
作者 Mel
品牌系列 -
审核时间 2025-09-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53751586.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Going to school 五年级上册Unit 2 Vocabs&Dialogue 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 2 Let’s talk. How do you go to school every day? What do you do at school? 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 3 primay school undergound station bus stop walk = on foot by bus by car by bike 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 4 get off Ms journey 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 5 primay school undergound station bus stop 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 6 walk = on foot by bus by car by bike 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 7 get off Ms journey 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 8 primay school undergound station bus stop walk by bus by car by bike on foot Look and match. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 9 get off Ms journey Look and match. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 10 January February station by bike underground get off primary school Ms walk bus stop on foot by car journey primay school undergound station bus stop walk = on foot by bus by car by bike ——————— ——————— ——————— ——————— ——————— ——————— ——————— ——————— 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 12 get off Ms journey ——————— ——————— ——————— 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 13 Let’s read. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 14 Let’s read. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 15 Let’s answer. by bus on foot on foot by bus 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 16 1. How does Joe go to school? _______________________________ 2. How do Alice and Kitty go to school? _______________________________ 3. How does Peter go to school? ______________________________ 4. Does Joe live far from school or near school? ______________________________ 5. Who lives near school? ______________________________ Read and answer. By bus. / He takes a bus to school. On foot. / They walk to school. By bus. / He takes a bus to school. Joe lives far from school. Alice. 17 by (表示)方式;靠近 journey 旅途 take 乘坐(交通工具);带领 after 在......之后 hour 小时 far from 离......远 New words. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 18 by (表示)方式;靠近 journey 旅途 take 乘坐(交通工具);带领 after 在......之后 hour 小时 far from 离......远 New words. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 19 Ask and answer. A: How do you go to school? B: I go to school ... = I ... to school. = take a bike = take a bus = take a car = walk 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 20 Ask and answer. A: How do you go to school? B: I go to school ... = I ... to school. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 21 Ask and answer. A: How do you go to school? B: I go to school ... = I ... to school. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 22 Ask and answer. A: How do you go to school? B: I go to school ... = I ... to school. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 23 Ask and answer. A: How do you go to school? B: I go to school ... = I ... to school. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 24 Reading 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 25 Let’s read. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 26 Let’s read. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 27 Let’s read. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 28 Let’s read. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 29 After reading. Happy Primary School Park Street No.12 Green 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 30 1. What is Ms. Guo’s job? Where does she work? _______________________________ 2. Where does Ms. Guo live? _______________________________ 3. What is near Ms. Guo’s home? ______________________________ 4. How does Ms. Guo go to work? ______________________________ Read and answer. She is a teacher. She works at Happy Primary School. On Green Street. A underground station. She walks to the underground station, takes the train, gets off the train at Park Street Station, takes No.12 bus and gets off at Spring Street, then she walks to school. 31 Draw and say. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 32 Do a survey. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 33 Let’s say. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 34 Think and write. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 35 Sounds 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 36 Learn the sounds. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 37 Look and compare. sp- -sp spy spin spot speak wasp crisp clasp grasp 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 38 crisp spot spy wasp spin speak grasp crasp Thank You! 41 $$

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